2024届包头市重点中学八年级数学第二学期期末经典试题含解析_第1页
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2024届包头市重点中学八年级数学第二学期期末经典试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列描述一次函数y=﹣2x+5的图象和性质错误的是()A.y随x的增大而减小 B.直线与x轴交点的坐标是(0,5)C.当x>0时y<5 D.直线经过第一、二、四象限2.某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是()A.最喜欢篮球的人数最多 B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C.全班共有50名学生 D.最喜欢田径的人数占总人数的10%3.(2011•潍坊)在今年我市初中学业水平考试体育学科的女子800米耐力测试中,某考点同时起跑的小莹和小梅所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象分别为线段OA和折线OBCD,下列说法正确的是()A、小莹的速度随时间的增大而增大 B、小梅的平均速度比小莹的平均速度大C、在起跑后180秒时,两人相遇 D、在起跑后50秒时,小梅在小莹的前面4.在Rt△中,,,则()A.9 B.18 C.20 D.245.如图这个几何体的左视图正确的是()A. B. C. D.6.如图,在△ABC中,AB=3,BC=6,AC=4,点D,E分别是边AB,CB的中点,那么DE的长为()A.1.5 B.2 C.3 D.47.如图,在中,平分,,则的周长为()A.4 B.6 C.8 D.128.如图,点A,B,E在同一条直线上,正方形ABCD,BEFG的面积分别为m,n,H为线段DF的中点,则BH的长为()A. B. C. D.9.如图在中,D、E分别是AB、AC的中点若的周长为16,则的周长为()A.6 B.7 C.8 D.910.使代数式有意义的x的取值范围()A.x>2 B.x≥2 C.x>3 D.x≥2且x≠3二、填空题(每小题3分,共24分)11.计算:________________.12.如图,直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D.若OB=3,OD=2,则阴影部分的面积之和为______.13.如图矩形ABCD的对角线AC和BD相交于点O,过点O的直线分别交AD和BC于点E,F,AB=3,BC=4,则图中阴影部分的面积为_____.14.如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是__________.15.不改变分式的值,使分子、分母的第一项系数都是正数,则=_____.16.已知,则的值为_____.17.如图,在△ABC中,点D,E分别是边AB,AC的中点,AF⊥BC,垂足为点F,∠ADE=30°,DF=3,则AF的长为_.18.定义运算“*”为:a*b,若3*m=-,则m=______.三、解答题(共66分)19.(10分)学校准备假期组织学生去北京研学,现有甲、乙两家旅行社表示对学生研学团队优惠.设参加研学的学生有x人,甲、乙两家旅行社实际收费分别为元,元,且它们的函数图象如图所示,根据图象信息,请你回答下列问题:(1)根据图象直接写出当参加研学的学生人数为多少时,两家旅行社收费相同?(2)当参加老师的人数为多少人时,选择甲旅行社合算?(3)如果共有50人参加时,通过计算说明选择哪家旅行社合算?20.(6分)(1)因式分解x(2)解不等式组3x-(x-2)≤621.(6分)计算(1)()2﹣(﹣)()(2)()﹣(﹣)22.(8分)如图,矩形中,点分别在边与上,点在对角线上,,.求证:四边形是平行四边形.若,,,求的长.23.(8分)有一块薄铁皮ABCD,∠B=90°,各边的尺寸如图所示,若对角线AC剪开,得到的两块都是“直角三角形”形状吗?为什么?24.(8分)八年级下册教材第69页习题14:四边形ABCD是正方形,点E是边BC的中点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.求证:AE=EF.这道题对大多数同学来说,印象深刻数学课代表在做完这题后,她把这题稍作改动,如图,四边形ABCD是正方形,点E是边BC的三等分点,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F,那么AE=EF还成立吗?如果成立,给予证明,如果不成立,请说明理由.25.(10分)已知:AC是菱形ABCD的对角线,且AC=BC.(1)如图①,点P是△ABC的一个动点,将△ABP绕着点B旋转得到△CBE.①求证:△PBE是等边三角形;②若BC=5,CE=4,PC=3,求∠PCE的度数;(2)连结BD交AC于点O,点E在OD上且DE=3,AD=4,点G是△ADE内的一个动点如图②,连结AG,EG,DG,求AG+EG+DG的最小值.26.(10分)“最美女教师”张丽莉,为抢救两名学生,以致双腿高位截肢,社会各界纷纷为她捐款,我市某中学九年级一班全体同学参加了捐款活动,该班同学捐款情况的部分统计图如图所示:(1)求该班的总人数;(2)将条形图补充完整,并写出捐款总额的众数;(3)该班平均每人捐款多少元?

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】

由k的系数可判断A、D;利用不等式可判断C;令y=0可求得与x轴的交点坐标,可判断B,可得出答案.【详解】∵一次函数y=-2x+5中,k=-2<0,∴y随x的增大而减小,故A正确;又∵b=5,∴与y轴的交点在x轴的上方,∴直线经过第一、二、四象限,故D正确;∵当x=0时,y=5,且y随x的增大而减小,∴当x>0时,y<5,故C正确;在y=-2x+5中令y=0,可得x=2.5,∴直线与x轴的交点坐标为(2.5,0),故B错误;故选:B.【点睛】本题主要考查一次函数的性质,掌握一次函数的增减性、与坐标轴的交点坐标是解题的关键,注意与不等式相结合.2、C【解析】【分析】观察直方图,根据直方图中提供的数据逐项进行分析即可得.【详解】观察直方图,由图可知:A.最喜欢足球的人数最多,故A选项错误;B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢田径人数的两倍,故B选项错误;C.全班共有12+20+8+4+6=50名学生,故C选项正确;D.最喜欢田径的人数占总人数的=8%,故D选项错误,故选C.【点睛】本题考查了频数分布直方图,从直方图中得到必要的信息进行解题是关键.3、D【解析】A、∵线段OA表示所跑的路程S(米)与所用时间t(秒)之间的函数图象,∴小莹的速度是没有变化的,故选项错误;B、∵小莹比小梅先到,∴小梅的平均速度比小莹的平均速度小,故选项错误;C、∵起跑后180秒时,两人的路程不相等,∴他们没有相遇,故选项错误;D、∵起跑后50秒时OB在OA的上面,∴小梅是在小莹的前面,故选项正确.故选D.4、B【解析】

根据勾股定理即可得到结论.【详解】∵Rt△中,,,∴2=18故选B.【点睛】此题主要考查勾股定理,解题的关键是熟知勾股定理的内容.5、C【解析】

找到从几何体的左面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在左视图中,并且如果是几何体内部的棱应为虚线.【详解】解:根据题意从几何体的左面看所得到的图形是竖立的矩形,因中空的棱在内部,所以矩形中间的棱应为虚线且为横线,故选:C.【点睛】此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握左视图所看的位置.6、B【解析】∵点,分别是边,的中点,.故选B.7、C【解析】

在平行四边形ABCD中,AC平分∠DAB,则四边形ABCD为菱形,根据菱形的性质求周长.【详解】解:∵在中,平分,∴四边形ABCD为菱形,∴四边形ABCD的周长=4×2=1.故选C.【点睛】本题考查了菱形的判定定理,注意:菱形的判定定理有:①有一组邻边相等的平行四边形是菱形,②四条边都相等的四边形是菱形,③对角线互相垂直的平行四边形是菱形,④对角线平分一组对角的平行四边形是菱形.8、A【解析】

连接BD,BF可证△DBF为直角三角形,在通过直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半即可【详解】如图连接BD,BF;∵四边形ABCD和四边形BEFG都为正方形,AB=m,BE=n,∴∠DBF=90°,DB=,BF=,∴DF=,∵H为DF的中点,∴BH==,故选A【点睛】熟练掌握直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半和辅助线作法是解决本题的关键9、C【解析】

根据三角形的中位线定理可以证得DE∥BC,则△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质即可求解【详解】解:∵D、E分别是AB和AC的中点,

∴DE∥BC,且,即,

∴△ADE∽△ABC,

∴∴△ADE的周长是:.故选:C.【点睛】本题考查了三角形中位线定理以及相似三角形的性质定理,理解定理是关键.10、D【解析】试题分析:分式有意义:分母不为0;二次根式有意义,被开方数是非负数.根据题意,得解得,x≥2且x≠1.考点:(1)、二次根式有意义的条件;(2)、分式有意义的条件二、填空题(每小题3分,共24分)11、【解析】

二次根式相乘时,根号不变,直接把根号里面的数相乘,最后化简.二次根式相加减时,只有同类的二次根式才能相加减,根号部分不变,把整数部分相加减.【详解】原式=故答案为【点睛】本题考察了二次根式的乘法和减法,这里需要注意的是,无论加减乘除,最后都要化为最简二次根式.12、1.【解析】试题分析:∵直线a、b垂直相交于点O,曲线C关于点O成中心对称,点A的对称点是点A',AB⊥a于点B,A'D⊥b于点D,OB=3,OD=2,∴AB=2,∴阴影部分的面积之和为3×2=1.故答案为1.考点:中心对称.13、1.【解析】

首先结合矩形的性质证明△AOE≌△COF,得△AOE、△COF的面积相等,从而将阴影部分的面积转化为△BCD的面积.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴OA=OC,∠AEO=∠CFO;又∵∠AOE=∠COF,在△AOE和△COF中,∵,∴△AOE≌△COF(ASA),∴S△AOE=S△COF,∴S阴影=S△AOE+S△BOF+S△COD=S△AOE+S△BOF+S△COD=S△BCD;∵S△BCD=BC•CD=1,∴S阴影=1.故答案为1.【点睛】本题主要考查矩形的性质,三角形全等的判定和性质定理,掌握三角形的判定和性质定理,是解题的关键.14、【解析】

根据题意可得阴影部分的面积等于△ABC的面积,因为△ABC的面积是菱形面积的一半,根据已知可求得菱形的面积则不难求得阴影部分的面积.【详解】设AP,EF交于O点,∵四边形ABCD为菱形,∴BC∥AD,AB∥CD.∵PE∥BC,PF∥CD,∴PE∥AF,PF∥AE.∴四边形AEFP是平行四边形.∴S△POF=S△AOE.即阴影部分的面积等于△ABC的面积.∵△ABC的面积等于菱形ABCD的面积的一半,菱形ABCD的面积=ACBD=5,∴图中阴影部分的面积为5÷2=.15、【解析】

根据分式的基本性质即可求出答案.【详解】原式==,故答案为:【点睛】本题考查分式的基本性质,分式的基本性质是分式的分子和分母同时乘以或除以同一个不为0的整式,分式的值不变;熟练掌握分式的基本性质是解题关键.16、【解析】

根据二次根式有意义的条件:被开方数是非负数,即可求得x的值,进而求得y的值,然后代入求解即可.【详解】解:根据题意得:,解得:,∴,∴,故答案为.【点睛】考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥1)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.同时考查了非负数的性质,几个非负数的和为1,这几个非负数都为1.17、1.【解析】

先利用直角三角形斜边中线性质求出AB,在Rt△ABF中,利用直角三角形10度角所对的直角边等于斜边的一半,求出AF即可解决问题.【详解】解:∵AF⊥BC,∴∠AFB=90°,在Rt△ABF中,D是AB的中点,DF=1,∴AB=2DF=6,又∵E是AC的中点,∴DE∥BC,∵∠ADE=10°,∴∠ABF=∠ADE=10°,∴AF=AB=1,故答案为:1.【点睛】本题考查三角形中位线性质、含10度角的直角三角形性质、直角三角形斜边上的中线性质,解题的关键是灵活应用这些知识解决问题,属于中考常考题型.18、—2【解析】

试题分析:根据定义运算“*”:a*b,即可得方程,在解方程即可得到结果.解:由题意得,解得.考点:新定义运算点评:计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.三、解答题(共66分)19、(1)30人;(2)当有30人以下时,y<y,所以选择甲旅行社合算;;(3)当人时,乙旅行社合算.【解析】

(1)当两函数图象相交时,两家旅行社收费相同,由图象即可得出答案.(2)由图象比较收费y、y,即可得出答案.(3)结合图形进行解答,当有50人时,比较收费y、y,即可得出答案.【详解】(1)当两函数图象相交时,两家旅行社收费相同,由图象知为30人;(2)由图象知:当有30人以下时,y<y,所以选择甲旅行社合算;(3)观察图象,当x>30时,y的图象在y的下方,即y<y,∴当一共有50人参加时,应选择乙旅行社合算.;【点睛】此题考查一次函数与二元一次方程(组),解题关键在于结合函数图象进行解答.20、(1)x-y+2x-y-2;(2)-4<x≤2【解析】

(1)对原式进行整理再利用平方差公式分解因式得出即可.(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小无解了确定不等式组的解集.【详解】(1)解:原式==(x-y+2)(x-y-2)(2)解1式得:x≤2解2式得:x>-4∴-4<x≤2【点睛】此题主要考查了公式法分解因式及解不等式组,熟练应用平方差公式与掌握解不等式的口诀是解题关键.21、(1)4+6(2)5-【解析】

(1)根据二次根式的运算法则计算即可.(2)根据二次根式的运算法则计算即可.【详解】(1)原式=2+4+6﹣(5﹣3)=2+4+6﹣2=4+6.(2)原式=2﹣﹣+3=5﹣.【点睛】本题考查二次根式的计算,熟练掌握二次根式的运算法则是解题关键.22、(1)证明见详解;(2)1【解析】

(1)依据矩形的性质,即可得出△AEG≌△CFH,进而得到GE=FH,∠CHF=∠AGE,由∠FHG=∠EGH,可得FH∥GE,即可得到四边形EGFH是平行四边形;

(2)由菱形的性质,即可得到EF垂直平分AC,进而得出AF=CF=AE,设AE=x,则FC=AF=x,DF=8-x,依据Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,即可得到方程,即可得到AE的长.【详解】解:(1)∵矩形ABCD中,AB∥CD,

∴∠FCH=∠EAG,

又∵CD=AB,BE=DF,

∴CF=AE,

又∵CH=AG,

∴△AEG≌△CFH,

∴GE=FH,∠CHF=∠AGE,

∴∠FHG=∠EGH,

∴FH∥GE,

∴四边形EGFH是平行四边形;(2)如图,连接EF,AF,

∵EG=EH,四边形EGFH是平行四边形,

∴四边形GFHE为菱形,

∴EF垂直平分GH,

又∵AG=CH,

∴EF垂直平分AC,

∴AF=CF=AE,

设AE=x,则FC=AF=x,DF=8-x,

在Rt△ADF中,AD2+DF2=AF2,

∴42+(8-x)2=x2,

解得x=1,

∴AE=1.【点睛】此题考查了菱形的性质、矩形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理的运用.注意准确作出辅助线是解此题的关键.23、是,理由见解析.【解析】

先在△ABC中,由∠B=90°,可得△ABC为直角三角形;根据勾股定理得出AC2=AB2+BC2=8,那么AD2+AC2=9=DC2,由勾股定理的逆定理可得△ACD也为直角三角形.【详解】都是直角三角形.理由如下:连结AC.在△ABC中,∵∠B=90°,∴△ABC为直角三角形;∴AC2=AB2+BC2=8,又∵AD2+AC2=1+8=9,而DC2=9,∴AC2+AD2=DC2,∴△ACD也为直角三角形.考点:1.勾股定理的逆定理;2.勾股定理.24、成立,理由见解析.【解析】

取AB的三等分点,连接GE,由点E是边BC的三等分点,得到BE=BG,根据正方形的性质得到AG=EC,根据全等三角形的性质即可得到结论.【详解】证明:取AB的三等分点,连接GE,∵点E是边BC的三等分点,∴BE=BG,∵四边形ABCD是正方形,∴AG=EC,∵△EBG为等腰直角三角形,可知∠AGE=135°,∵∠AEF=90°,∠BEA+∠FEC=90°,∠BEA+∠BAE=90°,∴∠BAE=∠FEC.∴△AGE≌△ECF(ASA),∴AE=EF.【点睛】此题考查正方形的性质,三角形全等的判定与性质,角平分线的性质等知识点,注意结合图形,灵活作出辅助线解决问题.25、(1)①见解析,②∠PCE=30°;(2)AG+EG+DG的最小值为1.【解析】

(1)①先判断出△ABC等边三角形,得出∠ABC=60°,再由旋转知BP=BE,∠PBE=∠ABC=60°,即可得出结论.②先用勾股定理的逆定理判断出△ACP是直角三角形,得出∠APC=90°,进而判断出∠PBE+∠PCE=90°,即可得出结论;(2)先判断出△G'DG是等边三角形,得出GG'=DG,即:AG+EG+DG=A'G'+EG+GG'得出当A'、G'、G、E四点共线时,A'G'+EG+G'G的值最小,即可得出结论.【详解】解:(1)①∵四边形ABCD是菱形∴AB=BC,∵AC=BC,∴AB=BC=AC,∴△ABC等边三角形,∴∠ABC=60°,由旋转知BP=BE,∠CBE=∠ABP∴∠CBE+∠PBC=∠ABP+∠PBC∴∠PBE=∠ABC=60°,∴△PBE是等边三角形;②由①知AB=BC=1∵由旋转知△ABP≌△CBE,∴AP=CE=4,∠APB=∠BEC,∵AP2+PC2

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