Module1Unit2I'mWangLinglingandI'mthirteenyearsold学案初中英语七年级上册

Module1Unit2I'mWangLinglingandI'mthirteenyearsold◎课时重点:会自我介绍和介绍他人。【预习导学】一、填一填1.我的英语名字

2.……的首都

3.一座很大的城市

4.名

5.姓

6.你们大家

二、译一译1.北京是中国的首都。______________________________________________________________2.这是玲玲。______________________________________________________________3.上海是一座非常大的城市。______________________________________________________________4.托尼是我的名,史密斯是我的姓。______________________________________________________________5.见到你们大家很高兴。______________________________________________________________三、想一想1.She'sfromBeijingtoo.句意是什么?She's是哪两个单词的缩写?befrom是什么意思?本句句意:。She's是和的缩写,befrom意为“来自”,同。

2.It'snicetomeetyouall.这句话是什么结构?句子的主语是什么?本句话的结构:It's+形容词+todosth.,句子的主语只是形式主语,真正的主语是。

3.HenryisDaming'sEnglishname.句意是什么?Daming's是Daming和is的缩写吗?本句句意:。Daming's是,意为“大明的”,Daming和is的缩写。

【答案】一、1.myEnglishname2.thecapitalof3.averybigcity4.firstname5.lastname6.youall二、1.BeijingisthecapitalofChina.2.ThisisLingling.3.Shanghaiisaverybigcity.4.TonyismyfirstnameandSmithismylastname.5.It'snicetosee/meetyouall.三、1.她也来自北京Sheisefrom2.ittodosth.3.亨利是大明的英文名字名词所有格不是【合作探究】任务驱动一对话操练1.完成课本P4上的1,按照正确的顺序排列句子。2.在小组里,根据课本1的句型结对操练。完成任务所需的语言结构:A:Hello,mynameis...What'syourname?B:Nicetomeetyou...Mynameis...A:Nicetomeetyou,too.Whereareyoufrom?B:I'mfrom...A:I'mfrom...too.任务驱动二阅读练习1.阅读课本P4上的2,在正确的句子后打勾(√)。把错误的句子订正过来并写在下面的横线上,然后在小组内核对并订正答案。最后,每组派代表进行展示。______________________________________________________________2.完成课本P5上的3,选出正确的单词。3.完成课本P5上的4,填写下面的表格。然后,两人一组结对操练。What'shis/hername?DamingTonyHowoldishe/she?13Whereishe/shefrom?Shanghai完成任务所需的语言结构:A:HowoldisDaming?B:Heis...A:Whereishefrom?B:Heisfrom...4.阅读短文,选择正确答案。()(1)arefromBeijing.

A.DamingandWangHuiB.LinglingandWangHuiC.WangHuiandTonyD.DamingandLingling()(2)WangLinglingandTonyareyearsold.

A.elevenB.twelveC.thirteen D.fourteen()(3)WangHuiisandTonyis.

A.Chinese;ChineseB.English;EnglishC.Chinese;EnglishD.English;Chinese()(4)Tonyisfrom.

A.China B.AmericaC.Russia D.England()(5)LiDaming,WangLingling,WangHuiandTonyare.

A.teachersB.inthesameclassC.studentsD.fromChina·学习小助手·自我介绍和介绍他人时要注意be动词的运用。动词be的用法口诀:我(I)是am你(you)是are;is跟着她(she)他(he)它(it);名词单数用is,复数都用are。任务驱动三写作训练1.完成课本P5上的5,根据提示用英语进行介绍。Tom,England,English,fourteen,Class3________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Zihan,China,Chinese,twelve,Class1________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.完成课本P5上的6,用课本5中的句型介绍自己。完成任务所需的语言结构:Mynameis...I'm...3.写一篇短文,介绍你自己和你的朋友,注意用and连接两个句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________·学习小助手·写作时可以根据课本文章内容进行改编,注意当人称发生改变时,be动词的形式也要发生相应的改变。【答案】任务驱动二1.(1)DavidisDaming'sEnglishname.(2)Lingling'sEnglishnameisLucy.(3)WangHuiisfromShanghai.(4)Tonyisthirteenyearsold.(5)TomisfromCambridge.3.WangLinglingWangHui1213BeijingBeijingCambridge4.(1)D(2)C(3)C(4)D(5)C任务驱动三1.1.HisnameisTom.2.He'sfromEngland.3.He'sEnglish.4.He'sfourteenyearsold.5.He'sinClass3.1.HernameisZihan.2.She'sfromChina.3.She'sChinese.4.She'stwelveyearsold.5.She'sinClass1.3.MynameisDamingandI'mtwelveyearsold.I'mfromChinaandI'mChinese.I'minClassOne.AndIhaveagoodfriend.Hisname/HeisTom.Heistwelveyearsold.HeisfromBeijing.Weareinthesameclass.Ihaveagoodfriend.Hername/SheisLucy.Sheisthirteenyearsold.She'sfromEnglandandsheisEnglish.Sheisn'tinmyclass.【知识超市】●BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。capital意为“首都;省会”,thecapitalof...意为“……的首都/省会”。例如:JinanisthecapitalofShandong.济南是山东的省会。[做一做]单项选择。()1.NanjingiscapitalJiangsu.

A.the;ofB.a;of C.the;in D.a;in()2.Londonisthecapitalof.

A.theUK B.theUSA C.Japan D.Russia【答案】1.A2.A●ThisisLinglingandherEnglishnameisLucy.这是玲玲,她的英文名字是露西。thisis...意为“这是……”常用来介绍某人。例如:Thisismyfriend,Jim.这是我的朋友,吉姆。and意为“和;并且”,为连词,可以连接单词、短语或句子。例如:Pleaseeinandsitdown.请进来坐下。[做一做]单项选择。()1.—Mum.myclassmate,Tom.

—Nicetomeetyou,Tom.A.Itis B.Thisis C.Theseare D.Sheis()2.I'mateacheryou'reastudent.

A.so B.but C.or D.and【答案】1.B2.D●TonyismyfirstnameandSmithismylastname.托尼是我的名,史密斯是我的姓。关于英语人名:firstname=givenname名;lastname=familyname姓。在英文名字中,通常名在前,姓在后,这与汉语名字相反。Miss,Mrs,Mr,Ms等称呼要放在姓的前面。[做一做]单项选择。()1.ThisisTomSmith.Tomishisname.

A.first B.Chinese C.family D.last()2.InEnglish,givennameusuallyesandfamilynameusuallyes.

A.first;middle B.middle;last C.first;last D.last;first【答案】1.A2.C●It'snicetomeetyouall.见到你们大家很高兴。该句型结构为:“It+be+adj.+todosth.”,其中it为形式主语,真正的主语为todosth.意为“做某事是怎样的”。all是代词,指“(三者或三者以上)都”。例如:Allthestudentsarehere.所有学生都在这里。everyone是代词,意为“每个人”强调整体。作主语时,谓语动词用单数。例如:Everyoneishere.大家都在这里。[做一做]单项选择。()1.isgoodt