中考物理一轮复习单元复习讲练考专题01 机械运动 单元知识点讲解与典型题解析（解析版）

第一单元机械运动专题01机械运动单元知识点讲解与典型题解析新课标对单元考点要求1.会选用适当的工具测量长度和时间，会根据生活经验估测长度和时间。2.知道机械运动，举例说明机械运动的相对性。3.能用速度描述物体运动的快慢，并能进行简单计算。会测量物体运动的速度。单元知识思维导图单元考点知识讲解考点1：长度和时间的测量1.长度的测量（1）测量工具：刻度尺、米尺、皮卷尺、游标卡尺、激光测距仪等。（2）单位：国际主单位是米（m）；其他单位有：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。1km=1000m；1dm=0.1m；1cm=10-2m；1mm=10-3m；1μm=10-6m；1nm=10-9m（3）测量：要做到四会；会放（刻度尺与被测长度平行）；会看（视线与尺面垂直）；会读（数据包括准确数字，估读数字和单位）；会使用磨损刻度尺进行测量。2.时间的测量（1）测量工具：秒表、手表等。（2）单位：国际主单位是秒（s）；常用的单位有小时（h）分（min）等。1h=60min=360s.（3）测量：累积法估测时间，比如测脉搏跳一次的时间：先用秒表测脉搏跳若干次所花的时间，再用时间除以次数得到脉搏跳一次所花的时间。考点2：运动的描述1.机械运动。物体位置的变化叫机械运动（或一个物体相对于另一个物体位置的改变叫机械运动）2.参照物。假定不动的物体为参照物，参照物的选择是任意的；选择不同的参照物，物体的运动情况不同，运动和静止是相对的。考点3：运动的快慢1.速度。表示物体运动快慢的物理量，是指物体在单位时间内通过的路程，公式v=s/t,国际单位是米每秒（m/s）。2.匀速直线运动和变速直线运动的区别区别匀速直线运动匀速直线运动特点运动过程中，速度的大小和方向不变运动过程中速度变化求速度用v=s/t求速度用SKIPIF1<0=s/t求路程s内的平均速度考点4：平均速度的测量1.测量的原理：V=s/t2.测量的基本工具：秒表和刻度尺。3.会分析实验误差产生的原因。单元考点解题规律总结1.使用刻度尺测量物体长度思维方法测量前：认识零刻度线、量程和分度值。测量时：四会。一会选：根据测量的实际要求和刻度尺的量程、分度值选择。二会放：零刻度线对准被测物体的一端，有刻度的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜。三会读：读数时，视线要垂直刻度线，估读到分度值的下一位。四会记：测量结果有数字和单位组成。注意：刻度尺的分度值越小，精确度越高。但在实际测量中，并不是分度值越小越好，要根据实际情况选用合适量程和分度值的刻度尺。2.估测长度、时间、速度问题思维方法1.记住长度换算关系及其一些常见物体长度值（1）中学生身高为1.50m～1.80m；（2）一张纸厚为6×10-5m；（3）课桌高度为0.8m；（4）日光灯管长为1.2m；（5）教室长、宽、高分别为10m、6m、3m；（6）篮球架的篮筐的高度为3.05m。2.记住时间单位换算关系及其一些常见时间值（1）百米赛的时间约为20秒；（2）一首中华人民共和国国歌的时间约5min(4.7～4.9s)；（3）橡皮从课桌落下的时间约为0.4秒；（4）脉搏跳动70次时间大约1分钟。3.记住速度单位换算关系及其一些常见物体的运动速度（1）人步行的速度为1.1～1.3m/s；（2）自行车的速度为5m/s；（3）公共汽车的速度为10～12.5m/s；（4）普通列车的速度为40m/s；（5）声速（15℃的空气中）为340m/s；（6）光和无线电波（真空中）的速度为3×108m/s。3.判断物体运动和静止的相对性问题思维方法同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。即选择的参照物不同，描述同一物体的运动时，结论一般不同。如果物体相对所选择的参照物位置不变，则物体是静止的；如果物体相对所选择的参照物位置在变化，则物体是运动的。注意：运动是绝对的，静止是相对的。地球上的任何物体都在运动，绝对静止的物体不存在的。（1）参照物的选择是任意的，不能以研究对象本身为参照物；（2）没有特殊指明时以地面或地面固定不动物体体为参照物；（3）一旦被选为参照物，就假定他为静止的，速度为0。4.计算与速度有关的问题思维方法与解题规律（1）读题、审题后确认物体是做匀速直线运动还是做变速直线运动；（2）若做匀速直线运动，其速度的大小和方向均不变。可由公式v=s/t求解速度，s=vt求解路程，t=s/v求解时间。在从题干中或图表中找到已知量后，要立即把已知量的单位化为国际单位，v用米/秒（m/s）、S用米（m）、时间用秒(s)。将已知量连同单位代入相应公式求出相应物理量；（3）若做变速直线运动，可用v=s/t求某段时间内的平均速度，求某段路程的平均速度。在计算时也要注意单位的统一。（4）在解决较复杂的问题时，或者说题中涉及两个物体的运动时，各物理量要做到一一对应，也就是v1,s1,t1是物体1的速度、路程、时间，满足v1=s1/t1；v2,s2,t2是物体2的速度、路程、时间，满足v2=s2/t2。决不能相互混淆。然后找与两物体对应方程相连接的物理量之间的关系，如S1+S2=a，或者S1-S2=b，有了这样的联系，两方程即可变为一个方程，所求物理量就在该方程之中。5.测量平均速度问题思维方法（1）根据实验目的选择实验器材；（2）在“测量物体运动的平均速度”实验中，用刻度尺测量测出小车将要通过的路程，用停表测量小车运动的时间；（3）测量小车在前半段路程的平均速度时，用刻度尺测出小车到金属片的距离s2，用秒表测出小车从斜面顶端滑过上半路程s2所用时间t2;根据v=及测量数据，分别计算出小车通过斜面全程的平均速度v1和小车通过斜面上半段路程的平均速度v2，将有关数据填入表中。单元对点例题解析考点1：长度和时间的测量【例题1】（2022江苏常州）在加勒比海红树林中，科学家发现最大的细菌——华丽硫珠菌，形如一根细绳，可用肉眼直接观察，如图所示，其长度l为（）A.2cmB.2.0cmC.2.00cm D.2.000cm【答案】C【解析】由图可知，刻度尺分度值是0.1cm，读数需要估读到分度值的下一位，所以长度为2.00cm，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。【例题2】（2022云南）如图所示，被测纽扣的直径是_______cm。【答案】1.13【解析】由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm即此刻度尺的分度值为1mm；纽扣左侧与3.00cm对齐，右侧在4.1cm与4.2cm之间偏向4.1cm一侧，估读为4.13cm，所以纽扣的直径为d=4.13cm-3.00cm=1.13cm【例题3】（2022湖北十堰）甲图中铅笔的长度是_____cm，乙图中停表秒针盘的分度值是_____s，停表读数是_____s。【答案】2.500.1338.5【解析】如图甲，为刻度尺，分度值为0.1cm，读数为2.50cm。如图乙，为秒表，秒针盘每1s平均分成了10等分，故分度值为0.1s。如图所示，5min过半，说明秒表盘读第二圈，读30s开外，故读数为5min38.5s，合338.5s。考点2：运动的描述【例题4】（2022湖北武汉）如图所示，天舟四号货运飞船正在靠近由天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，即将完成自主交会对接。下列说法正确的是（）A.“天舟三号”相对于“天舟四号”是运动的B.“天舟三号”相对于“天和核心舱”是运动C.“天舟四号”相对于“天舟三号”是静止的D.“天舟四号”相对于“天和核心舱”是静止的【答案】A【解析】A．天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，这是一个整体，而天舟四号货运飞船在靠近这个整体，相对于“天舟四号”，天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体的位置发生了改变，故“天舟三号”是运动的，故A正确；B．天和核心舱与天舟三号货运飞船组成的空间站组合体，“天舟三号”相对于“天和核心舱”位置没有发生变化，故“天舟三号”是静止的，故B错误；C．“天舟四号”相对于“天舟三号”位置发生了改变，故“天舟四号”是运动的，故C错误；D．“天舟四号”相对于“天和核心舱”位置发生了改变，故“天舟四号”是运动的，故D错误。故选A。【例题5】（2022湖北宜昌）“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”下列关于这首唐诗中蕴含着的物理知识，说法正确的是（）A.乌鸦的啼叫声频率低于20HzB.霜是水蒸气液化而成的C.月亮落下的参照物是江边的枫树D.钟声传到客船的速度是340km/h【答案】C【解析】A．频率低于20Hz的声音是次声波，人耳的听觉范围是20Hz～20000Hz。故A错误；B．霜是固态，是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的，故B错误；C．月亮相对于地面、寒山寺、渔火、乌鸦、江边枫树等物体位置都发生了变化，故C正确；D．声音在空气中的传播速度是340m/s,故D错误。故选C。【例题6】（2022广西玉林）在神舟载人航天飞船发射升空过程中，若说宇航员是静止的，则选择的参照物是（）A.太阳 B.地球 C.月亮 D.飞船【答案】D【解析】A．以太阳为参照物，宇航员和太阳之间的位置发生了变化，宇航员是运动的，故A不符合题意；B．以地球为参照物，宇航员离地球越来越远，位置发生了变化，宇航员是运动的，故B不符合题意；C．以月球为参照物，宇航员和月球之间的位置也发生了变化，宇航员是运动的，故C不符合题意；D．以飞船为参照物，因为宇航员固定在舱内，与飞船之间的位置没有发生变化，所以宇航员是静止的，故D符合题意。考点3：运动的快慢【例题7】（2022江苏南通）下列几种估测最符合实际情况的是（）A.人正常步行的速度约为1.1m/sB.人讲话时声音的响度约为200dBC.人体感觉最舒适的温度约为50℃D.一张试卷的厚度大约1cm【答案】A【解析】A．成年人的步行速度约为SKIPIF1<0故A符合题意；B．人正常讲话时声音的响度约为50分贝，过高的声音会损坏人的听觉，故B不符合题意；C．对人体而言，较为舒适的温度区间为18～25℃，故C不符合题意；D．一页纸的厚度约为0.1mm＝0.01cm故D不符合题意。故选A。【例题8】（2022黑龙江大庆）小明不慎将一瓶矿泉水从二楼阳台滑落，忽略空气阻力，则这瓶矿泉水在下落过程中的路程与时间关系图像正确的是（）A. B.C. D.【答案】C【解析】矿泉水从二楼阳台滑落，忽略空气阻力，矿泉水瓶只受重力，这瓶矿泉水在下落过程中速度越来越快，路程与时间的关系为SKIPIF1<0。A．如图，矿泉水瓶的路程不随时间的变化而变化，故A错误；BD．如图，B图路程与时间成正比，D图开始时路程与时间成正比，落地后路程不变，与关系式不符，故BD错误；C．如图，路程与时间的开口向上的抛线，即路程与时间的二次方成正比，故C正确。故选C。【例题9】（2022湖南湘潭）甲同学骑自行车从家中出发到乙同学家，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，经过20min接到甲同学后，两人一同推车步行到达乙同学家。整个过程甲同学的路程与时间的关系如图所示，以下说法正确的是（）A.甲同学的总路程为4kmB.甲在相遇前后的速度不变C.乙同学步行的时间为40minD.相遇后乙同学步行的路程为2km【答案】AC【解析】A．由图可知，甲同学从原点出发，40min时甲同学在4km的位置，所以行驶的总路程是4km，故A正确；B．由题意可知，甲、乙同学在20min时相遇，由图可知，相遇前，甲同学行驶的路程是3km，相遇前的速度为SKIPIF1<0相遇后，甲同学行驶的路程为SKIPIF1<0运动的时间为SKIPIF1<0相遇后的速度为SKIPIF1<0所以相遇前后速度变化，故B错误；C．由图可知，甲同学全程所用的时间为40min，甲出发的同时，乙同学步行去迎接，所用乙同学步行的时间也为40min，故C正确；D．甲、乙同学在20min相遇，由图可知，相遇后乙同学步行的路程为SKIPIF1<0故D错误。故选AC。【例题10】（2022广西贺州）小明从贺州园博园出发返回到贺州一高，通过路程1000m，骑共享单车用了200s，他在这段时间内的平均速度是：______m/s；骑行中以共享单车为参照物，小明是______的（选填“运动”或“静止”）。【答案】5静止【解析】他在这段时间内的平均速度是SKIPIF1<0小明与单车没有发生相对位置的改变，以共享单车为参照物，小明是静止的。考点4：平均速度的测量【例题11】（2022广西百色）如图所示是“测量小车的平均速度”的实验装置。实验时让小车从斜面的A点由静止滑下，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可求出不同路段的平均速度。（1）实验原理是____________；（2）实验时，为了使小车在斜面上运动时间长些，便于测量时间，应___________（选填“增大”或“减小”）斜面的倾斜角度；（3）小车从A点运动到B点所用时间tAB=___________s；从A点到C点的路程sAC=___________cm；小车在AC段的平均速度vAC=____________m/s。【答案】（1）SKIPIF1<0