小学三年级上册语文全册重点考点归纳

三年级上册语文全册重点考点归纳

-课内重点词语归纳：

ABB式词语：一条条一个个亮晶晶湿漉漉暖洋洋笑眯眯静悄悄

傻乎乎懒洋洋毛茸茸脏兮兮慢吞吞喜洋洋圆溜溜

AABB式词语：急急忙忙高高兴兴破破烂烂匆匆忙忙飘飘摇摇祖祖辈辈

葱葱茏茏密密层层严严实实滴滴答答叮叮咚咚

一（）—（）式词语：一字不漏一声不响一举一动一言一行一朝一夕

ABAB式词语：金黄金黄瓦蓝瓦蓝安静安静拔拉拔拉意思意思吸溜吸溜

描写颜色的成语：五彩缤纷五颜六色万紫千红灯红酒绿五光十色黑白分明

描写秋天的四字词语：秋高气爽五谷丰登瓜果飘香春华秋实层林尽染

天高云淡秋风萧萧秋风瑟瑟一叶知秋春华秋实

越（）越（）式词语：越走越快越看越像越来越好越来越近

含反义词的成语：争先恐后七上八下吞吞吐吐死里逃生半信半疑哭笑不得

含数字的成语：四面八方三言两语七上八下十全十美万里挑——来二去

五光十色一帆风顺

含“笑”字的成语：捧腹大笑眉开眼笑哄堂大笑苦笑不得喜笑颜开

拟声词：沙啦呼噜嘎吱喀嚓轰隆淅淅沥沥叽里呱啦叽叽喳喳

描写人物神态的成语：一本正经大惊失色从容不迫心平气和没精打采

ABCC式词语：银光闪闪生机勃勃硝烟滚滚凉风习习大名鼎鼎秋风瑟瑟

又（）又（）式词语：又香又脆又松又软又肥又厚又细又长

AABC式词语：耿耿于怀落落大方碌碌无为历历在目寥寥无几绰绰有余

含“不”字的成语：经久不息坚持不懈情不自禁滔滔不绝一尘不染

二、课内人物、事物特点：

孙中山：--------------勤学好问。

蚂蚁队长：------------大公无私、以身作则。

老屋：---------------乐于助人。

司马光：------------遇事沉着冷静'肯动脑筋。

白求恩：------------工作认真热忱。

天门山：------------雄奇壮观。

西沙群岛：------------物产丰富。

三、课文蕴含的人文素养（做人道理）：

1.《大青树下的小学》让我们懂得了各民族之间的友爱和团结。

2.《花的学校》告诉我们要做活泼、可爱、向上的儿童。

3.《不懂就要问》告诉我们要学习他勤学好问的精神。

4.《赠刘景文》勉励朋友珍惜大好时光，乐观向上，坚持不懈。

5.《那一定会很好》这粒种子成长的经历告诉我们，要用乐观的心态面对生活.

要有奉献精神，做对他人对社会有用的人。

10.《在牛肚子里旅行》让我们体会到青头为了朋友不顾个人安危的美好品质,

同时也懂得了一个科学小知识：牛有四个胃，吃食物时会反刍。

11.《一块奶酪》告诉我们作为领导要大公无私才能赢得人们的尊重。

12.《总也倒不了的老屋》懂得了要学习老屋乐于助人的品质。

13.《胡萝卜先生的长胡子》这篇课文告诉我们要在别人困难的时候.帮助了他

Ao

14.《小狗学叫》写这篇童话告诉我们做事不能盲目，要动脑思考，找到自己的

位置,做真正的自己。

15.《金色的色地》告诉人们要观察大自然,感受大自然给人们的生活带来的无穷

的乐趣。从作者的身上我学到了仔细观察、善于思考的品质。

16.《父亲、树林和鸟》告诉我们要爱护鸟儿。

17.《司马光》让我们懂得了遇事要沉着冷静、肯动脑筋。

18.《掌声》告诉我们在生活中要多给他人一点关是和鼓励。

19.《灰雀》告诉我们做人要诚实。

四、常考成语及解释

1、不急也不慢。（不紧不慢）

2、风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外生活的艰辛。（风餐露宿）

3、把头转向后方，远远地望。（回首遥望）

4、装满了东西回来，形容收获极丰富。（满载而归）

5、价格便宜，质量又好。（物美价廉）

6、形容情绪低落'失望懊丧的样子。（垂头丧气）

7、（草木）青翠茂盛。（葱葱茏茏）

8、头发灰白。（白发苍苍）

9、烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。（缕缕炊烟）

10、形容健康'活泼、生命力旺盛。（欢蹦乱跳）

11、讨人喜欢。（惹人喜爱）

12、非常严密，没有空隙。（严严实实）

13、形容轻快地飞舞。（翩翩飞舞）

14、形容因受到惊吓而脸色苍白。（大惊失色）

15、形容呼唤的次数非常多。（千呼万唤）

16、形容色彩非常丰富。（五彩缤纷）

17、花朵竞相开放，好像在比美。（争奇斗艳）

18、愉快地盛开。（欣然怒放）

19、面带笑容短时间出现。（含笑一现）

20、行动的结果完全符合实际或预期，没有差错。（准确无误）

21、真实可靠。（确确实实）

22、形容路途很远。（千里迢迢）

23、讨人喜欢。（惹人喜爱）

24、形容很规矩，很庄重，很认真。（一本正经）

25、形容长途奔波，十分劳累的样子。（风尘仆仆）

26、指各个方面或各个地方。（四面八方）

27、形容名声大，世界闻名。（名扬中外）

28、开始晴后来下雨。（初晴后雨）

29、淡雅的妆，艳丽的打扮。（淡妆浓抹）

30、比喻色彩鲜艳，样式繁多。（五光十色）

31、结成一群群'一队队。（成群结队）

32、形容各种各样奇怪的事物。（千奇百怪）

33、自己跟自己说话。（自言自语）

34、比喻各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。（琳琅满目）

35、应该有的都有了，非常齐全，不缺少。（应有尽有）

36、色彩丰富，灿烂美丽。（绚丽多彩）

37、指应该具备的，一切都齐全。（一应俱全）

38、色彩极为鲜艳耀眼。（光彩夺目）

39、全世界各个地方。（五洲四海）

40、充分地显露出神奇的威力。（大显神威）

41、形容高大而笨重的东西。（庞然大物）

42、把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。（相提并论）

43、相处得好，不争吵。（和睦相处）

44、来回翻动身体。（翻来覆去）

45、没有精神，不高兴，不振作。（没精打采）

46、因遇到困难，意志消沉，情绪低落。（灰心丧气）

47、用不着想，形容说话做事迅速。（不假思索）

48、兴致高，精神足。（兴高采烈）

49、不说话，不出声。（沉默不语）

50、如同所希望的那样得到满足。（如愿以偿）

51、语言和行动很文雅，有礼貌。（彬彬有礼）

52、十分留恋，舍不得离开。（恋恋不舍）

53、形容看得很投入，很专心。（目不转睛）

54、形容忽然醒悟，明白的样子。（恍然大悟）

55、一天走两天的路，以加倍的速度前进。（日夜兼程）

56、无论是远处还是近处都听过这个名有名。（远近闻名）

57、黑与白互为彼此的间隙。（黑白相间）

58、把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。（轻重倒置）

59、舍去近处的，追求远处的。形容做事走弯路。（舍近求远）

60、头脑发胀，脚下无力。形容身体不适。也比喻基础不牢固。（头重脚轻）

61、积累少量的东西，能成为巨大的数量。（积少成多）

62、不同的嘴说出相同的话。指大家说得都一样。（异口同声）

63、左右的邻居。也比喻关系比较接近的其它单位。（左邻右舍）

64、外面攻打，里面接应。（里应外合）

65、古代神话传说：盘古氏开辟天地，开始有人类历史。后常比喻空前的，自古

以来没有过的。（开天辟地）

66、心里高兴得象花儿盛开一样。形容极其高兴。（心花怒放）

67、形容舍不得离开。（依依不舍）

68、指结的大的果实特别多，也比喻巨大的成绩或者荣誉。（果实累累）

69、形容秋季晴空万里，天气清爽。（秋高气爽）

70、把不同的人或事物混在一起来谈论或看待。（相提并论）

71、相处得好，不争吵。（和睦相处）

72、来回翻动身体。（翻来覆去）

73、没有精神，不高兴，不振作。（没精打来）

74、因遇到困难，意志消沉，情绪低落。（灰心丧气）

75、色彩丰富，灿烂美丽。（绚丽多彩）

76、头发灰白。（白发苍苍）

77、烧火做饭时冒出的一条条、连续不断上升的烟。（缕缕从烟）

78、形容健康'活泼'生命力旺盛。（欢蹦乱跳）

79、非常严密，没有空隙。（严严实实）

80、指应该具备的，一切都齐全。（一应俱全）

81、色彩极为鲜艳耀眼。（光彩夺目）

82、全世界各个地方。（五洲四海）

83、充分地显露出神奇的威力。（大显神威）

84、形容高大而笨重的东西。（庞然大物）

85、花朵竞相开放，好像在比美。（争奇斗艳）

86、愉快地盛开。（欣然怒放）

87、面带笑容短时间出现。（含笑一现）

88、行动的结果完全符合实际或预期，没有差错。（准确无误）

89、真实可靠。（确确实实）

90、黑与白互为彼此的间隙。（黑白相间）

91、把重要的和不重要的两者的地位摆颠倒了。（轻重倒置）

92、舍去近处的，道求远处的。形容做事走李路。（舍近求远）

93、头脑发胀，脚下无力。形容身体不适。也比喻基础不牢固。（头重脚轻）

94、积累少量的东西，能成为巨大的数量。（积少成多）

95、形容路途很远。（千里迢迢）

96、不急地不慢。（不紧不慢）

97、风里吃饭，露天睡觉，形容旅途或野外生活的艰辛。（风餐露宿）

98、形容长途奔波，十分劳累的样子。（风尘仆仆）

99、把头转向后方，远远地望。（回首遥望）

100、形容名声大，世界有名。（名扬中外）

101、开始晴后来下雨。（初晴后雨）

五、课内重点句子仿写:

一、从......从......从......（排比句）

课文例句：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳

花的小路上，走来了许多小学生。

仿写：

1.阳光从屋顶，从门缝，从窗户外照进屋子，把一切都照亮了。

2.孔明灯从街市上，从楼顶上，从广场上升起来，像一颗颗明亮的星

星。

二、有……有……有……还有……（排比句）

课文例句：这些学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌

族和德昂族的。

仿写：

1.大自然真神奇，有春夏秋冬的四季幻化，有风雨雷电的自然天气，

有形态各异的花草树木，还有霞光等奇妙的景观。

2.我的妈妈有一张圆圆的脸，有一双大大的眼睛，有一个高高的鼻子,

还有一头乌黑的长发。

三、向……向……向……向……（排比句）

课文例句：同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好,

向高高飘扬的国旗敬礼。

仿写：花儿向太阳微笑，向风儿点头，向蜜蜂问好。

四、拟人句

课文例句：这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶

停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴

子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。

拟人，具体描写了孩子们读书时树枝、鸟儿、蝴蝶、猴子的表现，它

们都静静地听孩子们读课文，可见孩子们读书的声音好听。

仿写：秋天来了，山野变成了美丽的图画。苹果露出红红的脸颊，梨

树挂起金黄的灯笼，高粱举起了燃烧的火把。最有意思的是，大雁在

天空一会儿写“人”字，一会儿写“一”字。

五、拟人句

课文例句：一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳

舞'狂欢。

拟人，表现出了花来到大地上的快乐。

仿写：一朵朵娇嫩的花从草丛里，从小河边，从大树旁，使劲往外钻,

很快地聚集在草地上手舞足蹈，就像一个个小精灵。

六、假设关系

课文例句：如果他