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第第页教师见习生工作总结老师见习生工作总结1
回顾初上工作岗位的这一年,在各位领导和老师的热心支持和援助下,我仔细做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
一年来,我在思想上严以律己,喜爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己,积极参与各类学习活动,努力提高自己的思想觉悟和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导、老师们做好校内外的各项工作。
二、教育教学状况
在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点.并着重参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。
2、仔细上好每一节课。上课时着重同学主动性的发挥,发散同学的思维,着重综合技能的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养,保证每一节课的质量.
3、仔细实时批改作业,留意听取同学的看法,实时了解同学的学习状况和相关动态,并有目的的对同学进行辅导。
4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获良多。
5、着重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。
6、扎实自己的基本功。通过向老老师和优秀老师、网络课堂的学习,切实提高自己的基本功,
三、班主任工作状况与图书管理员工作
第一学期,学校领导出于对我的磨炼与培育,让我一个普校毕业生一进校就担负班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个同学的思想状况,全面了解同学的生活状况和家庭背景。我平常特别着重与同学的沟通,通过与同学谈心,家访等各种手段,摒除同学思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。
第二个学期,学校出于对工作的需要,让我在课外时间管理图书室和阅览室。为了使同学们能养成一种良好的阅读习惯和促进国学学习的举措,我每天下班都抽出一个小时来向全校师生开放图书室和阅览室。在全校师生的共同援助、协作和支持下,我的工作得到教育局领导的表扬和确定。为此,我特感欣慰,并且我始终赞同:“图书馆是一所学校的灵魂”这句话。所以,我始终坚持:宁愿牺牲自己的休息时间,也要多让山区的孩子多读一点书,多接触一点书”这一教育理念。我平生也最喜爱和书打交道了,这样的兼职让我乐在书中,同时让我拥有更多的时间与同学沟通,促进师生的融洽关系,我何乐而不为呢?
以上是我一学年来的工作总结。在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作和图书管理员工作,我都觉得自己存在着许多的不足,比如,合理统筹的技能有待提高,教学管理工作中不够严格,计划执行力度不够强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师教学工作、学习过程中,我的确成长了不少,学到了许多专业内
外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有那么改之,无那么加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老老师取经和学习避开走过多的弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。
老师见习生工作总结2
时间如梭,一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和援助下,我仔细做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。
一、师德表现
平常积极参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,着重政治理论的学习,协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从安排,人际关系融洽。
二、教育教学状况
在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点。并着重参阅各种资料,制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推举发表和参与竞赛。
2、仔细上好每一节课。上课时着重同学主动性的发挥,发散同学的思维,着重综合技能的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养。保证每一节课的质量。
3、仔细实时批改作业,留意听取同学的看法,实时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。
4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。
5、着重教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,公开课受到各位老师的好评。
6、扎实自己的基本功。通过向老老师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功。
三、班主任工作状况。
学校领导出于对我的磨炼与培育,让我刚一进校就当班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个同学的思想状况,全面了解同学状况。我平常特别着重与同学的沟通,通过与同学谈心,家访等各种手段,摒除同学思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级状况稳定,学习气氛深厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
走进21世纪,社会对老师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的能量。
以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我肯定再接再厉,努力工作。
老师见习生工作总结3
来到这里_月了。学到了我以前没学到的许多东西,我感谢老师,感谢园里的领导,对我工作的信任与支持。
刚来的时候我什么也不董,每天就像一个傻子,那时我就会问怎么做,然后去做,我特别想做好一天的工作,可是总得问别人,心里特别不好意思,突然想起妈妈的话:没有苦衷苦,那有甜中甜,所以我仔细听每位老师所说的话,上心去记,体会中间的意思。自己应当怎样做,怎样做的更好。
晚上回到宿舍,就会想我这一天所做的,所听到的,从新在大脑中过一遍,也好加深一下印象,然后想一下第二天的工作。
孩子的名字我一个也叫不上来,别说听话了,在我做事情时老是取笑我,。日子久了,他们这些小家伙儿越来越可爱了,我也变得喜爱他们了,就是我特别生气的时候看到他们也会笑起来。气也会立刻打消的,我是越来越喜爱我的工作了。
我是保育老师,不但要把每天的卫生工作做好,还要看护好每一个孩子,爱护他们的安全是我的职责。每天做卫生以外还可以学到了许多。
例如,怎样设计板报,怎样与孩子讲话,怎样才能做到保教结合把孩子教育的更好;我在美术手工方面也有了更大的进步,在这方面的功劳都是班长予以的鼓舞与支持,我很感谢。在英语方面也有很大进步原来没见过的没听到过的,甚至于忘却的又从新复习了一遍。
现在不但听见了还学会了不少。所以说我要继续努力。不但要把工作做好还要不段的学习,要作一位好的幼儿园老师,这是我的盼望。
对我的工作还是不特别的满足,有许多不足之处,有的事情我想不到,还有的事情想的不周。
班里的东西保管不周,小伙伴总尿裤子,尿了裤子不说出来会生病的。孩子小尿裤子是长有的,后来我总是提示他们去小便,有一个小伙伴不到三岁,不论你说什么,就是点头,裤子不会掖,说叫老师,她总点头就是不叫。我的政策是当她小便后我教她,经过一个星期的努力,她突然说她会了,虽说,她掖不是很好但也进步了。我决得每个孩子都是聪慧的,只要你仔细教,会很快学会的,比如,花儿在阳光充分的条件下会很快的长大。孩子们也一样
一般话对于老师来说是很重要的,虽然有了进步但是我还要努力,盼望能做的更好。
在立场方面还是可以,对每个孩子都很细心的照看,尤其是动作慢的孩子更要认真;
班里孩子比较小,吃饭比较慢,吃快了会吐出来,我要清理洁净并消毒。不会嫌他们脏,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不会了。
在以后的工作中我会把不足之处尽量改进的更多更好,我的优点会继续保持。盼望在以后我会变得更超卓,也盼望能成为一名优秀的幼儿园老师。
老师见习生工作总结4
在刚刚结束的一学年中,我担负高三级两个班的语文教学工作,现回顾有欣喜、有缺憾、有收获、有不足。
一年来,我自觉遵守学校的各项规章制度,严格求自己,恪尽职守,根据学校的要求,仔细完成了教学任务。
为了能使教学工作卓有成效,为了让同学在最短的时间内掌控有效的知识和技能,我仔细研读了教学大纲,并买了些教学帮助资料,及一些语文工具书籍。同时加强与其他语文老师的沟通,仔细研读他们的教案、教学心得。抽空去听其他语文老师的课堂教学,并仔细、具体地做好听课记录。平常,我还留意查阅有关语文教学方面的书籍、报刊、杂志,做为教学备用资料。在上每节课之前,我尽可能从网上、报纸、书籍上搜集相关的资料,结合本校同学状况,仔细备好课,设计好教案。同时,针对课堂上同学的表现、反应在课后写好教学反思,总结每节课的胜利与不足之处,以方便今后的教学。
教学方面:仔细讨论各课改省份高考题,仔细讨论高考精神,仔细组织备课组进行复习研讨,仔细制定第一轮复习计划。
在正式开展复习之前,我针对20__年高考的新形势,仔细讨论20__年考纲和考试说明,重点关注宁夏、海南省份的新课程改革。同时深入领悟参与的市里的调研活动,争取把新高考要求落实到每个专题中。仔细参与语文备课组的集体备课,每个专题都在集体研讨的基础上,再深入领悟,细心汲取,细心选题,依据生情校情学情,制定工作计划,确保教学目标的落实和完成。
在教学中,我留意对同学以下方面的提高:
第一,对语文科目的爱好
在汲取他人阅历及结合自己的理解和同学的实际状况的基础上,尽力转变以老师讲解为主同学被动接受知识的填充式教学方法,根据新课程标准,在课堂上通过设计一些与同学实际相贴近的问题,以启发的教学方式去引导同学思索并回答下列问题。在教学活动中尽量做到活跃课堂气氛,让同学装始终处于一种积极的主动的状态,在轻松的氛围中理解、接受知识。并适当地实时地鼓舞、表扬同学的表现,确定他们的回答,让他们从回答下列问题中树立信心。还通过设计一些与现实有关的问题,让同学分组探讨。这不但刺激他们的求知_,让他们在探讨的过程中掌控知识,完成老师的教学目标,而且还让他们从中体会学习语文更应把视角拓展到更宽阔的天地中去,从而提高他们的主动性、制造性,加强了他们对语文这一学科的爱好。
第二,同学的阅读理解技能
由于高中同学的学习科目多,学习内容量大,所以平常阅读书籍、报刊、杂志等较少,这就使同学的阅读理解技能较差。针对这种状况,有选择的向他们推举一些书籍,并提出有效阅读的要求,尽力扩大他们的知识面,以提高他们阅读理解的技能。而在课堂上,留意设计一些简约的问题,让同学通过阅读后回答下列问题,并适当地引导,以提高他们的阅读理解技能。
第三,同学写作技能
为了提高同学的写作技能,本人在平常常布置一些简短的小作文,并在课堂上当场完成。小作文的内容多是些同学比较熟识的,同学写起来也简单。
高三的教学任务重,责任大,虽然一年的教学工作顺当结束,但是不足之处也是不言而喻的。在各知识板块的复习安排上,时间的安排不够合理、科学,基础知识的复习占用了太多时间,致使后边的重要内容,即阅读及写作部分,进行的焦灼而显杂乱,影响了教学效果。在今后的教学中,我将吸取教训,以期保质保量完成本职工作。
语文教学的三大禁忌却正是高三老师采纳最多并乐此不疲的基本模式:
①大量讲解并描述;
②大量训练;
③对同学大量的不断地否定。
我以为,高三语文老师要做的工作有两件:
①给同学制造自主学习的基本条件;
②对同学自主学习进行指导、管理。我以为,要提高高三语文教学质量,就要降低考查训练的难度,细心设计考查训练题,还同学以自主学习的时间空间,这是一个基本的前提,这样,才能让同学获得成果,实现提高。要实现这一目的,我们应当应在管理和指导上大做文章,大显身手,老师的作用并不主要表达在知识讲解并描述和组织考查上。
高三语文老师的主要任务在于:
①同学心情的掌握与诱导;
②学习方法和解题方法的点拨;
③援助同学构筑技能体系;
④援助同学制定语文学习的短、中、长期目标;
⑤对同学当前语文学习状况进行评估并提出指导性看法和建议。
总之,自踏上老师这一岗位以来,爱岗敬业,一贯在努力做好本职工作,时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取得一些进步,但在教学水平及阅历上尚有许多的不足之处,仍须努力学习,从实际工作中提高自己的教学水平和工作技能。
老师见习生工作总结5
岁月如梭,踏入郑州外国语学校从事教学工作已经一年了。在这一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上老师工作岗位的那种新鲜感,又切身感受到了老师工作的艰辛和劳累。在这一年中,我既是两个班级的英语老师又担负七(2)班的副班主任工作,帮助班主任管理班级。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和援助下,我仔细做好教学工作和副班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我简要汇报一下本年度的工作。
一.教学状况
在教学工作中,我留意做到以下几点:
(1)深入细致地备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点,并着重参阅各种资料,留意弱化难点强调重点。我积极制作多媒体课件,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习英语的爱好。
(2)仔细上好每一节课。上课时着重同学主动性的发挥,着重综合技能的培育,有意识的培育同学的发散思维,保证每一节课的质量。
(3)仔细实时批改作业,留意听取同学的看法,实时了解同学的学习状况,并有目的的对同学进行辅导。
(4)坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年平均每周听课三至四节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出听课学习的机会,取长补短,收获不少。
(5)着重教育
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