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文档简介
第1讲先秦—中华文明的形成2023-2024届高考
历史二轮复习讲义
第1讲先秦一一中华文明的形成
阶段特征
政治:夏、商、西周时期,神权与王权结合,以血缘为纽带形成
国家政治结构,最高执政集团尚未实现权力的高度集中;春秋、战国
时期分封制、宗法制日益瓦解,贵族政治转向官僚政治。
经济:由商周时期井田制下的集体耕作,到春秋、战国以来家庭
为单位的小农经济成为中国古代经济的基本形态;土地制度由井田制
向土地私有制转化。
思想、文化、科技:从''学在官府”到私学兴起,百家争鸣奠定
了中国传统文化的基础;文化体裁丰富多样,各具时代特色;实用性
是科技发展的特点。
2022年高考涉及知识点分布
考点由高考知核心知识点
区域文明交流与多元一体中华文化的形成(2022北京卷01)
战国江西墓葬体现越文化、楚文化与江淮文化(2022广东卷01)
内蒙古出土商朝青铜器体现文化交流(2022全国乙卷01)商周铜
矿、政治中心地理位置与文化交流
商周时期的政治制度(2022浙江卷1月01)西周的政治制度
(2022浙江卷6月01)西周的政治制度
百家争鸣(2022全国甲卷01)儒家、道家、法家、墨家的政
治理念(2022山东卷01)法家的思想特点(2022湖南卷01)儒
家、墨家、道家、法家的起源与盛行(2022辽宁卷01)春秋战国
时期的民本思想
春秋战国时期的经济(2022江苏卷01)春秋末年土地制度的
变化
春秋战国时期的文学(2022浙江卷6月02)屈原与楚辞
真题体验:1.(2022年北京卷)近年,考古工作者在江西国字
山发现了战国中期的大型墓葬。该墓葬具有突出的越文化特征,同时
又有楚文化和江淮文化等文化因素,墓葬形制也与中原墓葬有相似之
处。此考古发现()
A.印证了“春秋五霸”的政治格局B.反映了中华文明多元一
体的特点
C.证明中原率先成为中华文明核心D.说明了统一多民族国家
已经建立
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,考古工作者在江西发现战国中期墓
葬,融合了越文化、楚文化和江淮文化等文化因素,其形制与中原墓
葬有相似之处等,反映了中华文明多元一体的特点,B项正确;战国
时期的墓葬不能印证“春秋五霸”的政治格局,排除A项;材料不足
以证明中原率先成为中华文明核心,排除C项;战国中期统一多民族
国家尚未建立,排除D项。故选B项。
2.(2022年广东卷)考古材料是研究历史的重要依据。下列选
项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是
材料结论
A内蒙古克什克腾旗出土商朝的青铜器商朝的统治范围到达内
蒙古地区
B山西晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片春秋早期已经使
用铁器
C湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片大冶铜矿的开采时
间不早于东周
D西安秦始皇陵兵马俑坑出上铁镶(箭头)秦朝军队主要使用
铁制兵器
【答案】B
【解析】
本题考查史学理论。依据所学知识,可知商朝时期统治中心在
河南,内蒙古地区出现商朝青铜器不能证明商朝的统治范围到达内蒙
古地区,青铜器有可能是通过交易流通到内蒙古的,排除A项;“山西
晋国都邑遗址出土春秋早期的铁器残片”说明春秋早期已经出现铁器,
故选B项;“湖北大冶铜矿冶遗址出土东周时代的陶片”可以证明东
周时期大冶铜矿已开采,但不能证明开采时间不早于东周,排除C项;
秦始皇陵兵马俑坑出土铁箭头并不能佐证秦朝军队主要使用铁制兵
器,排除D项。
3.(2022年全国乙卷)据下图可知,商、西周青铜器铸造的繁
荣()
A.推动了南北农业经济进步B.依赖大规模商业活动开展
C.反映了南北方联系的加强D.缘于统治区域扩大到江南
【答案】C
【解析】
【详解】依据图示可知,商周政治重心位于黄河流域,而重要
铜矿位于长江流域,长途运输成为必要,南北方联系由此加强,C符
合题意;结合所学可知,青铜器比较珍贵且坚韧度不够好,未广泛用
于农业,A排除;青铜铸造由官府垄断,B排除;地图未标示统治区
域,无法得出扩大到江南,且青铜铸造的繁荣主要缘于技术进步等因
素,地理因素不是主因,D排除。故选C项。
【点睛】本题以商周青铜器为切入点,揭示了商周青铜文明与长
江流域铜矿开发的关系,引导学生得出黄河、长江两大流域共同塑造
了早期华夏文明的结论,深化学生对中华文明多元一体发展的历史认
知。
核心知识梳理
一、原始社会
1.旧石器时代:以打制方法制作石器的时代
(1)代表性遗址:距今约170万年的元谋人;距今约70万至20
万年的北京人。
(2)生活状况:他们从事渔猎和采集,过着群居生活,已经学会
用火。
(3)分布特点:主要分布在黄河和长江流域。
2.新石器时代:以磨制方法制作石器的时代;距今约1万年
(1)代表性遗址(分早期和晚期)
①新石器时代早期:距今约7000〜5000年前。
仰韶文化的基本特征:彩绘陶器,以粟为主要栽培作物。
河姆渡文化的基本特征:种植水稻,并且掌握了养蚕蝶丝技术。
②新石器时代晚期:距今约5000年。
龙山文化的基本特征:代表器物是黑陶,胎壁薄如蛋壳,被称为
“蛋壳陶”。
红山文化、良渚文化的基本特征:它们都出土了精美的玉器,并
且出现较大规模的祭坛和神庙。
(2)生活状况:大量使用陶器,开始从事原始农业,饲养家畜,
修建村落,生活逐渐稳定。
(3)分布特点:新石器时代文化遗存,分布广泛,并逐渐朝着多
元一体、中原核心的方向发展。
3.原始社会组织和生活特点
(1)原始社会组织:分为原始人群、母系氏族社会和父系氏族社
会三个阶段。
(2)生活特点
①旧石器时代晚期的母系氏族社会:生产力十分低下,氏族成员
共同劳动,成果共享。
②新石器时代晚期的父系氏族社会:父权制取代母权制,社会贫
富分化与不平等的萌芽开始出现,氏族间的联系趋于紧密,形成较大
的部落甚至部落联盟。
(3)禅让制:尧一舜一禹时期民主推举部落联盟首领的制度。
(4)“万邦时代”:中国历史上的“万邦时代”大约是指五帝后期
的龙山文化时期。
二、夏、商
1.夏朝:约公元前2070年,禹建立了中国历史上第一个奴隶制
王朝。禹传位于启,标志着王位世袭制代替了禅让制。
2.商朝
(1)约公元前1600年,汤灭掉夏桀,盘庚迁都于殷。
(2)政治制度:内服与外服制度。
(3)王权特点:商王通过垄断神权以强化王权,具有浓厚的神权
色彩。
三、西周
1.公元前1046年,武王灭掉商纣,定都镐京;公元前771年为
少数民族犬戎所灭,公元前770年周平王东迁洛邑。
2.分封制
(1)目的:对被征服的广大地区进行有效的统治。
(2)内容
分封对象同姓亲族、功臣、姻亲、先代贵族和原来的附属国
诸侯义务镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职
诸侯权利再次分封、设置官员、建立武装、征派赋役等
分封国家鲁、齐、燕、卫、宋、晋等
(3)作用
①积极:巩固了统治,扩大了疆域,传播了文化,有利于华夏民
族的形成。
②消极:诸侯在自己的领地内具有相当大的独立性,随着诸侯国
势力日益壮大,到西周后期分封制遭到破坏;春秋时期,分封制逐步
瓦解。
3.宗法制
(1)目的:巩固分封制形成的统治秩序,解决贵族之间在权力、
财产和土地继承上的矛盾。
(2)性质:是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种制度。
(3)核心:嫡长子继承制。
(4)内容
①确立了严格的大宗、小宗体系。
②大宗和小宗的关系是相对的。
③大宗和小宗的关系不仅是家族等级关系,也是政治隶属关系。
(5)作用
①保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。
②有利于凝聚宗族,防止内部纷争,强化王权,“家国一体
③强化了以大宗为代表的贵族特权地位。
4.礼乐制度
(1)含义:维护等级制度的典章制度和礼仪规定。
(2)作用:周礼作为各级贵族的政治和生活准则,成为维护宗法
分封制度必不可少的工具。
5.经济:商周时期青铜铸造技艺成熟,被称为“青铜时代”。
6.文化:商代的甲骨文是目前所知最早的成熟汉字;商周时期
出现了铸在青铜器上的金文。
四、春秋战国
1.列国纷争
(1)时间:公元前770年,周平王东迁洛邑,东周开始;东周分
为春秋和战国两个阶段(春秋:公元前770〜公元前476年;战国:
公元前475〜公元前221年),这一时期的政治特点是王室衰微,列
国纷争,周王室在公元前256年被秦国吞并。
(2)表现:“春秋五霸”与“战国七雄”(齐楚秦燕赵魏韩)。
(3)影响
①春秋时期,在频繁往来和密切联系中,周边民族产生了华夏认
同观念,有利于国家的统一。
②进入战国之后,内迁戎狄蛮夷已经逐渐融入华夏族,华夏族成
为更加稳固和分布更为广泛的族群。
2.经济发展
(1)农业
①铁制农具广泛使用,牛耕得到推广。
②水利灌溉工程兴建,如都江堰、郑国渠等,农业生产率提高。
③井田制瓦解,封建土地私有制形成。
(2)工商业
①春秋时期:冶铁技术出现。
②战国时期:手工业分工更加细密,货币流通广泛,涌现出一批
中心城市。
(3)春秋战国时期,由于铁器的使用和牛耕的推广,青铜器逐渐
退出历史舞台,社会生产力水平显著提高。我国的封建经济得到进一
步发展,经济基础的变动是这一时期社会变革和社会转型的根本原因。
3.变法运动
(1)背景
①生产力的发展是各国变法风潮出现的根本原因。
②经济基础的变化,对上层建筑提出了新的要求。
③战争的频繁也对各国提出变法革新的要求。
④法家思想的推动。
(2)目的:富国强兵。
(3)代表:秦国的商鞅变法。
①时间:公元前356年。
②内容:重农抑商,奖励耕织;奖励军功;强制把大家庭拆散为
个体小家庭,推动土地私有制发展;实行什伍连坐;推行县制,县
的主要官员由君主任免。
③特点:持续时间最长、涉及面最广、改革最为彻底。
④影响:使秦国国富兵强,为秦统一中国奠定了基础。
(4)结果:建立了代表封建地主阶级利益的君主专制中央集权制
国家。
4.百家争鸣
(1)百家争鸣出现的背景
经济铁器和牛耕推动生产力的迅速发展,为学术文化的繁荣提
供了物质条件
社会诸侯争霸,礼崩乐坏,社会正经历巨大变革
教育私学兴起使教育逐渐普及和平民化,造就一大批阅历丰富
和知识渊博的知识分子
阶级各国为了富国强兵,纷纷网罗人才,士阶层活跃
环境统一的中央集权制度尚未建立,缺少绝对权威和控制,学
术环境相对宽松
技术生产技术取得较大进步,人们认识水平提高,丰富了人的
精神世界和物质生活
文化争霸、兼并战争使不同民族的文化相互传播、冲突、交织
与渗透,提供了文化重组的机会
学术不同学派和流派之间,既相互斗争又相互学习和借鉴,促
进了学术的繁荣
(2)百家争鸣的表现
学派代表人物主要观点
儒家孔子(春秋)政治思想:①核心思想:仁。②为政以德。
③主张恢复周礼。教育贡献:①教育思想:“有教无类”。②开创
了中国古代私人讲学之风。文化贡献:整理“六经”(《诗》《书》
《礼》《易》《乐》《春秋》)(代表没落的奴隶主贵族的利益)
孟子(战国)人性善;“仁政”(代表新兴地主阶级利益)
荀子(战国)人性恶;主张隆礼重法(代表新兴地主阶级利益)
道家老子(春秋)哲学思想:“道”是世界本原;其思想包含有
中国古代朴素的唯物史观和朴素的辩证法。政治思想:无为而治;
小国寡民
庄子(战国)崇尚逍遥自在
法家韩非(战国)以法为工具管理国家,控制臣民(代表新兴地
主阶级利益)
墨家墨子(战国)提倡节俭,主张“兼爱”“非攻”“尚贤”(代
表下层平民的利益)
阴阳家邹衍(战国)认为五行间相互促进又相互制约,提出了
“相生相胜”理论,代表了中国古代对自然界朴素的科学认识
⑶影响
①是中国历史上第一次思想解放运动,出现了思想文化繁荣的局
面,是社会大变革在思想领域的反映。
②为新兴地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础,成为中华
文化的源头,影响深远。
限时训练
1.据西周青铜器铭文载,贵族格伯以“三十田”换取了某人的
良马四匹,官吏建立了文书档案并规定了界限;裘卫承担了治理河流
的工程,贵族厉答应以“五田”作为偿付,后产生纠纷,官员前往裁
决并勘定田地。这些铭文反映出西周中期
A.土地兼并现象突出B.“田里不鬻”的格局已被打破
C.宗法制度开始瓦解D.官府对商业活动采取鼓励政策
【答案】B
【解析】根据“以“三十田”换取了某人的良马四匹”“贵族厉
答应以“五田”作为偿付”可以看出,周代的土地出现了自由买卖的
现象,或者当成偿还物进行交易,说明土地不能买卖的现状已经被打
破,B项正确;材料没有体现土地兼并,排除A;材料没有体现宗法,
排除C;材料没有涉及官府的态度,排除D。
2.考古发现,四川三星堆出土的青铜面具等文物保持着自己独
特的文化面貌,但其雕刻工艺明显具有夏、商青铜器面具多扉棱装
饰的特点;铜尊等礼器与殷商青铜礼器形制也较为一致(如下图)。
据材料推知
三星堆青铜纵目面具三星堆龙虎尊商代龙虎纹青铜尊
A.三星堆汇集了多种民族的文明B.巴蜀与中原地区存在文化
交流
C.巴蜀与中原地区文化基本一致D.古代中国的手工业水平最
先进
【答案】B
【解析】四川三星堆出土的青铜面具等文物具有夏、商青铜器面
具多扉棱装饰的特点,礼器与殷商青铜礼器形制也较为一致,说明巴
蜀与中原地区存在文化交流,故选B;A项材料无法体现,排除;四
川三星堆出土的青铜面具等文物保持着自己独特的文化面貌,C项不
符合题意,排除;没有其他国家的对比,无法得出古代中国
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