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文档简介
2024届江苏省常熟市第一中学数学八年级下册期末教学质量检测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列图形中,不是轴对称图形的是()A.矩形 B.菱形 C.平行四边形 D.正方形2.在中,,,,点为边上一动点,于点,于点,则的最小值为()A. B. C. D.3.用配方法解方程x2﹣6x+3=0,下列变形正确的是()A.(x﹣3)2=6 B.(x﹣3)2=3 C.(x﹣3)2=0 D.(x﹣3)2=14.甲从商贩A处购买了若干斤西瓜,又从商贩B处购买了若干斤西瓜.A、B两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A、B两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为()A.商贩A的单价大于商贩B的单价B.商贩A的单价等于商贩B的单价C.商版A的单价小于商贩B的单价D.赔钱与商贩A、商贩B的单价无关5.如图,是的角平分线,,垂足分别为点,若和的面积分别为和,则的面积为()A. B. C. D.6.下列说法中错误的是()A.“买一张彩票中奖”发生的概率是0B.“软木塞沉入水底”发生的概率是0C.“太阳东升西落”发生的概率是1D.“投掷一枚骰子点数为8”是确定事件7.如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,若∠COD=58°,则∠CAD的度数是()A.22° B.29° C.32 D.61°8.星期天晚饭后,小丽的爸爸从家里出去散步,如图描述了她爸爸散步过程中离家的距离(km)与散步所用的时间(min)之间的函数关系,依据图象,下面描述符合小丽爸爸散步情景的是()A.从家出发,休息一会,就回家B.从家出发,一直散步(没有停留),然后回家C.从家出发,休息一会,返回用时20分钟D.从家出发,休息一会,继续行走一段,然后回家9.分式方程的解是().A.x=-5 B.x=5 C.x=-3 D.x=310.下列式子中,属于最简二次根式的是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.在直角坐标系中,直线与y轴交于点,按如图方式作正方形、、…,、、…在直线上,点、、…,在x轴上,图中阴影部分三角形的面积从左到右依次记为、、、..,则的值为________.12.如图,点E、F分别在矩形ABCD的边BC和CD上,如果△ABE、△ECF、△FDA的面积分别刚好为6、2、5,那么矩形ABCD的面积为_____.13.一组数据:1,2,1,0,2,a,若它们的众数为1,则这组数据的平均数为_______.14.计算_____.15.分解因式:x2-2x+1=__________.16.如图,把矩形ABCD沿EF翻转,点B恰好落在AD边的B′处,若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是17.一次函数与轴的交点坐标为__________.18.若数据,,…,的方差为6,则数据,,…,的方差是______.三、解答题(共66分)19.(10分)为了了解某种电动汽车的性能,某机构对这种电动汽车进行抽检,获得如图中不完整的统计图,其中,,,表示一次充电后行驶的里程数分别为,,,.(1)问这次被抽检的电动汽车共有几辆?并补全条形统计图;电动汽车一次充电后行驶里程数的条形统计图电动汽车一次充电后行驶里程数的扇形统计图(2)求扇形统计图中表示一次充电后行驶路为的扇形圆心角的度数;(3)估计这种电动汽车一次充电后行驶的平均里程多少?20.(6分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB与轴交于点A,与轴交于点B,与直线OC:交于点C.(1)若直线AB解析式为,①求点C的坐标;②求△OAC的面积.(2)如图2,作的平分线ON,若AB⊥ON,垂足为E,OA=4,P、Q分别为线段OA、OE上的动点,连结AQ与PQ,试探索AQ+PQ是否存在最小值?若存在,求出这个最小值;若不存在,说明理由.21.(6分)如图,矩形OABC的顶点与坐标原点O重合,将△OAB沿对角线OB所在的直线翻折,点A落在点D处,OD与BC相交于点E,已知OA=8,AB=4(1)求证:△OBE是等腰三角形;(2)求E点的坐标;(3)坐标平面内是否存在一点P,使得以B,D,E,P为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出P点坐标;若不存在,请说明理由.22.(8分)如图1,P是菱形ABCD对角线AC上的一点,点E在BC的延长线上,且PE=PB(1)求证:PD=PE;(2)求证:∠DPE=∠ABC;(3)如图2,当四边形ABCD为正方形时,连接DE,试探究线段DE与线段BP的数量关系,并说明理由.23.(8分)解不等式组,把它的解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的正整数解.24.(8分)已知,直线与双曲线交于点,点.(1)求反比例函数的表达式;(2)根据图象直接写出不等式的解集.(3)将直线沿轴向下平移后,分别与轴,轴交于点,点,当四边形为平行四边形时,求直线的表达式.25.(10分)如图,在△ABC中.AC=BC=5.AB=6.CD是AB边中线.点P从点C出发,以每秒2.5个单位长度的速度沿C-D-C运动.在点P出发的同时,点Q也从点C出发,以每秒2个单位长度的速度沿边CA向点A运动.当一个点停止运动时,另一个点也随之停止,设点P运动的时间为t秒.(1)用含t的代数式表示CP、CQ的长度.(2)用含t的代数式表示△CPQ的面积.(3)当△CPQ与△CAD相似时,直接写出t的取值范围.26.(10分)计算(1)(+)(﹣)(2)2﹣6+3
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
根据轴对称图形的定义即可判断.【详解】A.
矩形是轴对称图形,不符合题意;
B.
菱形是轴对称图形,不符合题意;
C.
平行四边形不是轴对称图形,符合题意;
D.
正方形是轴对称图形,不符合题意;
故选:C.【点睛】本题考查轴对称图形的定义,解题的关键是掌握轴对称图形的定义.2、B【解析】
根据勾股定理的逆定理可以证明∠BAC=90°;根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,则AM=EF,要求AM的最小值,即求EF的最小值;根据三个角都是直角的四边形是矩形,得四边形AEPF是矩形,根据矩形的对角线相等,得EF=AP,则EF的最小值即为AP的最小值,根据垂线段最短,知:AP的最小值即等于直角三角形ABC斜边上的高.【详解】解:∵在△ABC中,AB=3,AC=1,BC=5,∴AB2+AC2=BC2,即∠BAC=90°.又PE⊥AB于E,PF⊥AC于F,∴四边形AEPF是矩形,∴EF=AP.∵M是EF的中点,∴AM=EF=AP.因为AP的最小值即为直角三角形ABC斜边上的高,即2.1,∴EF的最小值是2.1.故选B.【点睛】题综合运用了勾股定理的逆定理、矩形的判定及性质、直角三角形的性质,要能够把要求的线段的最小值转换为便于分析其最小值的线段.3、A【解析】
把常数项3移到等号的右边,再在等式的两边同时加上一次项系数﹣6的一半的平方,配成完全平方的形式,从而得出答案.【详解】解:∵x2﹣6x+3=0,∴x2﹣6x=﹣3,∴x2﹣6x+9=6,即(x﹣3)2=6,故选:A.【点睛】本题考查了一元二次方程的解法---配方法,熟练掌握配方的步骤是解题的关键4、A【解析】
设商贩A处西瓜的单价为a,商贩B处西瓜的单价为b,根据题意列出不等式进行求解即可得.【详解】设商贩A处西瓜的单价为a,商贩B处西瓜的单价为b,则甲的利润=总售价﹣总成本=×5﹣(3a+2b)=0.5b﹣0.5a,赔钱了说明利润<0,∴0.5b﹣0.5a<0,∴a>b,故选A.【点睛】本题考查了不等式的应用,解决本题的关键是读懂题意,找到符合题意的不等关系式.5、C【解析】
作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC,利用角平分线的性质得到DN=DF,将三角形EDF的面积转化为三角形DNM的面积来求.【详解】作DM=DE交AC于M,作DN⊥AC于点N,∵DE=DG,∴DM=DG,∵AD是△ABC的角平分线,DF⊥AB∴DF=DN,在Rt△DEF和Rt△DMN中,,∴Rt△DEF≌Rt△DMN(HL),∵△ADG和△AED的面积分别为50和39,∴S△MDG=S△ADG−S△ADM=50−39=11,S△DNM=S△EDF=S△MDG=×11=5.5.故选C.【点睛】此题考查全等三角形的判定与性质,角平分线的性质,解题关键在于作辅助线6、A【解析】
直接利用概率的意义以及事件的确定方法分别分析得出答案.【详解】A、“买一张彩票中奖”发生的概率是0,错误,符合题意;B、“软木塞沉入水底”发生的概率是0,正确,不合题意;C、“太阳东升西落”发生的概率是1,正确,不合题意;D、“投掷一枚骰子点数为8”是确定事件,正确,不合题意;故选:A.【点睛】此题主要考查了概率的意义以及事件的确定方法,解题关键是正确理解概率的意义.7、B【解析】
只要证明OA=OD,根据三角形的外角的性质即可解决问题.【详解】∵四边形ABCD是矩形,
∴OA=OD,
∴∠OAD=∠ODA,
∵∠COD=∠CAD+∠ODA=58°,
∴∠CAD=29°
故选B.【点睛】本题考查矩形的性质、等腰三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.8、D【解析】
利用函数图象,得出各段的时间以及离家的距离变化,进而得出答案.【详解】由图象可得出:小丽的爸爸从家里出去散步10分钟,休息20分钟,再向前走10分钟,然后利用20分钟回家.
故选:D.【点睛】本题考查了函数的图象,解题的关键是要看懂图象的横纵坐标所表示的意义,然后再进行解答.9、A【解析】
观察可得最简公分母是(x+1)(x-1),方程两边乘以最简公分母,可以把分式方程化为整式方程,再求解.【详解】方程两边同乘以(x+1)(x-1),
得3(x+1)=2(x-1),
解得x=-5.
经检验:x=-5是原方程的解.
故选A..【点睛】本题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.10、B【解析】
根据最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式,可得答案.【详解】解:A、被开方数含能开得尽方的因数或因式,故A错误;;
B、被开方数5中不含开的尽方的因数,是最简二次根式,故B正确;
C、被开方数8=2×含能开得尽方的因数或因式,故C错误;D、被开方数中含有分母,不是最简二次根式,故D错误;
故选:B.【点睛】本题考查了最简二次根式,最简二次根式是被开方数不含分母,被开方数不含开的尽方的因数或因式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】
根据=,=,找出规律从而得解.【详解】解:∵直线,当x=0时,y=1,当y=0时,x=﹣1,∴OA1=1,OD=1,∴∠ODA1=45°,∴∠A2A1B1=45°,∴A2B1=A1B1=1,∴=,∵A2B1=A1B1=1,∴A2C1=2=,∴=,同理得:A3C2=4=,…,=,∴=,故答案为.12、20【解析】
设AB=CD=a,AD=BC=b,根据三角形的面积依次求出BE,EC,CF,DF的长度,再根据△ADF面积为5,可列方程,可求ab的值,即可得矩形ABCD的面积.【详解】设AB=CD=a,AD=BC=b∵S△ABE=6∴AB×BE=6∴BE=∴EC=b﹣∵S△EFC=2∴EC×CF=2∴CF=∴DF=a﹣∵S△ADF=5∴AD×DF=5∴b(a﹣)=10∴(ab)2﹣26ab+120=0∴ab=20或ab=6(不合题意舍去)∴矩形ABCD的面积为20故答案为20【点睛】此题考查了面积与等积变换的知识以及直角三角形与矩形的性质.此题难度适中,注意掌握方程思想与数形结合思想的应用.13、.【解析】
根据众数为1,求出a的值,然后根据平均数的概念求解:∵众数为1,∴a=1.∴平均数为:.考点:1.众数;2.平均数.14、-【解析】【分析】先分别进行二次根式的化简、二次根式的乘法运算,然后再进行二次根式的加减运算即可得.【详解】-==,故答案为.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式混合运算的顺序以及运算法则是解题的关键.15、(x-1)1.【解析】
由完全平方公式可得:故答案为.【点睛】错因分析容易题.失分原因是:①因式分解的方法掌握不熟练;②因式分解不彻底.16、163【解析】试题分析:【分析】如图,连接BE,∵在矩形ABCD中,AD∥BC,∠EFB=60°,∴∠AEF=180°-∠EFB=180°-60°=120°,∠DEF=∠EFB=60°.∵把矩形ABCD沿EF翻折点B恰好落在AD边的B′处,∴∠BEF=∠DEF=60°.∴∠AEB=∠AEF-∠BEF=120°-60°="60°."∴∠ABE=30°.∴在Rt△ABE中,AB=23.∵AE=2,DE=6,∴AD=AE+DE=2+6=8.∴矩形ABCD的面积=AB•AD=23×8=163.故选D.考点:1.翻折变换(折叠问题);2.矩形的性质;3.平行的性质;4.含30度直角三角形的性质.17、【解析】
令y=0,即可求出交点坐标.【详解】令y=0,得x=1,故一次函数与x轴的交点为故填【点睛】此题主要考查一次函数的图像,解题的关键是熟知一次函数的性质.18、1.【解析】
根据方差的定义进行求解,方差是用来衡量一组数据波动大小的量,每个数都加2,所以波动不会变,方差不变.【详解】原来的方差,现在的方差==1,方差不变.故答案为:1.【点睛】此题考查了方差,本题说明了当数据都加上一个数(或减去一个数)时,方差不变,即数据的波动情况不变.三、解答题(共66分)19、(1)总共有辆.类有10辆,图略;(2)72°;(3)这种电动汽车一次充电后行驶的平均里程数为千米.【解析】
(1)根据条形统计图和扇形图可知,将一次充电后行驶的里程数分为B等级的有30辆电动汽车,所占的百分比为30%,用30÷30%即可求出这次被抽检的电动汽车总量,再分别减去B、C、D等级的辆数,得到A等级的辆数,即可补全条形图;(2)用D等级的辆数除以汽车总量,得到其所占的百分比,再乘以360°得到扇形圆心角的度数;(3)用总里程除以汽车总辆数,即可解答.【详解】解:(1)这次被抽检的电动汽车共有30÷30%=100(辆).A等级汽车数量为:100-(30+40+20)=10(辆).条形图补充如下:(2)D等级对应的圆心角度数为.(3).答:这种电动汽车一次充电后行驶的平均里程数为千米.【点睛】本题考查条形统计图、扇形统计图和加权平均数的定义,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.20、(1)①C(4,4);②12;(2)存在,1【解析】试题分析:(1)①联立两个函数式,求解即可得出交点坐标,即为点C的坐标;②欲求△OAC的面积,结合图形,可知,只要得出点A和点C的坐标即可,点C的坐标已知,利用函数关系式即可求得点A的坐标,代入面积公式即可;(2)在OC上取点M,使OM=OP,连接MQ,易证△POQ≌△MOQ,可推出AQ+PQ=AQ+MQ;若想使得AQ+PQ存在最小值,即使得A、Q、M三点共线,又AB⊥OP,可得∠AEO=∠CEO,即证△AEO≌△CEO(ASA),又OC=OA=4,利用△OAC的面积为6,即可得出AM=1,AQ+PQ存在最小值,最小值为1.(1)①由题意,解得所以C(4,4);②把代入得,,所以A点坐标为(6,0),所以;(2)由题意,在OC上截取OM=OP,连结MQ∵OQ平分∠AOC,∴∠AOQ=∠COQ,又OQ=OQ,∴△POQ≌△MOQ(SAS),∴PQ=MQ,∴AQ+PQ=AQ+MQ,当A、Q、M在同一直线上,且AM⊥OC时,AQ+MQ最小.即AQ+PQ存在最小值.∵AB⊥ON,所以∠AEO=∠CEO,∴△AEO≌△CEO(ASA),∴OC=OA=4,∵△OAC的面积为12,所以AM=12÷4=1,∴AQ+PQ存在最小值,最小值为1.考点:一次函数的综合题点评:本题知识点多,具有一定的综合性,要求学生具备一定的数学解题能力,有一定难度.21、(1)见解析;(2)(3,4);(3)(,)或(,)或(,).【解析】
(1)由矩形的性质得出OA∥BC,∠AOB=∠OBC,由折叠的性质得∠AOB=∠DOB,得出∠OBC=∠DOB,证出OE=BE即可;
(2)设OE=BE=x,则CE=8-x,在Rt△OCE中,由勾股定理得出方程,解方程即可;
(3)先求出点D的坐标,然后根据B、D、E三点的坐标利用中点坐标公式分三种情况,即可求出P点的坐标.[点(a,b)与(c,d)所连线段的中点坐标是(,)]【详解】解:(1)证明:∵四边形OABC是矩形,
∴OA∥BC,
∴∠AOB=∠OBC,
由折叠的性质得:∠AOB=∠DOB,
∴∠OBC=∠DOB,
∴OE=BE,
∴△OBE是等腰三角形;
(2)设OE=BE=x,则CE=BC-BE=OA-BE=8-x,
在Rt△OCE中,由勾股定理得:42+(8-x)2=x2,
解得:x=5,
∴CE=8-x=3,
∵OC=4,
∴E点的坐标为(3,4);
(3)坐标平面内存在一点P,使得以B,D,E,P为顶点的四边形是平行四边形.理由如下:作DH⊥BE于H在Rt△BDE中,BE=5,BD=4,DE=3∴∴DH=∴EH=∴CH=∴点D的坐标是(,)∴当BE为平行四边形的对角线时,点P的坐标为(3+8-,4+4-),即(,);
当BD为平行四边形的对角线时,点P的坐标为(8+-3,4+-4),即(,);
当DE为平行四边形的对角线时,点P的坐标为(3+-8,4+-4),即(,);
综上所述,坐标平面内存在一点P,使得以B,D,E,P为顶点的四边形是平行四边形,P点坐标为(,)或(,)或(,).【点睛】本题是四边形综合题目,考查了矩形的性质、翻折变换的性质、坐标与图形性质、勾股定理、平行四边形的性质、中点坐标公式等知识,本题综合性强,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.22、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)DE=BP,理由详见解析【解析】
(1)根据菱形的性质得出BC=DC,∠BCP=∠DCP,然后利用“边角边”证明△BCP≌△DCP得出PB=PD,由已知PE=PB,即可得出结论;(2)根据全等三角形对应角相等可得∠CBP=∠CDP,根据等边对等角可得∠CBP=∠E,然后求出∠DPE=∠DCE,再根据两直线平行,同位角相等可得∠DCE=∠ABC,从而得证;(3)证出△PDE是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性质得出DE=PE,即可得出结论.【详解】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴BC=DC,∠BCP=∠DCP,AB∥DC,∵在△BCP和△DCP中,,∴△BCP≌△DCP(SAS),∴PB=PD,∵PE=PB,∴PD=PE;(2)证明:如图1所示:由(1)知,△BCP≌△DCP,∴∠CBP=∠CDP,∵PE=PB,∴∠CBP=∠E,∵∠CFE=∠DFP(对顶角相等),∴180°-∠DFP-∠CDP=180°-∠CFE-∠E,即∠DPE=∠DCE,∵AB∥CD,∴∠DCE=∠ABC,∴∠DPE=∠ABC;(3)解:DE=BP,理由如下:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,由(1)知:PD=BP=PE,由(2)知,∠DPE=∠ABC=90°,∴△PDE是等腰直角三角形,∴DE=PE,∴DE=BP.【点睛】本题是四边形综合题目,考查了菱形的性质、正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、等腰三角形的性质等知识;本题综合性强,熟记菱形和正方形的性质,证明三角形全等是解题的关键.23、;见解析;.【解析】
首先求出每个不等式的解集,找到公共解集,然后在数轴上表示出来,根据数轴写出正整数解即可.【详解】解:,解不等式①,得解不等式②,得所以,原不等式组的解集是在数轴上表示为:不等式组的正整数解是【点睛】本题考查解一元一次不等式组、在数轴上表示不等式组的解集、一元一次不等式组的整数解,解答本题的关键是明确解一元一次不等式组的方法.24、(1);(2)或;(3),【解析】
(1)将点A代入直线解析式即可得出其坐标,再代入反比例函数解析式,即可得解;(2)首先联立两个函数,解得即可得出点B坐标,直接观察图像,即可得出解集;(3)首先过点作轴,过点作轴,交于点,根据平行线的性质,得出,得出,进而得出直线CD解析式.【详解】解:(1)根据题意,可得点将其代入反比
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