《被子植物的一生》复习课件2

复习课件第二章

被子植物的一生

被子植物的一生大多很短暂，人的一生也稍纵即逝，我们应该珍惜现在的大好时光，好好学习！离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生学习目标1、进一步熟练掌握本章的基础知识。2、通过复习对本章知识形成一定的知识网络体系，从整体上来把握被子植物的一生。3、培养归纳知识，运用知识解决问题的能力。4、增强珍爱生命、关爱环境的意识。相同点

不同点

菜豆种子

有种皮和___（包括__、__、__、__）

子叶____片，无______

玉米种子

有种皮和___（包括__、__、__、__）

子叶____片，有_____胚胚两一胚乳胚乳收集资料1.许多作物是在春天播种的，天寒地冻不适于播种。2.在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，如果刚下过一场小雨，不用浇水就可以播种了。3.播种前往往要耕地、耙地，使土壤变得疏松。

将水稻种子播到25℃,湿润疏松的土壤里,一段时间后,种子萌发了,而将大米播种在同样的地里,也能萌发吗?思考:练习1、将粒大饱满不在休眠期的甲、乙两组小麦种子分别在25℃温度下种在干燥肥沃和贫瘠湿润的两块地中，那么两组种子萌发的情况是（）A.甲先萌发B.乙先萌发C.同时萌发D.不能确定

B

瓶号种子所处的环境实验结果1不放水，置于温暖处未萌发2放少量水，置于温暖处萌发3放少量水，置于冰箱保鲜层未萌发4放过量水，使种子淹没于水中，置于温暖处未萌发（1）本实验中，对照组是____号瓶。（2）根据实验结果，你得出的实验结论是_______________________________________。

2种子萌发所需要的条件是适宜的温度、一定得水分和充足的空气

(3)如果想进一步探究“光对种子萌发的影响”，在上述基础上该如何设计探究方案？探究的结论又是什么？

另取一瓶编号为5号，在2号瓶设置条件的基础上放到暗处或用黑布包裹，种子也萌发了。结论：种子萌发不需要光。种子的萌发过程人们吃的豆芽，食用的白嫩部分主要是由种子的哪一结构发育的。（）A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶练习BDC

B

ADC

B

A成熟区在根尖的四个部分都做上标记后，将幼苗种植在城有疏松土壤的玻璃器皿中，使根贴壁生长。一段时间后，可以看到跟上的颜色标记最先消失的是（）A.成熟区B.分生区C.根冠D.伸长区练习D二.枝条是芽发育成的那对于像竹子、小麦等有节植物的茎又是怎么长高的呢？1、小明在一棵小树离地1米的部位做了一个记号，一年以后此记号离地（）

A.等于1米B.大于1米C.小于1米D.不能确定思考：小明家栽了一棵树苗，但是顶端不小心被折断了，小明爸爸坚持要栽上，认为不影响小树长高，但是小明确认为不妥，假如你是小明，你应该怎么来劝说爸爸？

A木本植物茎的结构1、竹子是草本植物，竹子的茎不能逐年加粗的原因是没有（）A.韧皮部B.形成层C.木质部D.导管

B子房花粉柱头花柱子房壁胚珠卵细胞1、黄瓜的一朵雌花中最主要的部分是（）

A.花瓣B.雌蕊C.雄蕊和雌蕊D.花萼2、玉米开花时如果遇到连绵阴雨，果实产量就会降低。下列哪项解释可作为玉米产量下降的原因（）A.风大，气温低，花粉不成熟B.花粉被雨水冲落，影响风力传粉C.阴雨，子房不能发育D.风大、气温低，影响昆虫传粉CB子房壁果皮子房果实胚珠种子三、果实和种子的形成1、谜语“麻屋子，红帐子，里面住了个白胖子”中的“白胖子”是由（）发育来的？A.子房B.胚珠C.受精卵D.子房壁C2、某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积，选择了两朵黄瓜雌花，坚持每天定时测量果实的体积，并绘制了果实体积变化曲线，据图回答。（1）在曲线a中，幼果体积增大是花的_____迅速发育的结果，在此过程中__________________等都逐渐落。

子房花瓣、雄蕊、柱头和花柱（2）当黄瓜体积大到A点时将它剖开，发现有很多粒种子，这是因为每个子房里生有许多______。（3）曲线b的原是______________。（4）在大棚里种植黄瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取__________。多个胚珠没有完成传粉和受精人工辅助授粉小强学习了本节课后，感觉收获很大