Unit6Comicstrip学案牛津译林版英语七年级上册

Unit6Comicstrip【学习目标】1.学习并记住有关食物的词汇,如:hamburger,lemon,watermelon,chocolate,beef等。2.讨论喜欢与不喜欢的食物。3.学会表达个人喜好,如:Ilike..../Idon'tlike....◉课时重点:能正确区分一些有关食物的单词是可数名词还是不可数名词。【预习导学】一、背一背1.汉堡包n.2.饥饿的adj.反义词

3.柠檬n.4.健康n.adj.5.西瓜n.6.牛肉n.(不可数)

7.肉n.(不可数)

8.巧克力n.(不可数)

9.猪肉n.(不可数)

10.生活方式n.

11.胡萝卜n.12.小吃,零食n.13.正午n.二、译一译1.一天一个苹果,医生远离我。______________________________________________________________2.各种各样的食物______________________________________________________________3.它对我们的健康有好处。______________________________________________________________4.让我们吃个汉堡吧。______________________________________________________________5.总是饥饿的______________________________________________________________6.你从不锻炼。______________________________________________________________三、想一想chicken意为“鸡肉”,是名词,意为“小鸡”,是名词。turkey呢?

______________________________________________________________【答案】一、1.hamburger2.hungryfull3.lemon4.healthhealthy5.watermelon6.beef7.meat8.chocolate9.pork10.lifestyle11.carrot12.snack13.noon二、1.Anappleadaykeepsthedoctoraway.2.allkindsoffood3.It'sgoodforourhealth.4.Let'shaveahamburger.5.bealwayshungry6.Youneverexercise.三、不可数可数turkey的用法和chicken一样,作“火鸡”时是可数名词,作“火鸡肉”时是不可数名词。【合作探究】任务驱动一小组讨论小组讨论食物的分类,并完成第69页A部分的练习,注意食物名词单复数形式。任务驱动二小组活动1.阅读第69页的对话,完成下列表格。NamelikesdislikesMillieDaniel2.模仿B部分的对话,和你的搭档编写一个新的对话,并请3~4组同学展示,并对表现较好的给予表扬鼓励。3.用“whatfooddoyoulike/whatfooddoyoudislike?why?”句型做调查。组员讨论,组长填表并展示。MembersThefoodyoulikeWhyyoulikeThefoodyoudislikeWhyyoudislikeLeader·学习小助手·模仿B部分的对话,弄清谈话的主题,找准关键词,这样做调查时的针对性就会更强,训练也就会更扎实。任务驱动三听力活动1.听Eddie和Hobo间的对话,回答问题。(1)WhatdoesEddiewanttoeat?(2)WhydoesHobowanttohaveapples?2.再听一遍对话,完成短文。It's.HoboandEddiearetalkingaboutwhattoeat.Eddiewouldliketohavea.ButHobothinkshamburgersarenotfortheirhealth,andEddieshouldhavean,becauseanappleadaythedoctoraway.Eddieagrees,buthewantsapples.Doyouthinkhecaneattenapplesforjustonemeal?

3.模仿并分角色表演对话。·学习小助手·和老师一起谈论Eddie的午餐是否健康,并为Eddie制定一份健康的午餐。【答案】任务驱动三2.morninghamburgergoodapplekeepsten【知识超市】●It'sonlyhalfpastten.意为“现在才10点半。”past意为“过,经过”,用来表达时间。如果分钟数在半小时之内,用介词past,即分钟数+pass+小时数。如果分钟数在半小时之后,用介词to,即分钟数+to