StarterUnit1Period2（3a-4d）导学案人教版英语七年级上册

STARTERUNIT1Goodmorning!Period2(3a4d)学习目标1.学习并掌握交际用语：Goodafternoon!；Goodevening!；—Howareyou?—I’mfine/OK，thanks.。2.学习并掌握字母A和E的发音规律。3.学会将含有相同音素的字母和单词归类。自主学习学习任务一：学习本课新单词根据汉语写出下列单词，并在小组内朗读。下午 晚上；傍晚怎样；如何 是/你；你们 我健康的；美好的 感谢；谢谢安然无恙学习任务二：学习本课重点句型1.听3a中的录音，为图片编号。2.读3c，翻译句子。—Howareyou? —I’mfine，thanks. 合作探究1.下午与晚上见面时的常用问候语分别是和;其答语分别为和。意为“你好吗？”，可用于一天中的任何时间段，其答语通常为/，thankyou/thanks.。2.I’m是的缩写，其后接形容词时，表示“我怎么样”。如I’mfine.意为“我很好”。用于第二人称和其他人称的复数形式。如Howyou?(你好吗？)。盘点收获词汇下午 晚上；傍晚怎样；如何 是/你；你们 我健康的；美好的 感谢；谢谢安然无恙续表句型下午好！ 晚上好！ 你好吗？ 我很好，谢谢。 语法下午与晚上见面时的问候语；较熟悉的人之间的寒暄语语言交际能够问候他人或对他人的问候做出应答当堂达标Ⅰ.单项填空1.——I’mOK，thankyou.A.Goodmorning. B.Howareyou? C.Hello! D.I’mLily.2.—Youlook(看上去)verybeautiful(漂亮的)today.—A.You，too. B.No，I’mnot. C.Thankyou. D.Hi!3.—Howisyourfather?—A.Hello. B.I’mfine. C.Heisfine. D.Goodmorning!4.下列字母与Bb没有相同音素的是。A.Cc B.Dd C.Ff D.Gg5.下列单词中画线字母的读音与其他三个不同的是。A.Dale B.Grace C.name D.Alice6.孩子在晚上睡觉前，母亲通常会跟他说“”。A.Goodevening! B.Goodnight! C.Thanks!Ⅱ.写出AaHh中与所给字母含有相同音素的字母(大小写)1.Aa2.EeⅢ.情景交际。从Ⅱ栏中找出Ⅰ栏各句的最佳应答语。1.Morning，Helen!2.Howareyou?3.Goodafternoon，class!4.Hello，Frank!5.Goodbye!A.Hello，Cindy!B.Bye!C.Fine，thankyou.D.Morning!E.Goodafternoon，MissYao!1.2.3.4.5.学后反思_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

当堂达标答案与解析：Ⅰ.1.B根据答语“I’mOK，thankyou.”可判断上句应该是询问对方身体状况，因此B项“Howareyou?”符合题意。而A项意为“早上好”，C项意为“你好！；喂！”，D项意为“我是莉莉”，均与题意不符。2.C对他人的赞美要用“Thankyou.”表示感谢。3.CHowisyourfather?意为“你爸爸身体好吗？”，回答时应该用相对应的人称代词he(他)，而不能用I。“Hello.”与“Goodmorning!”均不符合语境。4.CCc/si/，Dd/di/，Gg/dʒi/与字母Bb/bi/均含有相同音素/i/。Ff/ef/与字母Bb没有相同音素。5.DA、B、C三项中字母a都读/eɪ/，D项中的字母a读/æ/。6.B“Go