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文档简介
大学生心理健康知识竞赛参考题库200题(含答案)
一、单选题
1.“江山易改秉性难移“说的是0。
A、一个人的气质在一生中是比较稳定的
B、一个人的性格特点是难于变化的
C、环境改变了,人的气质也不会发生改变
D、环境改变了,人的气质也会发生改变
答案:A
2.人们遭遇不良情绪时,正确的处置惩罚方式为()
A、喝酒
B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
答案:D
3.有的同学遭遇失败后,便会认为自己“没用,什么也干不成,是个废物,窝囊废”,
这种想法属于哪种不良认知()。
A、绝对化
B、糟糕至极
C、过分概括化
D、乱贴标签
答案:C
4.咨询师与来访者的咨询关系类似于()
A、医生与患者
B、教师与学生
C、上级与下级
D、朋友与朋友
答案:D
5.按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:0
A、家庭内部
B、社会环境
C、自身的内部冲突
D、人际关系的处理
答案:C
6.下面哪位学者是新行为主义心理学的代表?()
A、魏太默
B、冯特
C、马斯洛
D、斯金纳
答案:D
7.在心理咨询的各种形式中,最主要而且最有效的方法是()
A、电话咨询
B、面对面
C、专题咨询
D、互联网咨询
答案:B
8.“先入为主”是一种()的人际偏见。
A、刻板印象
B、光环效应
C、第一印象
D、自我投射
答案:C
9.有的学生在上课时讲小话、做小动作,这是()
A、注意的转移
B、注意的分配
C、注意的分散
D、注意的起伏
答案:C
10.“悲喜交加”,“百感交集”是人的情绪和情感的0的表现。
A、复杂性和矛盾性
B、稳定性
C、可变性
D、生理性
答案:A
11.心理学是研究()的科学
A、心理过程
B、心理状态
G心理特征
D、心理现象
答案:D
12.“忧者见之而忧,喜者见之而喜”是()的表现
A、心境
B、激情
C、应激
D、美感
答案:A
13.一般人,言语功能占优势0。
A、在两半球无区别
B、在小脑
C、在大脑右半球
D、在大脑左半球
答案:D
14.下列陈述不能增强挫折承受力的是:()
A、避免类似情境
B、总结经验教训
C、调节抱负水平
D、建立和谐的人际关系
答案:A
15.关于考试焦虑以下说法错误的选项是()
A、高度的焦虑只有同高度的能力相结合才能促进学习。
B、适度的焦虑有利于考试。
C、没有焦虑十分有利于考试水平的发挥。
D、使用闭目养神法、凝视法等可以缓解考试焦虑。
答案:C
16.焦虑表现不包括()
A、感到生活没有了意义
B、不安、紧张
C、经常失眠
D、遇事时惊慌失措,往害处想
答案:A
17.妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪一种人格障碍类型
的表现?0
A、自恋型
B、反社会型
C、偏执型
D、控制型
答案:A
18.有的学生希望通过交往与别人建立和谐的关系,得到别人接纳,其想要满足的
人际需要是()O
A、情感的人际需要
B、控制的人际需要
C\包容的人际需要
D、利用的人际需要
答案:C
19.不属于网络成瘾的表现的是0
A、孤独抑郁
B、游戏成瘾
C、思维迟钝
D、冷漠、孤僻
答案:B
20.以下关于与异性同学交往的观点和做法,你认为不正确的是0
A、广泛交往,提高与异性同学交往的能力
B、避免晚间与异性朋友出游或独处
C、交往时表情应自然、大方
D、交往时言语随便,距离过近
答案:D
21.()是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差,认为自己在某个方面或某
几个方面都不如别人,从而产生轻视自己、失去心、畏缩的一种情绪体验。
A、习得性无助
B、妒忌
C、自卑
D、害羞
答案:c
22.以下哪类学生不容易网络成瘾0
A、学习不好的学生
B、学习好的学生
C、人际关系好的学生
D、自制力弱的学生
答案:C
23.强迫症的表现不包括()
A、走在路上总会去数旁边的窗户
B、看到老师或父母总是想辱骂、吵闹或打架
C、每天都要洗十几次手
D、经常想起游戏画面
答案:D
24.下列何种情感障碍易伴发明显心跳加速呼吸困难尿频等症状()
A、情感淡漠
B、情绪低落
C、焦虑
D、情感脆弱
答案:C
25.()是对头脑中已有的表象进行行加工改造,形成新形象的过程
A、联想
B、幻租
C、想象
D、错觉
答案:C
26.短时记忆容量有限为了使其包含更多的信息,可采用的方式()
A、感觉登记
B、注意
C、组块
D、复述
答案:C
27.青春期同伴关系的特点变化是0
A、交友范围扩大
B、交友范围缩小
C、由早期挫折造成的
D、团伙人数最多
答案:B
28.下列哪种心理属于健康心理()
A、抑郁情绪
B、不愿与人交往
C、经常感觉自己无能
D、遇到困难时,能积极克服困难
答案:D
29.人的气质可以分为四种基本类型,即黏液质、抑郁质、多血质和()
A、独立质
B、严谨型
C、兴奋型
D、胆汁质
答案:D
30.当你在电影画报上看到某演员的形象时,觉得很熟悉,而且能够知道他曾饰演
过某个角色,这种现象属于()
A、识记
B、保持
C\再认
D、回忆
答案:C
31.在心理治疗中,病人对心理医生产生的情绪依恋被称为()
A、自由联想
B、显相联想
C、阻抗
D、移情
答案:D
32.测验焦虑主要属于()方面的问题。
A、情绪
B、气质
C、性格
D、行为
答案:A
33.“吃一堑,长一智”说明的道理是0
A、挫折和失败都有其产生的原因
B、挫折是普遍存在的,任何人都无法避开
C、失败的教训是十分宝贵的,它能使人提高认识,增长才智
D、有了失败的教训I,就可以战胜将来可能遇到的任何挫折
答案:C
34.根据生理学()在人际交往中所产生的生理定势作用,在与生疏人交往中,大学
生要注意给人留下良好的第一印象。
A、晕轮效应
B、首因效应
C、马太效应
D、标签效应
答案:B
35.21世纪成为人才的首要条件是0。
A、身体健康
B、心理健康
C、社会适应良好
D、人际关系良好
答案:B
36.心理健康的最终目标是()
A、自我实现
B、和谐人际关系
C、保持人格完整
D、保持协绪
答案:C
37.在人际距离中,()属于公共区。
A、0.5米以内
B、0.5—1.2米
G1.2—3.7米
D、3.7米以上
答案:D
38.由于缺乏准备,不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景是表现的情绪体验是()
A、快乐
B、悲哀
C、愤怒
D、恐惧
答案:D
39.“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面()
A、具有良好的人际关系
B、适当约束自己的言行
C、抱有积极的生活态度
D、完善的自我发展目标
答案:B
40.人类高级的社会性情感分为0
A、理智感
B、道德感
C、美感
D、以上都是
答案:D
41.大学生常见的情绪障碍不包括()。
A、焦虑症
B、抑郁症
C、疑病症
D、精神分裂症
答案:D
42.职业生涯的基础是0
A、心理开发
B、生理开发
C、智力开发
D、潜能开发
答案:D
43.“我总是失败,他们都是那么优秀”“没有人愿意与我交友,所有人都总跟我
作对”这种想法属于0。
A、人格化
B、糟糕至极
C、绝对化
D、两极性思维
答案:D
44.青春期男女同学之间的关系变化形式为0
A、先公开'后隐蔽
B、先隐蔽'后公开
C、先疏远、后接近
D、先接近、后疏远
答案:C
45.心理学是研究人的0及其发生、发展规律的科学。
A、生长发育
B、心
C、脑
D、心理现象
答案:D
46.强迫观念指的是0。
A、在意识中占主导地位的错误观念
B、外部强加于自己的错误观念
C、头脑中反复出现,但又难以摆脱的固定观念
D、在病理基础上产生的歪曲信念
答案:C
47.()是一种最简单、最直接表示对他人友好的一种方式。
A、微笑
B、打招呼
C、点头
D、鞠躬
答案:A
48.有的人白天工作效率高,有的人夜晚工作效率高,这是指()
A、人的心理活动的周期节律性
B、环境适应力
C、心理自控能力
D、社交能力
答案:A
49.以下哪些不属于青少年心理障碍的0
A、厌学症
B、过度焦虑症
C、考试综合症
D、学习障碍
答案:D
50.问题解决策略中,用一定的方法逐步降低初始状态和目标状态的距离,以达到
问题解决的策略为()
A、爬山法
B、逆向搜索
C、手段-目的分析
D、算法法
答案:A
51.“砍头不要紧,只要主义真,杀了我一个,自有后来人”诗句中所表现出的高尚
情操是0。
A、美感
B、理智感
C、道德感
D、激情
答案:C
52.下列哪些陈述不符合青少年的心理特点()
A、精力旺盛
B、感情厚实
C、渴望独立
D、认识本领高,看问题周全
答案:D
53.失眠的调节中不可取的是0
A、保持自然的睡眠状态
B、顺其自然
C、自我暗不要睡
D、运动促睡眠
答案:C
54.学校增进心理健康的主要途径和方法是()
A、心理健康教育
B、进行大规模问卷调查
C、心理咨询
D、心理治疗
答案:A
55.我国心理学工作者认为智力是一种综合的认识能力,其中()是智力的核心。
A、观察力
B、想象力
C、抽象思维能力
D、创造力
答案:C
56.“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的0现象。
A、对比
B、适应
C、后象
D、感受性
答案:B
57.心理学的英文名称是()
AvPsychoIogist
B、psychoIogy
C、psychopath
D、psychiotry
答案:B
58.青春期的情绪变化特点不包括()
A、容易抑郁
B、容易焦虑
C、不能自我控制情绪的波动
D、青春期躁动
答案:B
59.长时记忆是指存储时间为几何以上的记忆()
A、几秒钟
B、一分钟
C、数分钟
D、数小时
答案:B
60.易受外界影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫:()
A、焦虑
B、恐惧
C、情感脆弱
D、情绪低落
答案:C
61.青春期学生和父母之间的关系表现为0
A、父母是权威
B、发现父母有很多优点
C、看到父母也有很多缺点
D、对父母不尊敬
答案:C
62.人际交往的原则不包括()
A、真诚
B、自我
C、守信
D、宽容
答案:B
63.判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素()
A、家庭
B、职业
C、信仰
D、文化
答案:D
64.成长中的青少年更关注()对自己的评价。
A、老师
B、同伴
C、父母
D、网友
答案:B
65.对心理健康状态破坏的解释,行为主义强调()
A、幼年遭受的挫折
B、环境的不良作用
C、潜能发挥受限
D、错误的认知
答案:A
66.交往双方能否成为知己,关键在于各自能否0。
A、改善交往情境
B、向对方施以恩惠
C、增加交往频率
D、向对方作自我表露
答案:D
67.下列哪一项不是青少年网络成瘾的治疗方法0。
A、让成瘾者认识到网络成瘾的危害
B、不让他再上一次网
C、一点一点、慢慢的减少上网的时间
D、培养他一些弹钢琴的兴趣爱好
答案:B
68.如果双方在冲突中作出让步,这种调适方式叫()
A、和解
B、妥协
C、容忍
D、调解
答案:A
69.一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,
这种知觉特性被称之为()。
A、知觉的整体性
B、知觉的理解性
C、知觉的选择性
D、知觉的恒常性
答案:D
70.“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自罪自责、自我评
价过低"主要描述是()。
A、抑郁症
B、自负
C、躁狂症
D、强迫症
答案:A
71.以下关于学习的说法,正确的选项是()。
A、学习只靠外部鼓励并不长久,需要依靠内在的动力。
B、学习动机一定是越强越好。
C、学习动机受到学校、家庭,社会和个人的影响。
D、大学生学习活动中产生的许多困惑与问题,与学习方法、学习习惯有关。
答案:A
72.心理学是0
A、自然科学
B、社会科学
C、二者都不是
D、二者相结合的中间学科或边缘学科
答案:D
73.心理咨询的场所应在()
A、咨询员家中
B、双方商定的茶馆
C、咨询室
D、来访者家中
答案:C
74.态度具有()
A、情境性和暂时性
B、稳定性和不变性
C、组织性和严密性
D、一致性和稳定性
答案:D
75.利他主义的表现()
A、人不为我,我不为人
B、人为财死
C、辛苦我一个,幸福十万家
D、逃避责任
答案:C
76.以下哪种心理属于健康心理()
A、抑郁情绪
B、不愿与人交往
C、经常感觉自己无能
D、遇到困难时,能积极克服困难
答案:D
77.体语沟通是身体语言沟通的简称,它不包括()。
A、姿势
B、谈话
C、人际距离
D、面部表情
答案:C
78.当患者遇到突发性事件时,出现心慌,紧张,出汗,坐立不安等反应,我们称此
人有()
A、情感脆弱
B、焦虑情绪
C、反应过度
D、心情突变
答案:B
79.以下不属于心理过程的是()
A、认知
B、情感
C、个性心理
D、意志
答案:C
80.当天识记的外语资料,最好在0内进行第一次复习,保持效果较好.
A、24小时内
B、第二天
C、第三天
D、第二周
答案:A
81.失眠普通是指多长时间睡不着?0
A、半小时
B、一小时
G三小时
D、五小时
答案:D
82.一般人,空间知觉占优势()。
A、在两半球无区别
B、在小脑
C、在大脑右半球
D、在大脑左半球
答案:c
83.个体在估计事件后果时总认为负面后果只会出现在其他人身上,自己则不会
有事,这种现象是()
A、自我防御机制
B、理想化偏见
C、自利性归因
D、自我效能感
答案:B
84.造成青少年心理问题的关键所在的是()
A、父母不良教养的影响
B、现代社会处于转型期
C、社会需要变成压力还是变成动力的问题
D、在社会、家庭和自我的需求的重压下产生心理问题
答案:D
85.《皇帝内经》告诉我们:喜伤(),怒伤肝,忧伤肝。
A、肾
B、心
C、脾
D、胆
答案:B
86.追求完美、自尊心脆弱控制欲望强、自视甚高、将不完美等同于不可爱、不
值得爱的是()
A、自卑者
B、自负的人
C、完美主义者
D、偏执者
答案:C
87.对知识的遗忘的描述正确的是0
A、先慢后快
B、先快后慢
G倒U型曲线
D、U型曲线
答案:B
88.以下哪种表达不带有绝对化的不良认知()。
A、我必须每件事情都要成功。
B、你必须对我好。
C、学校或家庭环境必须符合我的要求。
D、能做到的事情我一定做到,其他的我尽力而为。
答案:D
89.关于适应,下列说法不正确的是0。
A、“物竞天择,适者生存”是自然界所有生物的生存法则。
B、当环境发生变化时,个体就会面对适应问题。
C、适应是智慧的本质,是有机体与环境间的平衡活动。
D、适应就是改变外部环境以是适应自己的生存。
答案:D
90.以下哪项不是河南化工技师学院一年级学生心理健康月需要参加的活动()
A、十人H—足
B、心理情景剧
C、笑脸墙
D\手抄报
答案:B
91.儿童最早建立的人际关系是()
A、社会关系
B、朋友关系
C、层次关系
D、亲子关系
答案:D
92.生活中,有的同学喜欢拿别人的生理发育特点开玩笑,说三道四,叫这个“傻大
个”,叫那个“小胡子”,说那个“满天星”。关于这种说法的解释下列哪项是不
正确的()
A、会给对方造成心理负担甚至是伤害
B、这样生活才有乐趣可言
C、应该坚决杜绝
D、是对同学的不尊重
答案:B
93.遇到情绪困扰时,下面哪些方法不能合理地调整或缓解情绪()。
A、向亲人、老师或者朋友诉说
B、寻求专业心理咨询师的帮助
C、任凭自己胡思乱想
D、把一切写下来,借此整理自己的思绪
答案:C
94.言语交往,首先应学会0。
A、表达
B、沟通
C、倾听
D、尊重
答案:C
95.中学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己,期望赢的周围人,尤其是老师
和异性的赞许,但若身边的“对手”很强大,大学生很容易受挫。这种挫折是由0
引起的。
A、动机冲突
B、角色转换不适应
C、自由与自律的冲突
D、自尊与自卑的冲突
答案:D
96.当自信心不足时,自己给自己壮胆说:“我一定会成功!一定会的。”这是一种
0o
A、强化
B、积极的自我暗示
C、精神防御机制
D、自我安慰
答案:B
97.下列四种人际交往态度,哪一种是健康、积极的0
A、我不行-你行
B、我不行-你也不行
C、我行-你不行
D、我行-你也行
答案:D
98.人在危险紧急意外事件出现时表现出高度紧张的情绪化称为()
A、激情
B、心境
C、激越
D、应激
答案:D
99.在下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是()
A、兴趣
B、性格
C、知识水准
D、价值观念
答案:D
100.不属于网络成瘾的过程的是0
A、好奇阶段
B、试玩阶段
C、沉迷阶段
D、成瘾阶段
答案:C
101.许多同学感受到周围缺少真情,缺少亲朋好友,就到网上寻求网友聊天。这种
征象说明这些学生主要遇到()。
A、人际交往挫折
B、情感挫折
C、人生发展挫折
D、学业挫折
答案:A
102.某学生小明,经常感觉自己的车没有上锁,然后跑到停车点查看,请问该生患
有什么症状()。
A、焦虑症
B、强迫症
C、疑病症
D、偏执狂
答案:B
103.下列哪种形式属于角色扮演法0
A、主题班会
B\娱乐法
C、哑剧表演
D、游戏法
答案:C
104.强而灵活性高的高级神经活动类型是0
A、活泼型
B、安静型
C、兴奇型
D、抑制型
答案:A
105.在人际距离中,()属于社交区。
A、0.5米以内
B、0.5T.2米
G1.2—3.7米
D、3.7米以上
答案:C
106.最能体现和反映人的心理调节能力和心理健康状况的是0。
A、环境适应
B、自我评价
C、人际关系状况
D、情绪健康
答案:C
107.考试焦虑主要属于()方面的问题
A、情绪
B、气质
C、性格
D、行为
答案:A
108.1989年联合国世界卫生组织曾把健康定义为()
A、没有身体疾病
B、没有身心疾病
C、生理、生理和社会适应的良好状态
D、生理、生理、社会适应和道德品质的良好状态
答案:D
109.错觉是()
A、对错误东西的知觉
B、与实际情况不一致的知觉
C、错误的东西引起的知觉
D、变了形的感觉
答案:B
110.如何造就承受挫折的本领,不正确的是()
A、适当运用心理防御机制
B、正确看对挫折
C、学会独自忍受
D、建立和谐的人际关系
答案:C
111.以下不利于睡眠的是0
A、睡房较暗
B、定时运动
C、每晚定时上床睡觉
D、临睡前运动
答案:D
112.设身处地的,像体验自己的精神世界那样体验他人精神世界的态度和本领的
技术是0
A、真诚
B、尊重
C、接纳
D、同感
答案:D
113.自我意识是个体意识发展的()。
A、初级阶段
B、中级阶段
C、高级阶段
D、最终阶段
答案:C
114.下列哪一种治疗中最强调角色扮演()
A、心理剧
B、意识训练
C、家庭治疗
D、交朋友
答案:A
115.被认为是支配愤怒和恐惧的大脑中部位是()
A、下丘脑
B、丘脑
C、海马回
D、月并月氐体
答案:A
116.世界精神卫生日的时间是()
A、10月10日
B、9月10日
C、5月25日
D、12月12日
答案:A
117.“富贵不能淫,贫贱不能移,武不能屈”这表明了一个人意志品质的0.
A、自觉性
B、果断性
G自制性
D、坚持性
答案:D
118.以下说法错误的选项是()。
A、挫折情境越严重,挫折反响就越强烈
B、主体主观上对严重的挫折情境其认知和评价并不严重,其反响就会较轻微。
C、并不严重的挫折情境不会引起强烈的情绪反响。
D、挫折具有两面性。
答案:C
119.在人际交往中,()属于个人区。
A、0.5米以内
B、0.5T.2米
G1.2—3.7米
D、3.7米以上
答案:B
120.心境具有0的特点
A、弥散性
B、集中性
C、短暂性
D、突发性
答案:A
121.下列不是情绪健康的主要标志的是()。
A、情绪稳定
B、情绪愉快
C、经常开心
D、喜乐无常
答案:D
122.在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事着几种不同活动,这是()。
A、注意的转移
B、注意的分散
C、注意的分配
D、注意的动摇
答案:C
123.以下哪些不属于青少年心理障碍的0
A、厌学症
B、过度焦虑症
C、考试综合症
D、学习障碍
答案:D
124.以下关于性格和气质的描述真确的是()
A、性格有好坏之分,气质无好坏之分
B、性格、气质均有好坏之分
C、性格无好坏之分,气质有好坏之分
D、性格、气质均无好坏之分
答案:A
125.中学生反抗的原因是()
A、成长者能够对自己的发展有正确认识,但父母却不能
B、父母能对孩子的发展有正确的认识,但孩子自己却不能
C、成长者对自己发展的认识滞后,父母对他们发展的认识超前
D、成长者对自己发展的认识超前,父母对他们发展的认识滞后
答案:D
126.在人际距禺中,()属于亲密区。
A、0.5米以内
B、0.5—1.2米
G1.2—3.7米
D、3.7米以上
答案:A
127.一个人总是反复检查是不是锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种生理障
碍()
A、恐怖症
B、一般性焦虑障碍
C、抑郁症
D、强迫症
答案:D
128.如何注意用脑卫生,正确的是()
A、适度用脑
B、保证睡眠,起居有规律
C、注意营养
D、以上均正确
答案:D
129.下列说法中错误的是0。
A、爱,不是一种单纯的行为,是我们生活中的一种气候,一种需求我们终身研究、
发现和不断前进的活动。
B、成熟的爱情是以自爱为基础。
C、知道自己需要怎样的爱,并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D、选择与自己生理特点相配的恋人。
答案:C
130.人在欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶头顿足,这是0
A、声调表情
B、身段表情
C、脸部表情
D、激情表情
答案:B
131.在记忆甲午战争的年代“1894”年时,记忆为“一把揪死”,来提高记忆效率,
这采取了()记忆方法。
A、缩略法
B、谐音法
C、口诀法
D、反思法
答案:B
132.我们经常听人说的“长沙妹子不可交,面如桃花心似刀”,东北姑娘“宁可饿
着,也要靓着”,实际上都是()。
A、刻板印象
B、首因效应
C、光环效应
D、近因效应
答案:A
133.“逢人只说三分话,未可全抛一片心”的假意逢迎行为违反了人际交往的()
原则。
A、尊重原则
B、真诚原则
C、适度原则
D、宽容原则
答案:B
134.小王为人热情,活泼好动,反应迅速、敏捷,有朝气,但情绪不那么稳定,有时
粗枝大叶。请问小王属于什么类型的气质?()
A、黏液质
B、多血质
C、抑郁质
D、胆汁质
答案:D
135.青春发育期的主要特点是()
A、心理发展没有显著变化
B、心理迅速发展并直达成熟
C、身心稳定发展
D、身心发展迅速不平衡
答案:D
136.通过角色训练增强自信,然后将所学得的应对方式应用到实际生活情境中的
行为演练方式称之为0。
A、自我控制训练
B、肯定性训练
C、自我强化训练
D、自我监督训练
答案:B
137.印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是().
A、自然环境
B、人的大脑
C、个体活动
D、社会实践活动
答案:D
138.有效的情绪的表达方法是0
A、觉察自己的感受,适时的表达
B、正确、分明、具体的表达
C、适时表达自己的积极情绪
D、以上均是
答案:D
139.青春期学生和老师之间的关系为0
A、对老师开始评头论足
B、盲目崇拜老师
C、即使不喜欢某位老师,但对其所讲的科目却能认真讲课
D、老师是学生心目中的权势巨子
答案:A
140.个体自我认识从发生、发展到相对稳定成熟,需求()。
A、15年
B、20多年
C、30多年
D、40年
答案:B
多选题
1.对压力的生理反应会有()等。
A、心跳加快
B、血压升高
C、呼吸急促
D、肌肉紧张
答案:ABCD
2.中学生如何保持心理健康()
A、自觉学习心理知识,寻求心理健康的良药
B、对自己不过分苛求,确立目标适中,养成“平常心态”
C、对他人的期望不要过高,避免失望感
D、不盲目的处处与其他同学竞争,避免过度紧张
答案:ABCD
3.影响创造性的因素主要有()
A、环境
B、智力
C、个性
D、情绪
答案:ABC
4.人的心理是()。
A、脑的机能
B、对客观现实的反应
C、大脑活动的物质产品
D、一种客观地现象。
答案:AB
5.原始情绪包括()等几种。
A、快乐和悲哀
B、愤怒和恐惧
C、爱和恨
D、喜.怒.哀.乐.爱.恨
答案:AB
6.在快速眼动的睡眠阶段里,()。
A、能觉察到外界刺激
B、出现类似于清醒状态下的高频低幅的脑电波
C、眼球开始上下左右快速转动
D、梦境开始出现
答案:BCD
7.中学生学习心理的个体特点表现在哪些方面()
A、感知方式
B、知觉风格
C、理性水平
D、解决问题
答案:ABCD
8.重度抑郁发作的症状表现有0。
A、自我否定、自卑自责
B、思维迟钝
C、轻浮轻佻,惹事生非
D、睡眠障碍'胃肠功能紊乱
答案:ABD
9.人的心理能反映事物的本质和事物之间的内在联系,所以只有人的心理才能叫
Oo
A、心理
B、思维
C\意识
D、精神
答案:CD
10.能力和知识.技能的关系表现为()。
A、能力是掌握知识.技能的前提
B、能力决定了掌握知识.技能的方向.速度和巩固的程度
C、能力决定了掌握知识.技能所能达到的水平
D、在掌握知识.技能的过程中也会促进相应能力的发展
答案:ABCD
11.()等都是心理定势的表现。
A、把13放在英文字母中间常会把它读成B,而把它放到阿拉伯数字中间会把它
读成13
B、老师对某位同学印象好,阅卷时会不自觉地多给他几分
C、第一开始对某位同学印象不好,之后印象也不好
D、第一节上课的内容会对第二节课所学内容产生影响
答案:AB
12.属于感觉适应的现象有()。
A、入芝兰之室久闻而不香
B、电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡形象
C、从亮处到暗处,开始看不到东西,要过一段时间才能看到
D、绿叶陪衬下的红花看起来更红了
答案:AC
13.放松训练的方法包括(ABC)。
A、呼吸放松法
B、肌肉放松法
C、想象放松法
D、节奏放松法
答案:ABC
14.弗洛伊德把人格分为()。
A、超我
B、本我
C、自我
D、本能
答案:ABC
15.沟通的结构要素包括0
A、信息
B、强化
C、反馈
D、通道
答案:ACD
16.职业生涯规划的重要性是()
A、帮助你扬长避短地发展自己
B、帮助他人成长
C、帮助你目标明确地发展自己
D、帮助老师成长
答案:AC
17.新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?Oo
A、整理好自己的“领地”
B、规划好自己的时间
C、熟悉周围的环境
D、初步建立社交圈子
答案:ABCD
18.人的基本情绪包括0
A、喜
B、怒
C、哀
D、乐
E、惧
答案:ABCE
19.可以通过。等方式进行心理咨询。
A、网络
B、书信
C、电话
D、面对面
答案:ABCD
20.学生早恋或者与异性交往过密,可能存在的原因有哪些?()
A、不良的师生关系
B、长期的学业失败
C、沉重的学习压力
D、丧失功能的家庭教育
答案:ABCD
21.青春期心理健康维护的方法有()
A、以人为本,从关爱出发
B、少说道理,多倾听
C、奖励和惩罚时只对行为不对人
D、讲道理,硬碰硬
答案:ABC
22.智力()。
A、是人的认知能力
B、是从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件
C、包括观察力、记忆力、理解力和思维力等
D、智力的核心是思维力
答案:ABCD
23.爱情与喜欢的区别主要在()等方面
A、亲密
B、依恋
C、服从
D、利他
答案:ABD
24.人在遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()
A、运动
B、吃大量的东西
C、压抑负性的情绪
D、和朋友倾诉
答案:AD
25.社会知觉包括个体对0的知觉。
A、环境
B、自己
C、群体
D、他人
答案:BCD
26.心理咨询的主要对象是()。
A、心理健康的人
B、心理不健康的人
C、心理正常的人
D、心理不正常的人
答案:ABCD
27.新生儿啼哭的功能是0。
A、传递需求信息的交流手段
B、吸引成人照料的导向作用
C、建立生活节律
D、观察周围事物
答案:AB
28.从大脑中提取知识和经验的过程包括0。
A、记忆
B、再认
G回忆
D、再现
答案:BCD
29.做职业生涯规划前,应该有哪些准备?()
A、进行心理测量,测查自己的职业兴趣和性格
B、职业实践,投入到真实的工作中,了解自身的优劣势
C、自我探索,自我思考,明确自己的目标
D、他人评价,客观全面的看待自己
答案:ABCD
30.当我们关注自己,爱自己时,我们才能0
A、让自己开心
B、内心真正关注别人
C、无条件地爱他人
D、活在当下,连接未来
答案:BCD
31.长时记忆遗忘的原因主要有()。
A、自然衰退
B、感觉定势的作用
C、前摄抑制
D、倒摄抑制
答案:ACD
32.皮肤感觉包括()。
A、触觉和压觉
B、温觉和冷觉
C、震动觉和痛觉
D、平衡觉
答案:BC
33.注意离开了心理活动所要指向的对象而被无关的现象吸引去的现象叫Oo
A、关注
B\分心
C、转移
D、注意的分散
答案:BD
34.人格包括一个人的()。
A、能力
B、气质
C、性格
D、情绪和情感
答案:BC
35.作为学生你有心理困惑,想去进行心理咨询时,需要做哪些准备()
A、把心理
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