花卉组培快繁与脱毒智慧树知到期末考试答案2024年

花卉组培快繁与脱毒智慧树知到期末考试答案2024年花卉组培快繁与脱毒广义和狭义的植物组织培养主要是外植体范围不同。

A:对B:错答案:对解剖镜和普通显微镜都是用于剥离微茎尖或幼胚。

A:错误B:正确答案:错误试管苗驯化时不能打开封口材料。

A:错B:对答案:错植物组织培养中活性炭加入培养基的目的主要是利用其吸附能力。

A:对B:错答案:对脱毒苗检测时常用指示植物嫁接法，其中以劈接应用最多。

A:错B:对答案:对外植体灭菌的时间计算是从倒入灭菌剂开始计时，到倒出灭菌剂为止。

A:对B:错答案:错植物脱毒苗只是脱去危害某种植物的主要病毒，不一定脱除植物体内的所有病毒，更不是杀死这些病毒。

A:错B:对答案:对高压灭菌锅的灭菌作用取决于压力，而不是温度。

A:正确B:错误答案:错误超净工作台本身有过滤功能，因此对工作场所的要求不严格。

A:对B:错答案:对植物组培快繁中，培养材料是成倍增殖，一个繁殖周期可以增殖几倍到几十倍，甚至上百倍。

A:错误B:正确答案:错误新买来的玻璃器皿表面附着游离的碱性物质，要在稀盐酸溶液中浸泡数小时。

A:错B:对答案:对德国植物生理学家Haberlandt提出“植物细胞全能性”学说，并通过胡萝卜根细胞的离体培养试验证实了这一观点。

A:错B:对答案:错“脱毒苗”是指不含该种植物的主要危害病毒。

A:错B:对答案:对植物组培中真菌污染现象主要表现为在培养基上有粘液状、泡沫状或云雾状物体，引起污染的原因可能有灭菌不彻底或操作中交叉污染。

A:对B:错答案:错叶柄和叶脉的切口处不能形成愈伤组织和分化成苗

A:错B:对答案:错清洗器皿时，一般使用的盐酸浓度为0.1%

A:对B:错答案:错植物无糖组培技术利用CO2气体代替培养基中的糖作为碳源，可以降低生产成本，但会使污染率增加。

A:错误B:正确答案:错误利用无性繁殖的花卉，一旦遭受病毒侵染，只能危害一个世代。

A:对B:错答案:错大多数植物组织培养要求的pH范围是4.0-7.0。

A:错B:对答案:错无病毒植株实际应用中最大的问题并非重复感染。

A:错B:对答案:错试管苗与常规苗相比，茎、叶绿色，光合作用更强。

A:错B:对答案:错植物组培工厂或实验室最好选择周围安静、无污染，远离商业闹市区及生产化工产品等场所。

A:错误B:正确答案:正确一般的说，pH值高于6.5时，培养基会变硬；低于5时，琼脂不能很好地凝固。

A:对B:错答案:对烘箱加热灭菌时，温度设定为120℃时，灭菌40分钟就可以了。

A:正确B:错误答案:错误环境的相对湿度可以影响培养基水分蒸发，培养室湿度一般保持在（）。

A:60%-70%B:50%-60%C:70%-80%D:80%-90%答案:70%-80%将细胞分裂素类物质配制成0.5-1mg/ml的母液时，可先用少量的（）溶解，再定容到所需的体积。

A:95%酒精B:0.1molHClC:0.1molNaOHD:85%酒精答案:0.1molHCl植物组织培养中，（）阶段可以实现短期内获得大量试管苗。

A:继代培养B:初代培养C:器官培养D:生根培养答案:继代培养热处理脱毒时，（）可以通过调节温度处理材料。

A:紫外分光光度计B:水浴锅C:高压蒸汽锅D:电子天平答案:水浴锅配制铁盐母液时，浓缩了200倍保存在1升容量瓶内，当制作10升培养基时，应取用铁盐母液（）ml。

A:0.5B:500C:5D:50答案:50用（）方式生产脱毒苗，是目前预防花卉病毒危害最有效最重要的方法。

A:扦插和嫁接B:种子繁殖C:有性繁殖D:组织培养答案:组织培养制作每升固体培养基常用琼脂的用量为（）克。

A:6-10B:4-6C:15-20D:10-15答案:6-10培养基进行高压灭菌时，当压力升到108kPa时维持15-20min，即可达到灭菌目的。此时灭菌锅内的温度可达（）。

A:110℃B:121℃C:101℃D:120℃答案:121℃植物组织培养中诱导芽萌发主要用（）。

A:乙烯B:脱落酸C:细胞分裂素D:生长素答案:细胞分裂素外植体表面灭菌剂中，灭菌效果最好但较难清除的是（）。

A:2%次氯酸钠B:漂白粉饱和溶液C:0.1-1%升汞（氯化汞）D:70%酒精答案:0.1-1%升汞（氯化汞）植物组织培养实验室用甲醛和高锰酸钾进行灭菌的方法称为（）。

A:熏蒸灭菌B:擦拭灭菌C:过滤灭菌D:浸泡灭菌答案:熏蒸灭菌超净工作台的核心元件是（），空气吹过这个元件可形成无尘无菌的超净空气流。

A:风机B:空气过滤器C:紫外线灯D:照明灯答案:空气过滤器（）是植物离体培养常用的主要糖类。

A:果糖B:葡萄糖C:麦芽糖D:蔗糖答案:蔗糖培养基进行在高压蒸汽灭菌锅灭菌时，压力应该升至（）MPa是进行稳压。

A:0.10-0.11B:0.11-0.12C:0.12-0.13D:0.05-0.06答案:0.11-0.12在植物组织培养过程中，生长素和细胞分裂素的使用会影响实验结果。下列说法正确的是（）。

A:两种激素使用的先后顺序影响实验结果B:两种激素用量的比例影响实验结果C:两种激素使用时的浓度影响实验结果D:其它选项都正确答案:其它选项都正确由于紫外线穿透能力很弱，要求距离照射物不超过（）为宜。

A:2.5mB:1.0mC:2.0mD:1.2m答案:1.2m在下列选项中，不需要采用植物组织培养技术的是（）。

A:利用花药培养得到单倍体植株B:利用原生质体融合技术培养“番茄-马铃薯”杂种植株C:利用转基因技术培育抗棉铃虫棉花植株D:利用射线处理萌发的种子，得到染色体数目加倍的植株答案:利用射线处理萌发的种子，得到染色体数目加倍的植株进行干热灭菌时，应在150℃时保持（）分钟。

A:60B:90C:120D:30答案:60植物离体培养中培养基的pH范围应该控制在（）。

A:5.5-6.0B:＜4.0C:＞7.0D:4.0-7.0答案:5.5-6.0下列不能作为花卉组织培养的材料是（）。

A:成熟的花粉B:菊花的茎尖C:秋海棠的叶D:木质部中的导管细胞答案:木质部中的导管细胞在植物组织培养中，通过诱导外植体形成的一团无序的薄壁细胞团叫（）。

A:愈伤组织B:栅栏组织C:分生组织D:保护组织答案:愈伤组织母液配制时要求选用（）。

A:矿泉水B:蒸馏水C:无菌水D:自来水答案:蒸馏水菊花的组织培养一般选择（）作为外植体。

A:开过花的老枝B:未开花植株的茎上部新萌生的侧枝C:任何枝条均可D:正在开花的枝条答案:未开花植株的茎上部新萌生的侧枝大量生产实践证明,通过（ ）可以有效地去除植物体内的病毒,获得无毒种苗。 

A:茎尖脱毒B:茎段培养C:细胞培养D:转基因技术答案:茎尖脱毒原则上要求采用过滤灭菌的培养基成分有（

）。

A:抗生素B:激素C:维生素D:有机物答案:抗生素病毒的增殖包括（）。

A:吸附B:合成核酸和蛋白质C:装配和释放D:注入核酸答案:吸附;注入核酸;合成核酸和蛋白质;装配和释放人工种子最外面一层为有机薄膜包裹，中间是营养成分和激素；最里面是（）等。

A:茎尖B:原球茎C:体细胞胚D:不定芽答案:体细胞胚;原球茎;不定芽;茎尖哪些有害物质残留在器皿内会影响组织培养的效果？

A:重金属离子B:油污C:洗衣粉D:酸碱物质答案:油污###洗衣粉###重金属离子###酸碱物质茎尖培养脱毒技术的理论依据是（）。

A:细胞分化和分裂B:植物细胞全能性C:病毒在植物体内分布不均匀D:细胞的融合和再生答案:植物细胞全能性;病毒在植物体内分布不均匀下列哪些是无菌的？

A:强酸B:强碱C:未处理的镊子D:健康植物组织内部答案:健康植物组织内部###强碱###强酸电子分析天平主要用于称量（）。

A:蔗糖B:微量元素C:琼脂D:激素答案:微量元素###激素马克思主义认为，真理具有下列特征（）。

A:客观性B:相对性C:绝对性D:多维性答案:客观性###绝对性###相对性标准的植物组织培养工厂或实验室至少应设计（）等部分。

A:培养间B:无菌操作间C:温室D:准备间E:培养基制作间答案:培养间###无菌操作间下列不属于生长素类的植物激素是（）

A:NAAB:2,4-DC:ZTD:6-BA答案:BA###ZT真理标准问题上，下列说法属于唯心主义的有（）。

A:公说公有理，婆说婆有理B:统治者认为正确的就是真理C:能满足人的需要的就是真理D:经过实践反复证实的就是真理答案:公说公有理，婆说婆有理;能满足人的需要的就是真理;统治者认为正确的就是真理为了充分利用自然光照，增加采光面积，培养间可以（）。

A:采用全玻璃墙B:设计在阴面C:设计在阳面D:加大窗户答案:设计在阳面;采用全玻璃墙;加大窗户花卉组培过程中，对生根培养不起作用的激素（）。

A:IAAB:NAAC:GAD:IBA答案:IAA###IBA###NAA培养基配方筛选的方法有()。

A:随机试验法B:单因子试验法C:双因子试验法D:逐步增减法E:广谱试验法答案:单因子试验法###双因子试验法###广谱试验法冷冻材料时，从0～-196℃的降温过程，通常使用的方法有（）

A:慢速冷冻法B:逐级冷冻法C:快速冷冻法D:两步冷冻法答案:快速冷冻法###慢速冷冻法###两步冷冻法###逐级冷冻法在培养基中添加活性炭，下列说法正确的是（）。

A:防止组培苗玻璃化B:具吸附作用C:促进新梢增殖D:促进生根E:茎尖初代培养可防褐化答案:具吸附作用###茎尖初代培养可防褐化###促进新梢增殖###促进生根###防止组培苗玻璃化试管苗的生长环境与自然环境的区别为（）。

A:高湿B: