四川省巴中市上学期八年级期末考试地理生物学试卷

巴中市2023年秋八年级期末考试地理·生物学试卷(满分200分120分钟完卷)班级:姓名:注意事项：1.答题前，先将自己的班级、姓名填写清楚。2.所有题在答卷规定的位置作答，在草稿纸、试卷上答题无效。3.考试结束后，将本卷和答卷交监考老师。地理(100分)一、选择题(每题3分，共60分)我国疆域辽阔，自然环境多样、文化丰富多彩。读中国疆域图，完成下面13小题。1.下列关于我国说法错误的是()A.位于北半球，东半球B.是海陆兼备的国家C.陆地面积约960万平方千米D.隔南海与日本相望2.图中序号分别表示我国四个省级行政区，下列说法正确的是()A.①饮食以麻辣口味为主B.②少数民族传统节日是泼水节C.③简称川和蜀D.④是我国壮族人口最多的省份3.下列对我国地理位置和范围的评价，不正确的是()A.南北跨纬度广，气候差异大，为发展多种农业经济提供了有利条件B.辽阔的海域，便于海洋事业和国际贸易的发展C.陆地疆域深入亚欧大陆内部，便于与众多陆上邻国发展边境贸易D.领土全部位于北温带，温和多雨，利于农业生产养蜂是一项甜蜜的事业，“逐花而居”是养蜂人的真实写照，对于养蜂人而言，跋山涉水是最平常的。哪个地方一有花开，蜂农们便开始了长途跋涉，采蜜线路从南到北，根据花期次第绽放而移动，循着花开时间顺序渐次展开。下图为某蜂农的“逐花”路线，读图完成下面46小题。八年级地理·生物学·第1页(共8页)4.该蜂农沿途所见景观不可信的是()A.高原坦荡，牛羊成群B.千沟万壑，支离破碎C.平原广阔，黑土广布D.河湖密布，稻田遍布5.在迁徙放蜂的过程中，蜂农需要频繁转场，最适宜的交通运输方式是()A.铁路运输B.水路运输C.公路运输D.航空运输6.影响蜂农迁移时间的主要因素是()A.气温B.降水C.地形D.市场读某城镇景观和该地气候统计图，完成下面78小题。7.该城镇有可能分布在()A.东北平原地区B.青藏高原地区C.川渝地区D.长江中下游地区8.关于该城镇气候的说法，正确的是()A.全年降水较平均B.为亚热带季风性气候C.夏季高温，冬季严寒D.雨热不同期2022年6月8日，习近平总书记来到宜宾三江口长江公园，驻足江岸，眺望三江交汇处，习总书记指出：保护好长江流域生态环境，是推动长江经济带高质量发展的前提，也是守护好中华文明摇篮的必然要求。请读“长江流域图”，回答下面911小题。9.关于长江流域，下列说法错误的是()A.宜宾市所在河段长度最长、水能资源丰富B.C河段地形环境复杂多样，以丘陵为主C.长江流域大部分位于亚热带季风气候区D.长江干流自西向东流经我国三级阶梯10.上海、南京所在的长江三角洲为整个长江经济带龙头区域，是因为()①区域内省市合作联系密切②地理位置优越，对外开放程度高③人口稠密，劳动力素质高④矿产资源丰富，轻重工业都发达A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④11.D地区是我国最主要的水源地和全国生态安全的重要屏障，该地区生态环境保护适宜采取的发展战略和措施是()A.停止当地人类活动，切实优先保护当地环境B.多砍伐树木，获取更多木材C.充分开发利用当地太阳能、风能等清洁能源D.利用当地资源，扩大产业规模，促进经济发展我国是一个水土资源相对短缺且空间匹配欠佳的国家。读图，完成下面1213小题。八年级地理·生物学·第2页(共8页)12.水资源与耕地最不匹配的区域是()A.南方区B.北方区C.西南区D.西北区13.缓解水资源空间分配不均的最有效措施是()A.修建水库B.植树造林C.跨流域调水D.节约用水“国际茶日”于第74届联合国大会宣布设立，是以中国为主的产茶国家首次成功推动设立的农业领域国际性节日。我国茶文化源远流长，茶叶产量居世界第一。目前，我国多地茶园建立起智慧农业，通过实时动态监管技术管理茶园，从而有效提升茶叶品质和产量。图为“我国四大茶叶产区分布”示意图。读图，完成下面1416小题。14.我国四大茶区种植茶叶的共同优势自然条件是()A.地处高原，热量充足B.黑土广布，土壤肥沃C.大型机械化生产，产量高D.热量充足，降水充沛15.导致我国茶叶产量和品质不断提高的社会因素是()A.科学技术的不断进步B.减少了粮食种植，大力发展茶叶种植C.全球变暖导致我国气候发生变化D.我国的农村劳动力不断增多16.“国际茶日”的设立，对我国茶叶种植可能带来的影响有()①促进茶文化传播②提高我国茶叶的知名度③缩小茶叶市场④带动茶叶种植区的经济发展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④读东北三省铁路、矿产及工业基地分布图，完成下面1718小题。17.图中阴影部分表示的工业基地是(C)A.沪宁杭工业基地B.辽中南工业基地C.京津唐工业基地D.珠江三角洲工业基地18.从图中看，东北发展重工业的有利条件是()①邻近港澳和东南亚，多“侨乡”②铁路交通便利③煤、铁、石油等矿产资源丰富④濒临渤海，与俄罗斯、朝鲜接壤，地理位置优越A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④为近年来大城市出现的垃圾智能回收箱，它运用互联网、大数据和人工智能等技术，以有偿回收方式接收市民投放的旧衣物、塑料、金属、废纸等垃圾，提高资源利用率。据此完成下面1920小题。19.通过利用智能回收箱回收的“垃圾”，可以减少开采的非可再生资源是()A.土地资源B.金属矿产C.风能资源D.水能资源八年级地理·生物学·第3页(共8页)20.利用与互联网、大数据、人工智能等科技进行垃圾分类有偿回收，可以()A.智能回收垃圾，人们以后可以乱丢乱扔B.获取垃圾回收信息，出口周边发达国家C.高科技回收垃圾，淘汰文化落后人群D.智能识别垃圾类型，提高垃圾分类效率二、综合题(40分)21.长江与黄河是中华民族的母亲河，它们源头接近，携手奔流入海，构成“双河结构”，深刻影响了我国地理环境的大格局，某中学学生开展了“开发与保护——让母亲河生机永续”为主题的探究性学习。读图，完成下列探究任务。(19分)探究一：地形与河流(1)探究小组查阅资料发现：巴颜喀拉山脉北侧、唐古拉山脉北侧雪水汩汩流淌，汇入黄河与长江源头，推测长江和黄河发源地所在的地形区是，该地形区位于(填山脉名称)以北。(2分)(2)据图分析，黄河(上游/中游/下游)有众多的水电站分布，说明这里蕴藏着丰富的资源，为沿岸经济的发展提供充足的电力。受地势影响，长江和黄河干流的均自西向东流，说明地势影响河流的。在两河下游都形成了较大的平原和三角洲，A地形区是，B地形区是这说明河流对(自然地理要素)有塑造作用。(6分)探究二：气候与河流(3)据所学知识分析，受夏季风影响，长江、黄河两河的汛期均集中出现在(填季节)(1分)。两条河流中，流量较大的是，(1分)结合气候分析其流量大的原因是。(4分)探究三：保护与发展(4)生态安全关系到长江流域的可持续发展，要走“生态优先、绿色发展”之路，长江上、中、下游河段需要解决的突出生态环境问题分别是水土流失、(填气象灾害名称)、水污染。(2分)(5)党的二十大报告指出，深入实施区域协调发展战略，推动黄河流域生态保护和高质量发展。请你为黄河流域生态保护和高质量发展献计献策。(任意一点即可，3分)22.读下列图文资料，完成下列各题。(21分)巍巍南太行，石崖林立。山西晋城陵川县境内锡崖沟村，太行山脉东南角，一条落差600多米，长约7.5公里的挂壁公路在悬崖峭壁上蜿蜒而下。【怨山】在没有这条公路之前，锡崖沟村民过着几乎与世隔绝的封闭生活。丰收的山楂、核桃、红果、黄梨等山里果品烂在地里，还有党参、黄芪、灵芝、等中草药材卖不出去，村民文化水平低，村里医疗水平差。外出的村民发现，外面的世界和村里完全不同。他们找到村支部，说：“我们也要修一条能走汽车的路！”【斗山】山区修路本就不易，在锡崖沟修路更难。锡崖沟村民在悬崖峭壁的坚硬岩石上凿路，他们腰绑麻绳，手持钢钎、锤子，在太行山上一个坑一个坑、一个洞一个洞地凿了起来，1991年6月10日，锡崖沟村民耗费近三十年时光凿出的挂壁路正式贯通。锡崖沟人在太行山上凿出了“中国乡村筑路史上的伟大奇迹”。八年级地理·生物学·第4页(共8页)【靠山】路通后，锡崖沟“世外桃源”的风貌立即吸引了众多游客。这里有林坡一万余亩，牧坡3000余亩，气候温和，水资源丰富。旅游搞起来之后，村里的年轻人不用再出去，一些迁到外地的村民都想回到村里。外面的老师也愿意来了，孩子在家门口就能上学。曾经令世人避之不及的锡崖沟，如今正吸引着越来越多的山外人。越来越多的锡崖沟村民意识到，保住绿水青山才能有金山银山。(1)根据资料，锡崖沟村大致位于图中的哪个位置()(2分)A.①B.②C.③D.④(2)根据图文信息结合所学，你认为锡崖沟村所处的太行山位于哪两个地形区的交界处()(2分)A.东北平原黄土高原B.四川盆地云贵高原C.华北平原黄土高原D.长江中下游平原四川盆地(3)根据图文资料，你认为锡崖沟村的地形以为主，(2分)这样的地形对锡崖沟村有什么不利影响。(任意答出两点即可，4分)(4)你认为锡崖沟村走上致富道路的主要原因是什么。(2分)你还可以为他们提供一些建议吗。(任意答出两点即可，4分)(5)有人认为锡崖沟村石材资源丰富，可以开办石材厂或者发展采矿业，你支持还是反对,请说明理由?(5分)生物学(100分)一、选择题(60分，每小题3分)1.下列图片展现的是正在运动中的动物，其运动形式依次是()A.跳跃、飞行、爬行、行走、奔跑B.跳跃、飞行、爬行、奔跑、行走C.奔跑、飞行、蠕动、跳跃、行走D.奔跑、飞行、蠕动、行走、跳跃2.冰壶运动被大家喻为冰上的“国际象棋”，它展现动静之美，取舍之智慧。髋关节的灵活性能让运动员在投壶时维持较低的身体重心。如图是髋关节结构图，下列叙述错误的是()A.结构⑤从结构③滑脱出来，叫做骨折B.结构②分泌的滑液和④可以增加关节的灵活性C.髋关节在运动中起到了支点的作用D.完成投壶动作的动力来自骨骼肌八年级地理·生物学·第5页(共8页)3.某同学踢足球时发生意外导致小腿骨折，经过一段时间的治疗和休养后骨又重新愈合了，在这个过程中起重要作用的是()A.骨膜内的血管和神经B.骨膜内的成骨细胞C.骨两端的骨松质D.长骨两端的软骨层4.儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期()A.骨中有机物的含量超过13B.骨中无机物的含量超过23C.骨密质薄D.骨松质排列不整齐5.成年黑猩猩模仿人类，把箱子叠起来够高处的香蕉。下列行为与这种行为同属一类的是()A.蜜蜂筑巢、蜘蛛结网B.鱼类洄游、大雁南飞C.孔雀开屏、鸟类孵卵D.鹦鹉学舌、海狮顶球6.下列关于如图所示拉弓射箭的分析，不正确的是()A.拉弓时，右侧上肢的肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.拉弓射箭过程中，肘关节作为支点为运动提供动力C.人体任何一个动作的完成，都需要神经系统的支配D.射箭属于学习行为，动物越高等学习能力就越强7.“螳螂捕蝉，黄雀在后”这句话中最能体现动物在生物圈中作用的是()A.维持生态平衡B.促进生态系统的水循环C.帮助植物传播种子D.仿生8.动物的行为复杂多样。雄狮间争夺领地、鸟类迁徙、孔雀开屏分别属于()A.领域行为、节律行为、攻击行为B.攻击行为、节律行为、繁殖行为C.防御行为、节律行为、攻击行为D.攻击行为、社群行为、取食行为9.下列动物都是我国的一级保护动物，其中卧龙自然保护区主要保护的动物是()A.黑颈鹤B.大熊猫C.扬子鳄D.朱鹮10.微生物和人类的生活有着密切的关系，下列关于细菌、真菌和病毒的说法错误的是()A.有些真菌可以产生抗生素，用于杀死或抑制某些致病细菌B.病毒依靠自我复制完成繁殖，能使人、动物、植物患病C.细菌能使人、动物、植物患病，因此都是有害的D.蘑菇及霉菌不能自己合成有机物，营养方式都是异养型11.有关生物变异的说法中，正确的是()A.生物的变异都能遗传B.生物的变异都对生物生存有利C.生物的变异都对生物生存不利D.凡性状的变异能在后代重复出现的，就属于可遗传的变异12.下列生物中，属于真菌的是()A.肺炎支原体B.大肠杆菌C.流感病毒D.通江银耳13.下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是()A.植物的嫁接、扦插、压条属于无性生殖八年级地理·生物学·第6页(共8页)B.动物不能进行无性生殖C.青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育D.家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态14.“绿水青山，就是金山银山”，自然界的植物是人类赖以生存的基础，植物是如何生殖的呢?下列说法正确的是()A.我们将蒜瓣插进土里，一段时间后，会长出小蒜苗，该繁殖方式属于有性生殖B.“无心插柳柳成荫”中描述的柳树的繁殖方式为无性繁殖C.为了保持植物的某些优良遗传特性，我们常用有性繁殖的方法来繁殖后代D.以花牛苹果为砧木，以红富士苹果为接穗进行嫁接，则此枝条上长出的是花牛苹果15.下列有关动物的生殖和发育的叙述，错误的是()A.鸟类受精卵中的胚盘将发育成雏鸟B.青蛙的受精方式为体外受精C.“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期为成虫期D.蝗虫一生经历了卵、芒虫、成虫三个时期16.关于青春期，下列说法错误的是()A.身高和体重变化明显B.出现第二性征C.男孩出现遗精，女孩出现月经D.对异性产生好感是不正常的表现17.下列细胞一定有Y染色体的是()A.人的精子B.人的卵细胞C.人的受精卵D.男性的神经细胞18.下列关于细胞核、染色体、DNA三者之间的关系，正确的是()19.2022年北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”，以熊猫为原型进行设计创作。大熊猫体细胞中有21对染色体，性别决定与人类相似，雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为()A.20条+XB.20条+YC.20对+XD.21条+X20.下列不属于相对性状的是()A.豌豆的高茎与矮茎B.兔子眼睛的红色与灰色C.鸡的玫瑰冠与单冠D.绵羊的卷毛与山羊的直毛二、填空题(每空1分，共10分)21研究动物行为的主要方法是法和法。22.近年来由于人类活动引起的生态环境破坏，动物物种灭绝速度加快。为保护动物资源，我国通过、及法治教育和管理这三个方面采取保护措施。23女性在社会中担负起人类种族繁衍的重任，女性的主要性器官是，能产生细胞，胎儿发育的场所是。24诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”中，蚕的发育为发育，昆虫的另种发育方式为发育，两者的区别是个体发育过程是否经历了的发育时期。八年级地理·生物学·第7页(共8页)三、综合题(每空2分，共30分)25.随着乡村振兴的深度推进，各地涌现出一批生态乡村。某村构建了既生态环保又经济创收的“稻+鸭+萍+泥鳅”种养模式。在该模式中，鸭主要以杂草、水生害虫、绿萍为食，偶尔以泥鳅为食；泥鳅以绿萍、水生害虫、鸭粪为食；同时鸭、泥鳅又为水稻、绿萍提供肥料。回答下列问题：(1)农田中的各种生物和环境相互影响，构成了一个。该种养模式中有多条食物链，食物链的