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文档简介
河南省漯河召陵区七校联考2024年八年级数学第二学期期末考试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,菱形的对角线、相交于点,,,过点作于点,连接,则的长为()A. B.2 C.3 D.62.8名学生的平均成绩是x,如果另外2名学生每人得84分,那么整个组的平均成绩是()A. B. C. D.3.如图,点B、F、C、E在一条直线上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一个条件后,仍无法判定△ABC≌△DEF的是()A.AB=DE B.AC=DF C.∠A=∠D D.BF=EC4.如图,天平右盘中的每个砝码的质量都是1克,则物体A的质量m克的取值范围表示在数轴上为(
)A.
B.C.
D.5.下列根式中不是最简二次根式的是()A. B. C. D.6.受今年五月份雷暴雨影响,深圳某路段长120米的铁路被水冲垮了,施工队抢分夺秒每小时比原计划多修5米,结果提前4小时开通了列车.若原计划每小时修x米,则所列方程正确的是()A. B. C. D.7.甲、乙、丙、丁四人参加训练,近期的10次百米测试平均成绩都是13.2s,方差如下表:选手甲乙丙丁方差(s2)0.0200.0190.0210.022则这四人中发挥最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁8.如果多项式能用公式法分解因式,那么k的值是()A.3 B.6 C. D.9.甲、乙、丙、丁四名射击选手,在相同条件下各射靶10次,他们的成绩统计如下表所示,若要从他们中挑选一位成绩最高且波动较小的选手参加射击比赛,那么一般应选()甲乙丙丁平均数(环)99.599.5方差3.5445.4A.甲 B.乙 C.丙 D.丁10.已知,则的值是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知不等式的解集为﹣1<x<2,则(a+1)(b﹣1)的值为____.12.如图,小明想利用太阳光测量楼高,发现对面墙上有这栋楼的影子,小明边移动边观察,发现站到点E处时,可以使自己落在墙上的影子与这栋楼落在墙上的影子重叠且高度恰好相同.此时测得墙上影子高CD=1.2m,CE=0.6m,CA=30m(点A、E、C在同一直线上).已知小明身高EF是1.6m,则楼高AB为______m.13.如图,每个小正方形的边长为1,在△ABC中,点A,B,C均在格点上,点D为AB的中点,则线段CD的长为____________.14.数据2,0,1,9,0,6,1,6的中位数是______.15.若方程的两根,则的值为__________.16.一只不透明的袋子中装有4个小球,分别标有数字2,3,4,,这些球除数字外都相同.甲、乙两人每次同时从袋中各随机摸出1个球,并计算摸出的这2个小球上数字之和.记录后都将小球放回袋中搅匀,进行重复实验.实验数据如下表:摸球总次数1020306090120180240330450“和为7”出现的频数19142426375882109150“和为7”出现的频率0.100.450.470.400.290.310.320.340.330.33试估计出现“和为7”的概率为________.17.如图,在平行四边形ABCD中,∠A=70°,DC=DB,则∠CDB=__.18.如果一组数据:8,7,5,x,9,4的平均数为6,那么x的值是_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,直线y=-x+10与x轴、y轴分别交于点B,C,点A的坐标为(8,0),P(x,y)是直线y=-x+10在第一象限内的一个动点.(1)求△OPA的面积S与x的函数解析式,并写出自变量x的取值范围;(2)过点P作PE⊥x轴于点E,作PF⊥y轴于点F,连接EF,是否存在一点P使得EF的长最小,若存在,求出EF的最小值;若不存在,请说明理由.20.(6分)如图,在▱ABCD中,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为点E、F,且BE=DF.求证:▱ABCD是菱形.21.(6分)如图①,在平面直角坐标系中,直线:分别与轴、轴交于点、,且与直线:交于点,以线段为边在直线的下方作正方形,此时点恰好落在轴上.(1)求出三点的坐标.(2)求直线的函数表达式.(3)在(2)的条件下,点是射线上的一个动点,在平面内是否存在点,使得以、、、为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.22.(8分)如图,在中,点,分别在,延长线上,,.(1)求证:四边形是平行四边形(2)若,,求的长.23.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠BCA=90°,CD是AB边上的中线,分别过点C,D作BA和BC的平行线,两线交于点E,且DE交AC于点O,连接AE.求证:四边形ADCE是菱形.24.(8分)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O.过点C作BD的平行线,过点D作AC的平行线,两直线相交于点E.(1)求证:四边形OCED是矩形;(2)若CE=1,DE=2,ABCD的面积是.25.(10分)甲、乙、丙三支排球队共同参加一届比赛,由抽签决定其中两队先打一场,然后胜者再和第三队(第一场轮空者)比赛,争夺冠军.(1)如果采用在暗盒中放形状大小完全一致的两黑一白三个小球,摸到白色小球的第一场轮空直接晋级进入决赛,那么甲队摸到白色小球的概率是多少?(2)如果采用三队各抛一枚硬币,当出现二正一反或二反一正时则由抛出同面的两个队先打一场,而出现三枚同面(同为正面或反面)时,则重新抛,试用“树形图”或表格表示第一轮抽签(抛币)所有可能的结果,并指出必须进行第二轮抽签的概率.26.(10分)若抛物线上,它与轴交于,与轴交于、,是抛物线上、之间的一点,(1)当时,求抛物线的方程,并求出当面积最大时的的横坐标.(2)当时,求抛物线的方程及的坐标,并求当面积最大时的横坐标.(3)根据(1)、(2)推断的横坐标与的横坐标有何关系?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】
先证明△ABC为等边三角形,再证明OE是△ABC的中位线,利用三角形中位线即可求解.【详解】解:∵ABCD是菱形,
∴AB=BC,OA=OC,∵∠ABC=60°,
∴△ABC为等边三角形,∵,∴E是BC中点,
∴OE是△ABC的中位线,
∴OE=AB,∵,∴OE=3;
故选:C.【点睛】本题考查了菱形的性质以及等边三角形判定和性质,证明△ABC为等边三角形是解答本题的关键.2、D【解析】先求这10个人的总成绩8x+2×84=8x+168,再除以10可求得平均值为:.故选D.3、C【解析】试题分析:解:选项A、添加AB=DE可用AAS进行判定,故本选项错误;选项B、添加AC=DF可用AAS进行判定,故本选项错误;选项C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本选项正确;选项D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA进行判定,故本选项错误.故选C.考点:全等三角形的判定.4、C【解析】根据天平知2<A<3,然后观察数轴,只有C符合题意,故选C5、C【解析】
最简二次根式必须满足两个条件:被开方数不含分母,被开方数中不含能开的尽方的因数或因式.=2,故不是最简二次根式.故选C6、A【解析】
关键描述语为:提前4小时开通了列车;等量关系为:计划用的时间—实际用的时间.【详解】题中原计划修小时,实际修了小时,可列得方程.故选:.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,从关键描述语找到等量关系是解决问题的关键.7、B【解析】分析:根据方差的意义解答.详解:从方差看,乙的方差最小,发挥最稳定.故选B.点睛:考查方差的意义,方差越小,成绩越稳定.8、D【解析】由于可以利用公式法分解因式,所以它是一个完全平方式,所以.故选D.9、B【解析】∵乙、丁的平均数都是9.5,乙的方差是4,丁的方差是5.4,∴S2乙>S2丁,∴射击成绩最高且波动较小的选手是乙;故选:B.10、D【解析】∵,∴设出b=5k,得出a=13k,把a,b的值代入,得,.故选D.二、填空题(每小题3分,共24分)11、-12【解析】
先求出每个不等式的解集,求出不等式组的解集,根据已知不等式组的解集得出方程,求出a、b的值,代入即可求出答案.【详解】解:∵解不等式2x-a<1得:x<,解不等式x-2b>3得:x>2b+3,
∴不等式组的解集是2b+3<x<a,
∵不等式组的解集为-1<x<2,
∴2b+3=-1,,∴b=-2,a=3,
∴(a+1)(b-1)=(3+1)×(-2-1)=-12,
故答案为:-12.【点睛】本题考查了一元一次方程,一元一次不等式组的应用,解此题的关键事实能得出关于a、b的方程,题目比较好,难度适中.12、21.2【解析】
过点D作DN⊥AB,可得四边形CDME、ACDN是矩形,即可证明△DFM∽△DBN,从而得出BN,进而求得AB的长.【详解】解:过点D作DN⊥AB,垂足为N.交EF于M点,∴四边形CDME、ACDN是矩形,∴AN=ME=CD=1.2m,DN=AC=30m,DM=CE=0.6m,∴MF=EF-ME=1.6-1.2=0.4m,依题意知EF∥AB,∴△DFM∽△DBN,DMDN=即:0.630=0.4∴AB=BN+AN=20+1.2=21.2,答:楼高为AB为21.2米.【点睛】本题考查了平行投影和相似三角形的应用,是中考常见题型,要熟练掌握.13、【解析】
根据勾股定理列式求出AB、BC、AC,再利用勾股定理逆定理判断出△ABC是直角三角形,然后根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半解答即可.【详解】解:根据勾股定理,AB=,
BC=,
AC=,
∵AC2+BC2=AB2=26,
∴△ABC是直角三角形,
∵点D为AB的中点,
∴CD=AB=×=.
故答案为.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,勾股定理,勾股定理逆定理的应用,判断出△ABC是直角三角形是解题的关键.14、1.2【解析】
根据中位数的意义,将这组数据从小到大排序后,处在第4、2位置的两个数的平均数是中位数,即可解答.【详解】解:将这组数据从小到大排序后,处在第4、2位的两个数的平均数为(1+2)÷2=1.2,因此中位数是1.2.故答案为:1.2.【点睛】此题考查中位数的意义,把一组数据从小到大排列后找出处在中间位置的一个数或两个数的平均数是解题关键.15、1【解析】
根据根与系数的关系求出,代入即可求解.【详解】∵是方程的两根∴=-=4,==1∴===4+1=1,故答案为:1.【点睛】此题主要考查根与系数的关系,解题的关键是熟知=-,=的运用.16、0.33【解析】
由于大量试验中“和为7”出现的频数稳定在0.3附近,据图表,可估计“和为7”出现的概率为3.1,3.2,3.3等均可.【详解】出现和为7的概率是:0.33(或0.31,0.32,0.34均正确);故答案为:0.33【点睛】此题考查利用频率估计概率,解题关键在于看懂图中数据17、40°【解析】
根据等腰三角形的性质,平行四边形的性质以及三角形内角和定理即可解决问题.【详解】∵四边形是平行四边形,∴∠A=∠C=70°,∵DC=DB,∴∠C=∠DBC=70°,∴∠CDB=180°-70°-70°=40°.故答案是:40°.【点睛】考查平行四边形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.18、1【解析】
利用平均数的定义,列出方程=6即可求解.【详解】解:根据题意知=6,解得:x=1,故答案为1.【点睛】本题考查了平均数的概念.平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.三、解答题(共66分)19、(1)S=40-4x(0<x<10);(2)存在点P使得EF的长最小,最小值为5【解析】试题分析:(1)利用三角形面积公式,得到S△OPA面积,得到S和x的关系.(2)四边形OEPF为矩形,OP垂直于BC时,OP最小,EF也最小.试题解析:解:(1)S△OPA=OA·y=×8×(-x+10)=40-4x.∴S=40-4x(0<x<10).(2)存在点P使得EF的长最小,∵四边形OEPF为矩形,∴EF=OP,∴OP⊥BC时,OP最小,即EF最小.∵B(10,0),C(0,0),∴OB=OC=10,BC=10..∴OP==5..∴EF的最小值为5.20、见解析.【解析】
利用全等三角形的性质证明AB=AD即可解决问题.【详解】∵ABCD是平行四边形,∴∠B=∠D∵AE⊥BC,AF⊥CD,∴∠AEB=∠AFD=90°,在ΔABE和ΔADF中,∠B=∠DBE=DF∴ΔABE≅ΔADF∴AB=AD∴▱ABCD是菱形.【点睛】本题考查了菱形的判定、全等三角形的判定和性质等知识,熟练掌握相关的性质与定理是解题的关键.21、(1),,;(2);(3)存在,,,.【解析】
(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点B,C的坐标,联立直线l1,l2的解析式成方程组,通过解方程组可求出点A的坐标;
(2)过点A作AF⊥y轴,垂足为点F,则△ACF≌△CDO,利用全等三角形的性质可求出点D的坐标,根据点C,D的坐标,利用待定系数法即可求出直线CD的解析式;
(3)分OC为对角线及OC为边两种情况考虑:①若OC为对角线,由菱形的性质可求出点P的纵坐标,再利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点P1的坐标;②若OC为边,设点P的坐标为(m,2m+6),分CP=CO和OP=OC两种情况,利用两点间的距离公式可得出关于m的方程,解之取其负值,再将其代入点P的坐标中即可得出点P2,P3的坐标.【详解】(1)∵直线:,∴当时,;当时,,∴,,解方程组:得:,∴点的坐标为;(2)如图1,作,则,∵四边形为正方形,∴,∵,,∴,∵∴,∴,∵,,∴,∴设直线的解析式为,将、代入得:,解得:,∴直线的解析式为(3)存在①以为对角线时,如图2所示,则PQ垂直平分CO,则点P的纵坐标为:,当y=3时,,解得:x=∴点;②以为边时,如图2,设点P(m,2m+6),当CP=CO时,,解得:(舍去)∴,当OP=OC时,,解得:(舍去)∴综上所述,在平面内是否存在点,使得以、、、为顶点的四边形是菱形,,,.【点睛】本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质、待定系数法求一次函数解析式、菱形的性质以及两点间的距离,解题的关键是:(1)利用一次函数图象上点的坐标特征,求出点A,B,C的坐标;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出一次函数解析式;(3)分OC为对角线及OC为边两种情况,利用菱形的性质求出点P的坐标.22、(1)见解析;(2)【解析】
(1)由在平行四边形ABCD中,AB∥DC,可得AB∥DE,又由AE∥BD,即可证得四边形
ABDE是平行四边形;(2)由(1)易得EC=2AB,又由∠ABC=60°,可求得∠ECF=60°,然后由EF⊥BF,证得EC=2CF,即可得AB=CF,求得答案.【详解】(1)证明:在平行四边形中,,,四边形是平行四边形(2)解:在▱ABCD中,AB=DC,在▱ABDE中,AB=ED,∴EC=2AB∵AB∥DC,∠ABC=60°.∴∠ECF=∠ABC=60°.∵EF⊥BF,∴∠CEF=90°-∠ECF=30°,∴EC=2CF,∴AB=EC=CF=.【点睛】此题考查了平行四边形的判定与性质以及含30°的直角三角形的性质.注意利用有两组对边分别平行的四边形是平行四边形定理的应用是解此题的关键.23、证明见解析【解析】试题分析:欲证明四边形ADCE是菱形,需先证明四边形ADCE为平行四边形,然后再证明其对角线相互垂直即可.证明:∵DE∥BC,EC∥AB,∴四边形DBCE是平行四边形.∴EC∥DB,且EC=DB.在Rt△ABC中,CD为AB边上的中线,∴AD=DB=CD.∴EC=AD.∴四边形ADCE是平行四边形.∴ED∥BC.∴∠AOD=∠ACB.∵∠ACB=90°,∴∠AOD=∠ACB=90°.∴平行四边形ADCE是菱形.24、(1)证明见解析;(2)1.【解析】【分析】(1)欲证明四边形OCED是矩形,只需推知四边形OCED是平行四边形,且有一内角为90度即可;(2)由菱形的对角线互相垂直平分和菱形的面积公式解答.【详解】(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,∴∠COD=90°.∵CE∥OD,DE∥OC,∴四边形OCED是平行四边形,又∠COD=90°,∴平行四边形OCED是矩形;(2)由(1)知,平行四边形OCED是矩形,则CE=OD=1,DE=OC=2.∵四边形ABCD是菱形,∴AC=2OC=1,BD=2
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