部编版语文四年级上册8 蝴蝶的家练习卷（原卷版）

轻松提分——部编版语文四年级上蝴蝶的家试题选择题1.以下针对文段所提出的问题，不影响对文段内容的理解的一项为哪一项〔〕。霾是一种灾害性的天气现象，是大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中，是水平能见度小于10千米的空气普遍混浊的现象。二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是灰霾的主要组成局部，前两者为气态污染物，最后一项颗粒物才是加重灰霾污染的罪魁祸首。它们与雾气结合在一起，让天空变得灰蒙蒙的。A.灰霾的主要组成局部是什么？ B.什么是二氧化硫、氮氧化物？C.什么是霾？ D.作者是如何把霾写清楚的？2.关于“创造〞和“发现〞，以下句子中使用错误的一项为哪一项〔〕A.在黑漆漆的房间里，爸爸发现了电灯开关。B.火药、造纸术、印刷术、指南针是我国古代的四大创造。C.人们发现爬山虎的脚的底部，其实就是紧贴着墙壁的小圆片。D.科学家仔细研究鲨鱼，创造它的外形是一种极为理想的“流线型〞。3.加点字读音完全正确的一组词语是〔〕。A.呼唤〔huàn〕获奖〔huò〕 B.依赖〔lài〕潜伏〔qiǎn〕C.质量〔zhǐ〕哲学〔zhé〕 D.素质〔shù〕思索〔suǒ〕4.下面选项中形容声音大的词语是〔〕A.人声鼎沸 B.鸦雀无声 C.议论纷纷 D.窃窃私语5.下面句子中标点符号使用有误的一项为哪一项()A.我在田地里找兔草，我把蒲公英吹得飞啊飞……收了油菜，栽上水稻。B.科学家又做了两次实验，一次把蝙蝠的耳朵塞上；一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。C.老爷爷了点点头，说：“对，咱们一起爬吧！〞D.人们只能在神话中用“千里眼〞“顺风耳〞和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。填空题6.比一比，在组词效〔〕概〔〕著〔〕恨〔〕侧〔〕郊〔〕溉〔〕薯〔〕狠〔〕测〔〕7.照样子，写出含有“风〞和“雨〞的词语。例：呼风唤雨〔〕风〔〕雨〔〕风〔〕雨〔〕风〔〕雨〔〕风〔〕雨〔〕风〔〕雨〔〕风〔〕雨8.根据拼音把词语补充完整。yīlài________huànxiǎnɡ________liánxì________ɡēnɡzhènɡ________ténɡyúnjiàwù________ɡuīɡēndàodǐ________9.写出下面词语的反义词。虚弱——〔〕温和——〔〕相信——〔〕急忙——〔〕僵硬——〔〕暖和——〔〕10.给下面的加点字注音。青苔〔〕洋溢〔〕囚犯〔〕躲避〔〕揭开〔〕依赖〔〕潜水〔〕僵硬〔〕现代文阅读课内阅读人类在上百万年的历史中一直很〔依赖依靠〕自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼〞“顺风耳〞和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好〔愿望希望〕。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多梦想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“，

〞来形容。11.选择括号里适宜的词语。12.在选段横线处填上适宜的诗句。这两句诗形象地说明了20世纪现代科学技术成就、。13.“那时没有电灯〞中“那时〞是指____________。14.“千里眼〞“顺风耳〞在选段中指是〔〕〔填序号〕A.人们想象中的超脱自然的能力。 B.?西游记?中的两个人物。C.指看得很远和听得很远的人。15.你知道今天我们的生活中哪些创造有“千里眼〞“顺风耳〞这样的本领吗？

_________________________________阅读练习。小雪花的泪①尽管夜晚雪下得很大很大，但却轻得没有声音，好似______样。小雪花们期待着能给还在屋里睡觉的小孩大人一一个惊喜，听他们一早推开窗就喊“啊，下雪啦〞，那是一种多么热烈的呼唤啊!②天快亮的时候，所有的雪花都已经落了下来，把树变成了雪树，把房子变成了雪房子，把一条条大大小小的路都盖得快看不见了。③停留在路旁的一群小雪花们你一句我一句地猜想着，一朵小雪花说:“今天第一个发现我们的，准是去买菜的妈妈。〞“不对不对，应该是一个去上班的叔叔。〞另一朵小雪花说。“还可能是早起做操的孩子〞……④话音刚落，远处一栋小屋的门开了，从门里走出一位叔叔。小雪花们立刻闭上嘴巴，竖起耳朵，可它们等了老半天也没听见那叔叔说一句话。更奇怪的是，他很年轻就已经拄了一根拐棍。⑤小雪花们气愤极了，心想:这个叔叔太冷漠了，太不在乎我们了!于是，它们在叔叔快要走过时，齐使劲儿翻了个身，叔叔摔倒在地上。小雪花们得意地笑了!⑥可叔叔摔倒后并没有马上爬起来，他用手慢慢抚摸着雪花，闻了闻，又尝了尝，然后仰起头，向着天空大声喊道:“下雪啦!下雪啦〞……直到所有门窗都翻开。人们大声喊道“下雪啦〞的时候，他才停下来。⑦正当小雪花们奇怪时，只见两个女孩奔到那位叔叔跟前，把他搀扶起来：“盲人叔叔，谢谢你告诉我们下雪了，这雪真美啊！〞⑧小雪花们听了一惊，什么？这是一位盲人叔叔?可是我们刚刚……⑨盲人叔叔拄着拐棍，一步步走远了，一边走，一边还在兴奋地说:“下雪了，下雪了!〞⑩a．此刻，细心的人能听见雪花的泪一滴一滴地从树上、屋檐上落下来、落下来……b．虽然那一句句“下雪啦〞的呼声越来越多，但它们听了却想哭。c．终于，它们忍不住了，悄悄地落下了眼泪。d．望着那渐渐模糊的声音，小雪花们难过极了。16.第一自然段的横线上，可以选择下面的哪个语句？(

)A.小鸡啄米 B.小溪流水C.小猫走路 D.小鸟飞翔17.第③自然段中的省略号的作用是(

)A.语言的断断续续 B.省略局部内容C.语意未尽 D.强调的作用18.下面能够反映小雪花心情变化最恰当的一组是〔

〕A.期待

难过

得意

气愤B气愤

难过

得意

期待C.期待

气愤

得意

难过D.难过

期待

得意

气愤19.针对题目?小雪花的泪?以下理解恰当的个是(

)A.天亮了，雪停了，太阳出来了，小雪花被一点点融化成了雪水。B.下雪啦呼声越来越多，可是小雪花却不能参加他们的行列。C.小雪花因为误解了盲人叔叔而懊悔不迭，心里感到十分痛苦。D.瑞雪兆丰年。小雪花听到了人们的呼唤，留下了冲动的泪水。20.第四段共有a、b、c、d四句话，这四句话