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文档简介
以成长为话题的作文有关以成长为话题的作文8篇人生之路是人一步步走来的,人们总是命运多舛,坎坎坷坷;总是需要在磨难中跌倒,在磨难中爬起,在磨难中坚强,在磨难中奋起。下面小编为大家整理了以成长为话题的作文,希望大家喜欢!以成长为话题的作文(篇1)星期天,我决定自己做一个水果盘。首先,我把家里所有的水果都带来了,但一眼就发现很难:我什么时候要做这么多水果?但我还是做了。我先把葡萄放在盘子周围,然后切苹果,然后把它们放在盘子的四个角落;然后,我把悉尼切成四面,一根一根;我把香蕉放在中间,一边放在一边;最后,我把一个大桃子放在中间,把柠檬汁和橙汁挤进盘子里,香味立刻飘动起来。哇,就像杀了丰富的水果。等等,柠檬汁和橙汁都被挤干了,那么如何处理“空壳”呢?有办法的!填补水果托盘中剩余的空白,使其更丰富?正如我所说的,我通过切苹果和悉尼来切橘子和柠檬。把橘子放在一边,在苹果和悉尼之间,把两个放在另一边。哈,橘子的身体已经解决了。黄色的水果落在后面了。所以我用同样的方式处理柠檬身体。这道水果菜终于做好了。我立刻给妈妈看了看,妈妈笑着说:“好孩子,这个水果盘做得很好,我会叫我爸爸一起吃!”你说话时要放弃拇指。看着家人津津有味地吃着水果,我心里很高兴。由此我们可以看到:只要启动想象,没有什么是不可能的。这真的很有趣!以成长为话题的作文(篇2)有一次,我们讨厌这个时间的童年,觉得自己总是被低估了,人们总是说我们是小孩,不懂成人世界,可现在我们终于要小学生活的结束,成为成年人时,他们留恋为世界的孩子,我很怀念无忧无虑的生活。因为成长意味着我们有很重的责任、信任和父母对我们的期望。我们不会像小时候那样保护我们。当我们小时候表现得像父母时,我们会被大人骂,他们认为我们不大也不小,根本不像个大孩子。今后,初中作业会越来越多。每天,我们都听老师枯燥的讲课,但英语字母却不能进入我们的耳朵,因为我们的思想已经流回童年。成长伴随着烦恼。现在我们长大了,这意味着我们不能再回去了。虽然担心,但我们将面对未来,最美丽的笑容,因为我们是祖国的未来。以成长为话题的作文(篇3)生活就像一个运动,阅读就像其中的一个音符,它伴随着我生命的成长,所以我的生活是丰富多彩的。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯,”对我来说,这本书是智慧的结晶。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,读书要持之以恒,一定要活到老,学到老。阅读提高了我的水平。一放学,我就拿起格林的童话、十万个为什么和其他课外书,饶有兴趣地读了起来。读这些书,不仅提高了我的阅读能力,而且可以从中提取一些好的单词和句子。当我写的时候,我可以很方便。读书,使我渴望成为社会的一个有用的人。我们亲爱的总理周已把阅读中国的崛起的野心放在了童年。我们的长者为我们创造了幸福的生活,难道我们的一代不应该让社会更加繁荣和强大吗?为了实现这个目标,我们只能努力学习,掌握大量的知识,成长起来为人类服务,回报我们的祖国。我喜欢阅读!我的书成长!以成长为话题的作文(篇4)长大后,我经历过很多事情,但我最记得的事情,只是一件事。那是--骑自行车。我记得在我九岁的时候,我们所有的孩子都有一辆自行车,但我没有,我只是去玩,我在哭,我会给我买一个妈妈。妈妈不行我得保证。第二天上午,我们准备离开,香兰买一辆自行车。突然,爸爸想起:我姑姑家有我的妹妹骑自行车的孩子。所以,我的母亲说:“她的姨家还有一辆自行车把它带到了自行车骑它!”于是我爸爸又上台,把我姐姐的自行车带来了。把它拿回来了。是骑马的时候了。我不会骑。我爸爸把我带到他的座位上,把我推开了。我扭我的身体骑,我不能控制手柄在开始,在哪里把倾斜,我倾斜了它。要在大沟,内把手歪,歪我走在其他方向。没想到,我是反对歪,但不是让,我差点掉进沟里。幸运的是,我爸把车回来了,我很高兴,没有倒下。真是大难不死,必有后福啊!这是我成长过程中的一件事。我认为完成一件事并不容易。以成长为话题的作文(篇5)每一个人都会长大,每一个人都只会长大一次。成长,是一块五颜六色的画布,有蓝,有红,有白……刚出生时,应该是白的吧!那时的我们还在懵懵懂懂之中,不明白人情世故,没有心计,不会勾心斗角,心灵是那么纯洁,让人看了,就觉得可爱。幼儿园时,应该是蓝的吧!那时,没有作业,没有烦恼,成天只会无忧无虑地嘻嘻哈哈。许多时间都用在奇奇怪怪的幻想之中:云朵是棉花糖,那种咬一口,香甜就会渗入心底的棉花糖;星星是巧克力豆,抓到一颗吃一颗;太阳是一颗钻石,闪烁着光芒……小学时,应该是粉色的吧!那时的我们,为着梦想,执着地奋斗着。那一朵朵粉色的云,飘浮在我们梦想的天空。同学们时常互帮互助,那是一个个温馨的场面,就像粉色一样,如此地让人温暖。伤心时,是黑色。整个世界似乎暗无天日,只有哭泣罢了,只有泪水罢了。高兴时,是红色。整个人充满了激情,世界似乎变得十分美好。成长的颜色,很多,很多,慢慢的,颜色会越来越多。让我们一起去探索吧!以成长为话题的作文(篇6)人人见了都说我又黑又瘦,这不怪爸爸妈妈,都怪我自己。我平时虽说吃得很多,可肉吃得少。虽然爸爸妈妈每次吃饭总让我多吃肉,但我却一点儿也不喜欢,所以就变得又黑又瘦。爸爸黑,但是他胖;妈妈瘦,但是她白。可我呢?不知道像谁。今天,我们全家聚在爷爷家吃饭。大伯见我埋头吃饭,碗里一点肉都没有,就夹了大块大块的肉送到我碗里,说:多吃点肉,看你瘦得和猴子差不多了。再说,肉能美白,白一点不好吗?啊?我看着肉,皱起了眉头。快点吃!这肉多好吃啊,今天你必须得把这些肉吃了。大伯威胁我说。没办法,大伯的盛情难却,我只好舍嘴相陪了。我夹起一块肉,咬了一小口咽了下去,又咬了一小口,就这样一小口一小口地吃。大家都快吃完了,可我碗里还堆着一堆肉呢。最后,大伯为了让我把肉吃下去,竟然看着我吃,而且让我一口吃好多。没办法,我只好照办了,谁让我这么黑、这么瘦啊!记得有一次,二爷爷过生日,大家在饭店吃饭,我也去了,小姑家的表妹王楠也去了。我们俩站在一起,她不仅身材高大,而且又白又胖。我呢?身材瘦小,皮肤又黑,简直不能和她比。真希望有一天我能变白变胖。各位谁有秘诀,不妨透露一下吧!以成长为话题的作文(篇7)我的童年非常快乐,生在一个小山村里,有许多小伙伴和我在一起,上山挖猪草喂猪,放羊,河里游泳,去河里抓小鱼……好玩极了总是无忧无虑。我们几个“小调皮”也因此闯了一些祸,例如踩坏人家麦苗,因放羊吃了人家的玉米之类的,母亲便批评我,罚我一天在家看书,即使是那样,我也很快乐,我从书上学到了不少东西,增长了我的知识。再去玩的时候,我就把从书上看到的统统讲给伙伴们听。童年的我是快乐的,过的一日是那么快,那样的充实,那样有意义。母亲说:“上了小学不能再那么调皮,听老师的话,认真学习。”我的几个伙伴和我一起入了学,而且在同一个班里。我们每天在教室里学习,在知识的海洋里遨游,感到很快乐,很充实。下课后,我们几个聚在一起,在玩的同时讨论一些学习上的问题。我在玩与乐的同时,增长了知识。放学后,我们几个迅速地把全部作业写完,在村东头老槐树下思考到哪里玩的问题,去池塘抓鱼,好的!我们几个分头行动,用水盆把水泼到另一个坑里,剩下的就只有鱼了,就好抓了,都是些个头大的鱼,我们几个平均分后带回家,吃着自己抓来的鱼是那么香、那样的有滋味。小学的我过的同样充实、快乐。以成长为话题的作文(篇8)从六年级开始,我就经常说:“我每天都做作业,我要写三篇评论,听写,还有两卷真的,啊!太早了!”回头看,快乐的时光就像一首美妙的歌,总是在我耳边。现在,优美的旋律中总有几个不协调的音符。虽然这些音符很小,但仍然扰乱了整首歌的节奏。这个不协调的音符是我的麻烦。进入六年级,复习,真实的音量是我的麻烦。看着墙上的时钟,时间一分为二,真正的滚动,复习越来越难。这些作业就像
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