2023年苏教版七年级生物上册月考考试及答案

2023年苏教版七年级生物上册月考考试及答案【免费】A.排尿反射B.眨眼反射C.膝跳反射D.谈虎色变

7、下列动物的行为属于学习行为的是（）

考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。

A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物

题序一二三四五总分

B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫

得分

C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶

8、生物在适应环境的同时，也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是

1,下列营养物质中，不需消化就能被直接吸收的是（）

（）

A.蛋白质、无机盐、维生素B.水、无机盐、维生素

A.荒漠中的植物-骆驼刺，根系非常发达

C.水、无机盐、淀粉D.无机盐、维生素、脂肪

B.雨露滋润禾苗壮

2.下列关于泌尿系统的叙述，错误的是（）

C.蚯蚓能松上壤，提高土壤肥力

A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位

D.南极企鹅的皮下脂肪很厚

B.出现蛋白尿的原因是肾小球的通透性增大

9、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物

C.血液流经肾小球后，由动脉血变为静脉血，尿素减少

特征是（）

D.尿液的排出途径是肾脏-输尿管--膀胱-尿道-体外

A.生物能进行呼吸B.生物有变异的特性

3、用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）

C.生物都能繁殖D.生物能排出体内产生的废物

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

10.当体内胆汁分泌不足时，则会对食物中的哪种营养物质的消化有不利影响

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

（）

③嗅细胞接受气味的刺激

A.蛋白质B.淀粉C.维生素D.脂肪

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

11.下列植物结构中，属于器官的是（）

A.①②④B.①③④C.①③D.®@®

4、以下动物是腔肠动物的是（）

A.水母B.线虫C.蛔虫D.蚯蚓

5.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列叙述不正确的是（）

A.维持生物圈碳一氧平衡B.养育了生物圈中的其它生物12、一位贫血患者患急性阑尾炎，到医院紧急救治，其血液常规化验单结果可能不在

C.增加降水，调节气候D.提供人类需要的各种能量正常值范围的是（）

6、下列反射中，属于人所特有的是（）A.红细胞、白细胞B.红细胞、血小板

/5

C.血浆、白细胞D.血小板、白细胞①糖类②脂肪③蛋白质④水⑤无机盐

13,下列有关血液中各种成分功能的叙述，错误的是（)A.①③⑤B.①②④C.①®@D.①②⑤

A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用21、下列各组结构与功能的对应关系不合理的是（）

B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞A.细胞核一一遗传信息库B.叶绿体一一光合作用的场所

C.白细胞能够吞噬病菌，具有防御作用C.液泡一一呼吸作用的场所D.细胞壁一一支持和保护作用

D.血小板能在伤口处凝血，具有保护作用22、使植物叶片呈现绿色和花瓣呈现红色的细胞结构分别是（）

14、血液属于哪种组织（）A.液泡叶绿体B.叶绿体液泡

A.上皮组织B.神经组织C.结缔组织D.肌肉组织C.液泡线粒体D.叶绿体叶绿体

15、下面关于神经系统组成和神经元的叙述中错误的是（）23、经过肺循环后，血液成分发生的变化是（）

A.神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血

B.脑神经和脊神经是神经系统的中枢部分C.营养物质增多，尿素减少D.营养物质减少，无机盐增多

C.神经细胞长的突起外表大都套有一层鞘，组成神经纤维24、园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”，补充水和无机盐，以提高成活率，”挂

D.神经纤维集结成束，外面包有膜，构成一条神经吊瓶”的针头应插入到茎的（）

16、下列哪种腺体既是内分泌腺，又是外分泌腺（）A.分生组织B.机械组织C.导管D.筛管

A.胰腺B.唾液腺C.垂体D.性腺25、人体产生的废物中只可通过一种途径排出的是（）

17,骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.无机盐

A.杠杆、支点、动力B.杠杆、动力、支点二、填空题（共5个小题，共10分）

C.动力、杠杆、支点D.支点、杠杆、动力

1、一根小树能够不断长大，主要是细胞的增多和增大的结果。

18、“绿水青山就是金山银山”。下列选项中不符合此理念的是（）

2,现代类人猿和人类的共同祖先是.

A.垃圾分类，变废为宝B.围湖造田，扩展耕地

3、在种子萌发的实验中，释放的气体能使澄清的石灰水变浑浊，这种气体是

C.植树造林，净化空气D.节能减排，绿色出行

19、下列有关动物的叙述，正确的是（）

4、生态系统具有一定的自动调节能力，但是这种调节能力是________的。

A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征

5,是青春期的一个显著特点。

B.动物直接或间接的以植物为食，这对植物的生长和繁殖是不利的

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

C.蜘蛛是一种节肢动物，蜘蛛结网属于先天性行为

1、下图是人体的部分结构与生理过程的示意图。请据图回答问题。

D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑，只靠运动系统就能完成

20、下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（)

2/5

(4)胎儿在母体内生活40周左右发育成熟，成熟的胎儿从母体阴道产出的过程称为

,此过程的结束标志着婴儿的诞生。

(5)小明发现自己喉结突出，长出胡须，这是在作用下出现的。

3.在人的体循环过程中，各段血管的血流速率与血管总面积如下图。

图一图二图三图四

(1)图一中结构(填序号)分泌的消化液是胆汁。

(2)图二中，血液从血管甲流向血管乙时，在肺泡处发生了气体交换，由肺泡进入血

液的气体d是o

(3)图三中c是体循环的起点，心脏收缩时，血液流动的方向是由C-

(填血管名称)；1、2、3、4,5都是与心脏相连的血管，其中流动脉血的是1和

(1)体循环过程中，心脏的左心室收缩，血液进入,流经各级动脉、毛细血

___________(填序号)。

管网、各级静脉，汇集到上、下腔静脉，流回心房。

(4)图四中血液流经肾单位时，经6肾小球和紧贴着它的5肾小囊的内壁的过滤作

(2)毛细血管管壁薄，由层上皮细胞构成。据图可知，在体循环的各段血

用，再通过结构________(填序号)肾小管的重吸收作用后，余下的代谢废物以尿液

管中，毛细血管的总面积最大，血流速率最_________。这样的结构特点有利于血液与

的形式排出体外。

组织细胞之间进行»

2、小明对自己怎么来到这个世界，以及成长中的一些现象感到很困惑，请你参照下

(3)人体内具有(2)中所述结构特点的器官有(请举一例)。

图，利用所学知识给他解惑。

四、实验探究题。(共2个小题，共14分)

1、如图所示是“探究唾液对淀粉的消化作用”的有关实验设计。请分析回答。

(1)提出问题：―

(1)小明新生命的起点是图1中的[]产生A的器官是图二中

(2)作出假设：_____.

[]A和B结合的场所是[]。

(3)1号和2号试管可作为对照实验，该实验的变量是：。

(2)移动到子宫内膜上，并附着在此，这就是怀孕的开始。

(4)实验时，取两支试管，分别加入2mL浆糊，再向1号试管中加入2mL清水，向2

(3)胎儿通过从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧

号试管中加入2mL。同时振荡两试管，让液体充分混合。

化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。

(5)为了模拟人体口腔内的环境温度，应将1号和2号试管放在七的水中。

35

(6)10分钟后，再往两支试管中分别滴加两滴碘液，预期2号试管的实验现象是五、资料分析题(共5分)

(填“变蓝”或“不变蓝”)。由此可见，淀粉在人体消化道内消化的起点是一。

1、阅读下面的材料，然后分析回答问题：

(7)拓展：淀粉能在唾液的作用下分解成,是因为唾液中含有。淀粉在人

到了繁殖季节，生活在河里的龟、鳄等爬行动物，会爬到河岸上产卵。以水草为食的

体的小肠内最终消化成____被吸收和利用。

草鱼通常生活在水体中下层。鹭吃河里的草鱼等动物，但它却在河边的大树上筑巢。

2、野外观察发现生活在青草丛中的昆虫是绿色的。昆虫的这种保护色是怎样形成的

陆地上的斑马、鹿等动物有时会到河边喝水。死亡的水生动物遗体需要细菌将其分

呢？某研究性学习小组对此作了模拟探究。

解。对于这个生态系统来说，阳光和空气并不是它所独有的。降雨会带来别处的水

(1)提出问题：?

分，还会把陆地上的土壤冲入河流。

(2)作出假设：。

(1)从资料中可以看出这个生态系统的生产者是。(写出一种即可)

(3)实验步藤如下①在一间铺有绿色地毯的房子里，放入同种且大小相似的绿色昆

(2)写出资料中出现的一种消费者。(写出一种即可)

虫、灰色昆虫各20只，然后将一只母鸡放入房间内。②半小时后，撤出母鸡，计算两

(3)这个生态系统与许多生态系统有密切的联系，它们共同构成了地球上最大的生态

种颜色昆血的幸存者数。③假设每个幸存者都产生两个后代，且体色与幸存者相同，

系统,这是所有生物共同的家园。

第二天按此补充投入两种颜色的昆虫，放回母鸡。半小时后，又撤出母鸡，再次计算

(4)下面哪一项属于食物链

两种颜色昆虫的幸存者数。④重复③步骤至第三代，若获得的数据如下表，请分析回

A.水草一草鱼一鹭B.阳光一水草一草鱼C.水草一草鱼一鹭

答：

(5)鹭吃鱼属于生物之间的关系。

第一代第二代第三代

昆虫开始数幸存数开始数幸存数开始数幸存数

目目目目目目

绿色昆

20927133920

虫

灰色昆虫205154122

A：第三代中昆虫幸存者多；第三代和第一代相比，昆虫幸存

者减少。

B：由该实验的结果可推知，昆虫的保护色是与周围环境的色彩，保

护色的形成是的结果。

(4)得出结论：.

4/5

24、C

参考答案

25、C

一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）二、填空题（共5个小题，共10分）

1、B1、数量体积

2、森林古猿

2、C

3、二氧化碳

3、A4、有限

4、A5、身高突增

三、识图分析题（共3个小题，共21分）

5、D

6、D1、1氧气（或氧）主动脉34

2、C受精卵1卵巢2输卵管胚泡胎盘（和脐带）分娩雄性

7、C