统编版五年级上册第一单元单元测试2（含答案）

统编版五年级上册第一单元单元测试（含答案）

五上第一单元综合练习

班级姓名座号

第一部分积累与运用

一、选择题。

1.下列加点字读音完全正确的一项是（)o

A.便宜(pidn)垂蔓(w6n)嵌入(qian)

B.缠绕(chdn)等待(ddi)画框(kuang)

C.眼睑(lidn)嗜好(shi)眸子(m6u)

D.享受(xdng)陪伴(pei)嫌弃(xian)

2.下列加点字的解释不正确的一项是（)o

A.缠着妈妈（绕，围绕〕B.爱慕之心（羡慕，仰慕）

C.适宜（适合，适当）D.白鹤太大而嫌生硬〔厌恶，不满

意）

3.形声字"常”的本义，最可能与什么有关？（)

A.长久B.时时C.普通的D.旗

4.下列句子中，“成熟”的意思与其他三句不同的一项是（）o

A.使人成熟的是经历，而不是岁月。B.麦子成熟了，大地一

片金黄。

C.大豆成熟以后，豆荚容易破裂。D.庄稼成熟了，村民们正

忙着收割。

5.下列作家和作品，对应不当的一项是（）o

A.郭沫若一一《白鹭》—B.许地山一一《落花生》

C.冯骥才一一《桂花雨》D.琦君一一《留予他年说梦痕》

6.下列四个句子中，没有语病的一句是（）o

A.我们姐弟几个都很高兴，买种，播种，翻地，浇水，没过几个

月，居然收获了。

B.朋友送我一对珍珠鸟，放在一个简单的竹条编成的笼子里。

C.全年，整个村子都泡在桂花的香气里。

D.白鹭本身就是一首韵在骨子里的散文诗。

7.对下面这段话内容的概括，最恰当的一项是（）o

我出生时正赶上三年自然灾难，在县城的父母很难养活我。我八

个月大时，被姥姥从县城带到乡下。姥姥背着我走了四十里的路到了

村子，村子很小，生活很苦，水都是咸的。过年时，村里炸油条，一

人分一根，姥姥和我一共两根，这两根油条我从春节一直吃到端午节,

我就是这么长大的。

A.“我"是在姥姥的抚养下长大的。B.“我”一出生就与父母

两地分离。

C.三年自然灾害时期，生活非常艰苦。D."我”是在艰难困苦中

长大的。

8.从“黛”的部首来分析，这个字的含义与（）有关。

A.红色B.白色C.黑色D.蓝色

9.与“制定了班级公约，就要严格遵守"这句话意思不同的一项

是（）o

A.制定了班级公约，就不能不严格遵守。

B.制定了班级公约，怎么能不严格遵守呢?

C.制定了班级公约，就非得严格遵守不可吗？

D.制定了班级公约，就非得严格遵守不可。

10.下列选项是作文《我的心爱之物》的写作对象，不适合的一

项是（）o

A.参加志愿者活动获得的徽章。B.那次下大雨，陌生阿姨送

我的雨伞。

C.冬夜，妈妈为我赶织的手套。D.《西游记》中我喜欢的

人物。

二、填空题。

1._,非是。《蝉》

2.—,的大小，一切都很适宜。

3.那—，那—，那—，那—，增之一分，减之一分

素之一忽黛之一忽_。

4.，更是乡居生活中的一种。那是

而且—O

第二部分阅读与欣赏

三、阅读冯骥才的《猫婆（节选）》，回答问题。

猫婆（节选）

一天，我到一位朋友家去串门，聊天，他养猫，而且视猫如命。

我说：“我挺讨厌猫的。”

他一怔，扭身从墙角纸箱里掏出个白色的东西放在我手上。呀,

一只毛线球大小雪白的小猫！大概它有点怕，缩成个团儿，小耳朵紧

紧贴在脑袋上，一双纯蓝色亮亮的圆眼睛柔和又胆怯地望着我。我情

不自禁赶快把它捧在怀里，拿着下巴爱抚地蹭它毛茸茸的小脸，竟然

对这朋友说：“太可爱了，把它送给我吧！"

小猫一入我家，便成了我全家人的情感中心。起初它小，趴在我

手掌上打盹睡觉，我儿子拿手绢当被子盖在它身上，我妻子拿眼药瓶

吸牛奶喂它。它呢，喜欢像婴儿那样仰面躺着吃奶，吃得高兴时便用

四只小毛腿抱着你的手，柔软的、细砂纸似的小红舌头亲昵地舔你的

手指尖……这样，它长大了，成为我家中的一员，并有着为所欲为的

权利一一睡觉时可以钻进任何人的被窝，吃饭可以跳到桌上，蹲在桌

角，想吃什么就朝什么叫，哪怕最美味的一块鱼肚或鹅肝，我们都会

毫不犹豫地让给它。它夺去我儿子受宠的位置，我儿子却毫不妒忌它,

反给它起了顶漂亮、顶澡亮的名字，叫“蓝眼晴”。这名字起得真好！

每当蓝眼睛闯祸一一砸了杯子或摔了花瓶，我发火了，要打它，但只

要一瞅它那纯净光澈、惊慌失措的蓝眼睛，心中的火气顿时全消，反

而会把它拥在怀里，用手捂着它那双因惊恐瞪大的蓝眼睛，不叫它看,

怕它被自己的冒失吓着……

我也是视猫如命。

1.下列哪一项不是“蓝眼睛”给作者留下的印象（）

A.温柔B.胆小C.淘气D.可爱

2.第2自然段中，“我这朋友笑了，笑得挺得意”的原因是什么

（）

A.因为他养的猫非常可爱。B.因为他改变了作者对猫的态

度。

C.因为他家中的猫的品种很齐全。D.因为他养的猫的眼睛

很漂亮。

3.在家里，小猫"为所欲为”的权利不包括下列哪一项（）

A.睡觉可以钻进任何人的被窝儿。B.随心所欲地吃美味的食物。

C.随意砸碎杯子或摔碎花瓶。D.吃假的位置不受约束，可以

跳到桌上。

4.下列哪一项最能体现作者视猫如命（）

A.拿手绢当被子盖在它身上。

B.将美味的鱼肚和鹅肝毫不犹豫地让给它。

C.拿空眼药瓶吸牛奶喂它。

D.小猫闯祸后要打它时却怕它被自己的冒失吓着。

5.从文章内容来看，作者对猫的态度从“讨厌猫”变为“视猫如

命"的主要原因是什么（）

A.朋友的引导—B.小猫的可爱

C.家人的态度__D.“我”要培养爱心

6."我”对小猫的情感有着怎样的变化？下列正确的一项是（）o

A.喜欢小猫一一讨厌猫一一宠爱小猫一一视猫如命

B.讨厌猫一一喜欢小猫一一宠爱小猫一一视猫如命

C.视猫如命一一讨厌猫一一喜欢小猫一一宠爱小猫

D.讨厌猫一一喜欢小猫一一视猫如命一一宠爱小猫

7.在第5自然段中，作者通过哪些事例表现了“小猫一入我家,

便成了全家人的情感中心”请概括出3条。

8.作者描写了许多与“蓝眼睛”相处的场景，如：它钻进“我们”

的被窝儿睡觉，它吃美味的坂菜，它砸了杯子和花瓶……让人倍感温

馨。请你发挥想象，选择其中的一个场景，把作者没有详细展开描写的

温馨场面写出来吧！

四、阅读《我向往板栗花一样的人生》，回答问题。

我向往板栗花一样的人生

“看，板栗树开花了！"友人提醒我。

“哪？”我满脸疑惑，“这儿根本就没有花呀！"

“那，看那，那就是板栗树的花！”她一个劲儿地指着路边的那

棵板栗树，“看，那就是！"

我努力睁大眼睛，试图从那绿绿的叶丛中找到灿烂的花朵来，但

一无所获。“别蒙我了，根本就没有花。"我再次用我那双看过桃花、

牡丹、紫荆等无数种花的眼睛，把板栗树上下瞧了个遍，确信地对她

说。

“看，那些长条！绿叶中的长条，那就是板栗树的花！"友人的

手指向那板栗树的嫩叶当中，”那叶中的长条，象蚯蚓样的，那就是

板栗树的花！”

“什么？”我诧异了，“这些长条？一一板栗树的花？”她不解了：

“是呀，那就是板栗树的花！怎么？"“我一一没，没什么？”由经

验引导的思维定势正在遭受到前所未有的打击，眼前的花让它无地自

容，但它却不愿放弃自己原本占有的领地，”这个样子，是花？"板栗

树的花，不是如桃树、梨树的花一样的吗？它应该有鲜艳的色彩，有

奇异的芳香，有怒放的舞姿，有……如果不同于桃树、梨树，它也应

该如桔树，有厚实的花瓣、翘首招摇的花蕊才对呀！我心里一直不愿

接受这个现实：这些长条，那如蚯蚓般地、随意散乱在绿叶中的、灰

白毛毛虫般的东西，居然是板栗树的花？！

友人看出了写在我脸上的文字，她笑呵呵地问我：“见到过板栗

树开花没有？”我摇了摇头：“没有。”"可以理解。”她接着说，“大

自然的花，并不是每一种都那么争奇斗艳；并不是每一棵果树都会

开有花瓣的花。"

“可是，它也至少应该有个花的样子呀！”我发表了我的看法。

“样子，那是做给别人看的，关键是要看，花自己是不是在开自己的

花。"友人解释道。

开自己的花，好固执的板栗树！开自己的花的固执板栗树！友人

的话如一声醒世钟，猛地敲醒了我：开自己的花，哪管别人如何如何！

为了迎合别人而开的花，不是为自己而开的花！

板栗树，以它的花姿向我展示了属于自己的别样人生姿态。不为

别人的流言蜚语而纠结，不被他人的光鲜耀眼所打动，不被外面的精

彩缤纷所诱惑，开自己的花，结努力的果，过一种属于自己的朴实的

生活。我所追求的，不正是如板栗花这般的朴实人生吗？

突然，近几个月来，压抑在我心头的疑团，被这棵怒放着蚯蚓般

长条花的板栗树解开了！我心情轻松地，在友人不名就里的疑惑中，

信步向前走去！

1.文章中所描写的几种植物的花各有特点，请你根据文章内容填

写下表。

植物特点（色彩、形态或香味）

桃树、梨树的花

桔树的花

板栗树的花

2、理解文章中的对比手法，想一想这样写有什么作用，填空。

作者把板栗花和、进行对比，说明了板栗花不是为

了迎合别人而开，而是O

3、文章围绕板栗花写了哪些内容？作者由此明白了什么道理？

填补思维导图。

4.下列对文章内容的理解不正确的一项是（）o

A.文章内容是由“我”和友人的对话描写来展开写的。

B."我”刚开始在绿叶丛中找了很久，没有找到板栗花，说明板栗

花毫不起眼

C.“开自己的花的固执板栗树”这句话体现了板栗树和板栗花顽

固的特点

D.由板栗树的花感悟到人生的道理，文章运用了借物喻人的写法

5.作者追求的是如板栗花一样朴实的人生，你所追求的人什么样

的呢写一写。

第三部分表达与交流

五、习作。

你有自己喜欢的东西吗？请运用本单元学到的写作方法，写一写

你喜欢的东西，在字里行间表达出你的喜爱来。

要求：语句通顺，内容具体，字数500左右。

答案：

一、L下列加点字读音完全正确的一项是（B）o

2.下列加点字的解释不正确的一项是（A）0

3.形声字"常”的本义，最可能与什么有关？（D）

4.下列句子中，“成熟”的意思与其他三句不同的一项是（A）o

5.下列作家和作品，对应不当的一项是（C）o

6.下列四个句子中，没有语病的一句是（D）o

7.对下面这段话内容的概括，最恰当的一项是（D）。

8.从“黛”的部首来分析，这个字的含义与（C）有关。

9.与“制定了班级公约，就要严格遵守”这句话意思不同的一项

是（C）o

10.下列选项是作