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2019黑龙江教师招聘考试教学设计：《少年拳第一套》_黑龙江教师考试复习资料频道在此整理了教学设计：《少年拳第一套》，通过分组练习，学练结合，发展协调、灵敏等身体素质，提升观察模仿与合作学习能力。养成勇于克服困难的优良品质，热爱中华传统文化。更多信息请关注黑龙江教师招聘频道。2019黑龙江\o"教师招聘考试"教师招聘考试教学设计：《少年拳第一套》(1)课时：第一课时(40分钟)(2)课型：新授课(3)教学对象：小学五年级一、教学目标【知识与技能】学生能够说出少年拳前四节的名称，85%的学生能连贯地做出。【过程与方法】通过分组练习，学练结合，发展协调、灵敏等身体素质，提升观察模仿与合作学习能力。【情感态度与价值观】在练习过程中形成团结合作的意识，养成勇于克服困难的优良品质，热爱中华传统文化。二、教学重难点【重点】少年拳前四节的动作方法。【难点】动作自然、协调、有力，精气神儿。三、教学过程(一)开始部分(3分钟)1.课堂常规：体委整队，报告人数，师生问好，教师简要介绍教学内容，检查服装，安排见习生。导入：同学们，你们最喜欢的动作明星是谁?你们想像他们一样拥有那样非常遒劲有力的武术动作吗?今天老师就带领大家学习一项基本的武术套路——少年拳，让我们成为小小武术家吧!2.队列队形练习：原地三面转法练习组织教学：四列横队。要求：队列整齐，步伐一致。(二)准备部分(7分钟)1.捕鱼游戏方法：所有人进入“鱼塘”当做小鱼，两名同学作为渔网，手拉手捕鱼，被碰到的“小鱼”加入渔网，直到所有的小鱼捕捉完毕，游戏结束。规则：所有人不能出“鱼塘”，“渔网”手拉手不可以断开。2.配乐武术操(英雄少年)抻拉运动、开合运动、踢腿运动、侧展运动、拧转运动、俯仰运动、跳跃运动。组织教学：四列横队体操队形，教师边做示范，边提示动作要领，语言激励学生，及时表扬鼓励。要求：拍节

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