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文档简介
Unit7Lesson40TheUN—ThePowerofWords【学习目标】1.通过基础练习,能记住并正确使用本课时的重点单词和重点短语。2.通过阅读训练,能够说出关于联合国的一些知识。3.通过小组合作活动,懂得和平的意义。【预习导学】一、单词速记1.受苦,受难 2.总部 3.安全;保证 4.永久的 5.状况;形势 6.使满意;使满足 7.永远 二、短语速记三、想一想1.联合国是什么时候组建的?______________________________________________________________2.今天在联合国里有多少成员国?______________________________________________________________3.通过句子“Intheearlytwentiethcentury,peoplesufferedthroughmanywars.”,我们认识到了sufferthrough的用法。举一反三,你可以用这个短语说一些句子吗?______________________________________________________________【答案】一、1.suffer2.headquarters3.security4.permanent5.situation6.satisfy7.forever二、三、1.TheUNwasformedin1945.2.Todaythereare193memberstatesintheUN.3.Theoldmandiedhard,sufferingthroughalongillness.【合作探究】任务驱动一单词、短语学习根据图片连线,并填空。任务驱动二听力训练◎学法指导:1.在第一次听录音时,应尽最大努力去理解文章大意,不能只把注意力放在个别词句上。2.听第二次课文,改为一句一句听,仔细听出每句话的内容并完成练习题。通过反复听并跟读,培养听说的能力。1.听第一遍课文内容:Listentothetapeandcorrectthepronunciation.Trytounderstandthemeaningofthelesson.。2.听第二遍课文内容,根据课文完成下列题,填T(True)/F(False)。(1)TheUNwasformedin1946.()(2)Thereare193memberstatesintheUNtoday.()(3)ThefivepermanentmembersareChina,Russia,theUK,theUSandJapan.()(4)Wararebetterthanangrywords.()任务驱动三小组活动完成课文后的“PROJECT”。我们都热爱和平、厌恶战争,战争带给人们苦难。我们如何才能停止战争呢?想象你在联合国代表中国,就“关于联合国应该做些什么来阻止战争”这个主题做一个演讲,写一篇演讲稿,并和其他同学分享。完成任务所需的语言结构:Mr.SecretaryGeneral,myfellowdelegates,ladiesandgentleman.Itisagreathonourformetostandhereandspeaktoyouall.Warbringssufferingtopeople.Weshould...【答案】任务驱动一任务驱动二2.FTFF【知识超市】[命题点一]Doyouknowthereisaninternationalorganizationwhichtriestopreventwar?你知道有一个尽力阻止战争的国际组织吗?
prevent为动词,意为“阻止,预防”,后接名词或代词作宾语,常用短语prevent...fromdoingsth.意为“阻止……做某事”。如:It'stoohardformetopreventhim.要阻止他对我来说太难了。辨析:prevent...fromdoingsth.、stop...fromdoingsth.和keep...fromdoingsth.三者都意为“阻止……做某事”,一般情况下可以通用。其中prevent/stop...fromdoingsth.中的介词from在主动语态中可以省略,但在被动语态中from不可省略,而keep...fromdoingsth.中的from无论是主动语态还是被动语态均不可以省略。如:Wemustprevent/stopthem(from)playingfootballontheroad.我们必须阻止他们在马路上踢足球。对点自测连词成句。1.asocialfocus,hasbee,now,foodsafety______________________________________________________________2.preventus,withourfamilies,from,smartphones,municating______________________________________________________________3.keepushealthy,agoodwayto,washinghandsproperly,is______________________________________________________________【答案】1.Foodsafetyhasbeeasocialfocusnow2.Smartphonespreventusfrommunicatingwithourfamilies3.Washinghandsproperlyisagoodwaytokeepushealthy[命题点二]Justimaginehowdifficultitistosatisfyall193members!试想象一下使193个成员国都满意有多么困难!
satisfy意为“使满意;使满足”。如:Wearenotsatisfiedwiththeseresults.我们对这些结果不满意。对点自测根据汉语意思完成句子。1.测试结果使老师们很满意。Theresultofthetesttheteachers.
2.我对你的工作不满意,你必须加以改进。I'myourwo
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