第一单元1-2《齐桓晋文之事》同步练习（含答案）高中语文统编版（2019）必修下册

高中语文统编版高一语文必修下册提分训练《齐桓晋文之事》基础训练篇一、基础训练1．下列加点字的注音，有错误的一项是

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A．褊(biǎn)小无以，则王(wàng)庖厨(páo)罔(wǎng)民

B．忖度(dù)

彼恶(wū)知之吾惛(hūn)衅(xìn)钟

C．便嬖(bì)

商贾(gǔ)庠(xiáng)序

鸡豚(tún)

D．赴恕(sù)

不赡(shàn)

孝悌(tì)

莅(lì)中国

2．对下列句子中加点字词的解释，有错误的一项是

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A．仲尼之徒无道桓文之事者(说、说道)

保民而王(安、安抚)

B．百姓皆以王为爱也(吝啬)

王若隐其无罪而就死地(伤痛、哀怜)

C．明啼以察秋毫之末。(视力)

不为者与不能者之形(情形、情况)

D．天下之类欲疾君者(憎恨)

我虽不敏，请尝试之(聪慧、通达)

3．下列句子中的加点词，活用类型相同的一组是

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A．齐桓、晋文之事，可得闻乎

无以，则王乎

B．王无异于百姓之以王为爱也老吾老，以及人之老

C．幼吾幼，以及人之幼是以君子远庖厨

D．从而刑之欲辟土地，朝秦楚

4．下列加点的虚词，意义和用法相同的一组是

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A．有牵牛而过堂下者明足以察秋毫之末，而不见舆薪

B．吾力足以举百钧非挟太山以超北海之类也

C．王无异于百姓之以王为爱也故王之不王，不为也，非不能也

D．而功不至于百姓者故王之不王，不为也，非不能也

天下可运于掌

5．下列名问句中，句式特点与其他三句不同的一句是

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A．齐桓、晋文之事，可得闻乎?

B．若寡人者，可以保民乎哉?

C．何由知吾可也?

D．然则废衅钟与?二、根据课文内容解答1．下列加红的字词解释不当的一项是

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A．则王许之乎

许：答应

B．百姓之不见保

保：爱护、保护

C．何以异

异：区别

C．天下可运于掌

运：运转

2．下列加红词语，古今意义全都相同的一组是

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①明足以察秋毫之末

②今恩足以及禽兽③百姓之不见保

④刑于寡妻，至于兄弟⑤不推恩无以保妻子

A．①②③

B．②③④

C．①④⑤

D．②④⑤

3．下列各组句中的加红字，意义和用法全都不同的一组是

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A．今恩足以及禽兽

老吾老，以及人之老

B．舆薪之不见

百姓之不见保

C．吾力足以举百钧

今恩足以及禽兽

D．是诚不能也

是不为也

4．下列对这段文字内容和表现方法的分析，不正确的一项是

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A．文章开头，用巧妙的设喻的方法，说明君主不施行仁政、成就王业，是自己不去做，而不是不能做，目的是劝齐王推行仁政。

B．文章中间为了要分清“不为”和“不能”的区别，作者又运用设喻并结合对比的手法，把深奥的道理说得十分清楚明白。

C．作者针对当时社会长幼无序的状况，竭力推崇尊老爱幼的崇高品质，认为只要做到这样就能把国家治理好。

D．这段文字多次运用设喻和对比的方法，阐明了施行仁政关键在于有所“为”的道理，说理明白晓畅，很有说服力。5．翻译加横线的句子。

①明足以察秋毫之末，而不见舆薪。

②故王之不王，非挟太山以超北海之类也；

③老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：

④权，然后知轻重；度，然后知长短；

阅读理解篇阅读《邹与鲁哄》，完成11—14题。邹与鲁哄，穆公问曰：“吾有司死者三十三人，而民莫之死也。诛之，则不可胜诛；不诛，则疾视其长上之死而不救，如之何可也？”孟子对曰：“凶年饥岁，君之民老弱转乎沟壑，壮者散而之四方者，几千人矣；而君之仓廪实，府库充，有司莫以告，是上慢而残下也。曾子曰：‘戒之戒之！出乎尔者，反乎尔者也。’夫民今而后得反之也。君无尤焉！君行仁政，斯民亲其上、死其长矣。”1．释词不正确的一项是（）A．邹与鲁哄，穆公问曰哄：冲突B．君之民老弱转乎沟壑转：抛弃C．是上慢而残下也慢：怠慢、漠然D．君无尤焉！尤：罪过2．对“之”字的分类正确的一项是（）①而民莫之死也②诛之，则不可胜诛③则疾视其长上之死而不救，④如之何可也⑤君之民老弱转乎沟壑，⑥壮者散而之四方者⑦君之仓廪实⑧戒之戒之⑨民今而后得反之也A．①②④⑨/③/⑤⑦/⑥/⑧B．①②⑨/③/⑤⑦/⑥/④⑧C．①/③/⑤⑦/⑥/②④⑧⑨D．①⑨/③/⑤⑦/⑥/②④⑧3．对加粗词判断正确的一项是（）①而民莫之死也②亲其上、死其长矣③吾有司死者三十三人④视其长上之死而不救A．①与②相同，③④相同B．①与②相同，③④不同C．①与②不同，③④相同D．①与②不同，③④不同4．翻译“君无尤焉！君行仁政，斯民亲其上、死其长矣。”答：______________________________________________________________________5．“不诛，则疾视其长上之死而不救，如之何可也？”一句中，“疾”是陈述穆公还是百姓？答：______________________________________________________________________答案解析篇基础训练一、1．B

2．A

3．C

4．C

5．C二、1．A

2．A

3．B4．C

5．①视力足可以看清鸟兽秋天生的羽毛(这样细小的东西)，却看不到整车的柴薪。②所以大王不能施行王道，并不是挟着泰山超越北海这样不可能的事情啊。③尊奉自己的老人，要推及到尊奉别人的老人；爱护自己的小孩，也要推及到爱护他人的小孩。④用秤称，这样以后才知道物体的轻重；用尺量，这样以后才知道物体的长短。阅读理解1．D（尤，责备）2．A（代词/主谓间结构助词/结构助词“的