版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2022-2023学年福建省漳州市华安县仙都镇仙都中心小学人
教版六年级上册期中学科素养测试数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
一、填空题
1.|=():20=5+()=()(填小数)
2.7(的倒数是(),7的倒数是(),0.6的倒数是().
O
3.在()里填上或“=”。
78/838,271、73,
—X—()——X——()——4--z()———4-6
9994155123128
()|
32.4
4.m时=()分=()dm2—L=()mL
5.一个工程队6天安装水管180米,安装的长度和天数的最简单的整数比是(),
比值是(),这个比值表示的意义是
6.把3:5的后项加上15,要使比值不变,前项要加上()。
71|
7.一根绳子长3米,第一次用去:,第二次用去:米,第()次用去的多。
844
192
8.90的§是(),()的3是20,60的§是80的().
14
9.甲数是720,乙数是甲数的:,丙数是乙数的刀,丙数是()o
10.露露从学校出发,先向东偏北60。方向走100m,再向()偏()()。方
向走()m,就能到达学校正东方向100m处的文具店.
二、选择题
11.下面几幅图中,能表示gx;的意义的是()。
巴
12.0.4的倒数是(
2
5
13.从学校到少年宫,甲用8分钟,乙用9分钟,甲和乙每分钟行的路程的最简整数比
是()。
111
89-B988---
A.9D.89
14.北乐在昆明的北偏东42。方向2182千米处,那么昆明在北京的()。
A.南偏西48。方向2182千米处B.西偏南42。方向2182千米处
C.南偏西42。方向2182千米处D.北偏西48。方向2182千米处
一件商品涨价g后,又降价g,现价与原价相比,()。
15.
A.原价贵B.现价贵C.价格相同D.无法确定
QO
16.把一根铁丝截成两段,第一段长喜米,第二段占全长的],两段铁丝相比()o
A.第一段长B.第二段长C.一样长D.无法判断
17.一块长方形地,长20米,宽是长的求这块地的面积,算式正确的是()。
3333
A.20x-B.20x二+20C.20x(20x-)D.(20x-+20)x2
4444
18.桃树的棵数比李树多桃树棵数和李树棵数的比是()。
A.1:5B.5:6C.6:5D.5:1
19.已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是(
A.甲>乙>丙B.丙>乙>甲C.乙>甲>丙D.甲=乙=丙
20.女生人数和全班人数的比是9:20,那么女生和男生的人数比是(
A.11:20B.11:9C.9:11D.20:9
有30本故事书,故事书比连环画少"
21.连环画有()本。
6
A.36B.30C.25D.20
22.A-rB=y(A、B都不为0),A()B.
A.>B.<C.D.无法确定
三、口算和估算
23.直接写出得数。
323,57
—xl2=—;"―=—x0x24=1-x—
4556712
3311131
3-4x-=-----1------=28x(-+-
442637,4
四、脱式计算
24.怎样简便就怎样算。
试卷第2页,共4页
854
—x—x—“+'色
156913713
2715(2.5+1)x4x8
4814
五、解方程或比例
25.求未知数X。
X:6=3X+L=231
—x:一=18
149346
六、解答题
26.有一列火车从甲地开往乙地,已经行驶了全程的三距离乙地还有240千米,甲、
乙两地之间的距离是多少千米?
27.一本童话书有160页,胡兵第一周读了这本书的5?,第二周读了余下的4三,第二周
o5
读了多少页?
28.甲、乙两地相距360千米,客车与货车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,3
小时后相遇。客车与货车的速度比是3:2,客车与货车每小时各行多少千米?
29.成年人的足长和身高的比大约是1:7.某小区发生了一起盗窃事件,在犯
罪现场留下了一个长24厘米的足印.经过周密侦察,锁定了四名犯罪嫌疑
人(均为成年人),下表是这四名犯罪嫌疑人的身高记录:
犯罪嫌疑人王某张某刘某李某
身高/厘米180175169160
请你根据以上信息计算说明:这四人中,谁的嫌疑最大?
七、作图题
30.某海域一艘轮船发生事故,船上雷达搜索附近显示:
军舰:ftil.lt40°方向300km处;
货船:曲偏北30"方向200km处;
前Mh南偏东20°为向250km处
在平面图中画出它们的位置。
j俨
“I出事轮船一
!00kmI
试卷第4页,共4页
参考答案:
1.4250.2
【分析】根据分数与除法的关系把(写成1+5,根据比与除法的关系1+5=1:5,再根据比
的基本性质比的前项和比的后项都乘4就是4:20;
根据商不变规律,把1+5中的被除数和除数同时乘5,得到5+25;
把分数g化成小数,用分子除以分母,可得g=0.2。
【详解】根据分析得,|=4:20=5+25=0.2(填小数)
【点睛】本题考查了比的基本性质,比与除法、分数与除法的关系,商不变的规律,以及分
数化成小数的方法。
2.§5
73
【详解】略
3.<=><
【分析】一个非0数,乘大于1的数,积大于原数;一个非。数,乘小于1的数,积小于原
数:
一个非。数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非0数,除以小于I的数,商大于被除
数,第一、三、四小题据此解答;
计算出算式的结果,再进行比较,第二小题据此解答。
【详解】7R和]8
77RR
因为§V1,
38
一x—和一
4155
382
-x—=一
4155
巾422匚口“382
因为二=二,所以:乂^7==
554155
7.1^7
12312
1717
因为3V1,所以石:5>正;
-^6和三
88
答案第1页,共11页
因为6>1,所以
oX
【点睛】熟练掌握积与乘数的关系,商与被除数的关系,以及分数与分数的乘法计算是解答
本题的关键。
4.36140160
【分析】1时=60分;lm2=100dm2;1L=1000mL;高级单位换算成低级单位,乘进率,
据此解答。
3
【详解】3=36分
2
1—m2=140dm2
5
4
—L=160mL
25
【点睛】熟记进率是解答本题的关键。
5.30:130平均每天安装的长度
【分析】安装的长度和天数的比是:180:6,比的前项和后项同时除以6,得最简整数比:
30:1,用前项30除以后项1,得比值30,表示平均每天安装多少米。据此解答。
【详解】180:6=(1804-6):(6+6)=30:1
30:1=30+1=30
比值30表示的意义是平均每天安装的长度。
【点睛】掌握比的化简方法和求比值的计算方法是解答本题的关键。
6.9
【分析】把3:5的后项加上15,后项变为20,扩大到原来的4倍,要使比值不变,前项也
要扩大到原来的4倍,变为12,加上9,据此解答即可。
【详解】把3:5的后项加上15,要使比值不变,前项要加上9。
【点睛】熟练掌握比的基本性质是解答本题的关键。
7.二
【分析】第一次用去I;,是用去全长的|;,求7《米的I:是多少米,用乘法计算;第二次用去
4484
9米,是具体的数量。把两次的长度进行比较即可。
4
【详解】37=1三7(米)
o432
答案第2页,共II页
Q7
白米米,故第二次用去的多。
3232
【点睛】分数既可以表示具体的数量,也可以表示分率,要区分开来。求一个数的几分之几
是多少,用乘法计算。
8.30503
【详解】略
9.120
1414
【分析】乙数=甲数Xu,丙数=乙数x7,则丙数=甲数X^x7,据此解答。
8383
14
【详解】720x-x-
83
4
=90x-
3
=120
【点睛】连续求一个数的几分之几是多少用分数连乘计算。
10.东南60100
【解析】略
11.A
【分析】A.把一个长方形看作单位“1”,平均分成3份,取其中的I份,然后把这1份再
平均分成两份,取其中的一份即可,即表示gx;;
B.把长方形看作单位力”,把它平均分成6份,阴影部分占其中的1份,用分数表示为!,
6
不表示:X:;
32
C.把长方形看作单位力”,把它平均分成6份,取其中的2份,表示g,不表示:x;;
D.把长方形看作单位“1”,把它平均分成6份,取其中的3份,表示;,不表示;x;;据
此解答。
【详解】根据分析可知,--------表示:x;。
故答案为:A
【点睛】本题考查了分数乘分数的意义,通过画图进一步理解分数乘法的意义。
12.D
答案第3页,共11页
【分析】乘积是1的两个数互为倒数,将04化成分数,交换分数分子和分母的位置,即可
得到0.4的倒数,据此分析。
【详解】0.4=:2,0.4的倒数是万5。
故答案为:D
【点睛】关键是理解倒数的含义,掌握确定一个数倒数的方法。
13.B
【分析】要求甲和乙每分钟行的路程比,也就是求甲和乙的速度比,把学校到少年宫的总路
程看作单位“1”,先分别求出甲和乙的速度,再进一步写比并化简比,进而做出判断。
【详解】甲每分钟行的路程:1+8=:
O
乙每分钟行的路程:1+9=]
甲和乙每分钟行的路程比:|!
89
=(-X72):(-X72)
89
=9:8
故答案为:B
【点睛】此题考查路程、速度和时间之间的关系以及化简比的方法。
14.C
【分析】位置和方向是相对的,北京在昆明的北偏东方向,那么昆明就在北京的南偏西方向,
据此解题即可。
【详解】因为北京在昆明的北偏东42。方向2182千米处,所以昆明在北京的南偏西42。方向
2182千米处。
故答案为:C
【点睛】本题考查了位置和方向,需要正确理解"北偏东''和“南偏西”等方位,并明确两个地
点的方向是相对的。
15.A
【分析】假设原价为100元,现价=原价x(1+1)x(1—(),由此计算出现价,再与原
价进行比较即可。
【详解】假设原价为100元;
答案第4页,共11页
lOOx(1+-)x(1--)
55
64
=100x-x-
55
=96(元);
100>96;
故答案为:Ao
【点睛】明确提价和降价单位力”不一致是解答本题的关键。
16.B
QO7
【分析】根据题意可知,第二段的]是占全长的分率,可知第一段是全长的,所
以第二段较长。
【详解】根据分析可得,第二段较长。
故答案为:B。
【点睛】本题考查分数减法,解答本题的关键是掌握分数的意义。
17.C
【分析】已知一块长方形地,长20米,宽是长的3;,则宽是20x3=,然后根据长方形的面
积=长*宽,据此解答即可。
【详解】由分析可知:
20x(20x-)
4
=20x15
=300(平方米)
故答案为:C
【点睛】本题考查求一个数的几分之几是多少,明确用乘法是解题的关犍。
18.C
【分析】把李树的棵数看作单位“1”,桃树的棵数是李树棵数的(1+1),用lx(1+1),
求出桃树的棵数,再根据比的意义,用桃树的棵数:李树的棵数,即可解答。
【详解】lx(1+g):1
答案第5页,共11页
=(-x5):(1x5)
5
=6:5
桃树的棵数比李树多g,桃树棵数和李树棵数的比是6:5。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握求比一个数多或少几分之几的数是多少的计算方法,比的意义以及比的性
质是解答本题的关键。
19.C
【分析】已知甲和乙的比,乙和丙的比,要求得甲、乙、丙三个数的大小关系,可以先求得
它们的连比;因为:甲:乙=3:4;乙:丙=3:2,可以以乙为中间量,先求得3和4的最
小公倍数是12,再根据比的性质,把每个比的前项、后项,分别扩大到原来的几倍,使甲
和乙的比的后项为12,乙和丙的比的前项为12,求得三个数的连比,进而解答。
【详解】3和4的最小公倍数是12;
则甲:乙=3:4=9:12
乙:丙=3:2=12:8
甲:乙:丙=9:12:8;
三个数的大小关系为:乙>甲>丙。
已知甲:乙=3:4,乙:丙=3:2,那么甲、乙、丙三个数的大小关系是乙>甲>丙。
故答案为:C
【点睛】“连比”是两个以上的部分量的连续相比,它反映了各部分所占分数与总份数之间的
关系,因此,本题可以利用连比来确定三个数的大小。
20.C
【分析】根据女生:全班=9:20,则女生为9份,全班人数为20份,则男生为(20—9)
份。求女生和男生的人数比是多少,用女生人数9除以男生人数(20—9),列式解答即可。
【详解】9:(20-9)=9:11;
故答案为:C
【点睛】此题的关键是:根据女生人数和全班人数的比,确定男、女人数所占的份数。根据
所求问题确定除数。
21.A
答案第6页,共11页
【分析】把连环画的本数看作单位“1”故事书是连环画的(1一5),对应的是30本,求单位
6
力”,用故事书的本数+。一,),即可求出连环画的本数,据此解答。
6
【详解】30-(1-7)
6
=304--
6
=30x-
5
=36(本)
有30本故事书,故事书比连环画少!,连环画有36本。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握已知单位“1”的几分之几是多少,求单位力”的计算方法是解答本题的关键。
22.B
【解析】略
23.9;|;0;1
0:y;19
【详解】略
〜16I
24.—;—
817
8
—;100
15
【分析】白85先4约分,再进计算;
1569
H"7+7XB,把除法换算成乘法,原式化为:+再根据乘法分配律,原
式化为:yx(—+—),冉进仃计算;
;7+(7一]15,把除法换算成乘法,原式化为:7R14约分,再进行计算。
(2.5+1)x4x8,根据乘法分配律,原式化为:2.5x4x8+|x4x8,再进行计算。
OO
854
【详解】
1569
_4x1x4
-3x3x9
答案第7页,共11页
16
8?
13713
137713
1
=x
7
—L
——x1
7
7
2715
4814
2814
=x—x—
4715
_2x2x2
1x1x15
_8
~15
(2.5+-)x4x8
8
=2,5x4x8+-x4x8
8
=10x8+5x4
=80+20
=100
93
25.x=—;x=-;x=4
78
3
【分析】x:6=77,解比例,原式化为:14x=6x3,再根据等式的性质2,方程两边同时
14
除以14即可;
x+《x=彳,先化简方程左边含有x的算式,即求出1+(的和,再根据等式的性质2,方
7
程两边同时除以1+§的和即可;
3I13
7X--=18,根据等式的性质2,方程两边同时乘工,再同时除以;即可。
4664
3
【详解】x:6=。
14
解:14x=6x3
14x=18
答案第8页,共11页
x=18口4
9
x=
7
,72
x+—x=-
93
小162
解:y
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 建材品类采购合同范本
- 学生书包采购合同范本
- 学校教室隔墙板协议书
- 小推拿店员工合同范本
- 小巷拆除工程合同范本
- 小学餐厅用工合同范本
- 审查服务合同三方协议
- 太原新房购房合同范本
- 现浇预应力连续箱梁专项施工方案试卷教案
- 历高考英语宾语英语宾语从句上课教案
- 餐饮供货合同餐饮供货合同
- 《锐角三角函数》复习(公开课)课件
- 高三英语阅读理解:文章标题型
- 《乡土中国》 《无讼》课件
- GB/T 9870.1-2006硫化橡胶或热塑性橡胶动态性能的测定第1部分:通则
- GB/T 4675.1-1984焊接性试验斜Y型坡口焊接裂纹试验方法
- GB/T 1687.3-2016硫化橡胶在屈挠试验中温升和耐疲劳性能的测定第3部分:压缩屈挠试验(恒应变型)
- FZ/T 73009-2021山羊绒针织品
- 资产评估收费管理办法(2023)2914
- 消防安全应急预案及架构图
- 重大经济建设项目的税收管理与服务
评论
0/150
提交评论