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文档简介

2012-2021十年全国卷高考真题分类精编函数(精解精析)

一、选择题

1.(2021年高考全国乙卷理科)设a=21nl.01,b=lnl.O2,C=VL04-1.则()

A.a<b<cb<c<aC.b<a<cD.c<a<b

【答案】B

解析:a=21nl.01=lnl.012=ln(l+0.01)2=ln(l+2x0.01+0.012)>lnl.02=/?,

所以

下面比较C与凡b的大小关系.

记f(x)=21n(l+x)—Jl+4x+l,则"0)=0,

,(X)=_2______—,

1+xJl+4x(1+x)Jl+4x

由于l+4x-(l+x)~=2x-x2=x(2-x)

所以当0<x<2时,l+4x—(l+x)2>(M|]jrW>(l+x)"'(x)>0,

所以/(x)在[0,2]上单调递增,

所以/(0.01)>/(0)=0,即—即a>c;

令g(x)=ln(l+2x)-Jl+4x+lDg(O)=O,

222(Vl+4x-l-2x)

g(%)=----------------/.-----------------/----/

l+2xJl+4x(1+x)Jl+4x

由于1+4x-(l+2x)2=—4/,在x>o时,1+4尤一(1+2x『<()

所以g'(x)<0,即函数g(x)在也+8)上单调递减,所以g(0.01)<g(0)=0,即

lnl.02<值一1,即b<c;

综上,b<c<af

故选:B.

【点睛】本题考查比较大小问题,难度较大,关键难点是将各个值中的共同的量用变量替

换,构造函数,利用导数研究相应函数的单调性,进而比较大小,这样的问题,凭借近似

估计计算往往是无法解决的.

1—Y

2.(2021年高考全国乙卷理科)设函数/(尢)=——,则下列函数中为奇函数的是()

1+X

A./(X-1)—1B./(X-1)+1C.,/(尤+1)-1D./(X+1)+1

【答案】B

1-Y2

解析:由题意可得/(%)=——=-1+——,

1+x1+x

2

对于A,y(x-i)-i=——2不是奇函数;

X

2

对于B,/(X-1)+1=一是奇函数;

X

2

对于c,y(x+i)-i=------2,定义域不关于原点对称,不是奇函数;

x+2

2

对于D,7(》+1)+1=25,定义域不关于原点对称,不是奇函数.

故选:B

【点睛】本题主要考查奇函数定义,考查学生对概念的理解,是一道容易题.

3.(2021年高考全国甲卷理科)设函数/(X)的定义域为R,〃X+1)为奇函数,/(X+2)为

偶函数,当xw[l,2]时,f(x)=ax2+b.若/(0)+/(3)=6,贝)

9372

A.一B.一C.-D.

4242

【答案】D

解析:因为/(x+1)是奇函数,所以/(一元+1)=-/(1+1)①;

因为/(x+2)是偶函数,所以/(x+2)=/(—x+2)②.

令x=l,由①得:/(0)=_/(2)=_(4々+6),由②得:/(3)=/(1)=。+人,

因为f(0)+/(3)=6,所以一(4a+/?)+a+Z?=6na=-2,

令x=0,由①得:/(l)=_/(l)n/(l)=On8=2,所以/(%)=_2%2+2.

思路一:从定义入手.

=/-|+2

+1

所以小=-佃!

思路二:从周期性入手

由两个对称性可知,函数/(x)的周期T=4・

所以喝=佃=-同=?

故选:D.

【点睛】在解决函数性质类问题的时候,我们通常可以借助一些二级结论,求出其周期性

进而达到简便计算的效果.

4.(2021年高考全国甲卷理科)青少年视力是社会普遍关注的问题,视力情况可借助视力表测

量.通常用五分记录法和小数记录法记录视力数据,五分记录法的数据L和小数记录表的

数据V的满足L=5+lgK.已知某同学视力的五分记录法的数据为4.9,则其视力的小

数记录法的数据为()(贿,1.259)

A.1.5B.1.2C.0.8D.0.6

【答案】C

解析:由L=5+lgV,当L=4.9时,lgV=-0.1,

__Lii

则v=i(r°」=ioio--------*o.8.

'Vio1.259

故选:c.

5.(2020年高考数学课标I卷理科)若2"+log2a=4"+210g46,则()

A.a>2bB.a<2bC.a>b2D.a<b'

【答案】B

x

【解析】设/(x)=2+log2x,则/(x)为增函数,因为

2b

2"+log2a=4"+2log4b=2+log2b

2h2b2fe

所以/(«)-fW=2"+log2a-(2+log22b)=2+log,b-(2+log22h)

=log2^-=-l<0,

所以/(a)</(2Z>),所以a<%.

2b222h2

/(«)-f(b)=2〃+log2a-(2+log2b)=2+log,b-if+log2b)=

2hft2

2-2-log2/?.

当6=1时,f(a)-f(b2)=2>0,此时/'(a)>/(♦),有

当b=2时,=-1<0,此时/(a)</(/),有a<6,所以c、D错误.

故选:B.

【点晴】本题主要考查函数与方程的综合应用,涉及到构造函数,利用函数的单调性比较

大小,是一道中档题.

6.(2020年高考数学课标I卷理科)某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y和温

度x(单位:。C)的关系,在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据

(知y,)(i=l,2,,20)得到下面的散点图:

由此散点图,在KTC至40(之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y和温度x

的回归方程类型的是()

Ky-a+bxQ.y=a+bx2C.y=a+bexD.y=a+b\nx

【答案】D

【解析】由散点图分布可知,散点图分布在一个对数函数的图象附近,

因此,最适合作为发芽率y和温度X的回归方程类型的是y=a+人Inx.

故选:D.

【点睛】本题考查函数模型的选择,主要观察散点图的分布,属于基础题.

7.(2020年高考数学课标I[卷理科)若2*-2,<3-*-3->,则()

A.ln(y-x+l)>0B,ln(y-x+l)<0c,ln|x-y|>0D,In|x-y|<0

【答案】A

解析:由2'—2,<37-3-,得:2'—37<2'—,

令/⑺=2'-3-',

y=2,为R上的增函数,y=3-"为R上的减函数,.•・/«)为R上的增函数,

Qy-x〉0,.,.y-x+l>l,,ln(y-x+l)>0,则A正确,B错误;

Q|x-y|与1的大小不确定,故CD无法确定.

故选:A.

【点睛】本题考查对数式的大小的判断问题,解题关键是能够通过构造函数的方式,利用

函数的单调性得到%y的大小关系,考查了转化与化归的数学思想.

8.(2020年高考数学课标II卷理科)设函数f(x)=ln|2x+l|-ln|2x-l|,则/(x)()

A.是偶函数,且在(;,+8)单调递增B.是奇函数,且在(一;,;)单调递减

C.是偶函数,且在(—,-上单调递增D.是奇函数,且在单调递减

【答案】D

解析:由/(x)=ln|2x+l|-ln|2xT得/(x)定义域为b|xw土共,关于坐标原点对称,

又f(-x)=In|1-2x|-In|-2x-1|=ln|2x-l|-ln|2x+l|=-/(x),

•・•/(X)为定义域上的奇函数,可排除AC;

当xe时,/(x)=ln(2x+l)-ln(l-2%),

上单调递减,

在(一8,一:)上单调递减,/(〃)=ln〃在定义域内单调递增,

2x-l

根据复合函数单调性可知:/(X)在上单调递减,D正确.

故选:D.

【点睛】本题考查函数奇偶性和单调性的判断;判断奇偶性的方法是在定义域关于原点对

称的前提下,根据/(-X)与/(X)的关系得到结论;判断单调性的关键是能够根据自变量

的范围化简函数,根据单调性的性质和复合函数“同增异减”性得到结论.

9.(2020年高考数学课标I[卷理科)在新冠肺炎疫情防控期间,某超市开通网上销售业务,每

天能完成1200份订单的配货,由于订单量大幅增加,导致订单积压.为解决困难,许多志

愿者踊跃报名参加配货工作.已知该超市某日积压500份订单未配货,预计第二天的新订

单超过1600份的概率为0.05,志愿者每人每天能完成50份订单的配货,为使第二天完

成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95,则至少需要志愿者()

A.10名B.18名C.24名D.32名

【答案】B

解析:由题意,第二天新增订单数为500+1600-1200=900,设需要志愿者X名,

5()x

——>0.95,XN17.1,故需耍志愿者18名.

故选:B

【点晴】本题主要考查函数模型的简单应用,属于基础题.

年高考数学课标卷理科)已知驾45设。则

10.(2020HI55<813<8.=logs3,b=log85,c=logi38,

()

Ao<b<cB.b<a<cC.b<c<aD.c<a<b

【答案】A

解析:由题意可知b、ce(O,l).

fl^log53^1g3lg81(Ig3+lg8V=<Ig3+lg8Y=(lg24Y<1

2

厂布―访商(lg5)\-2-21g5)-1^25^,

4

由匕ulogQ,得8〃=5,由55<8",得8%<8“,二5人<4,可得b<^;

4

由eulogy,得13c=8,由13,<85,得134<13",,5C>4,可得C>1.

综上所述,a<b<c.

故选:A.

【点睛】本题考查对数式的大小比较,涉及基本不等式、对数式与指数式的互化以及指数

函数单调性的应用,考查推理能力,属于中等题.

11.(2020年高考数学课标IH卷理科)Logistic模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领

城.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数/(t)(t的单位:天)的Logistic

模型:/⑺=i+e-.”53),其中K为最大确诊病例数.当/(f")=0.95K时,标志着已初步遏

制疫情,则一约为()(lnl9=3)

A.60B.63C.66D.69

【答案】C

解析:;/(,)=]+eJ),所以⑺=i+e£(F=S95K,则/双,词:⑼

所以,().23”*-53)=lnl973,解得t*。上+53~66.

[70.23

故选:C.

【点睛】本题考查对数的运算,考查指数与对数的互化,考查计算能力,属于中等题.

12.(2019年高考数学课标III卷理科)设/(X)是定义域为R的偶函数,且在(0,+力)单调递减,

【答案】C

【解析】/(X)是R上的偶函数,,/1og3;)=/(Tog34)于'(log?。

log34>1=2°>2^>22>0>又“X)在(0,+00)单调递减,

C2\'

/(log34)</2^</斗,

【点评】本题主要考查函数的奇偶性、单调性,考查学生转化与化归及分析问题解决问题

的能力.由已知函数为偶函数,把f(log3;),/2-5,/(2-3,转化为同一个单调区

间上,再比较大小是解决本题的关键.

13.(2019年高考数学课标HI卷理科)函数y=亍亍不在[^6]的图像大致为()

A.B.

C.D.

【答案】B

【解析】设y=f(x)=-2X—,则/(-%)=2(~%)3=一一=-/(x),所以/(x)

2'+2r2-V+2V2X4-2-X

2X43

是奇函数,图象关于原点成中心对称,排除选项C.又/(4)=2:+;T"排除选项A、

D,故选B.

【点评】本题通过判断函数的奇偶性,缩小选项范围,通过计算特殊函数值,最后做出选

择.本题较易,注重了基础知识、基本计算能力的考查.在解决图象类问题时,我们时常

关注的是对称性、奇偶性,特殊值,求导判断函数单调性,极限思想等方法。

14.(2019年高考数学课标全国II卷理科)设函数/*)的定义域为R,满足f(x+1)=2/(x),

Q

且当xe(0,1]时,/(x)=x(x-l).若对任意xe(-,都有/(幻三一,,则加的取

值范围是()

Z9-/7

/%■C.f-oo,-D.f-00,-

H-1-

A.V4B.\3l2jI3」

-

【答案】B

【解析】•••xw(0,1]时,,,.•./(%)=2/(x-l),即右移1个单位,图像变为原来的2倍.

7

如图所示:当2<xW3时,,令,整理得:,;.(3x—7X3x—8)=0(舍),二天=§,

887(7-

X2~~>,时,/(%)》一§成立,即mW],A77?61-00,-,故选B.

(说明:以上图形是来自@正确云)

【点评】本题为选择压轴题,考查函数平移伸缩,恒成立问题,需准确求出函数每一段解

析式,分析出临界点位置,精准运算得到解决.

易错警示:图像解析式求解过程容易求反,画错示意图,画成向左侧扩大到2倍,导

致题目出错,需加深对抽象函数表达式的理解,平时应加强这方面练习,提高抽象概括、

数学建模能力.

15.(2019年高考数学课标全国II卷理科)2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上

首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就.实现月球背面软着陆需要解决的

一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星

“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日4点的轨道运行.4点是平衡点,位于地月连线的

延长线上.设地球质量为月球质量为知2,地月距离为R,&点到月球的距离为广,

根据牛顿运动定律和万有引力定律,r满足方程:J2+^=(H+7)*.设

»•3/^3+Qzyzy

«=-.由于a的值很小,因此在近似计算中下~:73a3,则r的近似值为

R(l+a>

【答案】D

【解析】由a=、得aR=r.将其代入到-;%2+驾=.+「)条中,可得

3

M2_(1+a)-1M2_(1+«)'-13a''+3a4+a5

所以a'«3a,故

«2—(1+cz)2MM-(i+«)2+a)-

【点评】本题在正确理解题意的基础上,将有关式子代入给定公式,建立a的方程,解方

程、近似计算.题目所处位置应是“解答题”,但由于题干较长,易使考生“望而生畏”,

注重了阅读理解、数学式子的变形及运算求解能力的考查.由于本题题干较长,所以,易

错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是复杂式子的变形出错.

cinr4-r

16.(2019年高考数学课标全国I卷理科)函数/Xx)=八十:在[-巩乃]的图象大致为

COSX+X

()

【答案】D

解析:显然f(x)为奇函数,故排除A,当/'(x)在y轴右侧开始取值时,f(x)>0,排除

C,

又/(1)=当二>1,/(4)=-7>0,故选D-

COS14-17l~-1

17.(2018年高考数学课标H1卷(理))函数y=一/+/+2的图象大致为()

【答案】D

解析易知函数旷=一/+/+2为偶函数而

x-—2J,所以当

卜卓°[1号T时,

y<o,所以

上单调递增,在-1,0

>I2,2,+0°

7

上单调递减,故选D.

18.(2018年高考数学课标II卷(理))已知/(X)是定义域为(-CO,+00)的奇函数,满足

f(l-x)=f(l+x).若/(1)=2,则/⑴+/(2)+/(3)+L+>(50)=()

A.-50B.0C.2D.50

【答案】C

解析:因为f(x)是定义域为(Y»,+oo)的奇函数,且满足/(l-x)=/(l+x),

所以/(l-U+l))=/(l+a+D),即/(-%)=/(%+2),所以f(x)=-f(x+2),

f(x+4)=-f(x+2)=f(x),因此f(x)是周期函数且T=4.

又/(1)+/(2)+f(3)+L+/(50)=12[/(1)+/(2)+/(3)+/(4)]+/(1)+/(2),

且/⑵=/(l+l)=f(l_l)=/(0)=0,A3)=/(—l)J(4)=f(0)=0,所以

/(1)+/(2)+/(3)+/(4)=0,

所以/⑴+f(2)+/(3)+L+/(50)=/(1)+/(0)=/(1)=2,故选C.

19.(2018年高考数学课标H卷(理))函数〃力=一二的图象大致为()

【答案】B

解析:因为xwO,f(-x)=/^=-f(x),所以f(x)为奇函数,排除A;/(l)=e--!->0,

xe

排除D;

因为f(x)=(e*+e-')*T-e,)•=(X-2)e'+9+2把一、,当兀>2时,f'(x)>0,函数

XX

单调递增,排除c.故选B.

ex,(x<0]

20.(2018年高考数学课标卷I(理))已知函数.f(x)=(\g(X)=/(X)+x+Q.若

Inx,(x>0)

g(x)存在2个零点,则〃的取值范围是()

A.[—1,0)B.[0,+co)C.[—l,+oo)D.[l,+oo)

【答案】C

解析:由g(x)=0得f(x)=-x-a,作出函数/(x)和y=—无一。的图象如图

当直线y=-x-a的截距一a41,即aN—1时,两个函数的图象都有2个交点,即函数g(x)

存在2个零点,故实数a的取值范围是[-1,+8),故选C.

21.(2017年高考数学新课标I卷理科)设为正数,且,则()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】令,则,,

二,则

,则,故选D.

【考点】指、对数运算性质

【点评】对于连等问题,常规的方法是令该连等为同一个常数,在用这个常数表示出对应的,

通过作差或作商进行比较大小.对数运算要记住对数运算中常见的运算法则,尤其是换底公

式和与的对数表示.

22.(2017年高考数学新课标1卷理科)函数在单调递减,且为奇函数.若,则满足的的取值范围

是()

A.B.C.D.

【答案】D

【解析】因为为奇函数且在上单调递减,要使成立,则满足,所以由得,即使成立的满足,选D.

【考点】函数的奇偶性、单调性

【点评】奇偶性与单调性的综合问题,要重视利用奇、偶函数与单调性解决不等式和比较大

小问题,若在上为单调递增的奇函数,且,则,反之亦成立.

23.(2017年高考数学课标山卷理科)已知函数有唯一零点,则()

A.B.C.D.

【答案】C

【解析】法一:,设,

当时,,当时,,函数单调递减;当时,,函数单调递增,当时,函数取得最小值,设,当时,

函数取得最小值,若,函数和没有交点,当时,时,函数和有一个交点,即,所以,故选

C.

法二:由条件,,得:

所以,即为的对称轴

由题意,有唯一零点,.•.的零点只能为即

解得.

【考点】函数的零点;导函数研究函数的单调性,分类讨论的数学思想

【点评】函数零点的应用主要表现在利用零点求参数范围,若方程可解,通过解方程即可得

出参数的范围,若方程不易解或不可解,则将问题转化为构造两个函数,利用两个函数图象

的关系求解,这样会使得问题变得直观、简单,这也体现J'数形结合思想的应用.

24.(2017年高考数学课标IH卷理科)某城市为了解游客人数的变化规律,提高旅游服务质量,收

集并整理了2014年1月至2016年12月期间月接待游客量(单位:万人)的数据,绘制了下面

的折线图.

根据该折线图,下列结论错误的是()

A.月接待游客量逐月增加

B.年接待游客量逐年增加

C.各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月

D.各年1月至6月的月接待游客量相对7月至12月,波动性更小,变化比较平稳

【答案】A

【解析】观察折线图,每年7月到8月折线图呈下降趋势,月接待游客量减少,故选项A说法

错误;

折线图整体呈现出增长的趋势,年接待游客量逐年增加,故选项B说法正确;

每年的接待游客量七、八月份达到最高点,即各年的月接待游客量高峰期大致在7,8月,故

选项C说法正确;

每年1月至6月的折线图比较平稳,月接待游客量波动性较小,而每年7月至12月的折线图

不平稳,波动性较大,故选项D说法正确.

故选A.

【考点】折线图

【点评】将频率分布直方图中相邻的矩形的上底边的中点顺次连结起来,就得到一条折线,

我们称这条折线为本组数据的频率折线图,频率分布折线图的的首、尾两端取值区间两端点

须分别向外延伸半个组距,即折线图是频率分布直方图的近似,他们比频率分布表更直观、

形象地反映了样本的分布规律.

421

25.(2016高考数学课标口卷理科)已知。=,6=4*,c=25§,则()

A.b<a<cB.a<b<cc.b<c<aD.c<a<b

【答案】A

422I22

【解析】因为4=2^=43>45=b,c=25:,=5?>4^=a,故选A.

26.(2016高考数学课标HI卷理科)某旅游城市为向游客介绍本地的气温情况,绘制了一年中月

平均最高气温和平均最低气温的雷达图.图中A点表示十月的平均最高气温约为15°C.B

点表示四月的平均最低气温约为5°c.下面叙述不正确的是()

A.各月的平均最低气温都在0°C以上B.七月的平均温差比一月的平均温差大

C.三月和十一月的平均最高气温基本相同D.平均最高气温高于20℃的月份有5个

【答案】D

【解析】由图可知0℃均在阴影框内,所以各月的平均最低气温都在0℃以上,A正确;由图

可知在七月的平均温差大T-7.5°C,而一月的平均温差小于7.5℃,所以七月的平均温差比

一月的平均温差大,B正确;由图可知三月和十一月的平均最高气温都大约在5°C,基本相

同,C正确;由图可知平均最高气温高于20℃的月份有3个或2个,所以D不正确.故选D.

27.(2016高考数学课标n卷理科)已知函数/(x)(xeR)满足/(T)=2—〃x),若函数

V-_1_1、

y=—与y=/(x)图像的交点为“21),(方,〉2)「一,(%,",%),则£(七+凹)=

X,=1

()

A.0B.mc.2mD.4m

【答案】B

Y4.1

【解析】y=一的图像的对称中心为(0,1)

X

又函数/(x)(xeR)满足/(—x)=2—/(x),所以y=/(x)图像的对称中心为:(0,1)

所以Z(X1+y)=E%+ZK=°+jx2="z,故选B

i=\i=\i=l2

【点评】零点代数和问题系属研究对称性,确定交点的个数即可获解.

28.(2016高考数学课标I卷理科)若则()

ccce

(A)a<h(B)ab<ba(C)a\oghc<b\og>ac(D)log.c<log^c

【答案】C

【解析】对A:由于0<cvl,,函数y=在R上单调递增,因此

a>b>l<=>ac>bc,A错误;对B:由于一Ivc—1<0,.••函数y=在(1,+co)上

单调递减,

a>h>1<he~lobd<abc,B错误;对C:要比较alog^c和blog,c,只

—II心alnc*Olnc...Inc力Inc,.....,,力i

需比较-----和-----,只需比较-----和-----,只r需。In。和Qin。

In。Inab\nba\na

构造函数f(x)=%lnx(x>l),则/(%)=lnx+l>l>0,f(%)在(l,+oo)上单调递增,

因此f(a)>f(b)>0alna>b\nb>0——<---

a\nahlnh

IncInc

又由Ovcvl得IncvO,-----<-----=blog.c<alog方c,C正确

«lnab\nb"b

对D:要比较log.c和log〃c,只需比较一Inc和二Inc

In。\nh

而函数y=lnx在.(l,+8)上单调递增,故q1oIna>lnb>0=,一<丁>

又由0<c<l得lnc<0,...电£〉^£=log,c〉log〃c,D错误

InaIn/?

故选C.

29.(2016高考数学课标I卷理科)函数y=2/-加在[-2,2]的图像大致为()

【答案】D

【解析11函数y=2Y—阴在[-2,2]上是偶函数,其图象关于),轴对称,因为

/(2)=8-e2,0<8-g2<1,所以排除A,8选项;当xw[0,2]时,y=4x-e"有一零点,

设为万(/+2)=37,当x€(O,x())时,,/(%)为减函数,当xe(x(),2)时,/(x)为增函数.故

选D.

【解析2】/(2)=8-e2>8-2.82>0.排除A

"2)=8—e?<8—2.72<1,排除B

x>0时,/(x)=—e*(x)=4x—e*,当小时,/<x)<;x4-e。=0

因此/(x)在[0,;

单调递减,排除C故选D.

30.(2015高考数学新课标2理科)如图,长方形ABCQ的边AB=2,BC=1,。是A3的

中点,点P沿着边8C,CD与ZM运动,记N80P=x.将动P到A、B两点距离之和

表示为x的函数/(x),则y=/(x)的图像大致为()

()

【答案】B

7T

解析:由已知得,当点P在BC边上运动时,即04x4土时,

4

PA+PB=>/tan2x+4+tan:当点P在CO边上运动时,即工Wx〈网,XH工时,

442

PA+PB=.(——―1)2+1+.(―+1)2+1,当x=时,PA+PB=2y/2;当点尸

VtanxVtanx2

在AD边上运动时,即一巴4x4;?•时,PA+PB=Vtan2JT+4-tanx,从点尸的运动过

4

程可以看出,轨迹关于直线%=色对称,且/(?)>/■(]),且轨迹非线型,故选B.

考点:函数的图象和性质.

Il+log9(2-x),x<1,

31.(2015高考数学新课标2理科)设函数/(X)=J1,/(-2)+/(log212)

[2,xN1,

A.3B.6C.9D.12

【答案】C

解析:由己知得/(—2)=1+log24=3,又log212>l,所以

/(log212)=2嘀“T=2*6=6,^/(-2)+/(log212)=9,故选C.

考点:分段函数.

32.(2014高考数学课标1理科)如图,圆O的半径为1,A是圆上的定点,P是圆上的动点,角的

始边为射线,终边为射线,过点作直线的垂线,垂足为,将点到直线的距离表示为的函数,则=

在[0,]上的图像大致为()

AB

()

CD

【答案】B

解析:如图:过M作MD±OP于D,则PM=,0M=,在中,MD=

,二,选B.

考点:(1)函数图像的应用(2)倍角公式的应用(3)数形结合思想

难度:B

备注:高频考点

33.(2014高考数学课标1理科)设函数,的定义域都为R,且是奇函数,是偶函数,则下列结论正

确的是()

A.是偶函数B.|是奇函数

C.||是奇函数D.||是奇函数

【答案】C

解析:设,则,•.•是奇函数,是偶函数,...,为奇函数,选C.

考点:(1)函数奇偶性的判断(2)函数与方程的思想

难度:A

备注:概念题

34.(2013高考数学新课标2理科)设a=log36,b=log510,c=log714,则()

A.c>b>aB.b>c>aC.a>c>bD.a>b>c

【答案】D

解析:a=1H-----—,b=l-\-----—,c=1+---,显然a>b>c

log23log25log27

考点:(1)2.5.1对数式的化简与求值:(2)2.5.2对数函数的图象与性质

难度:B

备注:高频考点

35.(2012高考数学新课标理科)设点尸在曲线y=上,点Q在曲线y=ln(2x)上,贝"尸。|

最小值为()

A.1-In2B.5/2(1—In2)C.1+ln2D.*\/2(l+In2)

【答案】B

解析:由反函数的概念可知:函数y=ge*与函数y=ln(2x)互为反函数,图象关于y=x

对称

而函数y=』e,上的点尸(x,工e*)到直线y=x的距离为“=邑

22V2

设函数g(x)=-x,则g'(x)=;e*-1,令g'(x)=0解得x=ln2

初判断知:g(无)=ge*-x在x=ln2处取得最小值

g(X)min=1-1n2

l-ln2

V2

由图象关于y=x对称得:|PQ|最小值为2^加=拒(1一m2).

考点:(1)2.5.4反函数及应用;(2)8.2.3距离公式的应用;(3)3.2.4导数与函

数最值.

难度:C

备注:高频考点

36.(2012高考数学新课标理科)已知函数/

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