2021学年七年级课外文言文试题

一、课外阅读（2021·上海松江七年级期末）阅读下文，完成下面小题斗牛图马正惠公尝珍其所藏戴嵩《斗牛图》，暇日展曝于厅前，有输租氓①见而窃笑。公疑之，问其故。对曰：“农非知画，乃识真牛。方其斗时，夹尾于髀②间，虽壮夫膂力③不能出之。此图皆举其尾，似不类矣。”公为之叹服。（注释）①输租氓：缴纳田租的农民。②髀：大腿。③膂（lù）力：体力。1．解释下列句中加点词。（1）方其斗时（______）

（2）此图皆举其尾（______）2．用现代汉语翻译下面的句子。虽壮夫膂力不能出之。3．面对农民的指瑕，马正惠公从“疑之”到“________________”，表明他也从中悟出了一个道理，即______________________________________________。

（2021·上海杨浦区七年级期末）

（甲）宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君，宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自《吕氏春秋》）（乙）楚人有担山雉者，路人问曰：“何鸟也？”担者欺之曰：“凤凰也。”路人曰“我闻有凤凰久矣今真见之汝贩之乎？”曰：“然。”乃酬①千金，弗与；请加倍，乃与之。将欲献楚王，经宿②而鸟死。路人不遑③惜其金，唯怅④不得以献楚王。国人传之，咸以为真凤而贵，欲以献之。遂闻于楚王。楚王感其欲献于己，召而厚赐之，过于买鸟之金十倍。[注释]①酬：付出。②宿：一夜。③遑：忧虑。④怅：遗憾。4．解释下列加点字：（1）国人道之______

（2）过于买鸟之金十倍______5．用“/”给文中画线句断句（限断2处）。我闻有凤凰久矣今真见之汝贩之乎？6．用现代汉语翻译句子：楚王感其欲献于己，召而厚赐之。7．以下是两位同学对两段文字的讨论。请你根据上下文，在横线上将对话补充完整。小文：甲文中丁氏如果把“吾穿井得一人”的“得”字改为“①______”，传闻者也许就不会闹出笑话了。小语：乙文中挑着山鸡的人如果不欺负过路人孤陋寡闻，过路人也不会错把山鸡当成风凰买了。小文：两篇笑话都写到国君。我觉得甲文中宋君对于谣言是将信将疑，表现在他“②______”（用原文语句），而楚王则是③________（用自己的话概括），所以留下了千古笑柄。小语：是的，宋君和楚王对待传言的态度是不同的，这也警示我们做任何事情④______。

（2021·上海宝山区七年级期末）阅读下文，完成后面小题父子性刚有父子俱性刚不肯让人者。一日，父留客饮，遣子入城市肉。子取肉回，将出城门，值①一人对面而来，各不相让，遂挺立良久。父寻至见之，谓子曰：

“汝姑持肉回陪客饭，待我与他对立在此！”（选自明代·冯梦龙《广笑府》）（注释）①值：适逢，正赶上。②《广笑府》，明代文言谐谑小说。8．解释文中加点的词。有父子俱性刚不肯让人者（_______）9．对文中画线句翻译正确的一项是（

）A．（儿子）打发父亲到城里（去）买肉。B．（父亲）派儿子到城里（去）买肉。C．（父亲）派儿子到城里（去）拿肉。D．（父亲）打发儿子到城里（去）拿肉。10．文中“父寻至”的地方是：_______

；父“见之”的“之”是指__________（用自己的话概括）

。11．下列对文章主旨理解不正确的一项是（

）A．告诉我们做人的道理：为人不能倔强固执，使气斗狠。B．告诉大家为人的品性：学会谦让谅解，要有宽大胸怀。C．告诉我们生活中要退一步海阔天空，忍一时风平浪尽。D．告诉我们要容忍生活中凡事斤斤计较、不懂谦让的人。

（2021·上海虹口区七年级期末）阅读下文，完成后面小题齐人攫金昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之①市，适鬻②金者之所，见人操金，因攫③其金而去。吏捕而束缚之，问曰：“人皆在焉，子攫人之金，何故？”对吏曰：“取金之时，殊不见人，徒见金耳。”（注解）①之：到……去。②鬻（yù）：出售。③攫（jué）：抢。12．解释下列加点词。（1）因攫其金而去（_______）（2）对吏曰（_______）13．下列对画线句“清旦衣冠而之市”翻译正确的一项是（

）A．齐人清早穿好衣服戴上帽子到集市去了。B．齐人清早前往卖衣服和帽子的集市了。C．齐人在元旦那天前往卖衣服和帽子的集市了。D．齐人清早拿着衣服和帽子到集市上去了。14．下列哪一个成语用来形容这位“攫金者”最恰当？（

）A．色令智昏B．掩耳盗铃C．利欲熏心D．胆大妄为

（2021·上海普陀区七年级期末）阅读下文，完成小题。郑人逃暑①郑人有逃暑于孤林②之下者，日流影移，而徙衽③以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡于身，其阴逾去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。（注释）①逃暑：避暑。②孤林：独立的一棵树。③衽（rěn）：卧席。④濡：沾湿；浸湿15．解释下列句中加点词（1）而徙衽以从阴：（2）其阴逾去：16．根据选文，摘录原文填空郑人逃暑，巧于用昼的行为是“____”；到了傍晚，他“___”，结果却“____”。17．这则故事，我们从中得到的启示：_________

（2021·上海静安区七年级期末）阅读下文，完成小题诸葛恪字元逊，诸葛亮兄瑾之长子也②。恪父瑾面长似驴。一日，孙权大会群臣，使人牵一驴入，长检其面②，题曰：诸葛子瑜。恪跪曰：“乞请笔益两字③。”因听与笔。恪续其下曰：“之驴。”举坐欢笑。权乃以驴赐恪。（注释）①瑾：诸葛瑾，字子瑜，诸葛亮之兄，诸葛恪之父。②长检其面：在驴脸上贴了张纸条。③益：增加。18．孙权“使人牵一驴入”并题字是为了____，而最终“以驴赐恪”则是因为____。19．根据文意推断，这次聚会中父亲诸葛瑾的内心感受经历了从____到____的变化。（每空两字）

（2021·上海浦东新区七年级期末）

王华六岁，与群儿戏水滨，见一客来灌足，以大醉，去，遗所提囊。取视之，数十金也。公①度其醒必复来，恐人持去，以投水中，坐守之。少顷，其人果号而至，公迎谓曰：“求尔金耶？”为指其处。其人喜，以一铤②为谢，却不受。

——选自《世说新语》[注释]①公：这里指王华。②铤：同“锭”，用以货币流通。20．解释文中加点的词语。（1）去：（2）取视之：21．对文中画线句意思理解正确的一项是（

）A．那人果然吹着号子来到（这里）。B．那人果然大声叫喊着来到（这里）。C．其中一人果然吹着号子来到（这里）。D．其中一人果然大声叫喊着来到（这里）。22．王华把提囊扔到水中的原因是________。（用原文语句回答）23．王华具有__________的品质。

（2021·上海金山区七年级期末）阅读下文，完成后面小题晋王羲之，字逸少，旷①子也，七岁善书。十二见前代《笔说》②于父枕中，窃而读之。父曰：“尔何来窃吾所秘③？”羲之笑而不答。母曰：“尔看用笔法？”父见其小，恐不能秘之，曰“待尔成人，吾授也。”羲之拜请：“今而用之，使待成人，恐蔽儿幼令④也。”父喜，遂与而亲授之。不盈期月，书便大进。（注释）①旷：王旷，王羲之之父。②《笔说》：介绍书法用笔技巧的书籍。③所秘：所珍藏的书。④幼令：幼年时的美好才华。24．解释文中加点的词。（1）使待成人（_______）（2）不盈期月（_______）25．对画线句意思理解最恰当的一项是（

）A．父亲见他还小，担心他不能领悟书中的奥秘。B．父亲见他还小，害怕他不能保守书中的机密。C．父亲见他还小，恐怕他不能秘密地进行学习。D．父亲见他还小，担心他还不能学会珍藏书籍。26．王羲之“书便大进”的原因是：①________________②______________。

（2021·上海浦东区五四制七年级期末）处之不易①殷仲堪②既为荆州，值水俭③。食常五碗，盘外无余肴。饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。虽欲率物④亦缘其性真素。每语子弟云：“勿以我受任方州⑤，云我豁⑥平昔时意，今吾处之不易。贫者士之常⑦，焉得登枝而捐其本？尔曹其存之！”（选自刘义庆《世说新语》）注解：①处：居于高位。②殷仲堪：人名。③俭：荒年。④率物：为人表率。⑤受任方州：受命担任大州刺史。⑥豁：抛弃。⑦常：本分。27．解释下列加点词的意思。（1）食常五碗

食：____（2）辄拾以啖之

拾：____28．下列对文中画横线部分的断句，正确的一项是（

）A．虽欲/率物/亦缘/其性真素B．虽欲/率物/亦/缘其性真素C．虽/欲率物/亦缘其/性真素D．虽/欲率物/亦缘/其性真素29．对文中画线句翻译正确的一项是（

）A．你们要记住这个道理。B．你们要记住这个读书人。C．他们会记住这个道理。D．他们会记住这个读书人。30．文中的殷仲堪有哪些品质值得我们学习？

（2021·上海闵行区七年级期末）阅读下面的文言文，完成小题。九石弓齐宣王好射，悦人之谓己能用强弓也。其尝所用，不过三石①。以试左右，左右皆试引之，中关②而止，皆曰：“此不下九石，非王其孰能用是？”宣王之情，所用不过三石，而终生自以为用九石，岂不悲哉！（注释）①石，重量单位，一石为120斤。②关：同“弯”，指弓拉满。中关，指弓只拉了一半的弧度。31．解释下列加点词的意思。（1）齐宣王好射（2）左右皆试引之32．对文中画线句翻译正确的一项是（

）A．这不是大王所能够使用的吗？B．除了大王还有谁能用这张弓？C．难道大王不能使用这张弓吗？D．莫非只有大王能够正确使用？33．大家都说“此不下九石”，原因是：__________________。（用原文语句回答）34．齐宣王之“悲”在于____________________________________。

参考答案

1．

正

竖起

2．即使是强壮的汉子用尽全力也不能将它们的尾巴从大腿之间拉出来3．

叹服

有生活实践的人往往有真知灼见，不能盲目崇拜权威；凡事都要调查研究，尊重客观事实。

【详解】1.本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。（1）句意为：在它们争斗时。方，正；（2）句意为：这个图上的牛都是竖着尾巴的。举，竖起。2.本题考查对文言句子的翻译能力。在翻译句子是首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先把按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。重点词语：虽，即使；膂力，体力，这里指用尽全身的力气。3.本题考查对文章内容和对文章主旨的理解。根据“公疑之,问其故”“公为之叹服”可知，马正惠公从“疑之”到“叹服”。因为戴嵩对斗牛的实际情况不了解，所以画的《斗牛图》就出现了常识性错误。而文中的老农，虽然不懂画画的技巧，但对活生生的牛非常了解，所以一眼便能看出其中的问题。可见，平