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学业质量阶段性测试八年级道德与法治试题一、单项选择题:共16题,每题1分,共16分。每题只有一个选项最符合题意。1.“我们吃别人种的粮食,穿别人缝的衣服,住别人造的房子。我们的大部分知识和信仰都是别人创造的,由别人传授给我们的……”对此理解正确的是A.每个人能在社会中生存主要依靠别人的帮助B.我们生活的社会是由很多不同的人组建而成C.每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养D.社会进步与每个人的全面发展是密不可分的2.走好新形势下的群众路线,要善于通过互联网等各种渠道问需于民、问计于民。要让网络成为问政的连心桥,要让网络成为监督的新通道。这表明A.网络让人们的生活更加便利B.网络有助于民主政治的进步C.网络为文化传播搭建新平台D.网络有利有弊是一把双刃剑3.“依赖症”已成为当今社会的“流行病”,下图漫画带给我们的启示是A.珍惜学习时间,放弃休息B.自觉远离,回归座机时代C.充分利用网络,努力学习D.做网络的主人,学会信息节食4.2023年5月15日,某传媒公司演员在脱口秀演出中出现严重侮辱人民军队的情节,有关部门决定对该公司作出相应处罚。人民日报指出,坚决抵制这种只求“笑果”不计“后果”的行为。这一案例告诉我们A.法律划定了自由的边界B.公民的权利广泛而又真实C.公民依法享有言论自由D.法律限制了公民的创造力5.右图漫画启示我们,在社会交往中应学会A.重视他人,给予他人热情的帮助B.宽容他人,不过分计较他人过失C.坚持己见,不被他人意见所左右D.换位思考,站在对方角度想问题6.“港城是我家,文明靠大家”。下列市民的做法符合创建文明城市要求的是①在候车室,小明旁若无人地大声打②在高铁站乘车时,小宁耐心排队等候上车③看到老人拄着拐杖过马路,小梁主动上前搀扶④为了招揽生意,小陈在公交站牌上张贴小广告A.①②B.①④C.②③D.③④7.下表中对“微行为”做出的“微点评”正确的有序号微行为微点评①小明课堂上认真听老师讲课平等待人②小龙主动帮老师管理班级,自己的能力不断提升担责有付出有回报③小梅把自己的压岁钱捐给贫困山区的孩子关爱他人④小兰加入网友推荐的QQ群,按要求如实提供信息践行诚信A.①②B.①④C.②③D.③④第1页共3页8.小美利用思维导图梳理了“违法行为”的相关知识,其中①②两处内容应该是A.刑事违法行为严重社会危害性B.刑事违法行为应受刑罚处罚性C.行政违法行为应受刑罚处罚性D.行政违法行为严重社会危害性9.下列案件的违法性质与维权途径对应正确的是①某商家沿街促销,引来众人围观导致交通阻塞——行政违法,向城管举报②因高铁占座发生矛盾,赵某将贾某打成重伤——刑事违法,向公安机关报案③邻居收养的流浪狗常常夜间狂吠,影响居民休息——刑事违法,向法院控告④未经高考状元同意,某机构将其照片用作招生宣传——民事违法,向检察院起诉A.①②B.①③C.②④D.③④10.八年级学生小李(14岁)骑电动车上学,不仅不戴头盔,而且还随意横穿马路。相关链接驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。———摘自《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条针对以上行为,如果你是小李的同学,你会告诉他①要珍爱自己和他人的生命②这是违法行为,会被行政拘留③不违法是我们行为的底线④遵守交通规则,他律更加重要A.①②B.①③C.②④D.③④11.八年级张同学在公交车上发现有人偷,可取的做法是①事不关己,默不作声②挺身而出,与之搏斗③灵活机智,巧妙周旋④留下证据,事后报警A.①②B.①③C.②④D.③④12.根据“全面推进国防和军队现代化”这一目标,图中对应正确的是()A.①2020年②全面建成世界一流军队B.①2035年②全面建成世界一流军队C.①2020年②全面建成世界最强军队D.①2035年②全面建成世界最强军队13.作为新时代的青少年,我们要用理性、务实、文明的心态,合法有序地表达爱国情感,维护国家利益。下列做法符合以上要求的是①中国和某国发生贸易摩擦,小明等人联名抵制该国商品②元旦联欢晚会上,八(2)班同学合唱《我和我的祖国》③小雷因日本向海中排放核污水事件打砸了一辆日系汽车④全红婵刻苦训练,备战巴黎奥运会,希望再次为国争光A.①②B.①③C.②④D.③④14.祖国伟大的成就令世界瞩目,让我们倍感自豪。右图反映我国A.综合国力显著提高B.为维护世界和平作贡献C.跨入发达国家行列D.成为世界第二大经济体15.某中学布置一项寒假作业:任选一天,由学生负责当天的家务。这项作业旨在①提高科学素养②培养自立的生活态度③脱离父母约束④养成良好的劳动习惯A.①③B.①④C.②③D.②④16.能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才。“高铁焊接大师”李万君靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,成为国宝级的顶级技工。这启示我们A.职业虽不同,照样能出彩B.只要学习好,一定成国宝C.要想成人才,技工行业来D.行业有很多,高薪最尊崇第2页共3页二、非选择题:共2题,每题12分,共24分。17.学习《勇担社会责任》后,八(1)班同学制作学习手记,在制作过程中也存在一些思考,请你一起参与。序言勇于承担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界。第一篇我担责我无悔“我这一生就做了一件事,就是守护、研究、弘扬世界文化遗产——敦煌莫高窟,这是最大的幸福。”从开始“偶然”的选择,到最后“坚定”的选择,樊锦诗跨越世纪的承诺,为敦煌文物的保护和研究做出了不可磨灭的贡献。第二篇爱奉献助成长杭州亚运会的赛场内外,随处可见志愿者“小青荷”忙碌的身影。他们以专业的精神、友善的微笑、周到的服务迎接八方来客,也见证了运动员的自我超越和梦想成真。第三篇重担当强实干微公益,顾名思义就是从微不足道的公益事情着手、强调积少成多。青少年虽然没有丰厚的身家、强大的影响力,但是这并不妨碍我们从事公益事业,用自己的行动去帮助需要帮助的人。结合手记内容,思考并回答下列问题。(1)我选择,我担责。非我选择,则无须担责。请你评析这一观点。(4分)(2)服务亚运会,对“小青荷”们的成长有什么意义?(4分)(3)虽然我们没能成为“小青荷”,但可以通过微公益去帮助他人、服务社会,请你列举两例。(4分)18.2023年4月15日是我国第八个全民国家安全教育日,人民日报微博发布一段公益短片。人民日期人民日报(1)请你分析人民日报发布这一微博的目的。(4分)(2)微博网友留言:守护国家安全,一切为了人民,一切依靠人民。从国家利益与人民利益角度谈谈你对这句话的理解。(4分)(3)请你续写小强同学的留言。(至少两条,4分)第3页共3页学业质量阶段性检测八年级历史试题三、选择题:在下列每题的四个选项中,选出最符合题意的一项。(第19—28题,每题1分;第29—35题,每题2分,共24分)19.“今大皇帝准将香港一岛给予大英君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌,任便立法治理。”这一条款出自A.《南京条约》B.《天津条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》20.恩格斯曾评论道:“(它)不费一枪一弹从中国夺取了一块大小等于法德两国面积的领土和一条同多瑙河一样长的河流。”“它”指A.英国B.法国C.俄国D.日本21.近代某文献试图回答农民革命应当向何处去的问题,代表了“19世纪60年代以前国人在探索近代化道路方面的最高水准”。该文献是A.《海国图志》B.《天朝田亩制度》C.《革命军》D.《资政新篇》22.年代尺有助于认识历史发展的趋势或线索。下图的年代尺体现历史发展的基本线索是A.民族独立B.巩固皇权C.走向共和D.走向富强23.“万户涕泪,一人冠冕,其心尚有‘共和’二字存耶?既忘共和,即称民贼……誓死戮此民贼,以拯吾民。”为此,革命党人发动了A.二次革命B.护国战争C.护法运动D.北伐战争24.胡适在《新青年》发表文章指出:“一曰,须言之有物……八曰,不避俗语。”该言论体现了新文化运动的内容是A.提倡新道德,反对旧道德B.提倡民主,反对专制C.提倡新文学,反对旧文学D.提倡科学,反对愚昧25.“外争主权,内除国贼”的口号反映出五四运动的性质是A.开眼看世界B.反帝反封建的爱国革命运动C.变法维新运动D.维护清王朝统治的自救运动26.《松花江上》《义勇军进行曲》《大刀进行曲》《黄河大合唱》等歌曲反映当时的时代特征是A.实业救国B.巩固边疆C.文化兴国D.抗日救亡27.1945年8月,蒋介石电邀毛泽东赴重庆谈判,他的真实目的是A.为发动内战争取时间,在政治舆论上获得主动B.加强国共合作,争取和平民主C.精诚合作,建立联合政府,制定和平建国纲领D.释放和平善意,避免内战爆发28.“红色区域将继续发展,日渐接近于全国政权的取得……虽有很好的工农群众,若没有相当力量的正式武装,便决然不能造成割据局面。”这表明中国共产党人意图A.联合地方军阀,造成武装割据B.开辟首先夺取城市、武装夺取政权道路C.完全依靠军队,夺取革命胜利D.开辟农村包围城市、武装夺取政权道路29.从洋务派的“自强”“求富”到维新派的“变法图强”,这一转变的“内涵”为A.从引进外国器物到谋求制度变革B.从引进外国器物到谋求思想变革C.从谋求制度变革到进行思想变革D.从谋求制度变革到进行文化变革30.统领下列史事的“大概念”是①第一次国共合作②创办黄埔军校③北伐战争④南京国民政府建立八年级历史试题第1页共3页A.戊戌变法B.辛亥革命C.国民革命运动D.土地革命31.下左一图中历史现象最早发生于A.鸦片战争后B.第二次鸦片战争后C.辛亥革命后D.秋收起义后32.下左二图中的历史事件标志着A.抗日民族统一战线初步形成B.局部抗战开始C.第二次国共合作已正式形成D.全面抗战开始33.佩戴上右二图臂章的军队成立于A.北伐战争时期B.长征时期C.抗日战争时期D.解放战争时期34.上右一图中的历史事件A.解放了长江中下游以北的广大地区C.基本消灭了国民党军队的主力B.揭开了人民解放军战略进攻的序幕D.宣告了国民党反动统治的覆灭35.“京师大学堂”“废除科举制度”“《申报》”“商务印书馆”等揭示的学习主题是A.民族资本主义的发展B.教育、新闻出版业的发展C.文学艺术的巨大进步D.生活方式和风俗习惯变化四、非选择题:本大题共3小题,每题12分,共36分。36.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一材料一材料二甲午战争后空前的民族危机激起了中国人民的反侵略斗争。19世纪末,在中国北方地区,义和团反帝爱国运动猛烈发展。为镇压义和团运动,1900年6月,英、美、俄、日、法、德、意、奥八国组织联军,先后由英国海军中将西摩尔、德国人瓦德西为统帅,对中国发动侵略战争。义和团和清军爱国官兵在廊坊、西什库教堂、东交民巷使馆区、老龙头火车站、紫竹林租界等地与侵略者进行了激烈战斗,顽强地抗击着侵略军。由于清政府执行投降卖国政策,7月,联军攻陷天津。8月,联军攻陷北京。侵略军所到之处,疯狂屠杀劫掠,无恶不作。1901年9月,清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥、比、荷、西11国,签订了丧权辱国的《辛丑条约》。《辛丑条约》签订,近代中国沦为八年级历史试题第2页共3页半殖民地半封建社会的格局已经基本形成。——摘编自国家教委社科司编《中国革命史》(1)据材料一,逐条归纳图中的主要历史信息。(5分)(2)据材料二,用图示方式建构八国联军侵华战争的历史过程。(5分)(3)比较材料一、二,并结合所学知识,写出其反映时代特征的变化之处。(2分)37.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一钊自束
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