山东省德州市经开区2023-2024学年二年级上学期期中语文试卷

2023-2024学年山东省德州市经开区二年级（上）期中语文试卷

1.（5分）请正确抄写下面这句话，要求正确、规范、整洁。

清风明月本无价，近水远山皆有情。

2.（10分）看拼音，写词语。

yanjlngchuangwaiduiqixiaolianzhanxian

nongshichengganmingshenggujichuchan

3.（6分）给下面加点字选择正确的读音。

（1）秋天稻子上［（liaole）场（changchang）,农民伯伯开始忙碌起来。

（2）洪水把整个村庄都淹没（mbmei）了，大家成了没（mbmei）家可归的难民。

（3）李叔叔非常好（haohao）客，经常邀请好（haohao）朋友来家做客。

4.（8分）比一比，再组词。

戴_________低_________圆_______层_________

带_________纸________园_______尽_________

5.（6分）按要求填空。

“发”部首查字法，先查部首,再查画。它有两个读音，在“头

发”一词中它的读音是；它的另一个读音是，可以组词=

“发"第三笔是O

6.（16分）按要求完成下列各题。

（1）填一填。

-"_海鸥—花园一把________一片_________

的眼睛的头发的月亮的小岛

（2）连一连。

迟日江山丽潭影空人心

秦时明月汉时关恐惊天上人

山光悦鸟性春风花草香

不敢高声语万里长征人未还

弹二胡

拉钢琴

滚秋千

荡铁环

7.（8分）按要求写句子。

⑴例：我的脾气可怪了，有町侯我很温和，有町候我却很暴躁。（用加点的词语写一

句话。）

（2）例：官员们:边看二边议论。（用加点的词语写一句话。）

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色,

美丽极了。（照样子，写一写。）

公园里的花都开了，o

（4）风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的（连词成句，并加上

合适的标点符号。）

8.（8分）根据课内积累填空。

（1）欲穷千里目，。

（2）,疑是银河落九天。

（3）,大家笑盈盈。

（4）路人借问遥招手，o

（5）白马西风塞上，=

（6）,人无志不立。

（7）老师经常教导我们，与朋友交往，要讲信用，正如《论语》中所说

9.（4分）快乐阅读，回答问题。

（1）《一只想飞的猫》这本书的作者是谁？（填序号）

A.刘敬余

B.陈伯吹

（2）在《一只想飞的猫》中，猫一伸爪子逮住了只老鼠？（填序号）

A.11

B.3

C.13

10.（14分）课外阅读。

小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯请教："大象伯伯，我做一套新衣服

要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请

教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上

量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。

新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一看，啊！真合身。

（1）短文共有个自然段，第二段有句话。

（2）小猴做衣服先后向谁请教？

A.大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔

B、松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨

C.大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨

（3）谁说得对？

A.大象伯伯

B.山羊阿姨

C.松鼠叔叔

（4）山羊阿姨是怎样帮助小猴的？用“—”在文中画出来。

（5）你喜欢文中的小猴吗？为什么？

11.（15分）快乐习作。

每个人都有自己喜爱的玩具。你最喜爱的玩具是么？它是什么样子的？它好玩在哪

里？先想一想，再写下来。恰当地运用逗号、句号。书写要工整，不会写的字可以用拼

音代替。

2023-2024学年山东省德州市经开区二年级(上)期中语文试卷

参考答案与试题解析

1.(5分)请正确抄写下面这句话，要求正确、规范、整洁。

清风明月本无价，近水远山皆有情。

清风明月本无价，近水远山皆有情。

【分析】本题考查了学生对于所学汉字的书写能力。认真抄写题目中句子，将字写工整、

正确、舒展、美观。

【解答】故答案为：

清风明月本无价，近水远山皆有情。

【点评】写好汉字是终生学习与发展的一项必备技能，小学生养成书写规范的习惯，对

我们的成长以及未来都有着重要的作用。

2.(10分)看拼音，写词语。

yenjIng眼睛chuangwai窗外duiqi队旗xiaolion笑脸zhanxian展现

nongshi农事chengganmingshenggujichuchan出产

名胜古迹

【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。

拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。

【解答】故答案为：

眼睛窗外队旗笑脸展现

农事秤杆名胜古迹出产

【点评】完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词

语。

3.(6分)给下面加点字选择正确的读音。

(1)秋天稻子上［(liaole)Ie场(changchang)chang,农民伯伯开始忙

碌起来。

(2)洪水把整个村庄都淹没(mbmei)mb了,大家成了没(mbmei)m6i家

可归的难民。

(3)李叔叔非常好(haohao)hao客，经常邀请好(haohao)hao朋友来

家做客。

【分析】考查了学生对于平时所学生字读音的掌握情况，根据所学汉语拼音正确拼读后,

结合所在的具体词语选择正确的读音即可。

【解答】(1)了：le放在动词或形容词后，表示动作或变化已经完成。1诺。明白，知道。

故“上了”的“了”应读“lido"。场：chdng处所，许多人聚集或活动的地方。chdng平

坦的空地，多指农家翻晒粮食及脱粒的地方。故“上了场”的“场”应读“chdng”。

(2)没：m6i无；没有。mb沉下去。故“淹没”“没家可归”的“没”应依次读“mb、

,?

meio

(3)好：hdo友爱，和睦。hdo喜爱，与“恶”相对，故“好客”“好朋友”的“好”应

依次读“hdo、hdo”。

故答案为：

(1)lechdng；

(2)momei；

(3)haohaoo

【点评】掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量练习，熟能生巧。

4.(8分)比一比，再组词。

戴爱戴低高低圆团圆层一层

带带领纸纸张园花园尽尽力

【分析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每

组字的相同点和不同点，然后读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。

【解答】例如''低”与“纸。形近，音不同，义不同。低：从下向上距离小；离地面近。

可组词：高低。纸：供写字、绘画、印刷、包装等用的片状的东西。多用植物纤维制成。

可组词：纸张。

故答案为：

爱戴高低团圆一层

带领纸张花园尽力

【点评】形近字的特点：①笔画相同，位置不同。②字形相近，笔形不同。③字形相

近，偏旁不同。④字形相近，笔画不同。⑤字形相近，读音相同。⑥字形相近，读音不

同。⑦部首相同，位置不同。

5.（6分）按要求填空。

“发”部首查字法，先查部首又，再查3画。它有两个读音，在“头发”

一词中它的读音是fa；它的另一个读音是fa,可以组词发生。“发”第三

笔是7o

【分析】考查了部首查字法、多音字、基本笔画、笔顺规则、组词。查字典常用的三种

方法是：部首查字法、音序查字法和数笔画查字法。如果很容易确定部首，但不确定读

音可用部首查字法；如果知道读音，但不会写这个字，可用音序查字法；如果是独体字

就用数笔画查字法。

【解答】“发”部首查字法，先查部首“又。再查3画，发：读“伉”时，指发生；产

生。可组词：发生。读“砧”时，指头发。''发”的笔顺：、、,第三笔是7。

故答案为：

又3fdfd发生7

【点评】部首查字法的步骤：

第一步，确认这个字的部首，数清部首的笔画。

第二步，按这个部首笔画数，在“部首目录”中找到这个部首。

第三步，按部首目录提示的页码，在“检字表”找到这个部首的栏目。

第四步，除去部首，数准确这个字剩余的笔画数。

第五步，在这个部首栏找到该字在字典正文里的页码，翻到正文，就可以查到这个字了。

6.（16分）按要求完成下列各题。

（1）填一填。

一只海鸥一座花园一把铜号一片草地

大____黑弯弯绿色

的眼睛的头发的月亮的小岛

（2）连一连。

迟日江山丽潭影空人心

秦时明月汉时关恐惊天上人

山光悦鸟性春风花草香

不敢高声语万里长征人未还

弹二胡

拉钢琴

滚秋千

荡铁环

【分析】考查古诗文默写、量词、词语搭配。古诗文默写要求熟读熟记，在理解的基础

上背诵，多读多听多说多写。

【解答】（1）考查量词、词语搭配。“海鸥”是海上常见的一种海鸟，即：一只海鸥；”花

园”指种植花木供游玩、观赏、休息的地方，即：一座花园；“把”在词中做量词，据此

填上恰当的事物，如：一把铜号；“片”指面积、范围、景象、心意等或成片的东西，据

此填写，如：一片草地。

“的”前面应为形容词，填写恰当的词语即可。如：大大的眼睛、黑黑的头发、弯弯的

月亮、绿色的小岛。

（2）考查古诗文默写、词语搭配。“迟日江山丽，春风花草香”出自杜甫的《绝句》，全

诗为：迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

“秦时明月汉时关，万里长征人未还”出自王昌龄的《出塞》，全诗为：秦时明月汉时关,

万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。

“山光悦鸟性，潭影空人心”出自常建的《题破山寺后禅院》，全诗为：清晨入古寺，初

日照高林。曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。万籁此都寂，但余钟

磬音。

“不敢高声语，恐惊天上人”出自李白的《夜宿山寺》，全诗为：危楼高百尺，手可摘星

辰。不敢高声语，恐惊天上人。

弹：用手指、器具拨弄或敲击乐器。拉：演奏弦乐器。滚：使滚动；使在滚动中沾上（东

西）。荡：摇动；摆动。结合释义及事物特点进行搭配，即：弹钢琴、拉二胡、滚铁环、

荡秋千。

故答案为：

（1）只座铜号草地；

大大黑黑弯弯绿色；

（2）迟日江山丽一一春风花草香；

秦时明月汉时关一一万里长征人未还；

山光悦鸟性一一潭影空人心；

不敢高声语一一恐惊天上人；

弹----钢琴；

拉----二胡；

滚一一铁环；

荡一一秋千。

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富

我们的知识，提高我们的语文素养。

7.（8分）按要求写句子。

（1）例：我的脾气可怪了，有町像我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点的词语写一

句话。）

我妈妈真多变，有时候对我很温柔，有时候很严厉。

（2）例：官员们：边看：边议论。（用加点的词语写一句话。）

妈妈一边听歌，一边打扫卫生。

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色,

美丽极了。（照样子，写一写。）

公园里的花都开了，有红的、黄的、紫的、粉的，五彩缤纷，好看极了。

（4）风光秀丽许许多多日月潭吸引了中外游客的（连词成句，并加上

合适的标点符号。）

日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

【分析】考查了句子仿写。句子仿写是指在一定的语言环境中，根据语言表达的需要，

参照题干所提供的句式，另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。

【解答】（1）例句中含有“有时候……有时候……”，仿写时注意。

（2）例句中含有“一边……一边……”，仿写时注意。

（3）例句写出了事物的特点，仿写时注意。

（4）例句形式为“日月潭怎么样，吸引了谁"，句子中间的一般停顿用逗号，句尾用句

号。

故答案为：

（1）我妈妈真多变，有时候对我很温柔，有时候很严厉。

（2）妈妈一边听歌，一边打扫卫生。

（3）有红的、黄的、紫的、粉的，五彩缤纷，好看极了。

（4）日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。

【点评】仿写句子要求我们弄清例句的句式特点、语气等，仿写时要注意句子结构形式

的高度一致。

8.（8分）根据课内积累填空。

（1）欲穷千里目，更上一层楼。

（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（3）一年农事了，大家笑盈盈。

（4）路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

（5）白马西风塞上，杏花烟雨江南。

（6）树无根不长，人无志不立。

（7）老师经常教导我们，与朋友交往，要讲信用，正如《论语》中所说“与朋友交，

言而有信。”

【分析】考查古诗文默写、名言警句、现代诗文默写、对联、谚语俗语及惯用语。名言

警句，是指一些名人说的、写的、历史纪录的、经过实践所得出的结论或建议，以及警

世的比较有名的言语。名言警句易于流传。

【解答】（1）考查古诗文默写。出自王之涣的《登鹳雀楼》，全诗为：白日依山尽，黄河

入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

（2）考查古诗文默写。出自李白的《望庐山瀑布》，全诗为：日照香炉生紫烟，遥看瀑

布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（3）考查现代诗文默写。出自《田家四季歌》，原文：一年农事了，大家笑盈盈。

（4）考查古诗文默写。出自胡令能的《小儿垂钓》，全诗为：蓬头稚子学垂纶，侧坐莓

苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

（5）考查对联。白马西风塞上，杏花烟雨江南：骑着白马看那秋风萧瑟的塞上风光；在

杏花开放的时节，看那烟雨蒙蒙的江南美景。

（6）考查谚语。树无根不长，人无志不立：人要有志向，人没有志向就像树没有根。

（7）考查名言警句。“与朋友交，言而有信”出自《论语》，意思是：同朋友交往时说话

要讲诚信。

故答案为：

（1）更上一层楼；

（2）飞流直下三千尺；

（3）一年农事了；

（4）怕得鱼惊不应人；

（5）杏花烟雨江南；

（6）树无根不长；

（7）与朋友交言而有信。

【点评】在平时课内外的阅读中，我们要注重优美句段及诗歌名句的积累与诵读，丰富

我们的知识，提高我们的语文素养。

9.（4分）快乐阅读，回答问题。

（1）《一只想飞的猫》这本书的作者是谁？B（填序号）

A.刘敬余

B.陈伯吹

（2）在《一只想飞的猫》中，猫一伸爪子逮住了C只老鼠?（填序号）

A.11

B.3

C.13

【分析】考查了作家及其作品、经典名著。广义的文学常识指涵盖文化的各种问题，包

括作家、年代、作品、文学中的地理、历史及各种典故、故事，也包括一般的人们众所

周知的文学习惯。答题的关键是熟知文学常识，根据自己的积累作答。

【解答】《一只想飞的猫》的作者是陈伯吹。作品通过一系列生动有趣的情节，成功地塑

造了一只“想飞的猫”的形象。这只猫骄傲自大、目空一切，只因抓住了几只老鼠就到

处自吹自擂，说什么“我一伸爪子就逮住了十三个耗子”。

故答案为：

（1）B；

（2）Co

【点评】文学常识题虽以记忆为主，但并不提倡死记硬背。要进行理解性记忆、迁移性

记忆，理清文学发展的大体脉络以及与时代发展的内在联系，将识记与提高鉴赏能力，

提高文化素养结合起来。

10.（14分）课外阅读。

小猴做新衣

小猴打算为自己做一套新衣服。他向大象伯伯请教："大象伯伯，我做一套新衣服

要多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请

教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”

究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺子在小猴身上

量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。

新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一看，啊！真合身。

（1）短文共有4个自然段,第二段有3句话。

（2）小猴做衣服先后向谁请教？C

A.大象伯伯、山羊阿姨、松鼠叔叔

B、松鼠叔叔、大象伯伯、山羊阿姨

C.大象伯伯、松鼠叔叔、山羊阿姨

（3）谁说得对？B

A.大象伯伯

B.山羊阿姨

C.松鼠叔叔

（4）山羊阿姨是怎样帮助小猴的？用“—”在文中画出来。

（5）你喜欢文中的小猴吗？为什么？我喜欢小猴。因为有问题，他能够向多人请教。

【分析】这是一篇简短的童话故事。文章主要写了小猴打算为自己做一套新衣裳，它分

别向大象与松鼠请教需要多少布料。大象说的很多，松鼠说的很少。最后让山羊阿姨量

了量，需要五尺布。小猴用这五尺布做出的新衣正合适。这个故事告诉我们，做衣服需

要量体裁衣，只有这样才能将衣服做合适。

【解答】（1）考查学生对自然段、完整句的辨析。每个自然段前空两个字的格，一个自

然段结束后，另起一行空两个字的格。由此可知，共有4个自然段。表示完整句的标点

有句号、问号、感叹号，所以第二自然段共3句话。

（2）考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，小猴做衣服先后向大象伯伯、松鼠叔

叔、山羊阿姨请教。

（3）考查学生对文章内容的理解。阅读句子“山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，说：

'不是五丈，也不是五寸，而是五尺”“新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一看，

啊！真合身”可知，山羊阿姨说得对。

(4)考查学生对文章内容的理解。阅读句子“山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，说：

'不是五丈，也不是五寸，而是五尺可知答案。

(5)考查学生的语言组织能力。学生结合文章内容回答即可。即：我喜欢小猴。因为有

问题，他能够向多人请教。

故答案为：

(1)43；

(2)C；

(3)B；

(4)山羊阿姨用尺子在小猴身上量了量，说：“不是五