2022-2023学年河南省三门峡市八年级（下）期末物理试卷（附答案详解）

2022-2023学年河南省三门峡市八年级（下）期末物理试卷

1.在物理学史上，关于力和运动的关系经历了一个漫长的探索过程。现代科学之父伽利略

通过实验分析得出，物体的运动（选填“不需要”或“需要”）力来维持；后来，英国

的物理学家在总结了伽利略等人的研究成果上，概括得出了惯性定律。

2.2022年2月7日晚,在首都体育馆进行的北京冬奥会短

道速滑男子1000米决赛中，我国运动员任子威以1分26

秒768的成绩夺得金牌。如图所示，在渡过弯道后，运动

员会用力蹬地来加速，说明力可以改变物体的（选填

“形状”或“运动状态”）；通过终点后运动员不会立刻停

止，而是滑行一段距离后慢慢停下，这是因为运动员具有_

3.构建模型在解决问题时会起到简化过程、突出物理本质的作用。图甲是三峡双线五级船

闸，从其结构看，它实际上是模型：图乙是盘山公路，实际上是模型。

甲乙

4.用冰取火，似乎不可思议。但这绝非讹传，据晋代张华的《博物志》

记载，我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的作用将物体

点燃，如图所示。用这类透镜制作的眼镜片，可以用来矫正______眼。

5.小明通过如图所示的步骤进行了“浮力的大小可能与哪些因素有关”的实验，对A、8、

C、。四图中的实验现象和数据进行分析，比较实验步骤A和可知浮力的大小与物体

浸没在液体中的深度无关；分析比较实验步骤A、8、C可知浮力的大小与物体有关，

分析比较实验步骤4、D、E可知，浮力的大小还与的有关。

6.如图所示，用固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机,

已知AB长40"”，BC长50。心室外机的质量为30依，室外机的重力作用

线正好通过AB中点，则A处钉受到的水平拉力F为N（支某重力不

计）。为了安全，从力学的角度分析，室外机的位置应尽量_____（选填”靠

近”或“远离”）墙壁。

7.积极承担家务劳动是中学生应具备的良好品德。亮亮帮妈妈从超市买了5仅的鸡蛋，并

带回二楼的家中。以下估测符合事实的是（）

A.箱中约有20枚鸡蛋B.一个鸡蛋所受的重力约为5N

C.把鸡蛋从一楼提到二楼做功约15JD.中学生正常上楼时的功率约为150W

8.正确理解物理概念是学好物理的关键。关于功、功率和机械效率的说法正确的是（）

A.做功多的机械，功率一定大

B.功率大的机械，做功一定快

C.做功快的机械，机械效率一定高

D.不断优化机械设计，机械效率可以达到100%

9.“低碳生活”节能环保，有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度。在生活中培养低

碳的生活方式，是个人社会责任的体现。如图在上班途中，王老师骑着自行车在平直的道路

上匀速行驶，下列说法正确的是（）

A.车座呈马鞍型是为了减小压力，骑车不易感到疲劳

B.人和车受到的重力和地面受到的压力是一对相互作用力

C.车对地面的压力与地面对车的支持力是一对相互作用力

D.车受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力

10.聚餐时使用公筷公勺逐渐成为人们的共识。在使用筷子夹菜时，筷

子可看作杠杆，如图所示。选项图中的生活用具与筷子不属于同类杠杆

的是（）

11.两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，两次物体运动的S-t图象如图,

根据图象，下列判断正确的是（）

A.两次物体运动的速度：z<v2

B.两次物体所受的拉力：0>F2

C.0-8s两次拉力对物体做功的功率：Pl>P2

D.0-8s两次拉力对物体所做的功：叫=W2

12.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平

底容器，分别装有

深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）

A.液体的密度P/>PzB.液体对容器底部的压强P用=「乙

C.容器对桌面的压力F^=FzD.容器对桌面的压强P^>P]

13.（多选）下列现象中,“吸”的科学原理与图中实验原理相同的是（

A.

14.如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、8、C三

个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说

法正确的是（）

A.物体受到的浮力大小关系为片<FB<FC

B.三个物体的密度大小关系为4>pB>pc

C.容器底部受到水的压力大小关系自>FB>FC

D.容器对桌面的压强大小关系为「伊=Pz=P为

15.图甲是一个压饺子皮神器，其上部手柄在使用时是一个杠杆，图乙是其简化的示意图,

。为支点，尸2是使用时8点受到的阻力。请在图乙中画出作用在4点的最小动力&的示意图

及阻力臂，2。

甲乙

16.将细线一端固定在烧杯底部，另一端固定在乒乓球上。

烧杯加水后静止在斜面上，如图所示。不计乒兵球的重力，请

以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图。

17.如图所示为小聪同学探究凸透镜成像规律的实验装置。

甲乙

(1)将平行光正对凸透镜，移动光屏，直到光屏上形成一个最小最亮的光斑，如图甲所示，该

凸透镜的焦距为cm.

(2)在如图乙所示实验情形下。此时恰好在光屏上得到烛焰清晰的像。如果保持蜡烛和光屏的

位置不变，把凸透镜移到光具座上35cm刻线处，可以在光屏上再次得到烛焰清晰的像。生

活中的(选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一原理工作的。

(3)如果实验操作时间较长，蜡烛燃烧变得较短烛焰变低，可以将蜡烛适当升高，也可以

18.同学们利用压强计等装置“探究液体内部压强”的规律。进行了如图的操作:

(1)小李检查压强计的气密性时，用手指不论是轻压还是重压橡皮膜，发现U形管两边液柱的

高度差变化(选填“大”或“小”)，表明其气密性差。小李调节好压强计后，。形管

两边液面相平。

(2)正确操作后，分析图中甲、乙两图的实验现象，初步得出结论：同种液体中，液体压强随

深度的增加而(选填“增大”“减小”或“不变”)，因此拦河大坝要做成(选

填“上窄下宽”或“上宽下窄”)的形状。

(3)玲玲保持乙图中探头的位置不变，并向容器内加入适量的浓盐水，她发现U形管两边液面

的高度差又变大了，于是得出了“在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大”的结

论。这个结论不可靠，原因是没有控制探头在液体中的相同。

(4)小明学习完液体压强的相关知识后，设计了如图丙、丁所示的测量盐水密度的方案，请将

实验步骤补充完整：

①如图丙所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水

面到下管口的距离记为打；

②如图丁所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至。用刻度尺

测出盐水面到下管口的距离记为电；

③盐水的密度表达式：P盘水=(利用P水、八1、电表示)。

④以上实验所测盐水的密度偏(选填“大”或“小”)。

19.某实验小组猜想滑动摩擦力大小可能与压力大小、接触面粗糙程度及接触面的大小有关。

他们选用长木板、木块、祛码、棉布、毛巾、弹簧测力计等实验器材，对“滑动摩擦力大小

与压力的关系”进行了探究。

(1)用弹簧测力计沿水平方向拉木块，拉力逐渐增大，但木块仍然静止，木块所受的摩擦力

(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(2)水平拉动木块沿木板做匀速直线运动，测力计示数如图甲所示，为N；若增大测力

计的拉力，木块所受的滑动摩擦力(选填“变大”“变小”或“不变”)。

(3)在木块上分别放上不同数量的祛码，然后水平拉动木块做匀速直线运动，记下弹簧测力计

的示数，根据数据作出了如图乙所示的图象。通过实验得出的初步结论是。

(4)要进一步探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，请你简要说明实验方案：

(5)为了探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系，小明认为可以将图甲中的木块沿竖直方向

切成两部分进行实验，然后与(2)中摩擦力大小进比较。这种做法是错误的，因为o

20.海洋科学钻探船被称为海洋科学领域的“航空母舰”。如图

所示为一艘满载时排水量为5x104t的海洋科学钻探船。甲板上装

有很高的钻塔，可以安装并控制钻杆进行拉升作业，使钻头和钻

杆最深可在4000,”深的海底向下钻取岩芯进行研究。(P次=L03x

1。3的/7n3,g取ioN//cg)。

(1)该钻探船满载时受到海水的浮力是多少？

(2)满载时，该钻探船从海水密度较小的海域驶入密度较大的海域，钻探船排开海水的体积

(选填“变大”“变小”或“不变”)

(3)钻头在4000根深的海底处受到海水的压强是多少？

(4)该钻探船以36km"的速度匀速航行时，动力推进系统的输出功率为4x107〃，则船受到

的牵引力是多少？

21.如图1所示,2022年2月4日，北京冬奥会开幕式既展现当代中国形象又富有冬奥特色，

给世界留下美好的奥运记忆。在北京冬奥会场部建设过程中，某建筑工人要把建筑材料运送

到场路山处，这位建筑工人的重力为800M双脚与地面的接触面积是500CM2。他使用了如

图2所示的装置进行升降，当篮内的建筑材料质量为16依时，人对绳子的拉力为110M吊

篮在拉力的作用下10s内匀速上升了3根，不计吊篮重、绳重和摩擦。(g取10N/kg)求:

图1图2

(1)该工人双脚站立在水平地面上没拉绳子时对地面的压强。

(2)人的拉力做功的功率。

(3)当提升建筑材料的质量增加到54kg时，则此时滑轮组的机械效率。

答案和解析

1.【答案】不需要牛顿

【解析】解：伽利略通过实验分析得出：物体的运动不需要力来维持。

牛顿在总结了伽利略等人的研究基础上概括出一条重要的物理规律：一切物体在没有受到外力的

作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这就是著名的牛顿第一定律，它是在大量经验事

实基础上科学推理出来的。

故答案为：不需要；牛顿。

牛顿第一定律是概括了伽利略等人的研究成果，在大量经验事实的基础上，通过推理而抽象概括

出来的，运用的是科学推理法。

本题考查了牛顿第一定律的内容、得出方法和得出过程，要知道在实验事实的基础上进行科学推

理也是物理研究的重要方法。

2.【答案】运动状态惯性

【解析】解：运动员用力向后蹬地做加速运动，说明力可以使物体的运动状态发生改变：

通过终点后运动员不能立刻停下来，这是由于运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态。

故答案为：运动状态；惯性。

(1)力可以改变物体的形状，也可以改变物体的运动状态；

(2)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。

本题考查了力的作用效果和惯性，难度不大，是一道基础题目。

3.【答案】连通器斜面

【解析】解：(1)船闸的上游阀门打开时，上游和闸室构成连通器；下游阀门打开时，下游和闸室

构成连通器；

(2)盘山公路的物理模型是斜面，汽车沿盘山公路上山可以省力，但费距离，所以不能省功。

故答案为：连通器；斜面。

上端开口、底部相连的容器为连通器；

盘山公路是斜面在生活中的应用。

模型是对实际问题的抽象，每一个模型的建立都有一定的条件和使用范围，学生在学习和应用模

型解决问题时，要弄清模型的使用条件，要根据实际情况加以运用。

4.【答案】会聚远视

【解析】解：我国古代就把冰块制成透镜，利用透镜对光的会聚作用将物体点燃；

远处物体通过人眼所成的像成在视网膜的后方，为远视眼；为了使像成在视网膜上，需要佩戴对

光线具有会聚作用的凸透镜。

故答案为：会聚；远视。

凸透镜对光线具有会聚作用；凸透镜可以矫正远视眼。

本题考查了凸透镜对光线的作用、远视眼的矫正，属于基础题。

5.【答案】C、。排开液体的体积液体密度

【解析】解：分析A、C、。三次实验，实验C、。中，排开液体的密度和体积都相同，物体浸没

在液体中的深度不同，弹簧测力计的示数相同，由称重法可知，物体受到的浮力相同，因此可知

浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关；

分析比较A、B、C可知，液体的密度相同时，物体排开液体的体积不同，浮力不同，所以物体受

到的浮力大小与物体排开液体的体积有关；

分析比较A、。、E可知，物体排开液体的体积相同，液体的密度不相同，所以分析比较A、D、E

实验步骤还可以探究物体受到的浮力大小与液体密度的关系。

故答案为：C、D；排开液体的体积；液体密度。

分析A、C、力三次实验，实验C、。中，排开液体的密度和体积都相同，物体浸没在液体中的深

度不同，弹簧测力计的示数相同，由称重法可知，物体受到的浮力相同，据此判断；

比较4、8、C图，找出相同的量和不同的量，分析得出物体受到的浮力大小与变化量的关系；

比较A、D、E图找出相同的量和不同的量，分析得出可以探究的实验问题。

本题探究影响浮力大小的因素，考查了控制变量法的运用，体现了对实验过程和实验原理的考查。

6.【答案】200靠近

【解析】解：由勾股定理可得，AC=AB2—BC2=yj(50cm)2—(40cm)2=30cm。

由题意可知，以C为支点，ABC是一个杠杆。AC为A处螺钉水平拉力的力臂，室外机对其压力

的力臂为长的;，

由杠杆平衡条件可得：FxAC=Gx^AB；

即：Fx30cm=300/Vx|x40cm；

解得：F=200/V；

为了安全，应减小A处的拉力(若拉力过大，支架对螺钉拉力会使螺钉松动而造成危险)；

在A处拉力和阻力G一定时，室外机的位置越靠近墙壁，室外机对支架压力力臂越小，根据杠杆

平衡条件可知，A处的拉力将减小，以保证支架和室外机的安全。

故答案为：200；靠近。

首先根据几何知识求得AC的长度，根据杠杆平衡条件可知，在阻力与阻力臂一定的情况下，动

力臂越大，动力越小，力越小，空调越牢固，据此根据图示情景分析答题。

此题考查对杠杆平衡条件的应用，熟练应用杠杆平衡条件、正确分析力臂即可正确解题。

7.【答案】D

【解析】解：人一个鸡蛋的质量约0.05kg,5依鸡蛋约有100枚，故4错误；

B、一个鸡蛋的质量约0.05kg,受到的重力为G=mg=0.05kgxl0N/kg=0.5N,故B错误；

C、5依的鸡蛋受到的重力为：=5kgxION/kg=SON,一楼到二楼的高度约为3m,

把鸡蛋从一楼提到二楼做功约为W=Fs=Gh=50NX3m=150/,故C错误；

。、中学生的重力约为500N,一楼到二楼的高度约为3加，正常步行速度，从一楼到二楼用时约

10s,上楼时的功率P=四=生=驾簪=150W,故。正确。

tt10s

故选：D。

不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最

后判断最符合实际的是哪一个。

物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，

对我们的生活同样具有很大的现实意义。

8.【答案】B

【解析】解：4、功率是做功多少与所用时间的比值。做功多，时间不确定，功率大小不能确定，

故A错误；

8、功率反映做功的快慢，功率大则做功快，故B正确；

C、功率反映做功的快慢，功率大则做功快，功率小，则做功慢。机械效率不一定高，故C错误；

。、使用任何机械都要做额外功，所以总功一定大于有用功，即有用功与总功的比值一定小于1,

也就是机械效率小于100%。故。错误。

故选：B。

(1)功率是描述物体做功快慢的物理量，它等于单位时间内所做的功，功率大则做功快；

(2)机械效率反映了机械的性能优劣，是有用功与总功的比值，与做功快慢没有关系；使用任何机

械不可避免地做额外功，所以机械效率一定小于100%。

正确理解功率和机械效率的概念是解决此题的关键。分析时要充分考虑选项中的条件，必要时可

运用公式分析。

9.【答案】C

【解析】解：4、坐垫呈马鞍型，是在压力一定，受力面积增大，减小了车垫对臀部的压强，臀部

感到比较舒服，故A错误；

B、人和车受到的重力和地面受到的压力方向相同，所以不是一对相互作用力，故B错误；

C、车对地面的压力与地面对车的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一

条直线上，所以是一对相互作用力，故C正确；

。、车受到的重力与地面对车的支持力大小不相等，所以不是一对平衡力，故O错误。

故选：Co

(1)压强大小跟压力和受力面积大小有关。在压力一定时，受力面积越大、压强越小；在受力面积

一定时，压力越小，压强越小；

(2)一对相互作用力的条件：大小相等、方向相反、作用在两个物体上，作用在同一条直线上；

(3)处于平衡状态的物体受到的力是平衡力：二力平衡力的条件：大小相等、方向相反、作用在同

一个物体上，作用在同一条直线上。

此题考查了减小压强的方法、对物体的受力分析及平衡力与相互作用力的区别。正确、全面理解

规律是解答关键。

10.【答案】C

【解析】解：筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，

A、镶子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故A错误；

8、图中所示剪刀在使用过程中，动力臂可以等于、大于或小阻力臂，属于等臂、省力、或费力杠

杆，故5错误；

C、钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故C正确；

。、食品夹在使用过程中，动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆，故。错误。

故选：C。

结合生活经验，先判断杠杆在使用过程中，动力臂和阻力臂的大小关系，再判断它是属于哪种类

型的杠杆。

此题考查的是杠杆的分类，主要包括以下儿种：①省力杠杆，动力臂大于阻力臂；②费力杠杆，

动力臂小于阻力臂；③等臂杠杆，动力臂等于阻力臂。

11.【答案】c

【解析】解：

A、由图象可知，在相同时间内，物体第一次通过的路程大于第二次通过的路程，所以句＞以；

故4错误；

B、同一物体的重力不变，对水平面的压力不变；在同一水平面上运动，接触面的粗糙程度相同,

故两次拉动物体时，物体受到的摩擦力相等；由图象可知，两次物体都做匀速直线运动，说明物

体受到的拉力和摩擦力是一对平衡力，大小相等，所以，两次物体所受的拉力：尸1=尸2=八故

B错误；

CD、由图象可知，0〜8s物体第一次通过的路程为0.8小，第二次通过的路程为0.4m,又知两次拉

力相等，根据W=Fs可知%=2仍；

0~8s,时间相同，且叫〉也；根据P=/可知，0〜8s两次拉力对物体做功的功率：Pi＞「2；

故C正确，。错误。

故选：Co

(1)比较相同时间内物体两次通过的路程，或者比较物体通过相同路程两次所用时间得出速度的大

小；

(2)根据力的平衡和摩擦力大小的影响因素分析两次物体所受的拉力的大小；

(3)从图中得出0-8s物体两次通过的路程的大小关系，然后利用小=Fs分析两次拉力对物体所做

的功的大小。知道做功大小，利用P=子分析两次拉力对物体做功的功率大小。

根据图象或图表探究物质的规律是近两年来出现较多的题目，图象可以使我们建立更多的感性认

识，从表象中去探究本质规律，体验知识的形成过程。此题涉及到的知识点较多，综合性很强。

12.【答案】C

【解析】解：4因为容器的底面积相同，且液体深度相同，由图示可知容器中甲液体的体积大于

乙液体的体积，两种液体的质量相等，

由p=£可知，两种液体的密度大小关系为：P甲〈P乙,故4错误；

B、两容器中液体深度相等，且P科＜Pz，由P=P滋可知，液体对容器底部的压强大小关系为：

P甲乙，故B错误；

CD、容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，因为容器和液体的质量均相等，由F=G=

mg可知，容器对桌面的压力大小关系为：尸尹=尸乙，故c正确；

容器的底面积相同，即桌面的受力面积相等，由p=(可知，容器对桌面的压强的大小关系为：P,甲=

P'乙,故。错误.

故选：Co

(1)已知容器的底面积和液体深度关系，由图示可知两种液体的体积关系，己知两种液体的质量关

系，根据P=§可知，两种液体的密度大小关系；

(2)已知两容器中液体深度关系，根据P=P源可知液体对容器底部的压强大小关系；

(3)容器对水平桌面的压力等于容器和液体的总重力，已知容器和液体的质量关系，根据F=G=

mg可知容器对桌面的压力大小关系；

己知两容器的底面积关系，根据p=(可知容器对桌面的压强的大小关系。

本题考查密度、压强和重力公式的应用，知道物体对水平面的压力大小等于物体的重力大小是解

题的关键。

13.【答案】AC

【解析】解：题干图片中，向两张纸的中间吹气，因为两张纸的中间空气流速大，压强小，纸外

侧的压强不变，纸在内外压强差、压力差的作用下，向中间靠拢，“吸”在一起；

A、用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速大、压强小，吸尘器外空气流速小、压强大，在压

强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中，故A符合题意；

以拔火罐使用时，是大气压将罐紧紧地压在皮肤上，利用的是大气压，故8不符合题意；

C、相同时间，空气通过伞上方的路程大于伞下方的路程，空气通过上方的速度大于下方速度。

根据流体的流速越大压强越小，下方压强大于上方压强，伞在压强差下被吸向上方，故C符合题

「仇

思；

。、吸管吸牛奶时，是先把吸管内的空气吸走，在外界大气压的作用下，牛奶就被压进吸管里，

利用的是大气压，故。不符合题意。

故选：AC。

由于大气有重力且具有流动性，故大气会对地球表面的物体产生压强；大气压在生活中有很广泛

的应用，如：拔火罐、吸饮料、钢笔吸墨水、吸盘式挂钩等；

流体的压强大小与流速有关，流速越大的地方压强越小。

本题利用了流体压强与流速的关系、大气压等知识来解释一些现象，一个“吸”字，包含不同的

物理规律，要注意区分。

14.【答案】AD

【解析】解：由题知，A、B、C三个正方体的体积相同；

A、由图可知，4、B、C三个正方体排开水的体积关系为匕排<%/沪<%排，根据尸浮=。液9嗫■可

知，浮力的大小关系为：FA<Fg<Fc，故A正确：

B、由图可知，A和2处于漂浮，C处于悬浮，则由浮沉条件可知：GA=0,GB=FB,GC=Fc,

由于也<“<&，所以GA<GB<GC；由于正方体A、B、C的体积相同，

根据P=7=,可知，物体密度的大小关系：PA<PB<PC，故8错误；

CD,因正方体分别处于漂浮或悬浮状态，则浮力等于自身重力，由阿基米德原理可知，物体受到

的浮力等于排开液体的重力，即说明容器中正方体的重力等于正方体排开水的重力，即可以理解

为，容器中正方体的重力补充了它排开的水的重力，能看出三个容器内总重力相等；由于容器相

同，所以三个容器对桌面的压力关系为尸火=尸乙=尸丙；

三个完全相同的容器，底面积相同，根据p=(可知，容器对桌面的压强大小关系为P中=P/=P丙,

故C错误，故。正确。

故选：AD.

(1)由图得出A、8、C三个正方体排开水的体积关系，根据阿基米德原理即可判断物体受到的浮

力大小关系；

(2)由图A、8、C三个正方体所处的状态，判定其浮力和重力的关系；然后根据三者的浮力大小、

利用浮沉条件判断物体密度与水的密度大小关系；

(3)根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力等于物体排开液体的重力，分析出整个装置的压力的

大小关系，由p=(判断容器对桌面的压强大小关系。

此题考查阿基米德原理、液体压强公式和密度公式的应用等，是一道综合性较强的题目，但难度

不是很大。

15.【答案】解：根据杠杆的平衡条件，要想找到最小力就要找到最长的力臂，连接支点。与作用

点A,0A即为最长力臂，力臂始终与力的作用线垂直，从而找到最小力；从点。向尸2的作用线作

垂线，垂线段长即为阻力臂作图如下：

【解析】(1)力臂的概念：力臂是指从支点到力的作用线的距离；

(2)杠杆平衡条件：动力X动力臂=阻力X阻力臂(&人=尸2乙2)，在阻力跟阻力臂的乘积一定时，

动力臂越长，动力越小。

此题的解题关键是通过杠杆的平衡条件得出：在阻力跟阻力臂的乘积一定时，动力臂越长，动力

越小的结论。

16.【答案】解：由图知，不计乒兵球的重力，乒乓球受到两个力的作用：细线竖直向下的拉力尸，

水施加的竖直向上的浮力F浮，

由于乒乓球处于静止状态，受平衡力作用，所以尸=尸浮，即细线的拉力等于水的浮力。如图所示：

【解析】首先对乒乓球进行受力分析，明确乒乓球受到哪些力及各自的方向，然后作出力的示意

图。

作力的示意图，要用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头表示力的方向,

起点或终点表示力的作用点。

17.【答案】10.0投影仪降低凸透镜或升高光屏

【解析】解：(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后，会聚在主光轴上一点，这点是凸透镜的焦

点，焦点到光心的距离是凸透镜的焦距，所以凸透镜的焦距是：f=30.0cm-20.0cm=10.0cm；

(2)如果保持蜡烛和光屏的位置不变，把凸透镜移到光具座上35c机刻线处，此时2f>u=50cm-

35cm=15cm>f,根据2/>u〉/,成倒立、放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的；

(3)如果实验操作时间较长，蜡烛燃烧变得较短烛焰变低，根据过光心的光线传播方向不变可知，

可以将蜡烛适当升高，也可以降低凸透镜或升高光屏。

故答案为：(1)10.0；(2)投影仪；(3)降低凸透镜或升高光屏。

(1)平行于主光轴的光会聚于主光轴上一点，这一点叫焦点，焦点到光心的距离叫焦距，读数时估

读到分度值的下一位；

(2)根据2/>u>f,成倒立、放大的实像，投影仪就是利用此原理制成的；

(3)根据过光心的光线传播方向不变分析回答。

此题考查了凸透镜成像规律的探究及应用，关键是熟记成像规律的内容，并做到灵活运用。

18.【答案】小增大上窄下宽深度橡皮膜水平*xp次小

【解析】解：(1)若压强计的气密性很差，用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，就会有漏气现象,

因此U形管两边液柱的高度差变化小；

(2)比较甲、乙两图我们可以发现，探头在甲中所处的深度浅，在乙中所处的深度深，而甲中U形

管内液柱的高度差也较丙中。形管内的液柱高度差小，这就说明在同种液体中，液体压强随着深

度的增加而增大；因此拦河大坝要做成上窄下宽的形状；

(3)保持乙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，液体是深度增大，密度增

大，U形管左右液面高度差增大，没有控制深度不变，不能探究液体压强跟密度的关系，因此她

的结论不可靠；

(4)结合液体压强的知识，设计了一个测量盐水密度的方案，实验步骤如下：

①如图丙所示，用细线和橡皮膜把玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，用刻度尺测出水面到

下管口的距离记为九1；

②如图丁所示，在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜水平，用刻度尺

测出盐水面到下管口的距离记为九2；

③因为橡皮膜水平，说明盐水与水产生的压强相等，即：p盍水g九2=P次9儿，

得盐水的密度表达式：P屡次琮XP水；

④在图丙中，由于橡皮膜发生形变会向下凸出，会造成测出水的深度刈比实际深度小，所以根据

上面表达式可知所测盐水的密度偏小。

故答案为：(1)小；(2))增大；上窄下宽；(3)深度；(4)②橡皮膜水平；③"xp水；④小。

(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的，压强越大，U形管液面高度差越大;

(2)探头浸入液体中后，U形管左右两侧液柱的高度差越大，表明橡胶膜处受到的压强越大，即液

体压强越大；

(3)液体压强与液体的深度和密度有关，研究与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变;

(4)利用水和盐水产生的压强相等，借助液体压强计算公式，求出盐水的密度；

橡皮膜发生形变，会造成测出水的深度七变小，根据盐水密度的表达式分析即可。

掌握液体压强大小的影响因素，利用控制变量法和转换法探究液体压强大小的影响因素是本题考

查的重点。

19.【答案】变大2.4不变接触面粗糙程度相同时;滑动摩擦力的大小与压力大小成正比在长

木板上分别铺上棉布、毛巾，水平匀速拉动木块，比较弹簧测力计的示数大小没有控制压力大

小不变

【解析】解：(1)开始拉木块时，水平拉力逐渐增大，但木块仍然静止，由二力平衡，拉力大小等

于木块所受的摩擦力大小，故摩擦力变大；

(2)甲图中，测力计分度值为0.2N,示数为2.4N,木块所受滑动摩擦力大小为2.4N：若增大弹簧测

力计的拉力，因压力大小和接触面的粗糙程度不变，则木块所受滑动摩擦力的大小不变；

(3)根据测量数据作出了如图所示的图像知，摩擦力随压力的变化关系图像为过原点的直线，得出

的结论是：接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力大小成正比；

(4)探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，要控制压力不变，故实验方案：在长木板上分

别铺上棉布、毛巾，水平匀速拉动木块，比较弹簧测力计的示数大小；

(5)研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，要控制压力和接触面粗糙程度相同，将木块

沿竖直方向切成两部分继续进行实验，压力大小改变了，将测得的数据记录在表格中，由表中数

据验证了自己的猜想，这种做法是错误的，理由是没有控制压力大小不变。

故答案为：(1)变大；(2)2.4；不变；(3)在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与压力的大

小成正比；(4)在长木板上分别铺上棉布、毛巾，水平匀速拉动木块，比较弹簧测力计的示数大小；

(5)没有保持压力大小不变。

(1)物体处于静止状态受平衡力的作用，根据拉力的变化判断出摩擦力的变化；

(2)由弹簧测测力计的分度值读数；根据二力平衡的条件回答，影响滑动摩擦力大小因素的两个不

变分析；

(3)根据摩擦力随压力的变化关系图像为过原点的直线分析；

(4)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度，研究与其中一个因素的关系

时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论；

(5)研究滑动摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关，要控制压力和接触面粗糙程度相同，据此分

析。

本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用，体现了对过程

和方法的考查。

20.【答案】解：

(1)钻探船满载时受到海水的浮力：

48

F浮=G排=m,排g=5x10x103kgxiON/kg=5x10/V.

(2)满载时，该钻探船从海水密度较小的海域驶入密度较大的海域，都处于漂浮状态，受到的浮力

不变，都等于船的重力，

由尸犷=。液9曝可知，排开海水的体积变小：

(3)钻头在4000”,深的海底处受到海水的压强：

p=p水gh=1.03x103kg/m3xION/kgX4000m=4.12X107Pa.

(4)钻探船匀速航行的速度：v=36km/h=36x-^m/s=10m/s,

3.0

由2