小班语言《小蛋壳的故事》教案_第1页
小班语言《小蛋壳的故事》教案_第2页
小班语言《小蛋壳的故事》教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

PAGEPAGE1小班语言《小蛋壳的故事》教案小班语言《小蛋壳的故事》教案包含了，活动目标是了解故事中有趣的情节，知道故事的大概内容，会用一句完整的话表述小动物的家在哪里。目标：1、了解故事中有趣的情节，知道故事的大概内容；2、会用一句完整的话表述小动物的家在哪里；3、感受蛋壳作品的美。准备：、头饰、相关动物图片、鸡蛋、碎蛋壳材料内容：小班语言活动《小蛋壳》过程：一、导入活动师：小朋友看这是什么，快来摸一摸，摸不去感觉怎么样？小结：鸡蛋摸上去是圆圆的、硬硬的、凉凉的。二、引导幼儿了解故事的大概内容1、演示师：听这是什么声音？蛋壳为什么会哭？幼：自由猜想。师：播放第一段，问小蛋壳为什么会哭？幼：听故事，知道小鸡出壳，蛋壳孤单，准备找个新主人住进来。2、启发式提问，引导幼儿了解故事情节。师：小蛋壳会遇到哪些小动物？这些小动物的家在哪里？幼：观看。师：出示相应PTT图片，训练幼儿用完整的语言描述小动物的家在哪里？3、知道故事的结局，感受小蛋壳的快乐。师：谁住到小蛋壳里了？幼：是金龟子宝宝。4、分角色完整表演。师：今天老师把小动物请到咱们班，你喜欢哪个小动物就和它站到一块儿。幼：挑选角色进行完整表演。三、应用所学句式进行说完整话的练习1、出示师：小蛋壳还交了许多的好朋友，我们一起来看看他们的家在哪里？幼：结合生活经验，由自说。师：验证幼儿说的是否正确，并鼓励幼儿。四、了解蛋壳的其它功用，感受蛋壳作品的美师：小蛋壳还请来了许多蛋壳朋友，我们把他们请出来。演示，教师配音讲解蛋壳的功用。幼：感受蛋

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论