《散客导游服务作业设计方案-导游实务》_第1页
《散客导游服务作业设计方案-导游实务》_第2页
《散客导游服务作业设计方案-导游实务》_第3页
《散客导游服务作业设计方案-导游实务》_第4页
《散客导游服务作业设计方案-导游实务》_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《散客导游服务》作业设计方案第一课时一、设计背景和目的:随着旅游业的迅速发展,越来越多的人选择自由行的方式进行旅游,成为了一种流行的旅游方式。而散客导游服务作为一种新兴的服务方式,可以为自由行的游客提供个性化、灵活性强的导游服务,满足他们的需求。本作业设计旨在帮助学生了解散客导游服务的基本概念、特点、运作模式以及导游服务的相关知识和技能,为他们将来从事导游服务工作打下基础。二、设计内容和形式:1.散客导游服务的基本概念和特点:介绍散客导游服务的定义、发展历程、重要性以及特点,为学生建立基本概念和理解。2.散客导游服务的运作模式:介绍散客导游服务的运作模式,包括接待安排、行程安排、信息传递、危机处理等内容,为学生了解导游服务的过程和流程。3.导游服务的相关知识和技能:介绍导游服务相关的知识和技能,包括旅游目的地的知识、导游工作的职责、语言表达能力、人际沟通能力、服务技巧等,为学生提供必要的能力和技能。4.实践操作环节:设计实践操作环节,让学生在实际操作中加深对导游服务的理解和掌握,提高实践能力和技能。5.作业评估和反馈:设计作业评估方式,对学生进行评估,给予反馈,促进学生的进步和提高。三、作业设计流程:1.学生学习散客导游服务的相关理论知识,包括基本概念、特点、运作模式等内容。2.学生进行导游服务相关技能的训练和实践操作,包括语言表达能力、人际沟通能力、服务技巧等。3.学生根据实践操作情况进行反思和总结,提出改进建议,为自己的导游服务水平提升提供方向。4.学生完成作业,按要求提交作业,并接受评估和反馈。四、预期效果和评估标准:1.学生能够掌握散客导游服务的基本概念和特点。2.学生能够了解散客导游服务的运作模式。3.学生能够掌握导游服务相关的知识和技能,提高实践能力和技能。4.学生能够进行实践操作,加深对导游服务的理解和掌握。5.学生能够按要求完成作业,接受评估和反馈,促进自身的进步和提高。五、总结:通过本作业设计,学生将能够全面、系统地了解散客导游服务的相关知识和技能,为他们将来从事导游服务工作打下坚实的基础。同时,通过实践操作环节和作业评估和反馈,学生将能够提高自身的实践能力和技能,不断提升自己的导游服务水平。希望本次作业设计能够对学生的成长和发展起到积极的促进作用。第二课时一、背景介绍随着旅游业的快速发展,越来越多的散客选择自由行方式来探索世界各地的风光和文化。而在自由行过程中,导游服务的需求也日益增加。为了提高散客导游服务的质量和水平,本作业设计方案旨在培养学生对散客导游服务的理解和技能,提升其就业竞争力。二、教学目标1.了解散客导游服务的基本概念、发展历程和特点;2.掌握散客导游服务的基本技巧和流程;3.提升学生的服务态度和沟通能力;4.培养学生组织和管理散客行程的能力;5.培养学生团队合作精神和应变能力。三、教学内容1.散客导游服务概述-散客导游服务的定义和范围-散客导游服务的发展历程和重要性-散客导游服务的特点和要求2.散客导游服务技巧-沟通技巧和表达能力-知识储备和解说能力-团队合作和协调能力3.散客导游服务流程-接待客人和介绍行程-讲解景点历史和文化-带领客人参观和体验-解决客人问题和矛盾-结束行程并进行总结4.案例分析与实践操作-分析真实案例,提炼散客导游服务中的关键问题和解决方法-制定实际行程计划并进行模拟操作四、教学方法1.理论讲授:通过课堂讲解和PPT展示,介绍散客导游服务的基本知识和技巧;2.案例分析:结合真实案例分析,让学生了解散客导游服务中可能遇到的问题及应对方法;3.角色扮演:安排学生分组进行导游服务角色扮演,提升其实战能力和沟通技巧;4.实地实习:安排学生到景点进行实地导游服务实习,加深对散客导游服务的理解和体验。五、教学评估1.课堂参与度:学生积极参与讨论和角色扮演,表现出良好的学习态度和团队合作精神;2.作业成绩:完成相关作业和实习报告,对散客导游服务进行深入思考和总结;3.实践表现:实地导游服务实习表现出色,能够独立组织和引导散客行程,得到景点管理方和客人的好评。六、教学资源1.教材:散客导游服务相关教材和案例分析资料;2.工具:多媒体设备、导游手册和实地导游服务安排。七、总结通过

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论