2023年河南省许昌市鄢陵县中考化学二模试卷(附答案详解)_第1页
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文档简介

2023年河南省许昌市鄢陵县中考化学二模试卷

1.河南是中华民族饮食文化的重要发源地之一。下列河南美食中用到的食材富含维生素的

是()

A.汴京烤鸭B.道口烧鸡C.牡丹燕菜D.鲤鱼焙面

2.下列物质的性质属于化学性质的是()

A.活性炭具有吸附性B.铜丝能导电

C.石墨能转化成金刚石D.氢氧化钠固体易潮解

3.保护环境功在当代、利在千秋。为实现环境保护,提倡可持续发展理念。下列措施符合

这一要求的是()

A.焚烧生活垃圾B.随意丢废旧电池C.燃放烟花爆竹D.推广新能源汽车

4.丝绸是中华文明的标志物之一。在中国古代,贸易互通、国家政治、经济、文化领域有

举足轻重的地位,制作丝绸所用的蚕丝属于()

A.塑料B.合成纤维C.合成橡胶D.天然纤维

5.钛及钛合金具有优良性能,被广泛应用于航天、化工、医药等方面,从钛酸亚铁(FeTig)

中可以提取钛,钛酸亚铁中钛元素(冗)的化合价为()

A.+2B.+3C.+4D.+6

6.正确的实验操作是进行化学研究的基础,下列操作正确的是()

7.下列各组物质中,都是由分子构成的一组是()

A.氯化氢、氨气B.氯化钠、硫酸铜C.金刚石、就气D.水、黄金

8.小明同学要配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,下列有关操作不正确的是()

A.配制步骤:计算、称量、量取、溶解、装瓶

B.需加入氯化钠的质量为16g

C.量取水读数时,视线与凹液面最低处保持水平

D.配制好的溶液装瓶时洒出一部分,会使溶液的溶质质量分数偏小

9.下列化学家与其科学成就对应正确的是()

A.张青莲一一相对原子质量测定B.道尔顿一一测定空气成分

C.门捷列夫一一提出了原子学说D.侯德榜一一提出了分子学说

10.玻璃的主要成分是Si5,盛放NaOH溶液的试剂瓶若用玻璃瓶塞容易形成黏性的硅酸盐

而无法打开,发生反应的化学方程式是:SiO2+2NaOH=X+H2O,推断X的化学式为()

A.Na2SiO3B.CaSiO3C.Na2cO3D.H2SiO3

11.下列选项中固体和液体组合,能使如图装置中的小气球先鼓起来,

气球

一段时间后还能恢复原状的是()

A.硝酸铉和水

B.氢氧化钠和水

液体

C.石灰石和稀盐酸

D.铁和稀硫酸

固体

12.海水晾晒所得的盐为粗盐,为除去某粗盐中的氯化钙、氯化镁和硫酸钠及泥沙等杂质,

某化学小组设计了如图所示的实验方案。下列说法正确的是()

上过量的

层固体

X溶液'翻—II

粗&清

士1、适量的

皿液

操作I盐酸

滤液NaCl晶体

操作口

A.X溶液中溶质的化学式为NaOH

B.操作I中玻璃棒的作用是搅拌,加快溶解

c.操作n时将滤液全部蒸干再停止加热

D.适量盐酸的目的是除去过量的碳酸钠和氢氧化钠

13.下列变化过程与图像对应关系正确的是()

14.过氧化钠是一种淡黄色固体,它能与二氧化碳反应:2NCL2O2+2c=2Na2CO3+02,

在宇宙飞船中可用作制氧剂,供人类呼吸作用,已知在密闭容器中,将6.6gCOz与一定量的

Na2。?固体充分反应后,气体变为3.8g,则生成氧气的质量是()

A.0.8gB.1.2gC.1.6gD.2.4g

15.新疆盛产长绒棉,长绒棉种植的早期,需要补充适量的氮肥和钾肥,写出能满足该时期

需求的一种常见的复合肥(填物质化学式);长绒棉纤维长,弹性好,用其纺织而成

的织物穿着柔软舒适,区分长绒棉织物与合成纤维的方法是灼烧闻气味,取一小段长绒棉织

物灼烧会闻到的气味,能闻到气味说明分子。

16.铜能拉成铜丝,是利用了铜具有良好的性;铁制品易生锈,写一条能防止铁制

品生锈的方法:•

17.如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线。

(1)10℃时,硝酸钾的溶解度是go

(2)20℃时,向100g水中加入40g硝酸钾,充分溶解后,所得溶液溶质的质量分数为

(写出计算式即可)。

(3)30℃时,分别用等质量的硝酸钾和氯化钠配制成饱和溶液,所需水的质量关系为硝酸钾

(填“大于”“小于”或“等于")氯化钠。

溶解度/g

18.工业上利用甲烷获得氢气的微观反应示意图如图:

一定。氧原子

亚.0+8&辄原子

•碳原子

(1)写出该反应的化学方程式:。

(2)该反应(填“属于”或“不属于")基本反应类型中的置换反应。

19.酒精是化学实验室常用的一种燃料。酒精完全燃烧的化学方程式是,将酒精灯

的灯芯拨的松散些,可以使酒精灯燃烧得更旺,其原因是;一定质量的酒精和氧气

恰好完全反应,生成C0、。。2和也。,冷却至室温后,测得混合气体中碳元素和氧元素的质

量比为9:16,则参加反应的酒精和氧气的化学计量数之比为。

20.有一包白色固体,可能由硝酸钏、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸锈、硫酸铜中的一种或几种

组成。为确定其成分,实验小组进行了实验,实验过程及现象如图所示。

(1)白色固体中一定不含的是。

(2)把气体A通入紫色石蕊溶液中,溶液变色。

(3)步骤②中发生反应的化学方程式为。

21.如图所示为实验室中制取氧气的发生装置。

(1)写出用B装置制取氧气的化学方程式。

(2)实验室加热高镒酸钾制取氧气时,写出剩余固体质量小于

反应物的质量的原因。

AB

22.为探究燃烧的条件,某化学兴趣小组的同学设计了如图

实验进行探究。(已知:白磷、红磷的着火点分别是40℃、240℃)

(1)对比Y形管中红磷和白磷的现象,可以得出燃烧的条件之

一是什么?

(2)丫形管中的白磷燃烧,而水中的白磷不燃烧,可以得出燃

烧的另一个条件,破坏此条件可以达到灭火的目的,举一个相关的灭火实例。

23.如图为某同学电解水的装置图,根据所学知识回答:

(1)简述检验C试管中收集到的气体的实验操作。

(2)写出该过程反应的化学方程式。

(3)从该实验获得的化学变化的实质是什么?

]八电源8卜」

24.某混合溶液中含有Cu(N03)2和4gN03,现向其中逐渐加入溶

锌粉,并边加边搅拌,溶液质量与加入锌的质量关系如图所示。液

质d

写出〜段溶液质量减少的原因。

(1)ab量♦

(2)写出匕〜c段反应的化学方程式。g

(3)某金属(用R表示)的活动性弱于锌,但能与稀硫酸反应,生成o'Zn的质量J

RS04,若将一定量的R加入b点对应的溶液中充分反应,请分析反应后溶液中的溶质。

25.酸在工农业生产中具有重要的作用,也是中学化学研究的一类重要的物质。盐酸和硫酸

是两种重要的化工原料,用途十分广泛。

(1)下列关于两种酸溶液的说法正确的是(填字母序号)。

A.组成:两种溶液中都含相同的阳离子H+

B.性质:浓盐酸有挥发性,浓硫酸有吸水性

C.鉴别:取样,分别加入硝酸钢溶液,有白色沉淀产生的是硫酸

D.用途:浓硫酸能用于干燥氧气,浓盐酸常用于实验室制取二氧化碳

(2)为探究酸的化学性质,化学实验小组的同学进行如下实验,请将表格填写完整。

实验

实验I实验n实验m实验回实验团

序号

稀盐酸TJ稀盐酸JTJ

实验J稀盐酸TJ

稀盐酸一J稀盐酸一J

操作

0碳酸叱圄

紫色石蓝@

化钠

溶液〜氧化铜」3溶液溶液J〜

实验

—有气泡产生—有气泡产生无明显现象

现象

分析

稀盐酸能与指示写出该反应的化学稀盐酸能与金属稀盐酸能与碳无法确定是否

与结

齐(]作用方程式______氧化物反应酸盐反应发生反应

(3)为确定实验团中稀盐酸与氢氧化钠是否发生反应,小组同学利用数字化传感器探究该实验

的反应过程,测得烧杯中溶液的pH随滴加液体时间变化的曲线如图所示。

①能确定稀盐酸与氢氧化钠发生反应的依据是

②在c点时,溶液中溶质的化学式为

③该反应的实质是

(4)实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠固体样品,为测定其纯度,取10g氢氧化钠固体样品,

向其中加入足量的稀盐酸至不再有气泡产生,共收集到气体的质量为2.2g,求样品中氢氧化

钠的质量分数。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】解:A、汴京烤鸭中富含蛋白质,故选项错误。

B、道口烧鸡中富含蛋白质,故选项错误。

C、牡丹燕菜中富含维生素,故选项正确。

D、鲤鱼焙面中富含蛋白质、淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

故选:Co

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源,结合题中所给的食物判断所含的营养素,进行分析

解答。

本题难度不大,了解人体所需六大营养素的种类、食物来源是正确解答本题的关键。

2.【答案】C

【解析】解:A、活性炭具有吸附性,可以吸附色素及异味,不需要通过化学变化就能表现出来,

属于物理性质,故选项错误。

B、铜丝能导电,不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,故选项错误。

C、石墨能转化成金刚石,需要通过化学反应才能表现出来,属于化学性质,故选项正确.

D、氢氧化钠固体易潮解,描述的是氢氧化钠具有吸水性,不需要通过化学变化就能表现出来,

属于物理性质,故选项错误。

故选:Co

物质的化学性质是需要发生化学变化才能表现出来的性质,物理性质是不需要发生化学变化就能

表现出来的性质,包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解性等,化学性质一般

包括可燃性、氧化性、稳定性、还原性等。

本题难度不大,区分物质的性质属于物理性质还是化学性质,关键是看这条性质是否需要通过化

学变化表现出来。

3.【答案】D

【解析】解:A、焚烧生活垃圾,会产生大量的污染物,污染空气,故A错误;

B、随意丢弃废旧电池,电池中含重金属,会污染水源和土壤,应回收处理,故B错误;

C、燃放烟花爆炸,会产生二氧化硫等污染物,污染空气,故C错误;

D、推广新能源汽车,可以减少化石燃料的使用,减少污染物的排放,保护环境,故D正确。

故选:D。

A、根据焚烧生活垃圾,会产生大量的污染物,进行分析。

B、根据电池中含重金属,会污染水源和土壤进行分析。

C、根据燃放烟花爆炸,会产生二氧化硫等污染物,进行分析。

D、根据推广新能源汽车,可以减少化石燃料的使用进行分析。

本题主要考查防治空气污染的措施等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有

的知识进行解题。

4.【答案】D

【解析】解:蚕丝是自然界原有的或经人工培植的植物上、人工饲养的动物上直接取得的纺织纤

维,蚕丝属于天然纤维。

故选:D。

根据有机高分子材料是指用有机高分子化合物制成的材料r分为天然有机高分子材料和合成有机

高分子材料,进行分析判断。

本题难度不大,掌握有机高分子材料的特征(有机物、高分子,包括天然有机高分子材料和合成有

机高分子材料)是正确解答本题的关键。

5.【答案】C

【解析】解:钛酸亚铁(尿加。3)中铁元素化合价为+2价,氧元素化合价为-2价,设钛元素化合

价为X,根据化合物中正负化合价代数为0,则有(+2)+x+(-2)x3=0,得x=+4价;

故选:C»

根据在化合物中正负化合价代数和为零,结合Fe7i03的化学式进行解答即可。

本题难度不大,掌握利用化合价的原则(化合物中正负化合价代数和为零)计算指定元素的化合价

的方法即可正确解答此类题。

6.【答案】C

【解析】解:A、取用块状或大颗粒状固体应遵循“一斜、二放、三直立”,应将锌粒放在试管

口,再慢慢直立试管,不可直接垂直放入试管,容易击破试管,操作错误;

B、托盘天平的精确到是0.1g,不可能称量到12.25g固体,操作错误;

C、用图示方法检查装置气密性时,长颈漏斗下端已形成液封,将注射器向里推,若装置的气密

性良好,则由于装置内压强变大,装置内空气将液体往长颈漏斗外压,所以会看到液柱上升,操

作正确;

D、蒸发皿是用于蒸发操作的,蒸发结束时,且酒精灯还未熄灭的情况下,蒸发皿还处于高温状

态,应用用烟钳将蒸发皿转移,不可用手,以免造成烫伤,操作错误;

故选:Co

根据基本实验操作的正确方法以及注意事项来分析。

本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答

此类试题的关键。

7.【答案】A

【解析】解:A、氯化氢是由氯化氢分子构成的,氨气是由氨分子构成的,故选项正确。

B、氯化钠是由钠离子、氯离子构成的,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的,故选项错误。

C、金刚石属于固态非金属单质,是由碳原子直接构成的;银气属于稀有气体单质,是由通原子

构成的,故选项错误。

D、水是由水分子构成的;黄金是金属单质,是由金原子构成的,故选项错误。

故选:Ao

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,包括气

态的非金属单质、由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般

是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握

常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。

8.【答案】D

【解析】解:A、配制100gl6%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称

量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶,故选项说法正确。

B、溶质质量=溶液质量x溶质的质量分数,配制100g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,需氯化

钠的质量=100gx16%=16g,故选项说法正确。

C、量取水读数时,视线与凹液面的最低处保持水平,故选项说法正确。

D、配制好的溶液装瓶时洒出一部分,由于溶液具有均一性,溶液的溶质质量分数不变,故选项

说法错误。

故选:D。

A、根据配制溶质质量分数一定的溶液的主要基本步骤,进行分析判断。

B、关键质质量=溶液质量x溶质的质量分数,进行分析判断。

C、根据量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,进行分析判断。

D、根据溶液具有均一性,进行分析判断。

本题难度不大,明确配制一定溶质质量分数的溶液主要实验步骤(计算、称量、量取、溶解)、注

意事项等是正确解答本题的关键。

9.【答案】A

【解析】解:4张青莲对锢,钺等相对原子质量进行了测定,为相对原子质量的测定做出卓越贡

献,对应正确;

B.道尔顿提出了原子学说,拉瓦锡测定了空气成分,对应错误;

C.门捷列夫编制了元素周期表,道尔顿提出了原子学说,对应错误;

D.侯德榜提出了联合制碱法,阿伏伽德罗提出了分子学说,对应错误。

故选:Ao

根据科学家们各自在科学上做出的贡献,进行分析解答。

本题考查了常见化学家及他们的贡献,难度不大,需要准确的记忆相关知识。

10.【答案】A

【解析】解:根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变,由反应的化学方程式9。2+

2NaOH=X+“2。可知,反应前硅原子、氧原子、钠原子和氢原子数目分别为1、4、2、2,反应

前硅原子、氧原子、钠原子和氢原子数目分别为0、1、0、2,则X中含有2个钠原子、1个硅原

子和3个氧原子,所以X的化学式为:NazSiOs。

故选:Ao

根据质量守恒定律,反应前后原子的种类和数目不变来分析。

化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这

是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础。

11.【答案】B

【解析】解:A、硝酸镂溶于水,溶液温度降低,瓶内压强变小,使小气球变瘪,一段时间后,

恢复至室温,小气球恢复原状,不符合题意;

B、氢氧化钠溶于水,溶液温度升高,瓶内压强增大,使小气球变鼓,一段时间后,恢复至室温,

小气球恢复原状,符合题意;

C、碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,生成的二氧化碳气体使瓶内压强增大,气

球变鼓,一段时间后,不能恢复至原状,不符合题意;

D、铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,生成的氢气使瓶内压强增大,气球变鼓,一段时间后,

不能恢复至原状,不符合题意。

故选:Bo

根据要使如图装置中的小气球鼓起来,则使用的固体和液体,可能是反应放出大量的热或产生大

量的气体,也可能是溶解放出大量的热进行分析。

本题难度不大,掌握使装置中的小气球鼓起来的原理(反应放出大量的热或产生大量的气体,或溶

解放出大量的热)是正确解答本题的关键。

12.【答案】D

【解析】解:A、粗盐中含有氯化钙、氯化镁和硫酸钠及泥沙等杂质,加水溶解,取上层清液,

加入过量的X溶液和过量的碳酸钠溶液,除去溶液中的镁离子、钙离子和硫酸根离子,依据除杂

的原则,所以加入的X应该为氢氧化钢溶液,除去镁离子和钙离子,再用碳酸钠溶液除去钙离子

和过量的钢离子,说法错误;

B、操作I中为分离固体和液体的操作,即为过滤操作,过滤操作中玻璃棒的作用是引流,说法

错误;

c、操作n为将滤液蒸发得到晶体,蒸发操作中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用

余热使滤液蒸干,说法错误;

D、加入适量盐酸,盐酸与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、二氧

化碳和水,目的是除去过量的碳酸钠和氢氧化钠,说法正确。

故选:D。

A、根据粗盐中含有氯化钙、氯化镁和硫酸钠及泥沙等杂质,加水溶解,取上层清液,加入过量

的X溶液和过量的碳酸钠溶液,除去溶液中的镁离子、钙离子和硫酸根离子,依据除杂的原则,

所以加入的X应该为氢氧化钢溶液,除去镁离子和钙离子,再用碳酸钠溶液除去钙离子和过量的

领离子进行分析;

B、根据操作I中为分离固体和液体的操作,即为过滤操作,过滤操作中玻璃棒的作用是引流进

行分析;

C、根据蒸发操作中,待蒸发皿中出现较多固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干进行分析;

D、根据加入适量盐酸,盐酸与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,盐酸与碳酸钠反应生成氯化钠、

二氧化碳和水进行分析。

本考点考查了粗盐提纯、过滤、蒸发等操作,综合性性比较强。

13.【答案】C

【解析】解:A、一定质量的黄铜(铜锌合金)与足量的稀盐酸反应,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和

氢气,铜和稀盐酸不反应,固体质量逐渐减小,但是不会减少至零,不符合题意;

B、一定质量的碳和氧气在密闭容器内反应,碳和氧气反应生成二氧化碳,化学反应前后,物质

的总质量不变,容器内物质的总质量不变,不符合题意;

C、高锌酸钾受热分解生成镭酸钾、二氧化镒和氧气,高镒酸钾需要加热到一定温度才开始分解,

一开始固体种类只含高镒酸钾一种,加热过程中,固体种类是高镒酸钾、锦酸钾、二氧化镒三种,

待高锦酸钾完全反应后,固体种类是镭酸钾和二氧化镭两种,符合题意;

D、向硫酸铜和硫酸的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钢溶液,氢氧化钢先与硫酸反应生成硫酸钢和

水,硫酸完全反应后,氢氧化钢和硫酸铜反应生成硫酸钢沉淀和氢氧化铜沉淀,所以一开始就有

沉淀生成,生成沉淀的质量逐渐增大,待硫酸完全反应,继续滴加氢氧化钢,沉淀的质量继续增

加,但是增加幅度变大,待硫酸铜完全反应后,沉淀质量不再变化,不符合题意。

故选:Co

A、根据一定质量的黄铜(铜锌合金)与足量的稀盐酸反应,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,铜

和稀盐酸不反应进行分析;

B、根据一定质量的碳和氧气在密闭容器内反应,碳和氧气反应生成二氧化碳进行分析;

C、根据高镒酸钾受热分解生成镭酸钾、二氧化镒和氧气进行分析;

D、根据向硫酸铜和硫酸的混合溶液中逐滴滴加氢氧化钢溶液,氢氧化铁先与硫酸反应生成硫酸

钢和水,待硫酸完全反应后,氢氧化钢和硫酸铜反应生成硫酸钢和氢氧化铜进行分析。

本题是过程与图象结合题,是对学生识图能力的考查,解题的关键是能正确的分析各个反应的过

程并能结合图象分析问题。

14.【答案】C

【解析】解:设产生氧气的质量为X。

2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+02减小的质量

883288-32=56

x6.6g—3.8g=2.8g

32x

56—2.8g

x—1.6g

则生成氧气的质量是1.6g。

故选:Co

根据气体减少的质量和化学方程式的计算来分析。

本题主要考查化学方程式的计算,在根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二

要使用正确的数据,第三计算过程要完整。

15.【答案】KNO3烧纸在不断运动

【解析】解:硝酸钾中含有氮元素和钾元素,属于复合肥,化学式为KN%;绒棉灼烧有烧纸的气

味,合成纤维灼烧有刺激性气味;闻到气味,说明分子在不断运动。

故答案为:KNO3i烧纸;在不断运动。

根据硝酸钾中含有氮元素和钾元素,绒棉灼烧有烧纸的气味,合成纤维灼烧有刺激性气味,分子

在不断运动分析。

本题主要考查常见化肥的种类等,注意完成此题,可以从题干中抽取有用的信息,结合已有的知

识进行解题。

16.【答案】延展涂油(或刷油漆,合理即可)

【解析】解:铜能拉成铜丝,是利用了铜具有良好的延展性;铁制品与氧气和水接触易生锈,防

止铁生锈的原理是隔绝氧气和水,防止铁制品生锈的方法有涂油,刷油漆等。

故答案为:

延展;涂油(或刷油漆,合理即可)。

根据金属的物理通性考虑,同时要注意性质与用途的关系.金属一般都具有良好的导热性、导电

性、延展性;根据铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的氧气和水蒸气共同作用的结果进行分

析。

本题主要考查金属锈蚀的条件及其防护以及金属的物理性质及用途,解答时要根据各种物质的性

质,结合各方面条件进行分析、判断,从而得出正确的结论。

17•【答案】20赢而XI。。%小于

【解析】解:(1)通过分析溶解度曲线可知,10℃时,硝酸钾的溶解度是20g;

(2)20℃时,硝酸钾的溶解度为30g,该温度下,向100g水中加入40g硝酸钾,充分溶解后,只

能溶解30g,所得溶液溶质的质量分数为:而罂而;x100%;

(3)30℃时,硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度,该温度下,分别用等质量的硝酸钾和氯化钠配

制成饱和溶液,所需溶剂质量:硝酸钾小于氯化钠。

故答案为:(1)20;

⑵晟L。。%;

(3)小于。

根据固体的溶解度曲线,可以查出某物质在一定温度下的溶解度;可以比较不同物质在同一温度

下的溶解度大小,从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小;可以判断物质的溶解度随温度变

化的变化情况。

本题难度不是很大,主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义,及根据固体的溶解度曲线来解

决相关的问题,从而培养分析问题、解决问题的能力。

18.【答案】CH4+H2。一'CO+3也不属于

【解析】解:(1)由微观反应示意图可知,该反应是甲烷与水在一定条件下生成一氧化碳和氢气,

反应的化学方程式为:。a+力。•:CO+3H2;

(2)该反应的反应物是两种化合物,不属于置换反应。

故答案为:(1)CW4+H2O-"'。。+3,2;

(2)不属于。

(1)根据利用甲烷获得氢气的微观反应示意图分析反应物、生成物及反应条件写出方程式;

(2)根据反应的特点分析。

学会阅读分子的模型示意图,能根据提供的原子图形判断分子原子构成和化学式,是解决此类题

的关键。

19.【答案】;]....增大酒精与氧气的接触面积3:7

【解析】解:酒精燃烧生成二氧化碳和水,反应的化学方程式为.:;将酒精灯的灯芯拨的

松散些,可增大酒精与氧气的接触面积,则使酒精燃烧更旺;设混合气体中碳元素和氧元素的质

量分别为9mg、16mg,由于酒精(C2H5。")中碳、氧元素质量比为(12x2):16=3:2,则由于

反应物中只有酒精中含有碳元素,则其中氧元素的质量为9mgx|=6mg,再结合酒精中碳、氢

元素质量比为(12x2):(1x6)=4:1,则其中氢元素的质量为9mgx;=2.25mg,根据元素守

恒可知生成的水中氢元素的质量为2.25mg,又由于水中氢、氧元素的质量比为(1x2):16=1:

8,则其中氧元素的质量为2.25mgx8=18mgf根据元素守恒可知氧气的质量为+187ng—

f>mg=28mg,又根据碳元素质量,可知酒精的质量为9mg+(r祟.x100%)=17.25mg,

JLNXN十1XOT10

则参加反应的酒精和氧气的化学计量数之比为窄区:粤=3:7。

故答案为:;增大酒精与氧气的接触面积;3:7。

根据酒精燃烧的原理、促进燃料燃烧的措施、化学式的有关计算方法以及化学计量数的计算方法

来分析。

本题考查质量守恒定律及其应用,利用原子守恒的计算能力和从微观角度解释问题的能力。

20.【答案】硫酸铜蓝BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O+CO2T

【解析】解:(1)白色固体中一定不含的是硫酸铜;

(2)气体A是氨气,氨气溶于水形成氨水,氨水呈碱性,把气体A通入紫色石蕊溶液中,溶液变

蓝色;

(3)步骤②中发生的反应是碳酸钢与盐酸反应生成氯化钢、水和二氧化碳,化学方程式为BaCO3+

2HCI=BaCl2+H2O+CO2T。

故答案为:(1)硫酸铜;

(2)蓝;

(3)BaCO3+2HCI=BaCl2+H2O4-CO2To

白色固体加足量的水溶解得到无色气体A,氢氧化钠与硫酸镀反应生成硫酸钠、水和氨气,样品

中一定含有氢氧化钠和硫酸镂,无色气体A是氨气;白色固体加足量的水溶解得到白色沉淀B,

碳酸根离子和钢离子反应生成溶于酸的碳酸钢沉淀,硫酸根离子和钢离子反应生成不溶于酸的硫

酸根沉淀,样品中一定含有硝酸根,可能含有碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种;白色固体加足量

的水溶解得到无色溶液C,含有铜离子的溶液呈蓝色,样品中一定没有硫酸铜;白色沉淀B中加

入足量的稀盐酸生成无色气体E、白色沉淀D和无色溶液F,碳酸钢与盐酸反应生成氯化钢、水

和二氧化碳,硫酸钢不溶于盐酸,D是硫酸电贝沉淀,白色沉淀B是碳酸钢与硫酸钢的混合物,样

品中一定含有碳酸钠。

本题主要考查物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质

题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可。

21.【答案】解:(1"装置是固液常温型装置,适用于过氧化氢制取氧气,过氧化氢在二氧化镭的

催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2H2。+021o

(2)根据质量守恒定律,化学反应前后物质的总质量不变,实验室加热高钵酸钾制取氧气时,剩余

固体质量小于反应物的质量的原因是生成的氧气逸散到了空气中。

故答案为:

(1)2,2。2"2H2。+02?;

(2)生成的氧气逸散到了空气中。

【解析】(1)根据B装置的特点,以及过氧化氢制取氧气的原理来分析;

(2)根据加热高镒酸钾制取氧气时,生成的氧气逸散到了空气中来分析。

本题主要考查了实验室气体的制取和收集,熟练掌握气体的制取原理,了解确定发生装置、收集

装置的原理及注意事项等知识是解答本题的关键。

22.【答案】解:(1)丫形管中的白磷和红磷都与氧气接触,但红磷温度没有达到红磷的着火点,没

有发生燃烧,白磷温度达到了白磷的着火点,白磷燃烧起来.这说明可燃物燃烧,温度一定要达

到可燃物的着火点;故答案为:温度要达到可燃物的着火点;

(2)丫形管中的白磷与氧气接触,温度达到着火点,发生燃烧,水中的白磷不与氧气接触,温度达

到着火点,不能燃烧,可以得出燃烧的另一个条件是可燃物与氧气接触。破坏此条件可以达到灭

火的目的,例如用灯帽盖灭酒精灯(油锅起火用锅盖盖灭等,合理即可)。故答案为:用灯帽盖灭

酒精灯(油锅起火用锅盖盖灭等,合理即可)。

【解析】根据可燃物燃烧的条件以及灭火的原理进行分析。

本题比较简单,主要考查燃烧、灭火的相关知识。

23.【答案】解:(1)电解水装置中,产生气体体积多的试管中产生的是氢气,产生气体体积少的

试管中产生的是氧气,所以C试管中收集到的气体是氧气,检验氧气的实验操作是:将带火星的

木条放在C试管管口,带火星的木条复燃,证明是氧气;故答案为:将带火星的木条放在C试管

管口,带火星的木条复燃,证明生成的是氧气;

(2)水在通电情况下分解生成氧气和氢气,配平即可;故答案为:2H2。川2H21+。23

(3)从实验中我们得出的结论是:水由氢、氧两种元素组成的;在化学变化中分子可分,原子不可

分;化学变化的实质是:在化学变化中,分子分裂成原子,原子重新组合成新分子;故答案为:

分子分裂成原子,原子重新组合成新分子。

【解析】水通电分解得到了氢气和氧气,有新物质生成,并且是正氧负氢;水分子分解出氢原子

和氧原子,氢原子和氧原子又重新组合成氢分子和氧分子。从实验中我们得出的结论是:水由氢、

氧两种元素组成的;在化学变化中分子可分,原子不可分;电解水产生的氢气与氧气的体积比为

2:1,质量比为1:8o

本考点是电解水的实验,从实验现象可以判断氢气与氧气的体积比,并且根据反应前后元素的种

类不变,可以得出水的组成元素。从微观上,可以用分子原子的观点解释化学变化。本考点主要

出现在选择题和填空题中。

24.【答案】解:(1)根据金属活动性顺序:Zn>Cu>Ag,所以向溶液中加入锌粉,锌先和硝酸

Zn

+

2AgNO3

银反应,则a〜匕段为锌和硝酸银反应生成硝酸锌和银,根据化学方程式及其质量关系为7",

Zn(/VO3)2

189+

2Ag

由以上关系可知,a〜b段溶液质量减少的原因生成ZJI(NO3)2的质量小于参加反应的AgN03的质

量。

(2)b〜c段为锌和硝酸铜生成硝酸锌和铜的反应,该反应的化学方程式为Zn+Cu(/VO3)2=

Zn(N(73)2+Cu。

(3)某金属(用R表示)的活动性弱于锌,但能与稀硫酸反应,说明在金属活动性顺序里,R排在氢

前,则R比铜活泼,将一定量的R加入b点对应的溶液中,b点溶液中含硝酸铜、硝酸锌,故R

能与硝酸铜反应生成R(NO3)2和铜,R和硝酸锌不反应,故充分反应后,溶液中的溶质一定含

Zn(N2)2和RS%%,可能含CU(NO3)2。

故答案为:

(1)生成Zn(NO3)2的质量小于参加反应的4gN03的质量;

(2)Zn+CU(A/O3)2=Zn(N()3)2+Cu;

⑶一定含ZM(NO3)2和R(N(?3)2,可能含Cl4(NO3)2。

【解析】(1)根据金属活动性顺序:Z

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