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文档简介

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事业编制教师考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是()。A.疏导原则B.导向原则C.教育的一贯性原则D.因材施教原则【答案】:A2.班主任马老师常对学生说:“先学做人,后学做事。社会需要的是身心健康、和谐发展的建设者和接班人,而不是只会死读书的‘呆子’。”这表明马老师具有()。A.开拓创新的理念B.资助发展的意识C.素质教育的理念D.因材施教的意识【答案】:C3.教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。A.顺序性B.不平衡性C.阶段性D.互补性【答案】:C4.某市教委在教师中作随机调查,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%!这说明()。A.教师尚不具有崇高的道德境界B.教师缺乏爱心C.教师缺乏信心D.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧【答案】:D5.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.开放教育B.社会教育C.学校教育D.家庭教育【答案】:C6.监考老师在考生身边来回走动会影响学生水平的发挥,这种现象是()。A.社会助长B.社会促进C.社会惰化D.社会干扰【答案】:D7.学生对自己认知过程的认知策略称为学习的()。A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.记忆策略【答案】:B8.性格特征的四个方面中最重要的是()。A.理智特征B.情绪特征C.意志特征D.态度特征【答案】:D9.美国经济学家()创立的人力资本理论,开辟了人类关于人的生产能力分析的新思路。A.舒尔茨B.凯恩斯C.托宾D.恩格尔【答案】:A10.竞争指个体或群体充分实现自身的潜能,力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争,不但不会影响学生间的人际关系,而且会()。A.养成竞争意识B.提高学习和工作效率C.导致教师管理公正D.促进团结协作【答案】:B11.品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向,它是()。A.比较稳定的B.受先天因素制约的C.比较不稳定的D.时稳时变的【答案】:A12.建构主义的知识观强调知识的()。A.永恒性B.客观性C.动态性D.普遍适应性【答案】:C13.针对同一事件或现象,不同的人会产生不同的情绪体验。如在极度缺水的情况下,对于半杯水,甲觉得“还有半杯水,很高兴”;乙觉得“只在半杯水了,真痛苦”。这一现象反映的情绪特征是()。A.主观性B.感染性C.情境性D.两极性【答案】:A14.“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了()。A.注意的稳定性B.注意的分配性C.注意的集中性D.注意的指向性【答案】:C15.学生缺乏学习动机可能是由于某种需要没有得到充分满足,这种动机理论属于()。A.强化理论B.成就动机理论C.成败归因理论D.需要层次理论【答案】:D16.职业是人类社会发展到一定阶段出现了()的产物A.劳动B.社会关系C.社会分工D.阶级统治【答案】:C17.小李因突发呼吸困难被送进医院。医生告诉他的家属病因是煤气中毒,小李是吸入煤气中哪种气体过量造成的()。A.一氧化碳B.氮气C.二氧化碳D.氢气【答案】:A18.法律规定了人们的一般行为模式,从而为人们的交互行为提供了一个模型、标准或方向。法律的这一特性是指()。A.法律的规范性B.法律的普遍性C.法律的确定性D.法律的同一性【答案】:A19.《登高》是著名唐代诗人()的作品。A.杜甫B.李白C.王维D.辛弃疾【答案】:A20.太原市政府拟向大同市政府行文,协商如何共同发展旅游经济、打造旅游龙头企业等事宜。其行文关系应该是()A.下行文B.上行文C.平行文D.逐级行文【答案】:C21.中国第一个共产主义小组是谁发起的?A.毛泽东B.李大钊C.蔡和森D.陈独秀【答案】:D22.中国古代没有先进的科技预报天气,古人们通过长期的劳动生活实践,积累了许多预测天气的智慧,下列体现天气预测功能的诗句是:A.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙C.溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼D.东边日出西边雨,道是无晴却有晴【答案】:C23.一般被誉为“艺术之母”的是:()A.舞蹈B.戏剧C.绘画D.雕塑【答案】:A24.当代作家路遥的代表作()以恢弘的气势和史诗般的品格,全景式地展现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,该作品获得第三届茅盾文学奖。A.《废都》B.《白鹿原》C.《红高粱》D.《平凡的世界》【答案】:D25.杰出的科学家,从不认为自己是最聪明的;相反他们都很谦虚。这也印证了伽利略的一句名言:“知识越浅薄的人,愈欲();相反,学识丰富倒使人在判断某些新事物时变得甚为()。”填入括号部分最恰当的一项是:A.异想天开瞻前顾后B.夸夸其谈优柔寡断C.目中无人畏首畏尾D.矜功自伐犹豫不决【答案】:B26.到宋代,内地茶叶生产飞跃发展,其中一部分茶叶“用于博马,实行官营”,在四川的名山等地设置了专门管理茶马贸易的“茶马司”。当时契丹、西夏和女真等少数民族的崛起对两宋政权造成严重威胁,迫使朝廷同西南地区少数民族保持友好关系,以便集中力量与西北少数民族政权抗衡。在这种情况下,“茶马互市”除了为朝廷提供一笔巨额茶利收入补充军费之需外,更重要的是,既满足了国家对战马的需要,又维护了宋朝西南边境的安全。这段文字主要论述了()。A.政府设“茶马互市”可满足战争用的马匹和维护西南边境的安全B.宋朝统治者非常重视“茶马互市”C.宋朝的“茶马互市”对经济发展有促进作用D.宋朝与西南少数民族保持友好关系,以便集中力量与西北少数民族政权抗衡【答案】:A27.所谓“社会刻板印象”,指的是对某一类人持有一套固定的,通常带有负面色彩的看法,并以此作为参照框架,主观认为这类人的所有成员都符合这种看法。这种刻板印象,固然与各地区的地方传统、文化差异存在关系,但最密不可分的是其经济发展水平。无论是在本国内部,还是国际之间,受歧视一方的经济水平多比较落后。地域歧视,其实是经济社会发展失衡的文化表现。地区发展差距导致了急速的社会流动,以及社会流动带来的对资源的争夺,呈现到社会心理上,就形成了优势地区人群的优越感和弱势群体的羞辱感,歧视便由此产生。这段文字主要介绍了()。A.地域歧视的主要表现形式B.地域歧视是导致经济社会发展失衡的直接原因C.社会刻板印象的概念及影响因素D.地域歧视的产生原因【答案】:D28.20世纪是科学家大展宏图的世纪。只要我们稍微想一下就会发现,人类的生活越来越离不开科学家的参与:从曼哈顿工程到阿波罗计划,从核能发电到信息高速公路等等,无不与科学家的参与有关,所有这些都使我们对科学家充满了敬慕之情。同时,我们也都清楚地知道:从二战后期的原子弹事件到两伊战争,从以美国为首的多国部队对南斯拉夫的野蛮轰炸到克隆羊的诞生,从温室效应到全球生态环境的恶化,无不涉及科学家的研究成果。对这段文字的主旨概括最准确的是()。A.强调人类的生活越来越离不开科学家B.告诫人们科学研究成果可能带来灾难C.科学家的研究成果改变着我们的生活D.科学家的不少研究成果是一把双刃剑【答案】:D29.空间信息技术以其独特的工作原理与方式在文化遗产的保护和恢复中发挥着作用,日益成为遗产()与保护中()的技术支撑,在遗产的遥感与探测、定位、测量、展示、分析、综合和复原等各个领域都可以得到有效应用。A.利用举足轻重B.开发必不可少C.监测不可或缺D.发现至关重要【答案】:C30.莲花山脉的山岩上长着许多野生的兰草和茶花,盛放的时候,飘满了清幽的香气;我在院子里种的白玉兰也_______,仿佛要和野花斗香,四季不停地飘。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.不屈不挠B.不失时机C.不甘示弱D.全力以赴【答案】:C31.从根本上讲,工具理性是一种技术理性,现代资本主义将大规模工业研究和科学技术综合为一个系统,这使得科学失去了独立性,转而成为了行政化的控制手段,工具理性渗透到社会结构和社会生活的各个方面,开始对人进行全面的统治、控制以及把控,正如马尔库塞所言,韦伯所说的“理性化”所实现的是一种特殊的、未被公认的特殊形式,科技的工具理性化的结果为一般既存体制的支配机器提供了合法性基础。下列对“工具理性”的阐述,不符合原文的一项是:()。A.成了社会的组织原则,为既存体制的运转提供了合法性依据B.使得科学丧失了自主,沦为行政的附庸C.作为一种技术理性,能够渗透到社会和政治的各个方面D.已成为行政的支配形式,成为了统治形式的本身【答案】:D32.广义相对论发表以来,一直是最成功的引力理论,已经()了无数次的天文观测和各种实验的检验。但是几乎所有这些都是在弱引力场下,检验爱因斯坦引力和牛顿引力的微小差别。如果想使爱因斯坦引力的效应比较明显,则需要在强引力场中才能发生,而这方面的检验还是非常()的。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.经历B.通过C.经受D.经过【答案】:C二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.创造性的典型心理特征包括()。A.精密性B.流畅性C.独创性D.灵活性【答案】:BCD34.当前社会主义道德建设的重点是加强()。A.职业道德建设B.社会公德建设C.家庭美德建设D.党风廉政建设【答案】:ABC35.问题解决是由一定情境引起的,需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程,它具有以下哪些基本特点?()A.操作序列性B.目的指向性C.认知操作性D.问题情境性【答案】:ABCD36.皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发展的?()A.同化过程B.调整过程C.顺应过程D.反馈过程【答案】:AC37.教师角色的形成一般需要经历的阶段有()。A.角色认知B.角色实践C.角色认同D.角色信念【答案】:ACD38.在下列选项中,符合办事公道规范的有()。A.顾全大局、服从上级B.原则至上,不计得失C.知人善任、培养亲信D.秉公执法,不徇私情【答案】:BD39.优秀教师的人格特征表现在哪些方面?()A.从事教育工作的使命感B.良好的性格特征C.稳定而持久的职业动力D.对工作的事业心与上进心E.没有求知的欲望与兴趣【答案】:ACDE40.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.遵纪守法,文明安全B.宾客至上,优质服务C.勤奋学习,开拓创新D.团结协作,互帮互助【答案】:ACD41.项目实施过程中坚持实事求是,科技工作者要忠于观察、记录试验中所获得的原始数据,以下表述正确的有()。A.不得为得出某种主观期望的结论而捏造、篡改、拼凑引用资料,研究结果或实验数据B.不得投机取巧,断章取义,片面给出与客观事实不符的研究结论C.禁止随意对原始数据进行删裁取舍D.不得有抄袭他人作品,剽窃他人学术观点,学术思想或实验数据、调查结果等行为【答案】:ABCD42.联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中对21世纪人才提出的要求是()。A.学会共同生活B.学会做事C.学会生存D.学会认知【答案】:ABCD43.下列财产中,可以用于抵押的有()。A.抵押人所有的房屋,但因没有及时归还银行贷款被暂时查封B.抵押人依法有权处分的交通运输工具C.抵押人依法有权处分的国有土地使用权D.抵押人所有的机器【答案】:BCD44.公文处理必须遵循的原则有()。A.法制原则,使公文处理活动法制化,规范化B.简化原则,即在保证功能的前提下,对有关事物化繁为简C.时效原则D.全面质量原则,创造全面优质【答案】:ABCD45.下列选项属于呈请性文件的有()A.议案B.办法C.通知D.调查报告【答案】:AD46.南京高等教育发达,有()三个大学城。A.江宁大学城B.鼓楼大学城C.仙林大学城D.浦口大学城【答案】:ACD47.下列正确的是()。A.请示行文必须一文一事B.报告中不得夹带请示事项C.函是平行文D.通报需要标注签发人的姓名【答案】:ABC48.流动人口婚‎育证明应当‎载明的信息‎:()A.姓名、年龄、公民身份证‎号码B.学历C.婚姻状况、配偶信息D.生育状况、避孕节育情‎况【答案】:ACD49.实务技能操作主要为哪些平台设备的操作()?A.“统一通讯”B.单兵设备C.“平安联盟”D.“全要素网格通”、【答案】:ABD50.网格基础信息“一标三实”是指标准地址、()。A.实有车辆B.实有人口C.

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