《大气压强》能力提升

PAGEPAGE19.4大气压强一、单选题1.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验，下面说法错误的是（）A.实验中玻璃管内水银面的上方是真空B.是大气压支持玻璃管内的水银柱不会下落

C.大气压的数值等于这段水银柱产生的压强D.玻璃管倾斜影响实验测量结果2.在下列现象中，应用了大气压作用的是（）A.用吸管吸饮料B.用针筒注射器把药液注入肌肉C.热气球上升D.火箭喷射高温燃气而升空3.天宫二号空间实验是计划于2016年第三季度择机发射．空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为（）A.100PaB.1000PaC.10000PaD.100000Pa4.第一位用实验的方法测出大气压强数值的科学家是（）A.托里拆利B.牛顿C.伽利略D.焦耳5.如图所示的四个实验中，用来说明大气压存在的是（）A.B.C.D.6.如图，下列实验不能说明大气压存在的是（）A.皮碗对吸B.瓶吞鸡蛋C.纸拖水杯D.橡皮膜凸出7.一锅沸腾的油，魔术师把手伸进去，一分钟、两分钟……再把手拿出来——没事！对这一现象的分析正确的是（）A.这是不可能的，是一种伪科学B.这是不可能的，油在沸腾时温度不断升高C.这是可能的，一定是这种油的沸点很低D.这是可能的，一定是手上沾有水，水从油中吸收了热二、多选题8.如图所示的是“估测大气压的值”实验，下列关于该实验的分析中错误的是（）A.为计算活塞的横截面积，要测出注射器的全部长度B.测量活塞受到的大气压力时，利用了二力平衡的知识

C.针筒和活塞发生相对运动过程中，活塞相对于地面是静止的D.如果装置漏气会造成大气压的测量值偏小9.下列可以说明大气压存在的事例是（）A.用吸管喝牛奶B.托里拆利实验C.手握橡皮圈发生形变D.利用高压锅更快的煮熟食物三、填空题10.马德堡半球实验证明了________的存在，制药时为了在不超过80℃的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的方法是________（选填“升高”或“降低”）容器内的气压，使水的沸点低于80℃．11.如图所示，是托里拆利实验的规范操作过程，关于托里拆利实验．

实验中玻璃管内水银面的上方是________，管外水银面的上方是空气．是________支持玻璃管内的水银柱不会落下．标准大气压能支持________mm高的水银柱．12.宋朝著名文学家范成大到海拔3700m的四川峨眉山旅游，发现在山上“煮米不成饭”，他认为是山上的泉水太冷的缘故．实际上，这是由于峨眉山的山上________较低，导致水的沸点________的缘故．13.某同学在实验室里读出竖直水银气压计的示数为74cm，当地大气压强的大小为________Pa(水银的密度为13.6×103㎏/m3)，由此可知，当地位置比海平面________（选填“高”或“低”）。若管子倾斜，管内与水银槽内液面高度差________。(填“变”或“不变”)四、解答题14.房顶的面积为50m2，在1标准大气压下，大气对房顶的压力有多大？这个压力方向如何？这么大的压力为什么没把房顶压塌呢？五、实验探究题15.小青同学在做“观察水的沸腾”的实验时，有下列温度计可供选择：A．体温计B．水银温度计（量程为﹣10℃～110℃）C．家用寒暑表（量程为﹣20℃～60℃）D．酒精温度计（量程为﹣80℃～50℃）（1）根据这个实验的要求，应选用哪支温度计？答：________．（2）如图所示是该实验的装置图，在安装调整实验器材时，科学合理的顺序是：先固定________的位置，再固定________的位置，（选“A”或“B”）．（3）实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图a和b所示．则图________是水在沸腾前的情况．（4）测得温度随时间变化的实验数据如下表：a．该实验的数据记录中明显错误的是________min时刻．试分析引起这个明显错误的可能的原因________．b．分析表中数据，可知水沸腾时的沸点是________℃，由此可判断当地的气压________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．水沸腾过程中继续对它加热，水的温度将会________．（升高/不变/下降）c．小青同学发现实验时间较长，你认为可采取哪些措施缩短加热时间：________；（至少写出两条）d．小青发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因是________．（写出一条即可）e．请你根据上表正确的数据在如图的方格纸中做出沸腾图象________．16.某同学用硬度适当的塑料瓶、橡皮塞、有刻度的两端开口的细玻璃管、滴入红墨水的溶液自制的一个简易气压计（如图），用它来探究“大气压随高度的变化情况”：​（1）水面上方是空气，分析可知瓶内的气压________（选填：“大于”、“小于”或“等于”）瓶外的大气压．（2）该同学将气压计从山下拿到山上后，细玻璃管内的水柱高度会________（选填：“上升”、“下降”或“不变”）；这说明了________（3）为了排除其它因素对实验结果的影响，在探究过程中除了要塞紧橡皮塞外，还应该注意________（4）若在制作过程中选用了更细的玻璃管，其他条件不变时，液柱的变化________（选：“能”或“不能”）更明显．（5）本实验用到了________法．六、综合题17.某校研究性学习小组准备利用课余时间开展一次登山活动，并研究大气压随高度的变化情况，请你利用身边常见的器材，设计一个简易的气压计，要求：（1）列出你所需的器材，画出简图；（2）说明怎样利用此气压计来观察大气压的变化？

答案部分一、单选题1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】A5.【答案】C6.【答案】D7.【答案】C二、多选题8.【答案】A,C9.【答案】A,B三、填空题10.【答案】大气压强；降低11.【答案】真空；大气压；76012.【答案】大气压；降低13.【答案】9.86×104；高；不变四、解答题14.【答案】解：已知P=105Pa，S=50m2，∵P=∴大气对屋顶的压力F=PS=105Pa×50m2=5×106N，这个压力的方向向下；因为屋顶上下表面都受到大气压力，其作用相互抵消，所以房顶不会被压塌．答：大气对房顶的压力为5×106；方向向下，屋顶上下表面都受到大气压力，相互抵消．五、实验探究题15.【答案】（1）B

（2）B；A

（3）b

（4）7；读数错误；98；小于；不变；减少水的质量；提高水的初温；加大火力；给烧杯加盖等；石棉网和铁圈的温度高于水的沸点，水继续吸热

；

16.【答案】（1）大于（2