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文档简介
北京一零一中学2023-2024学年七年级数学第一学期期末质量跟踪监视试题
考生请注意:
1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。
2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的
位置上。
3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.2018年10月23日,港珠澳大桥正式开通,它是中国乃至当今世界规模最大、标准最高、最具挑战性的跨海桥梁
工程,被誉为桥梁界的“珠穆朗玛峰”,仅主体工程的主梁钢板用量就达42000万千克,相当于60座埃菲尔铁塔的重量.这
里的数据42000万可用科学记数法表示为()
A.42XIO7B.4.2×IO8C.4.2×IO9D.0.42×IO9
2.已知下列方程:①九=():②2x-y=l;③〃2+〃=0;④]=5y+3;⑤x—2=2x+l.其中一元一次方程的
个数是()个.
A.1B.2C.3D.4
3.如图,点A所对应的数是-6,点8所对应的数是2,AB的中点所对应的数是()
ΛB
-¢-5-4-3-2-1012345
A.-3B.1C.-2D.2
4.学校组织植树活动,已知在甲处植树有23人,在乙处植树的有17人,现调20人去支援,使在甲处植树的人数是
乙处植树人数的2倍,设调往乙处X人,则有()
A.23+x=2(17+20-x)B.2(23+x)=(17+20-x)
C.23+20-x=2(17+x)D.2(23+20-x)=17+x
5.下列说法错误的是()
A.负整数和负分数统称为负有理数
B.正整数、0、负整数统称为整数
C.正有理数与负有理数组成全体有理数
D.3.14是小数,也是分数
6.“厉行勤俭节约,反对铺张浪费”势在必行,最新统计数据显示,中国每年浪费食物总量折合为粮食大约是2.1亿
人一年的口粮,将2.1亿用科学记数法表示为()
A.2.1×IO9B.0.21×10l°C.2.1×10sD.21×109
7.如果零上2C记作+2℃,那么零下3C记作()
A.-3℃B,-2℃C.+3℃D.+2,C
8.下列叙述错误的选项是()
A.单项式-“尸的系数是“,次数是3次
B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱有10个顶点
C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线
D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为90度
9.下列式子中运算正确的个数有()
①0-(-6)=—6;②(-1)~""=2020;③®3ab-2ab—ah;⑤a?+/=";(§)3xy2—2xy2-1;
⑦180°—53°17'=126°43'
A.2个B.3个C.4个D.5个
10.如图所示,a、〜是有理数,则式子IaI-Ibl+步-川化简的结果为()
ab
Il1Il>
4O1
A.-laB.-2bC.0D.2a-2h
11.若,"+"<0即”>0,那么这两个数()
A.都是正数B.都是负数C.一正一负D.符号不能确定
12.下列比较大小正确的是()
A.-(-3)>-F-3∣B.(-2)3>(-2)2
23
C.(-3)3>(-2)3D.—<—
32
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13.一块手表上午11:10时针和分针所夹锐角的度数是
14.数轴上A、8两点所表示的有理数的和是.
AB
・,,•--1一,,,,I-------->
.5.4-2-1Ω12^45
15.把53。24,用度表示为.
16.四舍五入法,把130542精确到千位是.
17.如图,直线AB、CO相交于点。,ZAOD=IOOo,那么NBOC=
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
18.(5分)如图,点C是线段A5上一点,点。是线段AC的中点,若5C比AC长1,30=4.6,求BC的长.
^~D~C-------------%
19.(5分)如图,点A,5在长方形的边上.
(1)用圆规和无刻度的直尺在长方形的内部作NABC=NAB0;(保留作图痕迹,不写作法)
(2)在(1)的条件下,若BE是NCB。的角平分线,探索AB与BE的位置关系,并说明理由.
20.(8分)如图1,将一段长为60Cm绳子AB拉直铺平后折叠(绳子无弹性,折叠处长度忽略不计),使绳子与自身
一部分重叠.
图1
(1)若将绳子AB沿M、N点折叠,点A、8分别落在A、8'处.
①如图2,若4、3’恰好重合于点。处,MN=cm;
AM-------------->BAMONB
图2
②如图3,若点A落在点8'的左侧,且AB'=20Cm,求MN的长度;
AMA,B'NB/B
图3备用图
③若43'="cm,求MN的长度.(用含〃的代数式表示)
(2)如图4,若将绳子A8沿N点折叠后,点8落在B'处,在重合部分B'N上沿绳子垂直方向剪断,将绳子分为三
段,若这三段的长度由短到长的比为3:4:5,直接写出AN所有可能的长度.
图4
D
21.(10分)如图,4ABC的三个顶点均在格点处.
(1)找一个格点D,过点C画AB的平行线CD;
(2)找一个格点E,过点C画AB的垂线CE,垂足为H;
(3)过点H画BC的垂线段,交BC于点G,则哪条线段的长度是点H到线段BC的距离;写出线段AC、CH、HG的大小
关系.(用“V”号连接).
22.(10分)⑴(观察思考):
如图,线段AB上有两个点C、图中共有条线段;
tɪ**
ADCB
(2)(模型构建):
如果线段上有m个点(包括线段的两个端点),则该线段上共有条线段;
(3)(拓展应用):
某班8位同学参加班上组织的象棋比赛,比赛采用单循环制(即每两位同学之间都要进行一场比赛),那么一共要进
行_________场比赛.
23.(12分)已知2辆A型车和1辆B型车载满货物一次可运货IO吨.用1辆A型车和2辆B型车载满货物一次可运
货11吨.某物流公司现有31吨货物,计划同时租用A型车a辆和B型车b辆,一次运完,且每辆车都满载货物.根据以
上信息解答下列问题:
(1)1辆A型车和1辆B型车载满货物一次分别可运货物多少吨?
(2)请帮助物流公司设计租车方案
(3)若A型车每辆车租金每次100元,B型车每辆车租金每次120元.请选出最省钱的租车方案,并求出最少的租车
参考答案
一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1、B
【分析】科学记数法的表示形式为axlθn的形式,其中ι≤∣a∣V10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,
小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值Vl时,
n是负数.
【详解】解:这里的数据42000万可用科学记数法表示为4.2x108,
故选B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为axl(Γ的形式,其中l≤∣a∣V10,n为整数,表示时关键要
正确确定a的值以及n的值.
2、C
【分析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=O
(a,b是常数且a≠0).
【详解】①x=0是一元一次方程;
②2x-y=l是二元一次方程;
③M+n=。是一元二次方程;
④1=5y+3是一元一次方程;
⑤x-2=2x+l是一元一次方程;
故选C
【点睛】
本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是L一次项系数不是0,这是这类题
目考查的重点.
3、C
【分析】数轴上的线段AB中点C所表示的数的计算方法为C=ɪ,代入计算即可.
【详解】解:AB的中点表示的数为WN=—2.
2
故选:C.
【点睛】
本题考查了数轴上线段的中点所表示的数的计算方法,掌握该方法是解答关键.
4、C
【分析】设调往乙处X人,则调往甲处(20-x)人,根据使在甲处植树的人数是乙处植树人数的2倍,即可得出关于X
的一元一次方程,此题得解.
【详解】解:设调往乙处X人,则调往甲处(20-X)人,
根据题意得:23+20-x=2(17+x).
故选:C.
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
5、C
【解析】试题解析:C.正有理数,O与负有理数组成全体有理数,C错误.
故选C.
6、C
【分析】先把2.1亿写为:210000000,再根据科学记数法的表示形式aX10,其中ι<∣a∣V10,n为整数即可得到答
案.
【详解】解:72.:^^=210000000,
.∙.用科学记数法表示为:2.1x10,
故选C.
【点睛】
本题主要考查了科学记数法,科学记数法的表示形式为aXIO”的形式,其中l≤∣a∣V10,n为整数.确定n的值时,
要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值>1时,n是正数;
当原数的绝对值Vl时,n是负数.表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
7、A
【分析】一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
【详解】Y“正”和“负”相对,.I如果零上2℃记作+2℃,那么零下3C记作一3℃.
故选A.
8、D
【分析】根据单项式、棱柱、直线、钟面角的定义依次判断.
【详解】A.单项式-成2的系数是-1,次数是3次,正确;
B.一个棱柱有7个面,则这个棱柱为五棱柱,有10个顶点,正确;
C.把一个木条固定到墙上需要两颗钉子,其中的数学原理是:两点确定一条直线,正确;
D.钟面上3点30分,时针与分针的夹角为1800-3.5X30。=75。,故错误,
故选D.
【点睛】
此题主要考查单项式、棱柱、直线、钟面角的定义与性质,解题的关键是熟知其性质.
9、A
【分析】①根据有理数的减法运算法则计算即可求解;
②③根据有理数的乘方运算法则计算即可求解;
④⑤⑥根据合并同类项运算法则计算即可求解;
⑦在进行度、分、秒的运算时也应注意借位和进位的方法.
【详解】①O-(-6)=6,原来的计算错误;
②(-1)2°2°=1,原来的计算错误;
③=—,原来的计算错误;
⑶27
④3ab-2ab=ab,原来的计算正确;
⑤a2+a2=2a2,原来的计算错误;
⑥3xy2-2xy2=xy2,原来的计算错误;
⑦180°-53°17'=126°43',原来的计算正确.
故式子中运算正确的个数有2个.
故选:A.
【点睛】
此题考查了有理数的混合运算,合并同类项,度分秒的换算,掌握好运算法则是解题的关键.
10、A
【分析】由数轴可知αV0V6,则由数的范围可化简式子为IaI-IbI+田-α∣=-α-6+方-α=-2”.
【详解】解:由图可知-IVaVOVlVb,
∣ɑ∣-∖b∖+∖b-a∖=-a-b+b-a=-2a.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了数轴,以及绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解本题的关键.
11、B
【分析】根据有理数的乘法法则,有理数的加法法则,即可解答.
【详解】届m+n<0,
.∙.m,n同号,且相加为负数
故in,n均为负数
故选B
【点睛】
本题考查了有理数的乘法及有理数的加法,掌握有理数的乘法及有理数的加法是解题的关键.
12、A
【分析】根据正数大于负数,两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,可得答案.
【详解】解:A、-(-3)=3,-∣-3∣=-3,由正数大于负数,得-(-3)>-∣-3∣,故A正确;
B、(-2)3=-8,(-2)2=4,由正数大于负数,得(-2)3<(-2)\故B错误;
C、(-3)3=27,(-2)3=8,由两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,得(-3)3<(-2)\故C错误;
D、两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小,得一2三>一二3,故D错误;
32
故选:A
【点睛】
本题考查了有理数大小比较和有理数的乘法运算,注意两个负数比较大小,绝对值大的负数反而小.
二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)
13、85°
【分析】根据钟面平均分成12份,可得每份的度数,根据时针与分针相距的份数乘以每份的度数,可得答案.
【详解】解:30oX3--X30°=85°,
6
故答案为85°.
【点睛】
本题考查了钟面角,利用了时针与分针相距的份数乘以每份的度数.
14、-1
【解析】由数轴得,点A表示的数是-3,点B表示的数是2,
A,B两点所表示的有理数的和是-3+2=-1,
故答案为-1.
15、53.4°.
【分析】根据度分秒之间60进制的关系计算.
【详解】解:53°24'用度表示为53.4°,
故答案为:53.4°.
【点睛】
此题考查度分秒的换算,由度化分应乘以60,由分化度应除以60,注意度、分、秒都是60进制的,由大单位化小单
位要乘以60才行.
16、1.31×1.
【分析】先利用科学记数法表示,然后把百位上的数字5进行四舍五入即可.
【详解】解:130542精确到千位是1.31x1.
故答案为1.31x1.
【点睛】
本题主要考查科学记数法及近似数的精确度.
17、1(X)°
【分析】根据两直线相交,对顶角相等即可得出答案.
【详解】NAQD与NBOC1是对顶角,
,ZAOD=ZBOC=100°
故答案为:100。
【点睛】
本题考查了对顶角的定义,熟练掌握对顶角相等是解题的关键.
三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
17
18、BC=—
5
【分析】设BC=X,贝!JAC=x-l,由线段中点的定义可得CO=;一,由线段的和差关系可得4.6=x+^—,
222
即可求BC的长.
【详解】解:设8C=x,贝IIAC=X-1,
:点。是线段AC的中点,
.∙.co=∙¼c=2^,
22
YBD=CD+BC,
X—1
∙.4∙6=x+------,
2
._17
•.x=——,
5
17
:.BC=—.
5
【点睛】
本题考查了两点间的距离,线段中点的定义,利用方程的思想解决问题是本题的关键.
19、(1)如图所示,NABC即为所求作的图形;见解析;(2)AB与BE的位置关系为垂直,理由见解析.
【分析】(1)根据角平分线定义即可在长方形的内部作NABC=NABO;
(2)根据(1)的条件下,破是NC80的角平分线,即可探索AB与3E的位置关系.
【详解】如图所示,
4E
O'B'-----------D
(1)NABC即为所求作的图形;
(2)AB与BE的位置关系为垂直,理由如下:
1
•:ZABC=ZABO=-ZOBC
2
∙.∙5E是NC3。的角平分线,
:.NCBE=-NCBD
2
ΛZABC+ZCBE=-(,ZABC+ZCBD)=-×180°=90°
22
:.ABLBE.
所以48与BE的位置关系为垂直.
【点睛】
本题考查了作图-复杂作图、矩形的性质,角平分线的定义,解决本题的关键是根据角平分线的定义准确画图.
YlYl
20、(1)①30;②40cm;③(30+/)。〃或(30-5)。7?;(2)AN所有可能的长度为:25cm,27.5cm,32.5cm,35cm.
【分析】(1)①根据折叠可得40=OM,BN=QN,再利用线段的和差即可得出MN的长度;②根据折叠可得
AM=A'M,BN=B'N,再利用线段的和差即可得出MN的长度;③分点A'落在点3'的左侧时和点A'落在点8'的
右侧两种情况讨论,利用线段的和差即可得出MN的长度;
(2)分别计算出三段绳子的长度,再分类讨论,利用线段的和差即可得出AN的长度.
【详解】解:(1)①因为4、8'恰好重合于点。处,
斫以AM=OM,BN=ON,
:.MN=OM+ON=-(OA+OB)=-AB=30cm,
22
故答案为:30;
②由题意得:AM=A'M,BN=B1N,
因为AM+AM+A'B'+B'N+BN=AB=6()cm,
所以2AM+20+23'N=60cm,即A,M+B'N=20cm,
所以肱V=AM+B'N+AB'=40cm;
③当点A,落在点B'的左侧时,由②得A'M+B'N=6Q-a'b'=(竺二3C7〃,
22
60—γιγι
MN=A'M+B'N+AE=-----+n=(30+—)Cm;
22
当点A落在点8'的右侧时,如下图,
AMBf^^A,NB
可知2AM+2B,N-AB'=60cm,
所以A'M+B'N=(竺±2)CM,
2
Yl
所以MN=A,M+B'N-AfBf=(30一一)cm
29
/2n
综上所述,MN的长度是(30+」)。〃或(30--)cm;
22
345
(2)根据题意,这三段长度分别为:60×-=15cw,60×-=20c∕n,60×-=25cm,
121212
所以AN的长度可以为:
,u20CU
15H----25Cm;
2
25
15+—=27.5cm;
2
25
20+—=32.5cm;
2
20+—=27.5c^;
2
25H---=32.5cm;
2
25+—=35Cm;
2
故AN所有可能的长度为:25cm,27.5cm,32.5cm,35cm.
【点睛】
本题考查线段的和差.掌握数形结合思想,能结合图形分析是解题关键.注意分情况讨论.
21、(1)作图见解析;(2)作图见解析;(3)作图见解析,HG<CH<AC.
【解析】根据平行线和垂线的定义,结合网格作图即可得.
【详解】(1)如图所示:
(2)如图所示:
(3)如图所示,HG<CH<AC.
【点睛】
本题主要考查作图-应用与设计作图,解题的关键是掌握平行线的判定与性质、垂线的定义.
22、解:(1)6;(2)—1);(3)28
【分析】(1)从左向右依次固定一个端点A、D、C找出线段,再求和即可;
(2)根据数线段的特点列出式子并化简,就能解答本问;
(3)将实际问题转化成(2
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