《动物的行为》第二课时授课课件

第二课时第二节动物的行为5.繁殖行为与繁殖后代有关的行为包括识别雌雄动物、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵、哺育等.母鸡保护小鸡家燕捕食羊哺育海龟产卵与动物繁殖有关的行为与动物繁殖有关的行为，叫做动物的繁殖行为包括雌雄两性动物的识别、占有繁殖空间、求偶、交配、孵卵以及对后代的抚育等。动物抚育后代是先天性行为，没有性成熟的鸟类和哺乳类动物没有抚育后代的行为。如：孔雀开屏、鸟的筑巢、鸟的育雏、袋鼠抚育后代、蜻蜓点水、母鸡孵卵、青蛙鼓囊鸣叫等思考有何意义？1.提高后代的成活率2.能够使动物的子代数量增加，有利于种群的繁盛。特例：杜鹃动物随内、外界变化产生的周期性、有节律性的行为。节律的类型日节律：如猫头鹰、田鼠

月节律：如人类和灵长类动物的雌性个体的月经

季节律：如动物的迁徙、鸟类的换羽、哺乳类的换毛等年节律：如动物繁殖邓

生物钟：如公鸡的打鸣6.节律行为猫头鹰昼伏夜出如：牡蛎在涨潮时将壳打开，进行取食，退潮时将壳紧闭，许多蟹类涨潮时就钻入洞穴或岩缝中，退潮时钻出洞穴或岩缝在沙滩上寻找食物。1.有利于动物适应复杂的环境2.有利于动物的生存。这些行为有什么意义一起生活的动`物个体内不同的成员之间分工合作，共同维持群体的生活，这种行为就称为社群行为。如：蚂蚁、狮子、蜜蜂、狒狒7.社群行为蜜蜂跳舞进行信息交流狒狒蜜蜂数量最多（三四万）,职责是清理蜂巢、喂养幼虫、筑巢、保卫、采集花蜜和花粉。数量较少,职责是专门与峰后交配。只有一只,职责是产卵和繁殖后代。蚂蚁少数,职责是与蚁后交配。几只,职责是专门产卵。数目最多,职责是筑巢、喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁。职责是专门起到保卫蚁窝。雄蜂：雌蜂(蜂后)：工蜂：雄蚁：蚁后：工蚁：兵蚁：通过阅读课本和看图片总结出社群行为的特点。你能行：特点：同种动物群居在一起，具有不同的分工合作,有的还具有等级差别，个体之间可以进行信息交流。意义:1.有利于维持群体生存2.有利于种族的延续3.有利于寻找食物这一节我们共学习了动物七种主要行为，其中先天性行为有取食行为、繁殖行为、节律行为、防御行为社群行为等。社群行为有何意义？课堂练习：1.下列不属于动物行为的是（）A.为了察看周围环境，野兔静静地支楞着耳朵B.公鸡打鸣C.昆虫装死D.食物消化2.冬天来临，燕子带者幼鸟飞向南方，这种行为属于（）A.取食行为B.防御行为C.繁殖行为D.节律行为DD3.孔雀开屏属于什么行为（）A.取食行为B.防御行为C.繁殖行为D.节律行为C4.夏天雄蛙在池塘边高声鸣叫，这种行为属于（）A.觅食行为B.防御行为C.生殖行为D.社群行为C5.下列昆虫中，具有社群行为的一组是（）A.苍蝇、蚊子B.蜜蜂、白蚁C.蝗虫、蟋蟀D.螳螂、蜻蜓B7.请将下列所属的动物行为的字母填入相应的动物现象。1有一种原始蜥蜴，一年中有半年冬眠（）2孔雀开屏（）3两只黄鼬为争夺一只鸡而争斗（）4黄鼬遇到敌害，释放臭气（）5老猴发现猛兽后，高声吼叫并带领猴群逃跑（）A.社群行为B.繁殖行为C.攻击行为D.防御行为E.节律行为CEDBA6.“蜻蜓点水”与下列那种行为的结果相同（）A.母鸡孵卵B.鲫鱼产卵C.海豚戏水D.大雁迁徙B一、填空题1.尺蠖的外形和颜色酷似树枝属于_____行为。动物的行为是对_________________的适应表现。2.冬季来临，燕子带着幼鸟飞向南方，这属于动物的______行为。变色龙能随周围颜色的变化，而变换身体的颜色和图案，这种行为对变色龙具有______意义。在繁殖季节里，亲鸟将食物带回巢喂养雏鸟，这属于____行为。二、判断题1.响尾蛇的红外感受器受破坏，其觅食行为就会受到影响。（