2020级工程造价专业三年制人才培养方案

毛泽东思想和中国特色社会

237000010024645684

主义理论体系概论

33500001001英语580805

43500001002计算机应用基础580805

3600001001

基5体育464105422

3600001002

础

能63500001003大学生心理健康教育232322

力

学3500001004

7职业生涯规划与就业指导238221622学时16学时

习3500001005

领

域1000001001

8国防教育414836112[2]36学时

1000001002

93700001005形势与政策1161616学时

102300001001生态文明教育1.526101626学时

113500001008创新创业教育232161632学时

121000001003劳育2282828学时

小计35.56563982581213

筑工程制图46426384

项

职23105103002建筑构造与识图34818303

7

业33105103014建筑CAD工程制图23210222

技

能43105103019BIM建模与应用46424404

学

习53105103005建筑施工技术710848603[2]

领63105104020*工程造价软件应用710242606

域

73105104008*建筑工程计量与计价79640564[1]

83105104009*工程经济56828404

93105103010建筑工程资料管理46828404

103105104011*工程造价控制45420346

113105104012*装饰装修工程计量与计价45420346

123105103013*建设工程招投标与合同管理45420346

133105103021施工图绘制综合实训236162018*[2]

143105103022工程造价软件综合实训236162018*[2]

153105103015工程造价岗位综合实训7108307818*[6]

小计66992384608971818

综

岗实习18360360[18]

职

业23105106017顶岗实习14280280[14]

能

力33105106018毕业设计与答辩6120120[6]

学

习

领小计38760760

域

合计139.52408782162621201818

拓3500002001

展1大学生艺术鉴赏4646432学时32学时

能3500002002

力

23500002003中国近现代史纲要2323232学时

学

习

33500002004大学生交际礼仪与养成训练2323232学时

领

8

域43500002005积极心理学2323232学时

53500002006应用文写作（语文）2323232学时

63500002007大学生健康讲座2323232学时

73500002008大学生安全教育2323232学时

3500002009

8专升本考试辅导课程5969648学时48学时

3500002010

93105105024建筑材料2323232学时

103105105019施工组织与管理232122032学时

113105105021安装工程计量与计价232122032学时

123105105022建筑工程监理232122032学时

133105105023工程造价专业创新创业教育232122032学时

小计31512400112拓展学习领域课程至少修满15学分

课

外

学课外学分认定依据《学分制管理制度》规定执行

分

总计154

注：（1）考试课用下划线标出；核心课程在课名前加*；学习周数用“（周数）”标注；集中上课用“[周数]”标注。

（2）校内实训学时含现场教学学时数。

（3）学分总计＝合计学分+拓展学习领域课程至少达到学分

（4）毕业设计与答辩可根据各专业实际情况安排实施。

（5）第一、二、三、四学期每学期教学周数要表示出理论周数/实习周数。

9

表8工程造价专业创新创业教育融入专业课程一览表

序号创新创业教育内容专业课程名称学时/总学时

1某工程施工图纸输出《建筑CAD工程制图》8/48学时

2土建工程算量《工程造价软件应用》8/102学时

3土建工程预算文件编制《建筑工程计量与计价》8/96学时

4工程造价岗位综合实训《工程造价岗位综合实训》8/108学时

七、毕业要求

所修课程的成绩合格，应修满必修课程139学分，选修课程15学分，总计应

修满154学分，方可毕业。培养适用于社会发展需要，能够在施工、建设、咨询等

领域，从事工程造价管理、技术经济分析、财务成本分析、编制和审核工程项目估

算、概算、预算和决算等工作。具备建筑工程工程量计算及工程计价、广联达工程

造价软件应用、编制招标标底、参与工程投标报价、编制施工图预算、工程结算造

价编制和审核、工程合同管理和工程索赔、审核工程造价文件及控制造价的技能以

及与建设方、监理方以及其它有关单位沟通、协调的高素质劳动者和技术技能人才。

能够成为建筑施工企业、造价咨询、建筑工程预算编制、建设主管部门等企事业单

位的核心成员。

八、课程设置及要求

（一）公共基础课程

1、《思想道德修养与法律基础》课程简介

本课程是中宣部、教育部规定的大学生的必修课之一，是各专业的公共基础课，

也是对大学生进行系统的思想政治教育的核心渠道与阵地。本课程是一门融思想

10

性、政治性、科学性、理论性、实践性于一体的思想政治理论课。课程内容主要针

对大学生成长过程中面临的思想道德和法律问题，开展马克思主义的世界观、人生

观、价值观、道德观、法治观教育，引导大学生提高思想道德素质和法治素养，成

长为自觉担当民族复兴大任的时代新人。《思想道德修养与法律基础》课程总学时

48学时，学分为3学分，在第一学期开设。考核方式采取闭卷统一考试，同时注

重过程考核。

2、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程简介

本课程以中国化的马克思主义为主题，以马克思主义中国化为主线，以建设中

国特色社会主义为重点。通过学习使学生系统了解马克思主义中国化的理论成果，

提高大学生的马克思主义理论素养；帮助大学生树立正确的政治方向，坚持正确的

政治立场；认清只有在中国共产党领导下坚持社会主义道路，才能救中国和发展中

国。本课程为必修课，是高职院校思想政治理论课的核心课程，《毛泽东思想和中

国特色社会主义理论体系概论》课程总学时64学时，4学分。理论教学与实践教

学相结合，其中实践教学占1学分，8学时。考核方式为闭卷统一考试。

3、《英语》课程简介

本课程教学以培养学生实际运用语言的能力为目标，旨在培养学生掌握必要

的、实用的英语语言知识和语言技能，提高综合素质，使学生具有良好的社会责任

感、创新精神和合作精神。教学主要内容有英语语言基础知识、英语学习策略和跨

文化交际，包括CampusLife、Seeingtheworld、Diet&Health、Preparingfor

career和Resultsshow几个方面。通过学习，使学生掌握听说读写的技能，学会

用英语进行日常会话和处理涉外业务。

4、《计算机应用基础》课程简介

本课程是高职高专职业院校的一门重要基础课程。是全院各专业必修的公共基

础课程，通过本课程的学习，学生可以掌握计算机相关基本知识；学会Word、Excel、

PowerPoint等办公软件的使用方法；学会文稿制作与编辑、数据的计算与统计。

该课程具有很强的实践性，对于培养学生的实践能力、创新能力、分析和解决问题

的能力都起到非常重要的作用。学生可以通过本门课程的学习进行办公自动化操作

11

员的技能鉴定认证考试。

5、《体育》课程简介

《体育》是我校体育工作的中心环节，是全校各专业必修的公共基础课程。通

过本课程教学，使学生了解课程发展现状，理解体育运动特点，掌握体育基本知识、

基本技术、基本技能，熟悉体育竞赛组织与裁判法，掌握体育锻炼的科学方法，培

养学生体育运动能力与终身参与体育锻炼的意识，养成体育锻炼的习惯，为终身体

育打下良好基础。

6、《大学生心理健康教育》课程简介

《大学生心理健康教育》课程是必修的公共基础课程。课程内容主要包括了解

心理健康基础知识，了解自我、发展自我，提高自我心理调适能力等三部分。该课

程旨在使学生明确心理健康的标准及意义，增强自我心理保健和心理危机预防意

识，掌握并应用心理健康知识，引导学生正确认识义和利、群和己、成和败、得和

失，培育学生自尊自信、理性平和、积极向上的健康心态。

7、《职业生涯规划与就业指导》课程简介

《职业生涯规划与就业指导》课程是必修的公共基础课程。课程内容主要包括

建立生涯与职业意识，职业发展规划，提高就业能力，求职过程指导，职业适应与

发展等五部分。该课程既强调职业在人生发展中的重要地位，又关注学生的全面发

展和终身发展。通过激发大学生职业生涯发展的自主意识，树立正确的就业观，促

使大学生理性地规划自身未来的发展，并努力在学习过程中自觉地提高就业能力和

生涯管理能力。

8、《国防教育》课程简介

《国防教育》课程是必修的公共基础课程。按照教育部中央军委国防动员部

关于印发《普通高等学校军事课教学大纲》文件相关要求，本课程分为理论课程、

实践课程、在线学习以及社会调查四部分。通过课程的开展，让学生了解掌握军事

基础知识和基本军事技能，增强国防观念、国家安全意识和忧患危机意识，弘扬爱

国主义精神、传承红色基因、提高学生综合国防素质。理论课学习内容包括中国国

防、国家安全、军事思想、现代战争，信息化装备。军事技能学习内容包括共同条

12

令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护训练，战备基础与应用训练。

9、《形势与政策》课程简介

《形势与政策》课是高校思想政治理论课的重要组成部分,是必修的公共基础

课程。本课程主旨是引导学生正确认识国际国内形势，特别是我国进入中国特色社

会主义新时代以来的现代化建设形势，针对学生的思想实际进行马克思主义形势

观、政策观教育。通过课程的开展，教育和引导大学生正确认识“四情”（即世情、

国情、党情、民情），正确理解党的路线、方针和政策，激发爱国热情和提高社会

主义觉悟。本课程是对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地，在大学生思想

政治教育中担负着重要使命。

10、《生态文明教育》课程简介

《生态文明教育》课程为我校开设的特色公共必修课程。本课程的设立是以党

的十八大和十八届三中全会关于加强生态文明建设的总体部署以及相关精神、党的

十九大对生态文明建设提出的新理念新要求为理论依据，本课程主旨为倡导环保行

为，普及绿色低碳为内容，全方位地开展生态文明教育。通过课程的开展，让学生

进一步了解生态文明的基本内涵、理解生态文明建设的重要性，自觉树立生态环保

意识、人和自然和谐共处理念，把学生培养成为绿色社会、低碳生活、环境保护和

生态文明的宣传者、倡导者和实践者。

11、《创新创业教育》课程简介

《创新创业教育》是以培养高职学生创新创业意识与创新能力、激发学生创新

创业动力为主旨的一门通识课程。本课程主要介绍创新知识，围绕创新、创新思维

等内容，引导学生逐步了解创新的基础知识，同时兼顾创业知识。本课程既注重考

查学生运用知识分析、又注重解决问题的能力；既拓宽了学生的创新创业视野，又

提升了其创新创业兴趣；既强化了其创新思维、又提升了其创业技能。

（二）专业（技能）课程

1、《建筑工程制图》课程简介

本课程是工程造价专业的一门重要的专业基础课程。本课程主要任务是研究

13

正投影法的基本原理及应用，培养学生空间想象能力和分析能力，贯彻国标要求，

培养绘制和阅读土建图样的基本能力，是教育部1+X建筑工程识图证书制度核心

课程。本课程设置按照企业要求，以相关岗位为参照，设计教学内容。通过本课

程的学习，使学生具备绘图员、监理员、施工员等岗位所必需的识图能力、GB标

准下的绘图能力等，并能将其熟练应用于工程制图。

2、《建筑构造与识图》课程简介

本课程是工程造价专业必修的一门专业基础课程，课程类型是教学做一体化课

程。主要讲授建筑构件的作用、类型、细部组成、构造做法及设计要求，该课程的

在专业人才培养过程中的作用是让学生掌握建筑构造的常见做法及设计要求、具备

识读和绘制建筑构造图的能力，是从事施工员、资料员、档案员、施工组织管理、

工程造价管理等职业岗位必备的基本知识和技能。

3、《建筑CAD工程制图》课程简介

本课程是工程造价专业的专业基础课程。通过本课程的学习，使学生具备软件

使用的能力，GB标准下的绘图能力，并能将其熟练应用于绘图之中，同时通过大

量的绘图训练提高学生读图、识图、绘图的能力，并达到国家二维CAD建筑绘图师

的认证标准。使学生具备一定的建筑绘图能力及从事建筑类专业所必需的基本职业

素质，实现学生职业能力的自我建构和职业素养的形成。

4、《BIM建模与应用》课程简介

本课程为专业必修课程，教育部首批1+X（BIM）证书制度试点核心课程。主

要讲授创建建筑信息模型（BIM）的Revit软件的基本操作方法。采用项目案例式

教学，选择一个完整的工程案例，在专业机房内“教、学、做”一体化教学。开

拓学生思维，培养空间想象力，为学习专业核心课程打好建模基础还，提升各门

专业课程间的综合运用能力。通过本课程的学习，学生可考取国家《BIM建模师》

等职业资格证书，还可组队参与国家级BIM大赛。

5、《建筑施工技术》课程简介

本课程是工程造价专业的一门实践性、综合性较强的专业必修课程。本课程的

任务是了解建筑工程施工技术的一般规律，掌握建筑施工各主要工种的施工技术、

14

工艺原理以及建筑施工新技术、新材料、新工艺的应用。通过本课程的学习和相应

的实践性教学环节，教会学生掌握建筑工程施工的基本知识、基本理论和基本方法，

让学生具有解决建筑工程施工技术的职业能力，具有一定的分析、解决实际问题的

职业能力，以及积极探索、勇于创新的精神，为毕业后从事工程造价、建筑工程设

计、施工和管理等工作奠定基础。

6、《工程造价软件应用》课程简介

本课程是工程造价专业的专业核心课程之一。本课程是利用广联达BIM工程造

价软件进行建筑工程工程量的计算，完成建筑工程工程造价任务中算量部分的专业

技术课。本门课程的主要任务是使学生掌握广联达BIM工程造价软件的基础使用方

法和基本操作技能，通过本课程的学习使学生掌握广联达BIM工程造价软件和广联

达计价软件的应用；具备从事建筑工程工程量计算的基本能力；进一步提高学生独

立分析问题和解决工程造价实际问题的能力。

7、《建筑工程计量与计价》课程简介

本课程是工程造价专业的专业核心课程之一，对本专业学生的职业能力和素质

培养起着主要的支撑作用，课程类型为教、学、做一体化课程。本课程以工程造价

岗位的真实工作内容为主线，向学生传授相关的知识和计算方法，使学生具备较系

统的、必需的建筑工程造价的基本知识和基本技能。使学生掌握工程量计算的基本

原理，掌握工程计价的基本方法，并能够应用到实践当中，能够在各类建筑施工企

业、造价咨询单位、建设单位从事投资与工程造价确定、咨询与服务等方面的相关

工作。

8、《工程经济》课程简介

本课程是工程造价专业的专业核心课程之一，通过本课程的教学使学生了解工

程技术与经济效果之间的关系，熟悉工程技术方案选优的基本过程，全面掌握工程

经济的基本原理和方法，具备工程经济分析和投资决策的基本能力和基本素质，不

仅为后续课程的学习提供方法论，而且通过本课程的学习，培养学生理论联系实际、

系统综合运用专业知识的能力。

9、《建筑工程资料管理》课程简介

15

本课程是工程造价专业的一门专业必修课程，对保证工程竣工验收、维护企业

经济效益和社会信誉、保证工程规范化、开发利用企业资源具有重要意义。本课程

主要讲授工程建设过程中形成的各种工程信息资料，及其分类原则、组卷方法，如

何移交城建档案管理部门归档的整个流程。通过本课程的学习，使学生掌握建筑工

程资料的编写方法，了解工程资料的整个流程，掌握各类资料的填写，完成与施工

进度同步的工程技