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文档简介

第六单元当代世界科技与文化1/92/9一、中外当代科技成就1.中国:“两弹一星”、杂交水稻、载人航天工程等。2.外国(1)相对论:在很大程度上处理了19世纪末出现经典物理学危机,创建了一个全新物理学世界,极大地扩展了物理学应用领域;打破了经典物理学绝对化思维模式,为人们提供了辩证地对待世界路径。3/9(2)量子理论:使人类对微观世界基本认识有了革命性进步;量子力学直接推进了社会生产力发展,从根本上改变了人类物质生活。(3)当代信息技术:改变了传统信息传输方式,人们不但能够经过互联网发送电子邮件、浏览包含影视在内各种信息,发表意见,讨论问题,而且能够办理电子商务、电子政务;推进了“新经济”诞生,为经济发展提供了新增加点,传统产业得到改造,大大提升了劳动生产率;推进了全球化发展,改变着人们思想观念、思维方式和生活方式。4/9(4)生物工程:在农业、医药等行业中生产出生物制品,展现出辽阔发展前景。(5)航天技术:1957年苏联发射了第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大开端;1961年苏联发射了“东方一号”载人宇宙飞船,加加林成为人类第一个飞上太空人;1969年美国“阿波罗-11”号登月飞船成功在月球上着陆;1981年美国第一架航天飞机试飞成功,是宇航事业又一个里程碑。[理性思索]

当今世界各国之间竞争是综合国力竞争,而提升综合国力关键原因是发展高新科技。5/9二、新中国科技、教育与文化发展历程阶段科技事业教育事业文化事业新中国成立早期至“文革”前(1949-1966年)党中央制订“重点发展,迎头赶上”等方针,取得了巨大成就,如第一颗原子弹爆炸成功、人工合成结晶牛胰岛素等党中央提出“使受教育者在德、智、体几方面都得到发展”等方针,中国初步形成了比较完整国民教育体系党中央提出“百花齐放,百家争鸣”方针,中国文艺创作取得大丰收,主要成就有文学作品《红岩》、《红日》等,电影、戏剧作品《上甘岭》、《南征北战》等,其它还有大型音乐舞蹈史诗《东方红》等6/9阶段科技事业教育事业文化事业“文革”时期(1966-1976年)一部分科学家排除干扰,取得了一定成就,如第一颗氢弹爆炸成功、袁隆平培育成功籼型杂交水稻等党中央发起“上山下乡”运动和“教育大革命”,教育事业遭到破坏“双百”方针遭破坏,出现文化凋零局面7/9阶段科技事业教育事业文化事业改革开放以来(1978年至今)邓小平提出“科学技术是第一生产力”论断,中国实施“科教兴国”战略,科技事业再上新台阶,如运载火箭领域里“神舟”系列宇宙飞船发射成功,信息技术领域里巨型计算机研制成功,生物工程领域里基因测序等邓小平提出“三个面向”,党中央提出“科教兴国”战略,完善教育立法。中国教育事业成就斐然,实现“两基”,

中等职业教育、高中教育、成人教育发展,高等教育已成体系邓小平提出“二为”总方向,恢复“双百”方针,中国文化事业迎来新发展春天,如设置各种文化艺术奖项(鲁迅文学奖、茅盾文学奖等)8/9[理性思索]

从以上知识中我们不难看出,我国科技、教育、文化都经历了起步—挫折—发展阶段,当政治稳定、经济发展、政策

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