2022-2023学年陕西省宝鸡市金台区高一（下）期末政治试卷（含解析）

2022.2023学年陕西省宝鸡市金台区高一（下）期末政治试卷

一、选择题（本大题共16小题，共48.0分）

1.1939年，毛泽东在《中国革命和中国共产党》中指出：“只有认清中国社会的性质，才

能认清中国革命的对象、中国革命的任务、中国革命的动力、中国革命的性质、中国革命的

前途和转变。所以，认清中国社会的性质，就是说，认清中国的国情，乃是认清一切革命问

题的基本的根据。”下列对近代中国国情的相关描述，正确的是（）

①近代中国的多重矛盾决定了近代中国的基本国情

②近代中国的基本国情，是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据

③近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务

④近代中国的国情决定了要坚持以经济建设为中心

A①②B.②③C.①④D.③④

2.习近平总书记在二十大报告里指出：“江山就是人民，人民就是江山。中国共产党领导人

民打江山、守江山，守的是人民的心。治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为

民的本质要求。”其原因是（）

①必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活

②中国共产党性质、宗旨和人民至上权力观的本质要求

③中国共产党做到不忘初心、牢记使命的必然要求

④中国共产党立于不败之地的强大根基

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

3.2023年3月30日，中共中央政治局召开会议并决定，从今年4月开始在全党自上而下分

两批开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育。这一活动（）

A.巩固了全国各族人民团结奋进的共同思想基础

B.体现了勇于自我革命是中国共产党的根本立场

C.表明中国共产党不断推进党的建设的伟大事业

D.有利于将党的创新成果武装全党更好指导实践

4.全过程人民民主的核心是“人民”，它揭示了人民当家作主是我国社会主义民主政治的本

质属性和基本特征，是社会主义的生命。我们坚持人民立场，实行社会主义民主，就是要体

现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力，用制度体系保证人民当家作主。正是在广

大人民群众的积极参与和大力推动下，全过程人民民主才能不断发展完善。对此，下列说法

正确的是（）

①全过程人民民主是社会主义民主政治的鲜明特点

②全过程人民民主保障了公民全员参与管理国家和社会事务的权利

③全过程人民民主坚持以人民为中心，彰显“中国之治”的制度优势

④全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

5.2023年3月7日，全国人大常委会工作报告中回顾过去一年的工作时指出，首次听取审

议国有资产管理情况综合报告，首次听取审议金融工作情况报告，首次听取审议国家监委有

关专项工作报告，首次开展对“两高”专项工作报告的专题询问……这四个"首次”彰显全

国人大常委会（）

①以民主集中制原则作为履职的根本原则

②勇于直面问题履行全国人大的部分职权

③标志着新时代的人大监督工作迈出新步伐

④不断创新和完善执法监督检查的方式方法

A.①③B.①④C.②③D.②④

6.党的二十大闭幕后，各民主党派中央、全国工商联和无党派人士以各种形式认真学习贯彻

中共二十大精神。大家一致表示，要始终高举爱国主义、社会主义伟大旗帜，始终坚持大团

结大联合，为实现中华民族伟大复兴中国梦一起来想、一起来干。由此可见（）

①民主党派与中国共产党是通力合作的亲密友党，接受党的政治领导

②民主党派具有法律赋予的参政权和监督权，参与决定国家大政方针

③人民政协作为爱国统一战线组织，发挥界别优势履行政治协商职能

④中国特色社会主义政党制度展现出了强大的生命力和显著的优越性

A①④B.①②C.②③D.③④

7.我国处理民族关系坚持—的基本原则（）

①民族平等

②民族团结

③民族互助

④各民族共同繁荣。

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

8.近年来，新疆高度重视宗教工作，已搜集、整理、抢救2000余本（册）伊斯兰教经典，

包括一部有230年历史的《先知传》古籍：现有10所伊斯兰教院校，培养伊斯兰教领导人员，

保障伊斯兰教健康有序传承；清真寺里普遍有水、电、气通讯、广播电视等设施为信教群众

提供了极大便利。上述举措（）

①表明我国保护宗教界人士和信教群众的合法权益

②坚持教育和宗教相结合以引领我国宗教发展方向

③有利于增进我国民族团结和信教群众对祖国的认同

④反映了我国宗教与社会主义相适应迈出新的步伐

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.陕西省某村充分发挥“村（组）党组织+议事协商组织+村民小组”机制的作用，以村（组）

党组织为核心，成立乡村振兴促进会等议事协商组织，联合本村各村民小组，共同参与该村

村规民约的制定和执行工作，并建立村规民约的积分管理和红黑榜机制。该村做法（）

①提升村级党组织作为基层群众自治组织的领导力

②维护村规民约的内部属性，表明其不受外部约束

③有利于村民直接行使民主权利，创新基层民主形式

④实现自治法治德治相结合，提高乡村治理效能

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.马克思主义的产生与发展谱写了人类法治思想史上的新篇章。下列有关马克思主义法律

思想的表述正确的是（）

A.法是与人类社会一起产生的B.法在本质上反映的是统治阶级的根本利益

C.社会精神生活条件是法产生的决定因素D.法是由社会成员自觉遵守的社会规范

11.在法治中国建设新征程中，我国出台、修改了一批法律：土壤污染防治法填补相关法律

空白，保障群众“吃得放心住得安心”；个人所得税法第七次修改，让人们不同程度地享受

到减税的红利……这表明依法治国要（）

A.与依法行政相结合B.坚持科学立法严格执法

C.坚持以人民为中心D.建设高素质的法治队伍

12.宪法法律至上是法治的首要内容，即法律应是社会治理的最高准则，应该得到全社会的

尊重和遵从。这是因为法律（）

A.通过民主程序制定，体现着社会共同理想和信念

B.作为社会治理的准绳，保障公民的权益

C.具有平等性，体现着全民的意愿和利益

D.具有强制性，能够杜绝社会不法行为

13.某地在法治社会建设上进行了全方位的、长期性的努力：创新普法宣传模式，首创“百

姓法治讲堂”，实施“定制式普法”；开辟“绿色通道”，开展法律援助，及时化解矛盾。

该地做法表明建设法治社会需要（）

①深入开展法治宣传教育，增强法治观念

②完善法律援助制度，缩小法律援助范围

③鼓励人们用各种手段表达自己利益诉求

④建立健全社会矛盾纠纷预防和化解机制

A.①②B.①④C.②③D.②④

14.第十四届全国人民代表大会第一次会议通过关于修改《中华人民共和国立法法》的决定，

新修订的立法法增加“立法应当坚持和发展全过程人民民主，尊重和保障人权，保障和促进

社会公平正义。”等条款，符合新时期的新要求新期待。立法法的修订是基于（）

①提高执法能力，实现依法治国的总目标

②建设法治国家，提高立法的质量和效能

③顺应时代要求，健立健全立法体制机制

④营造守法氛围，促进了社会的公平正义

A.①②B.①④C.②③D.③④

15.最高人民法院院长周强在第十三届全国人大第三次会议作的工作报中，专门提到依法甄

别纠正历史形成的涉产权冤错案件，“坚持全错全纠，部分错部分纠，错到哪里纠到哪里”。

依法纠正冤假错案有利于（）

①实现公正司法

②保证全民守法

③促使立法机关科学立法

④维护公平正义

A.①②B.①④C.②③D.③④

16.2022年12月4日是我国第九个“国家宪法日”，也是我国现行宪法公布施行40周年。

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法，当日，山东省某校开展以“弘

扬宪法精神”为主题的“宪法晨读”、“国旗下演讲”和“宪法学习班会”等活动。这有利

于青少年（）

①主动学习宪法，尊崇宪法权威

②实施宪法监督，坚定法治信仰

③增强宪法意识，弘扬宪法精神

④提升宪法价值，筑牢宪法根基

A.①②B.①③C.②④D.③④

二、判断题（本大题共10小题，共10.0分）

17.实行改革开放，就是要进一步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代化。（判

断对错）

A.正确B.错误

18.全心全意为人民服务是中国共产党的根本立场。（判断对错）

A.正确B.错误

19.依法执政是中国共产党执政的基本方式。。（判断对错）

20.在国家政治生活中，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。（判断对错）

A.正确B.错误

21.对外的独立性和对内的最高性是国家主权的两个基本特征。（判断对错）

A.正确B.错误

22.法的社会职能是指法维护一定阶级统治的作用。（判断对错）

A.正确B.错误

23.法治政府是公开公正的政府，公开公正是指法定职责必须为、法无授权不可为。

（判断对错）

A.正确B.错误

24.平等是社会主义法律的基本属性。（判断对错）

A.正确B.错误

25.在我国，宪法和党章是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据。（判断

对错）

A.正确B.错误

26.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。（判断对错）

A.正确B.错误

三、材料题（本大题共4小题，共42.（）分）

27.中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势，乡村振兴，关键在党。

2022年4月1日出版的第7期《求是》杂志发表了习近平总书记的重要文章《坚持把解

决好“三农”问题作为全党工作重中之重，举全党全社会之力推动乡村振兴》。

文章指出，要加强党对“三农”工作的全面领导。各级党委要扛起政治责任，在上级决策，

部署大的前提下，坚持唯实导向、目标导向、问题导向、效果导向，结合实际创造性地开展

工作，积极探索符合本地实际的发展路径和方法对策。乡村振兴各项政策，最终要靠农村基

层党组织来落实。乡村振兴，关键在人、关键在干，必须建设一支政治过硬、本领过硬、作

风过硬的乡村振兴干部队伍。要广泛依靠农民、教育引导农民、组织带动农民，激发广大农

民群众积极性、主动性、创造性，投身乡村振兴，建设美好家园。

结合材料，运用中国共产党的领导的知识，说明应如何全力推进乡村振兴。

28.阅读材料，完成下列要求。

党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从坚持和发展中国特色社会主义的全局和战

略高度定位法治、布局法治、厉行法治，开辟了全面依法治国的新境界。在习近平法治思想

的指引下，我国社会主义法治建设发生历史性变革、取得历史性成就，书写了法治中国前所

未有的辉煌篇章，奠定了中华民族千秋伟业的法治基石。

从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集

法律草案意见建议……随着人民群众对立法过程的全过程参与，我国的每一部法律都满载民

意。截至2022年6月底，制定修改法律行政法规730余件次，现行有效法律292件行政法规

598件。

各地采取多种形式加强行政执法人员资格和证件管理，进一步规范行政执法行为。北京市全

面启用新版行政执法证，原证停止使用；安徽省预计2022年底前完成14万余名执法人员证

件换发工作……

党的十八大以来，我国不断推进以审判为中心的刑事诉讼制度改革，推进民事诉讼程序繁简

分流，严格落实防止干预司法“三个规定”，司法质量、效率、公信力显著提高，社会公平

正义法治保障更加有力。

近年来，“七五”普法规划全面落实，“八五”普法规划扎实推进，法治逐渐成为全民思维

方式和行为习惯，全社会法治观念明显提升。

结合材料，运用政治与法治知识，分析党的十八大以来我国是如何开辟全面依法治国新境界

的。

29.围绕“全民守法”这一话题，同学们展开讨论。

同学甲：经营者不能向未成年人出售烟酒。

同学乙：从国外旅游回来，不能把外国水果带进中国。

同学丙：不能在公共场所携带管制刀具。

同学丁：全面禁止非法野生动物交易，革除滥食野生动物陋习。

结合材料，谈谈如何在生活中推进全民守法。

30.中国式的协商民主，协商范围是全方位的，而不是局限在某个方面的。中国式的协商民

主，涵盖国家与社会、政府与群众、人民团体与群众、执政党与参政党等各个方面，参与协

商的主体囊括了来自各社会阶层、各类政治主体的力量。

党的十九届四中全会指出：“坚持社会主义协商民主的独特优势，统筹推进政党协商、人大

协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商，构建程序合理、

环节完整的协商民主体系，完善协商于决策之前和决策实施之中的落实机制，丰富有事好商

量、众人的事情由众人商量的制度化实践，”习近平总书记指出：“在中国社会主义制度下，

有事好商量、众人的事情由众人商量，找到全社会意愿和要求的最大公约数，是人民民主的

真谛。”

结合材料，运用政治和法治知识，说明协商民主是如何保障人民当家作主的？

答案和解析

1.【答案】B

【解析】①错误，近代中国的基本国情决定了近代中国的多重矛盾，而不是近代中国的多重矛盾

决定了近代中国的基本国情；

②③正确，认清中国的国情，乃是认清一切革命问题的基本的根据。近代中国的基本国情，是认

识和解决近代中国一切社会问题的基本依据。近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的

两大历史任务；

④错误，近代中国的国情决定了两大历史任务：一个是求得民族独立和人民解放，一个是实现国

家繁荣富强和人民共同富裕。

故选：Bo

本题考查：近代中国的基本国情；近代中国的主要矛盾和两大历史任务

1.近代中国的基本国情

(1)半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本

依据。半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾，帝国主义和中华民族的矛盾、

封建主义和人民大众的矛盾是主要矛盾。

(2)近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的统治，实现民族独立和人民解放；彻

底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民富裕。近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代

中国的两大历史任务。

2.近代中国的主要矛盾和两大历史任务

①半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有多重矛盾，其中，帝国主义和中华民族的矛

盾、封建主义和人民大众的矛盾是近代中国社会的主要矛盾。

②近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务：推翻帝国主义和封建主义的

统治，争取民族独立和人民解放；彻底改变贫穷落后的面貌，实现国家富强和人民幸福。

本题考查学生对基础知识的识记和辨别能力。解答此题需要准确把握教材基础知识，结合题干做

出选择即可。

2.【答案】D

【解析】①不符合题意，“必须坚持在发展中保障和改善民生，鼓励共同奋斗创造美好生活”是

举措，不是原因；

②③④符合题意，治国有常，利民为本。为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。这是中国

共产党性质、宗旨和人民至上权力观的本质要求，是中国共产党做到不忘初心、牢记使命的必然

要求，是中国共产党立于不败之地的强大根基。

故选：D。

本题考查：中国共产党的性质宗旨和执政理念

(1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

(2)宗旨：全心全意为人民服务。

(3)执政理念：立党为公、执政为民。党的一切工作都是为了造福人民，党始终把实现好、维护

好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

(4)指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

中国共产党的性质与人民民主专政的国家性质相一致，党领导的根本目的在于维护和保障人民当

家作主的地位。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主

旨一致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

3.【答案】D

【解析】A错误，中国特色社会主义理论体系是新时期全国各族人民团结奋进的共同思想基础；

B错误，人民立场是中国共产党的根本立场；

C错误，党的建设是伟大工程，而不是伟大事业；

D正确，在全党开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，有利于将党的创新

成果武装全党更好指导实践，有利于用党的创新理论最新成果统一思想、统一意志、统一行动。

故选：D。

本题考查：新时代党的建设总要求

(1)加强党的执政能力建设和党的先进性建设，先进性是党的本质属性；

(2)加强党的组织建设，加强党的思想建设，思想建设是党保持先进性的重要条件；

(3)加强党的作风建设，保持党同人民的血肉联系，保持先进性和纯洁性；

(4)要加强党的民主政治建设和反腐倡廉建设，这是关系到人心向背的重大问题。

获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信

息，对其进行分析整合，得到正确的答案。

4.【答案】B

【解析】①③④正确，依据题意，全过程人民民主的核心是“人民”，它揭示了人民当家作主是

我国社会主义民主政治的本质属性和基本特征，是社会主义的生命。这说明全过程人民民主是最

广泛、最真实、最管用的民主，是社会主义民主政治的鲜明特点，始终坚持以人民为中心，彰显

“中国之治”的制度优势；

②错误，“公民全员”说法错误，全过程人民民主保障了人民全员参与管理国家和社会事务的权

利。

故选：Be

本题考查：最广泛、最真实、最管用的民主

（1）最广泛：不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。

（2）最真实：表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，人民能够自己管理国家，

也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

（3）最管用：我国建立了一整套保障人民当家作主的制度体系。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意：一方面要把握材料要阐明

的主旨，并和所学知识对应起来，另一方面运用排除法去除错误的选项。

5.【答案】A

【解析】①③正确，材料中的四个“首次”彰显了全国人大常委会以民主集中制原则作为履职的

根本原则，是十三届全国人大常委会不断探索和创新监督工作，勇于直面问题，敢于动真碰硬，

实现了监督领域的全覆盖，标志着新时代人大监督工作迈出了新步伐；

②不合题意，材料强调的是行使监督权，没强调履行全国人大的部分职权；

④不合题意，材料不涉及执法监督检查，不涉及创新和完善执法监督检查的方式方法。

故选：Ao

本题考查：民主集中制原则；全国人民代表大会常务委员会

1、民主集中制原则

（1）从人民代表大会与人民的关系看，一方面，各级人民代表受选民和原选举单位的监督，选民

或原选举单位有权罢免自己选举出的代表。另一方面，各级人民代表大会代表人民统一行使国家

权力。

（2）从人民代表大会与其他国家机关的关系看，一方面，其他国家机关都由人民代表大会产生，

对它负责，受它监督。另一方面，在人民代表大会统一行使国家权力的前提下，其他国家机关依

照法定分工依法行使各自的职权。

（3）从中央和地方的关系看，一方面，地方必须服从中央。另一方面，在保证中央统一领导的同

时，充分发挥地方的主动性和积极性。

2、全国人民代表大会常务委员会

全国人民代表大会常务委员会简称“全国人大常委会”，是中华人民共和国最高国家权力机关

一一全国人民代表大会的常设机关，行使国家立法权。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

6.【答案】A

【解析】①④符合题意，各民主党派中央、全国工商联和无党派人士以各种形式认真学习贯彻中

共二十大精神，并一致表示大家要始终高举爱国主义、社会主义伟大旗帜，为实现中华民族伟大

复兴中国梦一起来想、一起来干。由此可见民主党派与中国共产党是通力合作的亲密友党，接受

党的政治领导，中国特色社会主义政党制度展现出了强大的生命力和显著的优越性；

②说法错误，民主党派具有法律赋予的参政权，参与国家大政方针制定，但不决定国家大政方针；

③不合题意，材料强调民主党派知识，不涉及人民政协。

故选：Ao

本题考查：中国特色的政党制度

（1）我国政党制度的地位

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本

政治制度。

（2）我国政党制度的基本内容

①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和民主党派是

通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。

②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

③多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。

⑤多党合作和政治协商的机构：中国人民政治协商会议。

（3）我国政党制度的特点

共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作的政党制度，它不是什么一党制，也根本区

别于西方的多党制。

（4）我国政党制度的优越性

①有利于发展社会主义民主政治。

②有利于发展社会主义经济、文化和建设生态文明。

③有利于构建社会主义和谐社会。

④有利于推进祖国和平统一大业。

本题难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，

学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择

即可。

7.【答案】C

【解析】①②④正确，我国处理民族关系坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的基本原则；

③不合题意，“民族互助”不是处理民族关系的基本原则，而是新型民族关系的内容，据此排除

ABD三项；

故选：C»

本题考查：新型民族关系及处理民族关系的基本原则

(1)新型民族关系：在社会主义制度下，我国逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。

(2)处理民族关系的基本原则：

①民族平等原则。

②民族团结原则。

③各民族共同繁荣原则。

正确区别“处理民族关系的基本原则”与“新型民族关系的内容”是解题必备知识。本题是一道

简单选择题，考查学生识记、再现知识的能力，只需根据处理民族关系的基本原则的相关知识就

可做出选择。

8.【答案】A

【解析】①③正确，新疆高度重视宗教工作，己搜集、整理、抢救2(X)0余本(册)伊斯兰教经典，

包括一部有230年历史的《先知传》古籍：现有10所伊斯兰教院校，培养伊斯兰教领导人员，保

障伊斯兰教健康有序传承；清真寺里普遍有水、电、气通讯、广播电视等设施为信教群众提供了

极大便利。上述举措表明我国保护宗教界人士和信教群众的合法权益，有利于增进我国民族团结

和信教群众对祖国的认同；

②错误，坚持教育和宗教分离；

④错误，我国宗教与社会主义社会相适应。

故选：A。

本题考查：我国的宗教政策与法律

(1)我国宗教政策的基本内容

①实行宗教信仰自由政策。

②依法管理宗教事务。

③坚持独立自主自办的原则。

④积极引导宗教与社会主义社会相适应。

(2)弘扬科学精神

①贯彻宗教信仰自由政策，要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。

②坚持不懈地对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，弘扬科学精神。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般，要求学生在熟练掌握基础知识的

基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

9.【答案】D

【解析】①错误，党领导一切，村级党组织发挥战斗堡垒作用，党组织不是基层群众自治组织；

②错误，实行村民自治，不代表可以不受外部约束，必须接受党的领导和政府的指导等：

③④正确，依据题意，该村做法有利于村民直接行使民主权利，创新基层民主形式，实现自治法

治德治相结合，提高乡村治理效能。

故选：D。

本题考查：农村村民自治和城市居民自治

(1)民主管理的组织机构和性质

①组织机构：村民委员会和居民委员会。

②性质：是村民(居民)自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。

(2)发展基层民主的必要性：

①发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内

容。

②实行农村村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事

务和公益事业，是人民当家作主的有效途径。

(3)实行基层民主自治的意义：

①从社会角度看：实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛

而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。

②从公民角度看：可以学习民主管理的知识和技能，体验民主管理的意义和价值，从而在民主实

践中逐步增强和提高自己政治参与的责任意识和实际本领。

获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一，我们应学会从材料中提取有效信息和核心信

息，对其进行分析整合，得到正确的答案。

10.【答案】B

【解析】A错误，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产

生的；

B正确，马克思主义认为，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利

益和共同意志；

C错误，社会精神生活条件是法产生的影响因素，而不是决定因素；

D错误，法是由社会成员要共同遵守的行为规范：

故选：Bo

本题考查：马克思主义法律思想

(1)人类法律文明的进步促进了法学思想的创新和发展。马克思主义的产生和发展谱写了人类法

治思想史，上的新篇章。

(2)马克思主义认为，法是人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐

步产生的。在阶级社会中，法反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的根本利

益和共同意志。

(3)马克思主义认为，法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。社会

物质生活条件指与人类生存相关的地理环境、人口和物质资料的生产方式。生产方式即生产力与

生产关系的对立统一，是社会发展的决定性因素，也是法产生、存在和发展的决定性因素。

(4)一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。依法治国，建设社会主义

法治国家，是中国人民的主张、理念，也是中国人民的实践。在党的领导下，我国的法治建设取

得了巨大成就。

本题考查学生获取解读信息、调动运用知识的能力，难度一般。要求学生在熟练掌握基础知识的

基础上，正确获取和解读材料信息及善于运用知识对选项进行辨析排除。

11.【答案】C

【解析】A不符合题意，材料所述没有涉及“依法治国要与依法行政相结合”。

B不符合题意，材料所述没有涉及“坚持科学立法严格执法”。

C符合题意，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义

国家，人民是国家的主人。土壤污染防治法填补相关法律空白，保障群众“吃得放心住得安心”；

个人所得税法第七次修改，让人们不同程度地享受到减税的红利。这表明依法治国要坚持以人民

为中心。

D不符合题意，材料所述没有涉及“建设高素质的法治队伍”。

故选：Co

本题考查：我国的国家性质

中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家，人民是

国家的主人。

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学

的内容，以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。

12.【答案】A

【解析】A正确，宪法法律至上是法治的首要内容，因为法律通过民主程序制定，体现着社会共

同理想和信念，所以法律应是社会治理的最高准则，应得到全社会的尊重和遵从；

B错误，法律作为社会治理的准绳，保障统治阶级的利益；

C错误，我国法律具有平等性，体现着人民的意愿和利益：

D错误，法律具有强制性，但“能够杜绝社会不法行为”说法绝对。

故选：Ao

本题考查：马克思主义法治理论

(1)法的产生：人类社会发展到一定历史阶段，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的。

(2)法的本质：在阶级社会中，法所反映的是该社会中在经济上、政治上居于统治地位的阶级的

根本利益和共同意志。

(3)决定因素：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。

(4)法的历史类型：奴隶制法、封建制法、资本主义法和社会主义法。

(5)法的特征

①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范。②法是由国家制定或认可的社会规范。③

法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨，找出与主

旨一•致的表述，在选择过程一定要注意选项与题干主旨的相关性。

13.【答案】B

【解析】①符合题意，创新普法宣传模式体现深入开展法治宣传教育，增强法治观念；

②错误，完善法律援助制度需要扩大法律援助范围；

③错误，该地做法意在引导和支持人们理性表达；

④符合题意，开辟“绿色通道”体现建立健全社会矛盾纠纷预防和化解机制；

故选:Bo

本题考查：建设法治社会

(1)深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。

法治社会建设需要全社会共同参与，必须在全社会弘扬社会主义法治精神，建设社会主义法治文

化，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治观念，推动全社会树立法治意识。

(2)提高社会治理法治化水平.

①深化基层组织和部门、行业依法治理，支持各类社会主体自我约束、自我管理。

②发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。

(3)建设完备的法律服务体系。

①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设，完善法律援助制度，扩大援助范围，健全司法救

助体系。

②保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。

(4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。

①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位，引导和支持人们理性表达诉求、依法

维护权益。

②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。

考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题

干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。

14.【答案】C

【解析】①④不符合题意，全国人大是立法机关，材料强调的是修改法律，而不是执行和遵守法

律；

②③符合题意，为了适应新时期的新要求新期待，第十四届全国人民代表大会对立法法进行了修

订，此举顺应时代要求，可以提高立法的质量和效能，健立健全立法体制机制，建设法治国家。

故选：Co

本题考查：全面推进依法治国的总目标

全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

本题考查学生基础知识的掌握能力，目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容，以此来

加深知识的掌握程度。

15.【答案】B

【解析】①④正确，推进公正司法，必须坚持以事实为根据，以法律为准绳，做到事实认定，符

合客观真相办案结果公正办案程序公正，依法纠正冤假错案是尊重事实、实现公正司法的具体落

实，有利于维护公平正义；

②不合题意，全民守法是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律，依法行使权利和履行义务的状态，

材料未涉及；

③不合题意，科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量，材料未涉

及。

故选：Bo

本题考查：推进公正司法；实现社会公平正义

1、推进公正司法：

(1)推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使。各级党政机关和领导干部要支持法

院、检察院依法独立公正行使职权。任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、

有碍司法公正的事情，任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求。

(2)推进公正司法，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案

结果公正、办案程序公正。

(3)推进公正司法，必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民

权益。构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制，推进审判公开、检务公开，依法及时公开

司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书，杜绝暗箱操作。

(4)推进公正司法，必须加强人权司法保障。强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、

陈述权、辩护辩论权等的制度保障。健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的

法律制度。

2、实现社会公平正义：

(1)需要加紧建设对保障社会公平正义具有重大作用的制度，逐步建立以权利公平、机会公平、

规则公平为主要内容的社会公平保障体系，努力营造公平的社会环境，保障人民平等参与、平等

发展的权利。

(2)既要提供制度保障和政策措施，实行合理的分配制度，并综合运用各种手段，把社会成员的

收入差距控制在合理的范围内。

(3)又要进一步加强公民道德建设，大力倡导扶贫济困、见义勇为、主持公道、伸张正义等道德

风尚，努力营造与社会主义市场经济相适应的道德氛围。

(4)在发展社会主义市场经济的过程中，实现社会公平和正义，突出表现为正确处理效率和公平

的关系。

题目难度适中，旨在考查学生多角度思考问题的应变能力，对于此类型题目，学生需要具有灵活

的思考能力，但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。

16.【答案】B

【解析】①③正确，为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，推动全面贯彻实施宪法，当日，山东

省某校开展以“弘扬宪法精神”为主题的“宪法晨读”、“国旗下演讲”和“宪法学习班会”等

活动，这是通过各种活动进行宪法宣传，这有利于青少年主动学习宪法，尊崇宪法权威，增强宪

法意识，弘扬宪法精神；

②不合题意，材料体现推进全民守法，没有涉及实施宪法监督；

④错误，提升宪法价值的说法错误。

故选：Bo

本题考查：推进全民守法

（1）要着力增强全民法治观念，坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开

展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事

找法、解决问题靠法。

（2）要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法学法守法用法成为全体人民的

共同追求。

（3）要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，厚植法治的道德底蕴，强化规则意识,

倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、家庭责任、社会责任。

本题考查学生获取和解读信息、调动和运用知识分析理解问题的能力。解答时要注意，明确设问

指向，从题干材料中提取有效信息，并与教材知识相结合，选出符合题干要求的选项。

17.【答案】A

【解析】根据教材知识点可知，实行改革开放进一步解放和发展社会生产力，实现社会主义现代

化，使中国人民富起来、中国强起来。

故本题说法正确。

本题考查：改革开放的意义

①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌.中

华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中国特色社会主义迎来了从创立、发展到

完善的伟大飞跃，中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃。中华民族正以崭新姿态屹

立于世界的东方。

②实践充分证明，改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会

主义的必由之路，是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实

现中华民族伟大复兴的关键一招。

本题为判断题，需要对教材知识点有正确的把握，对细节的理解偏差容易出现判断失误。

18.【答案】B

【解析】全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，人民立场是中国共产党的根本立场。

故本观点错误。

本题考查：中国共产党的性质、宗旨和执政方式

(1)性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。

(2)宗旨：全心全意为人民服务。

(3)执政理念：立党为公、执政为民。党的一切工作都是为了造福人民，党始终把实现好、维护

好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

(4)指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

本题属于教材基础知识的再现，学生根据教材知识回答即可。

19.【答案】对

【解析】党要紧紧抓住制度建设这个带有根本性、全局性、稳定性、长期性的重要环节，坚持依

法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、

规范化，从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施，因此依法执政是党的基本执政方

式，故题目说法正确。

故填：对

题目考查：中国共产党的执政地位执政能力和执政方式：

1、中国共产党的执政地位：

中国共产党是在国家政权和社会生活中居于领导地位的执政党。一方面，中国共产党是中国社会

主义事业的领导核心，通过对社会的直接领导体现着自己的执政地位；另一方面，中国共产党通

过执掌(广义上的)政府，将自己的政治纲领付诸实施，通过执政实现党的领导。

2、中国共产党的执政能力：

党提出和运用正确的理论、路线、方针、政策和策略，领导制定和实施宪法和法律，采取科学的

领导制度和领导方式，动员和组织人民依法管理国家和社会事务、经济和文化事业，有效治党治

国治军，建设社会主义现代化国家的本领。

3、中国共产党的执政方式：

①科学执政：就是结合中国实际不断探索和遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会

发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业

②民主执政：就是坚持为人民执政、靠人民执政，发展中国特色社会主义民主政治，推进社会主

义民主政治的制度化、规范化、程序化，以民主的制度、民主的形式、民主的手段支持和保证人

民当家作主

③依法执政：党要紧紧抓住制度建设这个带有根本性、全局性、稳定性、长期性的重要环节，坚

持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法

制化、规范化，从制度上、法律上保证党的路线方针政策的贯彻实施

题目难度适中，旨在考查学生对基础知识的掌握和运用能力，对于判断对错类型题目，学生需要

对教材的知识点有正确的识记，特别是对知识点内的细节有正确的把握，把握细节有利于快速解

判断

20.【答案】A

【解析】我国的政党格局是，中国共产党居于领导地位，是执政党：各民主党派是自觉接受共产

党领导的参政党，中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。

故本命题正确。

本题考查：中国特色的政党制度

（1）我国政党制度的地位

中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是中国特色社会主义政党制度，是我国的一项基本

政治制度。

（2）我国政党制度的基本内容

①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，中国共产党和民主党派是

通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。

②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。

③多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。

④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。

⑤多党合作和政治协商的机构：中国人民政治协商会议。

该题是一道判断题，考查学生识记、再现知识的能力，根据中国特色的政党制度的相关知识即可

解答。

21.【答案】A

【解析】国家主权是现代国家得以存在的法理依据，它是统一的、不可分割的，是一个国家对其

管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力。所以，对外的独立性和对内的最高性是国家

主权的两个基本特征。

故本题说法：正确。

本题考查：主权国家的权利和义务

(1)基本权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。

(2)基本义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端等。

本题考查学生对基础知识的理解与判断能力，要求学生能够准确理解和掌握课本基础知识，并能

够熟练运用。

22.【答案】B

【解析】法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩序，也保障

正常的社会生活。法的政治职能是维护一定阶级统治的作用，法的社会职能是指法管理一定社会

公共事务的作用。

故观点错误。

本题考查：法律的本质与作用

法律体现着统治阶级的意志，是实现国家职能的工具，它既维护公共管理秩序，也保障正常的社

会生活。

本题为判断题，需要对教材知识点有正确的把握，对细节的理解偏差容易出现判断失误。

23.【答案】B

【解析】本题考查法治政府的内涵。权责法定是指法定职责必须为、法无授权不可为。故题中观

点错误。

24.【答案】B

【解析】公民在法律面前一律平等表明公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律；

任何公民的合法权利都受到保护，违法犯罪行为都会受到法律制裁；

因此平等是社会主义法律的基本属性。

故本题正确

本题考查：法律面前一律平等

①平等是社会主义法律的基本属性。

②法律面前一律平等表明公民平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。这是司法、

守法上的平等，不是立法上的平等。

③任何公民的合法权利都受到保护，违法犯罪行为都会受到法律制裁。

本题为判断题，考查学生识记和区分易混知识、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关

键是要熟记相关知识，特别是要搞清公民在法律面前一律平等的含义。

25.【答案】B

【解析】依据课本基础知识可知，在我国，宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的

法律依据。

故原命题观点错误。

本题考查：全面推进依法治国的总目标

(1)总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。

(2)坚持中国共产党的领导，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是社会主义法治最根

本的保证。

(3)坚持人民主体地位，人民是依法治国的主体和力量源泉，人民代表大会制度是保证人民当家

作主的根本政治制度。

(4)坚持法律面前人人平等，平等是社会主义法律的基本属性。

(5)坚持依法治国和以德治国相结合，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。

(6)坚持从中国实际出发，必须从我国基本国情出发，同改革开放不断深化相适应，总结和运用

党领导人民实行法治的成功经验。

本题以判断题的形式考查学生对全面推进依法治国的总目标的认识，难度较小，启示学生要夯实

基础，牢记课本基础知识。

26.【答案】A

【解析】“公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线”，这一重要论述深刻指出公正司法对

于全面依法治国、维护社会公平正义的重大意义。

故原命题正确。

本题考查：推进公正司法

(1)公正司法的含义，就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护

社会公平正义的最后一道防线。具体就法院的审判而言，公正司法既要求法院的审判过程做到平

等和正当，也要求法院的审判结果体现公平和正义。

(2)司法的程序和结果要公正：

①程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。通过程序公正，可以

最大化实现结果公正，有效保护公民的程序权利，从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可

和尊重。

②司法的结果要公正。结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。只

有结果公正，才能有效解决案件纠纷，惩罚违法者，救济受害者。法律的公平正义正是通过一个

又一个公正的判决而得以实现的。

(3)推进公正司法：

①推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使。各级党政机关和领导干部要支持法院、

检察院依法独立公正行使职权。

②推进公正司法，必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结

果公正、办案程序公正。

③推进公正司法，必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权

益。

④推进公正司法，必须加强人权司法保障。

本题为判断试题，考查推进公正司法，考查学生获取解读信息，调动应用知识能力，难度一般。

我们做每一道政治判断题都是运用已有的知识，对题干提供的信息进行分析、甄别，从而进行判

断。

27•【答案】①中国共产党是我国的执政党，是中国特色社会主义事业的领导核心，党的领导是中

国特色社会主义的最大政治优势，是中国特色社会主义最本质特征，推进乡村振兴离不开党的顶

层设计和部署，发挥总揽全局协调各方的作用。

②中国共产党坚持科学执政，民主执政。推进乡村振兴，坚持科学方法、精准务实。

③中国共产党要加强对乡村振兴的组织领导，为乡村振兴建设一支政治过硬、本领过硬、作风过

硬的乡村振兴干部队伍。

④在乡村振兴中要发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

⑤坚持立党为公，执政为民的理念，践行全心全意为人民服务的宗旨，始终坚持人民立场，以人

民为中心，尊重人民首创精神。

【解析】本题要求结合材料，运用中国共产党的领导的知识，说明应如何全力推进乡村振兴。“耍

加强党对‘三农’工作的全面领导”，可联系中国共产党的地位。“坚持唯实导向、目标导向、问

题导向、效果导向，结合实际创造性地开展工作，积极探索符合本地实际的发展路径和方法策”，

可联系中国共产党坚持科学执政，民主执政。“必须建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村

振兴干部队伍”，可联系组织领导、党员的先锋模范带头作用。“最终要靠农村基层党组织

来落实”，可联系发挥基层党组织的战斗堡垒作用。“要广泛依靠农民、教育引导农民、组织带

动农民，激发广大农民群众积极性、主动性、创造性，投身乡村振兴，建设美好家园”，可联系

坚持立党为公，执政为民的理念，践行全心全意为人民服务的宗旨。

28.【答案】①深入推进科学立法、民主立法、依法立法，以良法促进发展、保障善治。

②把严格