中考化学总复习《溶液》专项测试卷(带有答案)-人教（五四学制）

第页中考化学总复习《溶液》专项测试卷(带有答案)-人教（五四学制）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题。1、以下有关溶液的说法：①混合物、②无色、③均一、④化合物、⑤稳定、⑥各部分性质相同。其中正确的是（）A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．①③⑤⑥2、若探究温度对食盐溶解快慢的影响,图9-1-2中可作为对照实验的是()A.甲和乙 B.乙和丙C.甲和丙 D.丙和丁3、日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是()A．修车工用汽油洗去手上的油污B．用洗发剂洗去头发上的油脂C．用洗面奶洗去皮肤上的油脂D．用洗洁精洗去餐具上的油污4、下列有关溶液的叙述正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．饱和溶液就是不能再溶解如何物质的溶液C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大D．溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量5、下面关于饱和溶液的说法中,正确的是()A.含有溶质很多的溶液B.还能继续溶解某种溶质的溶液C.不能继续溶解某种溶质的溶液D.在一定温度下,一定量的溶剂中,不能再溶解某种溶质的溶液6、闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳，打开瓶盖，你会发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又会打嗝儿，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列说法正确的是()A．压强越小，气体的溶解度越大B．压强越小，气体的溶解度越小C．温度升高，气体的溶解度增大D．温度降低，气体的溶解度减小7、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。其中措施正确的是()A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤8、要使20g20%的食盐水的质量分数变为原来的一半，可采取的方法是（）A．加入20g水 B．加入10g水C．加入10g食盐 D．蒸发掉10g水9、某物质X完全溶于水,溶液中X与水的质量关系如图所示。下列说法正确的是 ()A.X是溶剂 B.X只能是固体C.该溶液一定是饱和溶液 D.该溶液中溶质的质量分数是25%10、地球深处的水处于超临界状态，称为超临界水，如图为某压强下CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线，该压强下，下列说法正确的是（

）A.

在超临界水中，NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B.

在超临界水中，2种物质的溶解度都随温度升高而增大C.

450℃时，NaCl在超临界水中的溶解度为0.04gD.

450℃时，可得到0.04%的CaCl2的超临界水溶液11、小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是()①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需的水④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时，仰视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大A．①③ B．②③⑤C．③⑤ D．②④⑤12、KNO3与NaC1的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．NaC1的溶解度受温度影响的程度比KNO3的大B．T1时，KNO3的溶解度比NaC1的大C．T2时，KNO3与NaC1的溶解度相同D．将T1时KNO3的不饱和溶液升温至T2，溶液变为饱和（溶剂不蒸发）13、推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（）A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素14、在温度不变时，某物质的溶液甲，经过如下变化：则下列叙述中不正确的是（）A．乙溶液不一定是饱和溶液B．丙溶液一定是饱和溶液C．乙和丙溶液可能都是饱和溶液D．将丙溶液再蒸发10g水，析出晶体的质量一定是5g15、某温度下，向200g溶质质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入20gKNO3固体，完全溶解后恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（）A．该温度下，KNO3的溶解度为30gB．溶液乙的溶质质量分数为30%C．升高温度，甲、乙两溶液的溶质质量分数都增大D．降低温度，可以使溶液甲变为饱和溶液16、如图所示是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是（）A.t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液中的溶质质量分数为20%B.将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法C.将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=cD.将150ga物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,可析出30ga物质二、填空题。17、请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．（1）溶液一定是无色的．实例：；（2）均一、稳定的液体都是溶液．实例：；（3）溶液中的溶质一定是固体．实例：．18、在一定温度下,将30g、40g、50g、60g、70g硝酸钾固体分别加入50g水中,其5次实验数据记录如表：实验次数12345加入KNO3的质量(g)3040506070所得KNO3溶液的质量(g)8090100105105根据表中数据分析回答下列问题：(1)第__________次起得到的KNO3溶液为饱和溶液。(2)在该温度下,50g水中溶解____________gKNO3刚好达到饱和。19、A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。（1）t2℃时，将45gA加入到________g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液；为了进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_________。（2）若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，降温后溶质质量分数最小的是________物质的溶液（填“A”、“B”或“C”）。（3）现有t1℃的不饱和C溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量②溶液中C的质量③C的质量分数④t1℃时C的溶解度⑤溶液的质量Ⅰ在该不饱和溶液中加C至饱和，不变的量有________。（填序号，下同）Ⅱ将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有_________。（4）取A、B的混合物50g溶于100g热水，待冷却到t1℃，若A析出而B不析出，则混合物中A的质量分数w的取值范围是_________（质量分数用分数或小数表示）。20、、“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题。(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体__________g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是________(填字母)。项目实验操作目的分析A称取时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平准确读数(2)实验室若用质量分数为15%的氯化钠溶液加水稀释成质量分数为5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和________________。21、根据下列坐标图回答：（1）图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。①t2℃时，甲、乙的溶解度均为。②将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温到t3℃，所得溶液中溶质的质量分数最大的是。（2）某学习小组模拟海水，以测定海水中氯元素的质量分数．取模拟海水（含NaCl、MgCl2）2000g，向溶液中滴加10%的硝酸银溶液，其沉淀质量变化如图二。①沉淀的化学式为。②模拟海水中氯的质量分数是。三、实验题。22、仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题。Ⅰ、【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。Ⅱ、【查阅资料】（1）物质溶解于水的过程包括吸收热量（Q吸）的扩散过程和放出热量（Q放）的水合过程。（2）实验条件下，水的凝固点为0℃，沸点为100℃.Ⅲ、【提出猜想】物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变。Ⅳ、【实验探究】某探究小组的同学设计了如右图所示的两种实验方案。在图2所示方案中，每次加入物质b之前，均使用温度计控制热水温度，使之保持在99℃.Ⅴ、【实验结论】（1）图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度_________（填“升高”或“降低”或“不变”，下同）。（2）图2所示实验中，若加入物质b后，热水会突然沸腾，说明溶液的温度_______。Ⅵ、【拓展实验】按照图3所示进行实验。若物质c为NaOH，则U型管内的左边液面将______（填“高于”或“低于”或“等于”）右边液面；若U型管内的液面位置变化与之相反，则物质c为_________（填序号）。①CaO②NH4NO3③浓H2SO4Ⅶ、【反思交流】（1）该小组的同学进一步就物质溶解过程中溶液温度变化的原因展开了讨论，分析得出：若Q吸______Q放（填“＞”或“＜”或“＝”，下同），则溶液温度升高；若Q吸与Q放的相对大小与之相反，则溶液温度降低；若Q吸______Q放，则溶液温度不变。（2）在图2所示方案中，小张同学对实验现象很感兴趣，他继续向热水中加入相同质量的物质b，又看到沸腾现象，至烧杯中出现固体物质后，再继续加入相同质量的物质b，就看不到沸腾现象。请解释不再产生沸腾现象的原因____________________________。四、计算题。23、水和溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。（1）近日，浙江大学研制出世界上最轻的材料“碳海绵”，它被预测可代替活性炭用于净水，说明它具有较强的_____性；（2）如图1的实验中，当试管1中气体的体积为6mL时，试管2中的气体体积约为_____mL，该实验说明水是由_____组成的；（3）欲使图2中乙溶液的状态从P点转化为C点，可采取的措施是_____；（4）图2，t2℃时，把56克乙物质加入到200克水中充分搅拌，静置，形成的是_____溶液（填“饱和”或“不饱和”）；（5）图2，将t2℃时甲乙丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，则t1℃时所得甲乙丙三种溶液溶质质量分数从大到小的顺序为_____；（6）图2，将150克甲的饱和溶液从t3℃降到t2℃后，向其中加入50克水，所得溶液的溶质质量分数是_____（计算结果精确到0.1%）。答案一、选择题。1、以下有关溶液的说法：①混合物、②无色、③均一、④化合物、⑤稳定、⑥各部分性质相同。其中正确的是（）A．①③④⑤B．②④⑤⑥C．①②④⑤D．①③⑤⑥【答案】D2、若探究温度对食盐溶解快慢的影响,图9-1-2中可作为对照实验的是()A.甲和乙 B.乙和丙C.甲和丙 D.丙和丁【答案】C3、日常生活中除去油污的方法很多，下列现象不属于乳化的是()A．修车工用汽油洗去手上的油污B．用洗发剂洗去头发上的油脂C．用洗面奶洗去皮肤上的油脂D．用洗洁精洗去餐具上的油污【答案】A4、下列有关溶液的叙述正确的是（）A．稀溶液一定是不饱和溶液B．饱和溶液就是不能再溶解如何物质的溶液C．溶质的溶解度都随温度的升高而增大D．溶质在溶解的过程中，有的放出热量，有的吸收热量【答案】D5、下面关于饱和溶液的说法中,正确的是()A.含有溶质很多的溶液B.还能继续溶解某种溶质的溶液C.不能继续溶解某种溶质的溶液D.在一定温度下,一定量的溶剂中,不能再溶解某种溶质的溶液【答案】D6、闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳，打开瓶盖，你会发现啤酒会自动喷出，喝了啤酒后又会打嗝儿，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。下列说法正确的是()A．压强越小，气体的溶解度越大B．压强越小，气体的溶解度越小C．温度升高，气体的溶解度增大D．温度降低，气体的溶解度减小【答案】B7、氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小。要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水。其中措施正确的是()A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤【答案】D8、要使20g20%的食盐水的质量分数变为原来的一半，可采取的方法是（）A．加入20g水 B．加入10g水C．加入10g食盐 D．蒸发掉10g水【答案】A9、某物质X完全溶于水,溶液中X与水的质量关系如图所示。下列说法正确的是 ()A.X是溶剂 B.X只能是固体C.该溶液一定是饱和溶液 D.该溶液中溶质的质量分数是25%【答案】D10、地球深处的水处于超临界状态，称为超临界水，如图为某压强下CaCl2和NaCl在超临界水中的溶解度曲线，该压强下，下列说法正确的是（

）A.

在超临界水中，NaCl的溶解度大于CaCl2的溶解度B.

在超临界水中，2种物质的溶解度都随温度升高而增大C.

450℃时，NaCl在超临界水中的溶解度为0.04gD.

450℃时，可得到0.04%的CaCl2的超临界水溶液【答案】C11、小朋要配制50g质量分数为14%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”。下列关于配制该溶液的说法不正确的是()①若用氢氧化钠固体配制，需称取氢氧化钠固体7.0g②用托盘天平称氢氧化钠固体时，在两盘各放一张质量相等的纸③选用200mL量筒量取所需的水④实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、胶头滴管、玻璃棒和试剂瓶⑤用量筒量取水时，仰视读数，配得溶液的溶质质量分数偏大A．①③ B．②③⑤C．③⑤ D．②④⑤【答案】B12、KNO3与NaC1的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是（）A．NaC1的溶解度受温度影响的程度比KNO3的大B．T1时，KNO3的溶解度比NaC1的大C．T2时，KNO3与NaC1的溶解度相同D．将T1时KNO3的不饱和溶液升温至T2，溶液变为饱和（溶剂不蒸发）【答案】C13、推理是研究和学习化学的重要方法。以下说法正确的是（）A．甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水，则甲烷和乙醇都是由碳、氢两种元素组成的碳氢化合物B．洗涤剂除去衣服上的油污是利用了乳化作用，则汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C．二氧化碳使饱和石灰水变浑浊是化学变化，则升温使饱和石灰水变浑浊也是化学变化D．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的原子属于同种元素【答案】D14、在温度不变时，某物质的溶液甲，经过如下变化：则下列叙述中不正确的是（）A．乙溶液不一定是饱和溶液B．丙溶液一定是饱和溶液C．乙和丙溶液可能都是饱和溶液D．将丙溶液再蒸发10g水，析出晶体的质量一定是5g【答案】D15、某温度下，向200g溶质质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入20gKNO3固体，完全溶解后恰好得到饱和溶液乙，下列说法正确的是（）A．该温度下，KNO3的溶解度为30gB．溶液乙的溶质质量分数为30%C．升高温度，甲、乙两溶液的溶质质量分数都增大D．降低温度，可以使溶液甲变为饱和溶液【答案】D16、如图所示是a、b、c三种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线。下列叙述正确的是（）A.t1℃时,a、c两种物质的饱和溶液中的溶质质量分数为20%B.将接近饱和的c物质的溶液变成饱和溶液,可采用加溶质、降温等方法C.将a、b、c三种物质的饱和溶液从t2℃降温至t1℃,所得溶液中溶质质量分数的大小关系为b>a=cD.将150ga物质的饱和溶液从t3℃降温至t1℃,可析出30ga物质【答案】D二、填空题。17、请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的．（1）溶液一定是无色的．实例：；（2）均一、稳定的液体都是溶液．实例：；（3）溶液中的溶质一定是固体．实例：．【答案】（1）硫酸铜溶液；（2）水；（3）酒精18、在一定温度下,将30g、40g、50g、60g、70g硝酸钾固体分别加入50g水中,其5次实验数据记录如表：实验次数12345加入KNO3的质量(g)3040506070所得KNO3溶液的质量(g)8090100105105根据表中数据分析回答下列问题：(1)第__________次起得到的KNO3溶液为饱和溶液。(2)在该温度下,50g水中溶解____________gKNO3刚好达到饱和。【答案】(1)4(2)5519、A、B、C三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线如图所示。（1）t2℃时，将45gA加入到________g水中，完全溶解后，恰好得到饱和溶液；为了进一步提高该溶液的溶质质量分数，可进行的操作是_________。（2）若将t2℃时三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃，降温后溶质质量分数最小的是________物质的溶液（填“A”、“B”或“C”）。（3）现有t1℃的不饱和C溶液，与该溶液有关的量有：①水的质量②溶液中C的质量③C的质量分数④t1℃时C的溶解度⑤溶液的质量Ⅰ在该不饱和溶液中加C至饱和，不变的量有________。（填序号，下同）Ⅱ将该不饱和溶液恒温蒸发至饱和，不变的量有_________。（4）取A、B的混合物50g溶于100g热水，待冷却到t1℃，若A析出而B不析出，则混合物中A的质量分数w的取值范围是_________（质量分数用分数或小数表示）。【答案】（1）150升高温度并加入固体A（2）C（3）①④②④（4）大于60%20、、“配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液”是初中化学的基础实验之一。请回答下列问题。(1)现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，需要氯化钠固体__________g。下列实验操作与目的分析均正确的一组是________(填字母)。项目实验操作目的分析A称取时，将取出的过量氯化钠放回原瓶节约药品B溶解氯化钠时用玻璃棒搅拌增大氯化钠的溶解度C称取氯化钠时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸整洁美观D量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平准确读数(2)实验室若用质量分数为15%的氯化钠溶液加水稀释成质量分数为5%的氯化钠溶液，此时需要用到的玻璃仪器有：烧杯、玻璃棒、量筒和________________。【答案】(1)4.5D(2)胶头滴管21、根据下列坐标图回答：（1）图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。①t2℃时，甲、乙的溶解度均为。②将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温到t3℃，所得溶液中溶质的质量分数最大的是。（2）某学习小组模拟海水，以测定海水中氯元素的质量分数．取模拟海水（含NaCl、MgCl2）2000g，向溶液中滴加10%的硝酸银溶液，其沉淀质量变化如图二。①沉淀的化学式为。②模拟海水中氯的质量分数是。【答案】30g；丙；AgCl；1.775%三、实验题。22、仔细阅读下面的探究实验信息，回答相关问题。Ⅰ、【实验目的】探究溶解过程中，溶液温度的变化情况。Ⅱ、【查阅资料】（1）物质溶解于水的过程包括吸收热量（Q吸）的扩散过程和放出热量（Q放）的水合过程。（2）实验条件下，水的凝固点为0℃，沸点为100℃.Ⅲ、【提出猜想】物质溶解过程中，溶液的温度可能升高或降低或不变。Ⅳ、【实验探究】某探究小组的同学设计了如右图所示的两种实验方案。在图2所示方案中，每次加入物质b之前，均使用温度计控制热水温度，使之保持在99℃.Ⅴ、【实验结论】（1）图1所示实验中，若加入物质a后，发现玻璃片与烧杯底部之间的水结冰，说明溶液的温度_________（填“升高”或“降低”或“不变”，下同）。（2）图2所示实验中，若加入物质b后，热