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河南省舞钢市2024届数学八年级下册期末考试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题4分,共48分)1.点()在函数y=2x-1的图象上.A.(1,3) B.(−2.5,4) C.(−1,0) D.(3,5)2.某鞋店试销一款学生运动鞋,销量情况如图所示,鞋店经理要关心哪种型号的鞋是否畅销,下列统计量最有意义的是()型号22.52323.52424.5销量(双)5101583A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差3.反比例函数图象上有,两点,则与的大小关系是()A. B. C. D.不确定4.“”是指大气中危害健康的直径小于或等于2.5微米的颗粒物,它们含有大量的有毒、有害物质,对人体健康和大气环境质量有很大危害,2.5微米即0.0000025米.将0.0000025用科学记数法表示为()A. B. C. D.5.教练要从甲、乙两名射击运动员中选一名成绩较稳定的运动员参加比赛.两人在形同条件下各打了5发子弹,命中环数如下:甲:9、8、7、7、9;乙:10、8、9、7、1.应该选()参加.A.甲 B.乙 C.甲、乙都可以 D.无法确定6.计算a2a-b-bA.a-b B.a+b C.a2-b2 D.17.将一副三角尺按如图的方式摆放,其中l1∥l2,则∠α的度数是()A.30° B.45° C.60° D.70°8.下列函数中,y总随x的增大而减小的是()A.y=4x B.y=﹣4x C.y=x﹣4 D.y=x29.D、E是△ABC的边AB、AC的中点,△ABC、△ADE的面积分别为S、S1,则下列结论中,错误的是()A.DE∥BC B.DE=BC C.S1=S D.S1=S10.方程x(x﹣1)=0的根是()A.x=0 B.x=1 C.x1=0,x2=1 D.x1=0,x2=﹣111.直角三角形的面积为S,斜边上的中线长为d,则这个三角形周长为()A. B. C. D.12.下列各式从左到右是分解因式的是()A.a(x+y)=ax+ayB.10x2﹣5x=5x(2x﹣1)C.8m3n=2m3•4nD.t2﹣16+3t=(t+4)(t﹣4)+3t二、填空题(每题4分,共24分)13.写出一个比2大比3小的无理数(用含根号的式子表示)_____.14.函数中,自变量的取值范围是.15.分解因式_____.16.以正方形ABCD的边AD作等边△ADE,则∠BEC的度数是_____.17.如图,矩形ABCD中,,,CB在数轴上,点C表示的数是,若以点C为圆心,对角线CA的长为半径作弧交数轴的正半轴于点P,则点P表示的数是______.18.如图所示,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形ABCD是平行四边形,对角线AC与BD交于点O,点E是BC边上一点,只用一把无刻度的直尺在AD边上作点F,使得DF=BE.(1)如图1,①请画出满足题意的点F,保留痕迹,不写作法;②依据你的作图,证明:DF=BE.(2)如图2,若点E是BC边中点,请只用一把无刻度的直尺作线段FG,使得FG∥BD,分别交AD、AB于点F、点G.20.(8分)如图,在中,按如下步骤作图:①以点A为圆心,AB长为半径画弧;②以点C为圆心,CB长为半径画弧,两弧相交于点D;③连接BD,与AC交于点E,连接AD、CD;(1)求证:;(2)当时,猜想四边形ABCD是什么四边形,并证明你的结论;(3)当,,现将四边形ABCD通过割补,拼成一个正方形,那么这个正方形的边长是多少?21.(8分)将含有45°角的直角三角板ABC和直尺如图摆放在桌子上,然后分别过A、B两个顶点向直尺作两条垂线段AD,BE.(1)请写出图中的一对全等三角形并证明;(2)你能发现并证明线段AD,BE,DE之间的关系吗?22.(10分)已知一次函数的图象经过A(﹣2,﹣3),B(1,3)两点.(1)求这个一次函数的解析式;(2)求此函数与x轴,y轴围成的三角形的面积.23.(10分)某工厂准备购买A、B两种零件,已知A种零件的单价比B种零件的单价多20元,而用800元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等(1)求A、B两种零件的单价;(2)根据需要,工厂准备购买A、B两种零件共200件,工厂购买两种零件的总费用不超过14700元,求工厂最多购买A种零件多少件?24.(10分)解不等式组:,把它的解集在数轴上表示出来,并写出其整数解.25.(12分)阅读下面的解答过程,然后答题:已知a为实数,化简:解:原式①②(1)上述解答是否有错误?(2)若有错误,从第几步开始出现错误?(3)写出正确的解答过程。26.先化简,再求值:(x+2)2﹣4x(x+1),其中x=2.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】

将各点坐标代入函数y=2x−1,依据函数解析式是否成立即可得到结论.【详解】解:A.当时,,故不在函数的图象上.B.当时,,故不在函数的图象上.C.当时,,故不在函数的图象上.D.当时,,故在函数的图象上.故选:D.【点睛】本题主要考查了一次函数图象上点的坐标特征,直线上任意一点的坐标都满足函数关系式y=kx+b.2、C【解析】

众数是一组数据中出现次数最多的数,可能不止一个,对这个鞋店的经理来说,他最关注的是数据的众数.【详解】对这个鞋店的经理来说,他最关注的是哪一型号的卖得最多,即是这组数据的众数.故选:C.【点睛】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的平均数、中位数、众数各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.3、B【解析】

根据反比例函数解析式,判断出反比例函数的增减性,根据增减性判断与的大小即可.【详解】由反比例函数的k的值为负数,∴各象限内,y随x的增大而增大,∵−2>−3,∴>,故选B【点睛】此题考查反比例函数图象上点的坐标特征,解题关键在于判断出反比例函数的增减性4、D【解析】

根据科学计数法的表示方法即可求解.【详解】0.0000025=故选D.【点睛】此题主要考查科学计数法的表示,解题的关键是熟知科学计数法的表示方法.5、A【解析】试题分析:由题意可得,甲的平均数为:(9+8+7+7+9)÷5=8;方差为:15乙的平均数为:(10+8+9+7+1)÷5=8;方差为:15∵0.8<2,∴选择甲射击运动员,故选A.考点:方差.6、B【解析】

原式利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.【详解】a2a-b-故选:B.【点睛】考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.7、C【解析】

先由两直线平行内错角相等,得到∠A=30°,再由直角三角形两锐角互余即可得到∠α的度数.【详解】解:如图所示,∵l1∥l2,∴∠A=∠ABC=30°,又∵∠CBD=90°,∴∠α=90°﹣30°=60°,故选C.【点睛】此题考查了平行线的性质和直角三角形的性质.注意:两直线平行,内错角相等.8、B【解析】

结合各个选项中的函数解析式,根据相关函数的性质即可得到答案.【详解】y=4x中y随x的增大而增大,故选项A不符题意,y=﹣4x中y随x的增大而减小,故选项B符合题意,y=x﹣4中y随x的增大而增大,故选项C不符题意,y=x2中,当x>0时,y随x的增大而增大,当x<0时,y随x的增大而减小,故选项D不符合题意,故选B.【点睛】本题考查了二次函数的性质、一次函数的性质、正比例函数的性质,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数和二次函数的性质解答.9、D【解析】

由D、E是△ABC的边AB、AC的中点得出DE是△ABC的中位线,得出DE∥BC,DE=BC,易证△ADE∽△ABC得出,即可得出结果.【详解】∵D、E是△ABC的边AB、AC的中点,∴DE是△ABC的中位线,∴DE∥BC,DE=BC,∵DE∥BC,∠A=∠A,∴△ADE∽△ABC,∴,即S1=S,∴D错误,故选:D.【点睛】考查了相似三角形的判定与性质、三角形中位线定理等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解题的关键.10、C【解析】

由题意推出x=0,或(x﹣1)=0,解方程即可求出x的值.【详解】解:∵x(x﹣1)=0,∴x1=0,x2=1,故选:C.【点睛】此题考查的是一元二次方程的解法,掌握用因式分解法解一元二次方程是解决此题的关键.11、C【解析】

根据直角三角形的性质求出斜边长,根据勾股定理、完全平方公式计算即可.【详解】设直角三角形的两条直角边分别为x、y,

斜边上的中线为d,

斜边长为2d,

由勾股定理得,,

直角三角形的面积为S,

则,

则,,

这个三角形周长为:,

故选C.

【点睛】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是根据直角三角形的两条直角边长分别是a,b,斜边长为c,得出.12、B【解析】

根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.【详解】解:A、是整式的乘法,故A错误;B、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故B符合题意;C、是乘法交换律,故C不符合题意;D、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故D不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了因式分解的意义,利用因式分解的意义是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【解析】【分析】先利用4<5<9,再根据算术平方根的定义有2<<3,这样就可得到满足条件的无理数.【详解】∵4<5<9,∴2<<3,即为比2大比3小的无理数.故答案为:.【点睛】本题考查了估算无理数的大小,熟练掌握利用完全平方数和算术平方根对无理数的大小进行估算是解题的关键.14、.【解析】

求函数自变量的取值范围,就是求函数解析式有意义的条件,二次根式有意义的条件是:被开方数为非负数.【详解】依题意,得x-1≥0,

解得:x≥1.【点睛】本题考查的知识点为:二次根式的被开方数是非负数.15、【解析】

提取公因数4,再根据平方差公式求解即可.【详解】故答案为:【点睛】本题考查了因式分解的问题,掌握平方差公式是解题的关键.16、30°或150°.【解析】

分等边△ADE在正方形的内部和外部两种情况分别求解即可得.【详解】如图1,∵四边形ABCD为正方形,△ADE为等边三角形,∴AB=BC=CD=AD=AE=DE,∠BAD=∠ABC=∠BCD=∠ADC=90°,∠AED=∠ADE=∠DAE=60°,∴∠BAE=∠CDE=150°,又AB=AE,DC=DE,∴∠AEB=∠CED=15°,则∠BEC=∠AED﹣∠AEB﹣∠CED=30°;如图2,∵△ADE是等边三角形,∴AD=DE,∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∴DE=DC,∴∠CED=∠ECD,∴∠CDE=∠ADC﹣∠ADE=90°﹣60°=30°,∴∠CED=∠ECD=×(180°﹣30°)=75°,∴∠BEC=360°﹣75°×2﹣60°=150°,故答案为30°或150°.【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,等腰三角形的判定与性质,熟记各性质、运用分类讨论思想画出符合题意的图形并准确识图是解题的关键.17、【解析】

利用勾股定理求AC,再求出PO,从而求出P所表示的数.【详解】解:由勾股定理可得:AC=,因为,PC=AC,所以,PO=,所以,点P表示的数是.故答案为【点睛】本题考核知识点:在数轴上表示无理数.解题关键点:利用勾股定理求出线段长度.18、【解析】

根据数轴上点的特点和相关线段的长,利用勾股定理求出斜边的长,即知表示0的点和A之间的线段的长,进而可推出A的坐标.【详解】∵直角三角形的两直角边为1,2,∴斜边长为,那么a的值是:﹣.故答案为.【点睛】此题主要考查了实数与数轴之间的对应关系,其中主要利用了:已知两点间的距离,求较大的数,就用较小的数加上两点间的距离.三、解答题(共78分)19、(1)①画图见解析;②证明见解析;(2)答案见解析【解析】

(1)①连接EO并延长交AD于F,即可得到结果;②根据平行四边形的性质和已知条件易证△DFO≌△BEO即可得到结论;(2)连接EO并延长交AD于点F,连接BF交AO于点H,连接DH交AB于点G,连接GF,则线段GF为所求.【详解】解:(1)如图,连接EO并延长交AD于F,则点F即为所求;∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,OD=OB,∴∠FDO=∠EBO,∠DFO=∠BEO,在△DFO和△BEO中,∠FDO=∴△DFO≌△BEO,∴DF=BE;(2)连接EO并延长交AD于点F,连接BF交AO于点H,连接DH交AB于点G,连接GF,则线段GF为所求.【点睛】本题考查了平行四边形的判定和性质以及全等三角形的判断和性质,熟练掌握平行四边形的判定和性质是解题的关键.20、(1)证明见解析(2)四边形ABCD是菱形(3)【解析】

(1)依据条件证即可;(2)依据四条边都相等的四边形是菱形判定即可;(3)割补后,图形的面积不变,故正方形的面积就等于菱形的面积,求出菱形面积即可得正方形的边长.【详解】(1)证明:在和中,,,;(2)解:四边形ABCD是菱形,理由如下:,,,,四边形ABCD是菱形;(3)解:,,,四边形ABCD的面积,拼成的正方形的边长.【点睛】本题主要考查了三角形的全等的证明、菱形的判定、正方形的性质,正确理解作图步骤获取有用条件是解题的关键.21、(1)△ADC≌△CEB(2)AD=BE+DE【解析】

(1)结论:△ADC≌△CEB.根据AAS证明即可;(2)由三角形全等的性质即可解决问题;【详解】解:(1)结论:△ADC≌△CEB.理由:∵AD⊥CE,BE⊥CE,∴∠ACB=∠ADC=∠CEB=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°,∠ACD+∠ECB=90°,∴∠CAD=∠ECB,∵AC=CB,∴△ADC≌△CEB(AAS).(2)结论:AD=BE+DE.理由:∵△ADC≌△CEB,∴AD=CE,CD=BE,∵CE=CD+DE,∴AD=BE+DE.【点睛】本题考查全等三角形的判定和性质,解题的关键是正确寻找全等三角形的全等的条件,属于中考常考题型.22、(1)y=2x+1;(2)【解析】

(1)利用待定系数法即可求出一次函数的解析式;(2)利用一次函数解析式求出此函数图象与两轴的交点坐标,再利用三角形的面积公式即可得出答案.【详解】(1)设一次函数的解析式为:y=kx+b,将点A,点B的坐标代入解析式得:,解得:,所以直线的解析式为:y=2x+1,(2)对于直线y=2x+1,令x=0,解得:y=1,令y=0,解得:,所以函数与x轴,y轴围成的三角形的面积为:.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式及一次函数图象上点的坐标特征.熟练应用待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.23、(1)A种零件的单价为1元,B种零件的单价为60元;(2)最多购进A种零件2件.【解析】

(1)设A种零件的单价是x元,则B种零件的单价是(x-20)元,根据“用10元购买A种零件的数量和用600元购买B种零件的数量相等”列出方程并解答;

(2)设购买A种零件a件,则购买B种零件(200-a)件,根据“购买两种零件的总费用不超过14700元”列出不等式并

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