Unit 9 Section A 1a 3d 导学案 人教版七年级英语下册

七年级英语导学案学科英语课题Unit9sectionA1a—2c课型新授课序号主备人审核人七英班级姓名时间【学习目标】1.学习描述人外貌的词汇；2.学会描述人的外貌。--Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheis…,andhe/shehas….【学习重难点】掌握正确运用have动词和be动词的描述人物外貌的方法。【学法指导】自主预习—合作交流—自我检测【评价设计】通过读写写完成目标1，通过对话训练完成目标2【知识链接】描述人外貌的词汇short矮tall高thin瘦overweight胖slim苗条plump丰满tubby矮胖muscular强壮skinny太瘦了mediumheight不胖不瘦plain长的一般good-looking长的好看【学习过程】一、自学自研.完成1a.1a.Lookatthepictureandmatchthepictures.1.长发___________________2.短发_____________________3.直发___________________4.卷发_____________________5.高的___________________6.矮的_____________________7.重的___________________8.廋的_____________________9.中等个子_______________10.中等身材_________________情景引入T:Todaywe’lllearntodescribepeople’slooks..二合作学习1.1b听录音，在图片中空白处填空。2.再听一遍，并跟读。3.仿照1c中的例句和你的搭档编对话，描述1a图片中的人物。4.2a听录音并跟读。5.再听一遍，完成2a，6.2b听录音，完成.2b7.2c再听一遍，检查2b答案三、展示提升2c根据2c内容，编对话。合作研讨描述人的身高和胖瘦用“be+形容词”的结构描述人的头发用“have/has+发型”的结构。注意：hair是不可数名词。He_____(has/is)tall/ofmediumheight/ofmediumbuild.他个子很高/中等个/中等身材,这里of不能省略.He______(has/is)curlyhair/smallmouth/bigeyes……他卷曲头发/小嘴/大眼睛知识网络构建【课堂检测】Ⅰ、完美呈现1.SunDongisvery__________(廋的).2.He’sof_________(中等的)build.3.Heisshortandhas__________(卷的)hair.4.Mary’shairislongand__________(直的).5.–Whatisthe__________(高度)ofthetree?--Aboutthreemeters.II、对比空间1.Mybrotheris__________,butI’mshort.2.Doyoulikestraightor___________hair?3.Idon’tlikewhite.Myfavoritecoloris___________.4.Maryisveryheavy,buthersisterisvery__________.用is或has填空。1.LeiHao______shortandstraighthair.2.Dick______tall,buthissister______short.3.XiaoHai______mediumheight.4.Betty’smother______mediumbuild.5.Dale______shortandthin.Ⅲ、译展身手1.你爸爸长什么样____________________________________________?你爸爸是什么样的人？___________________________________________?学教反思和庄镇中学七年级英语导学案学科英语课题Unit9sectionA2d—3d课型新授课序号主备人审核人七英班级姓名时间【学习目标】1.学习描述人外貌的词汇；2.学会描述人的外貌。--Whatdoeshe/shelooklike?--He/Sheis…,andhe/shehas….【学习重难点】掌握正确运用助动词和be动词的描述人物外貌的方法。【学法指导】自主预习—合作交流—自我检测【评价设计】通过读写写完成目标1，通过对话训练完成目标2【知识链接】描述人外貌的词汇(1)shorthaircurlyhairstraighthairlonghairHeavythintallshortofmediumheight/build【学习过程】一、自主预习1.根据单元标题和图片等，预测新课内容；2.根据音标拼读新单词并牢记；3.自学课文，勾画出重点和疑惑。二、翻译下面的短语。1.迟到一会儿___________________2.短发_____________________3.看起来像___________________4.卷发_____________________5.棕色的头发___________________6.黑发____________________7.戴眼镜___________________8.直发_____________________9.待会见_______________10.中等身材_________________合作探究活动一1、同桌之间练习对话，把新单词与表格中给的单词灵活掌握可以重复使用。.小组长组织核对自学部分的答案。2、小组PK分两组齐读本课的对话。活动二1、请练习2d，回答3a和3b中的问题完成表格并说明理由。 2、按照规定的时间完成表格，用正确的内容填好3a中的空格。WhatdoesyouryourfriendClarklooklike?Heisthin,andhehasblackhair.She/Heis_____________.She/Heisn't____________________.She/Hehas_______________.【归纳小结】描述人的身高和胖瘦用“be+形容词”的结构描述人的头发用“have/has+发型”的结构。注意：hair是不可数名词。He_____(has/is)tall/ofmediumheight/ofmediumbuild.他个子很高/中等个/中等身材,这里of不能省略.He______(has/is)curlyhair/smallmouth/bigeyes他卷曲头发/小嘴/大眼睛【课堂检测】1.whatdo/doesshelooklike?2.Do/Doestheyhavestraightorcurlyhair?3.Heisshortandhas__________(卷的)hair.4.Myairislongand_____(直的).5.–What_____helike?用is或has填空。1.He______shortandstraighthair.2.Dick______tall,buthissister______s