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文档简介

教学设计课程基本信息学科英语年级八年级学期秋季课题Unit8CelebratingMe!Lesson45BeYourself!教科书书 名:八年级上册英语出版社:河北教育出版社 教学目标Masterthislesson’snewwords:Sue;average;stupid;smart;impossible;weak;mirrorMasterthesekeyexpressions:lookmon;averagegrades;feelbadabout...;strong/weakpoints;learnfrom;lookinthemirror;smileat...Understandthemeaningofthetext.Expressingencouragement.【TeachingKeyPoints】①Masternewwordsandexpressions②Understandthemeaningofthetext.【TeachingDifficultPoints】Expressingencouragement.【TeachingProcedures】教学过程学习活动师生活动概述Step1LeadinginLeadinbydiscussingthefollowingquestions.Whatareyourstrongpointsandweakpoints?Didyoueverwritetoadoctororanotherpersonforhelp?Showsomepicturesofstrongpointsorpoints.Letthestudentsdiscussthequestionsgroups.Thenpresenttheirresultsinfrontoftheclass.设计意图:向学生引入新知识,使学生迅速进入新课学习的状态。Step2PrereadingPreviewthenewwords.Givestudents5minutestoreciteandcheckwithpartners,andfinishthepartofwordsofthelearningplan.Dosomeexercisesaboutthesewords.设计意图:学习新单词,讲练结合Step3Whilereading1.Readthelessonandtickthethingsthatarementionedinthelesson.pleteExercise1in“Let’sDoIt!”.2.StudentslistentosomepiecesofadviceofExercise2andnumbertheminthecorrectorder.Checktheanswerseachother.设计意图:1.细读课文,检查学生对课文内容的理解情况。2.在听录音之前,一定要让学生把每条建议都读一遍,掌握听力策略很重要。Step4PostreadingIntroducethelanguagepoints.It’simpossibletodosth.做某事是不可能的learnfromsb.向某人学习learnfrommistakes 从错误中吸取教训stupid是形容词,意为“愚蠢的;傻的”。Itwasstupidofyoutogotherealone.设计意图:讲解知识点的目的是让学生掌握文中重点短语、句型及它们的用法。板书设计Lesson45BeYours

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