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绝密★启用前广西钦州市钦州港区2016-2017学年九年级上学期12月份考试历史试题解析版(时间:60分钟满分:100分)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上一、选择题1.电影《西部牛仔》再现了远道而来的欧洲殖民者屠杀印第安人的同时,强占他们的家园,掠夺他们的财产等,这一残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是A.导致工人发动武装起义B.促进了资本主义发展C.导致民族解放运动高涨D.给人民带来沉重灾难答案:B

本题考查的是新航路开辟的影响。上述材料反映的是新航路开辟后给印第安人带来了灾难,但促进了欧洲社会资本主义发展,故选B。2.美国现任总统奥巴马是美国历史上第一位黑人总统。据悉:他的父亲来自于非洲肯尼亚的一个小村庄。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是:(

)A.美国独立战争B.三角贸易C.法国大革命D.新航路开辟答案:B

本题考查的是三角贸易。历史上与非洲黑人大批来到北美有关的史实是三角贸易,故选B。3.马克思说过:资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。这说明资本主义国家曾犯下滔天罪行,其中包括

①血腥掠夺②贩卖黑奴③种族灭绝④发动资产阶级革命:A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③答案:D

试题分析:本题考查资本主义发展和资本主义制度建立的影响相关知识,从题目中“资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西”及“曾犯下滔天罪行”可知,本题要求考查的是资本主义发展带来的破坏,①血腥掠夺、②贩卖黑奴、③种族灭绝均为资本主义国家曾犯下的滔天罪行,④发动资产阶级革命是具有推翻旧制度的进步性。答案为D。

考点:人教版九年级上册殖民扩张和殖民地人民的抗争血腥的资本积累4.农奴在法律上是“自由人”,地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。与此规定相关的历史事件是A.匈牙利改革B.美国南北战争C.俄国1861年改革D.日本明治维新答案:C

根据所学,材料反映的是俄国1861年改革。5.罪恶的黑奴贸易中,有很多生病的黑奴被扔进茫茫大洋,这个大洋是

A北冰洋

B大西洋

C太平洋

D印度洋答案:B

在黑奴贸易中,途径的大洋应该是大西洋,不是其他的选项内容。6.某同学准备写一篇关于“殖民地人民的抗争”的小论文,在收集史料时他不需选用的是A.华盛顿领导的美国独立战争B.章西女王的英勇事迹C.纳塞尔领导的埃及独立运动D.卡斯特罗推翻美国扶持的傀儡政权答案:D

本题考查的是殖民地人民的抗争。A、B、C都属于这一范畴,卡斯特罗推翻美国扶持的傀儡政权不属于这一范畴,故选D。7.如图,下列历史人物中,领导人民反抗殖民地统治并取得胜利的是:(

A.①②B.①③C.②④D.③④答案:B

本题考查的是世界民族解放运动。华盛顿领导了北美人民反抗英国殖民者的独立战争,玻利瓦尔领导了南美解放运动,并都取得了胜利,故选B。8.为捍卫民族独立而斗争的英雄人物有:(

)

①华盛顿②克伦威尔③玻利瓦尔④章西女王⑤罗伯斯庇尔A.①②⑤B.①②③C.①③④D.③④⑤答案:C

本题考查的是世界民族解放运动的史实。为捍卫民族独立而斗争的英雄人物有华盛顿、玻利瓦尔章西女王,克伦威尔和罗伯斯庇尔是资产阶级革命的领导人,故选C。9.思想解放是社会变革的先导。巴黎公社、俄国十月革命、中华人民共和国的成立等对世界历史发展有着重要影响的社会实践,所依据的理论源来自下列哪一部历史文献A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《共产党宣言》答案:D

根据材料中巴黎公社、俄国十月革命、中华人民共和国的成立都属于科学社会主义运动的内容,反应这一思想的是《共产党宣言》。10.图中的领袖人物依次分别为:马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题

A.苏维埃政权的建立者B.资产阶级民主倡导者C.社会主义国家领导者D.无产阶级革命引导者答案:D

本题考查的是无产阶级革命引导者。马克思、恩格斯、列宁、毛泽东都属于无产阶级革命的领袖,故选D。11.美国黑奴制度和俄国农奴制度的废除,都促进了资本主义的发展,是因为A.废除了殖民制度B.废除了封建制度C.《解放黑奴宣言》D.为资本主义发展提供了大量劳动力答案:D

根据所学,美国没有经历过封建社会B错误,C属于美国南北战争中的,D是二者共同的。12.美国废除黑人奴隶制同俄国废除农奴制的相同点是

①为工业革命提供了大量自由劳动力

②通过国家统治者颁布法令的形式

③奴隶和农奴获得解放都是无条件的

④有利于资本主义的发展

A.①②③④B.①②④C.①②D.③④答案:B

本题考查的是奴隶和农奴解放的有关内容。俄罗斯的废除奴隶制度与美国废除黑人制度都是通过国家统治者颁布法令的形式进行的,都是为了促进国家的更好,更快速的发展,体现自己平等的国民政策,稳固人民的心,避免内战的发生,巩固政权,这为工业革命提供了大量自由劳动力,有利于资本主义的发展。B正确n.gubtxB。13.下列事件中不具有促进资本主义发展作用的是:A.美国内战B.德意志的统一C.日本明治维新D.俄国彼得大帝改革答案:D

不具有促进资本主义发展作用的是俄国彼得大帝改革。18世纪初期的彼得一世改革是当时俄国社会提出的要求。也是俄国历史本身发展的必然产物。众所周知,彼得一世即位以前,俄国无论在政治、经济或文化教育方面,都远远落后于西欧一些国家。17世纪末,在尼德兰和英国,资本主义的生产关系已经确立,而在俄国依然是落后的封建农奴制生产关系,贵族地主是支配。故本题选D。14.下列对美日之间关系的论述不正确的是()发展阶段影响19世纪,美国侵略日本A.使日本沦为半殖民地20世纪40年代,日本侵略美国B.二战亚洲战场爆发20世纪50年代至60年代初,美国扶持日本,美日形成战略盟友C.使日本成为第二大经济大国20世纪后半期外交上日本跟随美国D.70年代中日关系实现正常化答案:B

该题从外交角度考察了日美及日中关系,20世纪40年代,日本偷袭珍珠港,二战规模空前扩大,但并不是亚洲战场爆发,二战亚洲战场开始的标志是七七事变。15.下列关系中不匹配的选项目是A.华盛顿~美国独立战争B.伏尔泰~法国启蒙思想C.亚历山大二世~明治维新D.赫鲁晓夫~苏联改革答案:C

本题考查的是历史人物与史实的搭配。亚历山大二世实行是俄国农奴制改革,故C项搭配错误。16.下列历史事件,不存在因果关系的是(

)A.三级会议的召开法国大革命B.世界反法西斯同盟形成第二次世界大战的胜利C.“铁幕”演说“冷战”时代开始D.明治维新日本走上资本主义发展道路答案:C

本题考查的是历史史实的因果关系。1947年杜鲁门主义的出台,成为冷战开始的标志,故C项不存在因果关系。17.十月革命与中国共产党开创的革命道路相比较,最突出的特点是A.采用暴力革命的方式B.走由中心城市突破,进而扩展到农村的道路C.走农村包围城市的道路D.受到帝国主义的干涉答案:B

本题考查的是比较十月革命与中国共产党开创的革命道路。十月革命与中国共产党开创的革命道路相比较,最突出的特点是走由中心城市突破,进而扩展到农村的道路,故选B。18.1963年,美国黑人运动领袖马丁路德金在演讲中说:“一百年前,一位伟大的美国人签署《解放黑人宣言》,我们现在就站在他的纪念堂前。”“一位伟大的美国人”是指A.华盛顿B.林肯C.威尔逊D.罗斯福答案:B

根据所学,曾经签署《解放黑人宣言》的美国总统是林肯

。19.比较历史,得出深刻认识。《1787年宪法》与《法典》的共同作用是

A.都摆脱了民族危机B.都推动了资产阶级民主制度确立C.促进了国家的建立D.都受启蒙运动的影响答案:B

《1787年宪法》与《法典》两部法律文件体现了近代民主法制进程。A、C不符合题意,D是两部法律文件颁布的背景,属于故意混淆而设置的。故应选B。20.从有利于美国资本主义经济发展的角度看,南北战争主要解决了A.资本主义发展中的劳动力问题B.扩大再生产的资本问题C.资本主义发展的市场问题D.资本主义发展的原料问题答案:A

本题考查基础知识的识记、运用能力。美国南北战争爆发前,黑人奴隶制度的存废问题成为南北矛盾的焦点,南北战争过程中废除了黑人奴隶制度,故美国南北战争解决的是劳动力问题。故本题选A。二、综合题21.请仔细阅读下列图片,回答问题

⑴写出以上图片中图B、图C各自相关的重大历史事件名称以及共同作用。

⑵简要叙述图A中为解放农奴采取的措施。(任写一点即可)

⑶图B中日本使团访问欧美国家的目的是什么?

⑷图C中审阅的文件在当时有什么影响?答案:⑴B.日本明治维新

C.美国南北战争(或美国内战)

促进了资本主义经济的发展

⑵农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

⑶引进西方先进技术,发展近代工业。

⑷广大黑人欢庆解放,踊跃报名参军,北方军队因此获得雄厚的兵源,战争形势开始有利于北方。

(1)根据图片分析可以知道B是日本明治维新,C是美国南北战争,二者都促进了资本主义经济的发展。(2)本题写出俄国农奴制改革的内容即可,难度不大。(3)本题考查日本明治维新中的出使外国的目的是引进西方先进技术,发展近代工业。(4)美国的《解放黑人奴隶宣言》调动了黑人参军的积极性,使战争形势开始有利北方。本题考查学生基础知识。22.九年级(1)班开展了以“美国的崛起”为主题的探究活动,陈明同学选取了以下素材:

材料一:在美国首都华盛顿,林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说,是华盛顿创立了美国,是林肯拯救了美国。

材料二:

材料三:南北战争后的30年对美国来说,是勇于创新的时代,也是开始腾飞的时代。……美国率先进入了第二次工业革命。……到1894年,美国工业产值已跃居世界首位。

材料四:

请回答:

(1)华盛顿和林肯分别领导了美国历史上哪两次著名的战争?

(2)材料二反映2008年是美国大选年,结果奥巴马当选为美国第56届总统。总统竞选是民主政治的主要表现,美国民主政治体现的是孟德斯鸠的什么原则。

(3)美国充分抓住了第二次科技革命的机遇,实现了经济的腾飞。请列举美国在这次科技革命中的两项重大发明和发明者。

(4)材料三反映2008年美国金融危机对世界的巨大影响。面对新一轮的经济危机,奥巴马实行的8380亿美元的经济刺激计划更像罗斯福新政。请指出奥巴马新政与罗斯福新政在应对经济危机中所体现出的共同特点。

(5)在活动总结会上,陈明同学准备作《美国崛起的启示》的发言,请你为他拟一个发言提纲,归纳美国成为世界强国的基本条件。(2条即可)答案:(1)华盛顿领导了独立战争。林肯领导了南北战争或美国内战。

(2)三权分立

(3)爱迪生发明电灯。(2分,答爱迪生发明电报、电车、电影等亦可)

莱特兄弟发明飞机。(答福特发明四轮汽车,建造第一条汽车生产流水线亦可)

(4)国际全面干预经济或政府加强对经济的计划和指导。

(5)发言提纲:一个国家的振兴和发展①要取得民族解放和独立;②必须维护国家统一,反对分裂;③必须抓住机遇,大力发展科技;④必须不断改革和创新。(2分,只要答到其中任何两点即可)

本题考查的是美国崛起的史实。华盛顿和林肯都是美国历史上伟大总统,华盛顿领导了美国独立战争,林肯领导了南北战争或美国内战。美国的政治体制是联邦总统制,其民主政治体现的是孟德斯鸠的“三权分立”的原则。美国充分抓住了第二次科技革命的机遇,实现了经济的腾飞。美国在这次科技革命中的重大发明包括:爱迪生发明电灯、莱特兄弟发明飞机等。奥巴马新政与罗斯福新政在应对经济危机中所体现出的共同特点是政府加强对经济的计划和指导。归纳美国成为世界强国的基本条件的发言提纲:一个国家的振兴和发展①要取得民族解放和独立;②必须维护国家统一,反对分裂;③必须抓住机遇,大力发展科技;④必须不断改革和创新。23.“资产阶级创造了伟大的生产力,推动了社会的进步,同时也产生了自己的掘墓人无产阶级。……共产党人就是领导无产阶级推翻资产阶级的统治,废除资产阶级私有制。实现共产主义。”

根据材料和所学知识,请回答:

(1)上述材料来自哪部重要文献?这部文献的发表标志着什么?

(2)举出“资产阶级报告了伟大的生产力,推动了社会的进步“的史实。

(3)马克思主义的诞生的条件你认为有哪些?

(4)举出“共产党人就是领导无产阶级推翻资产阶级的统治,废除资产阶级私有制,实现共产主义“的史实。答案:(1)《共产党宣言》,马克思主义诞生。

(2)资产阶级革命,资产阶级改革,工业革命。

(3)工业革命促进了资本主义的发展,提供经济基础;工人阶级队伍的发展壮大,提供了阶级基础;科学吸收法国的空想社会主义,德国的古典哲学,英国的古典政治经济学等成果,奠定了思想理论基础;马克思和恩格斯的丰富知识和社会实践及工人运动的发展需要等。

(4)法国巴黎公社,中国的新民主主义革命和社会主义革命,俄国的十月革命和社会主义建设。

本题考查的是科学社会主义,材料来源于《共产党宣言》,标志着马克思主义的诞生;资产阶级在历史上的突出作用是资产阶级革命建立政权,经济上的是工业革命;马克思主义诞生的条件根据所学,从经济、阶级、思想来源等几个方面考虑;最后一问是科学社会主义在世界范围内的实践,答出基本事实即可。24.2014年初,美国与俄罗斯博弈乌克兰。纵观近现代史,美国和俄罗斯一直是历史舞台的主角。回眸美俄历史发展年代尺,阅读材料,回答问题。

【寻道图强】

(1)十九世纪六十年代,美国与俄国分别以何种方式解决本国危机的?

【领袖风采】

(2)历史车轮滚滚向前,杰出人物在历史的链条中做出了杰出贡献,20世纪二三十年代,罗斯福与斯大林分别领导本国人民在经济领域取得了怎样的重大成就

【强强结盟】

(3)20世纪40年代,为取得反法西斯战争的胜利,美、苏两国共同加入了哪一国际组织?哪一事件正式宣告了美苏的同盟的终结?

【乌国对峙】

克里米亚的战略地位对俄国十分重要,目前克里米亚入俄几成定局,美国总统奥巴马在白宫草坪就乌克兰局势发表声明,称美国将举起大棒,对俄罗斯实行制裁……

人民网

(4)从材料看,美俄两国斗法乌克兰。中国何去何从,请从中国一贯的外交立场出发,谈谈你对这一问题的看法。答案:(1)南北战争

农奴制改革

(2)通过了两个五年计划的建设,实行了国家工业化(或工业产值居欧洲第一世界第二)

通过新政摆脱了经济大危机

(3)国际反法西斯联盟

杜鲁门发表国情咨文讲话(或杜鲁门主义出台);

(4)尊重乌克兰主权,不干涉他国内政,反对霸权主义等

试题分析:第(1)问,主要考查学生对俄美历史的准确识记,解题时注意“十九世纪六十年代”,联系已学知识可知在十九世纪六十年代俄国进行了1861年的农奴制改革,美国发生了南北战争,最终维护了统一。

第(2)问,主要考查苏联与美国的经济建设相关史实,解题时紧扣“20世纪二三十年代”,在经济大危机下美国罗斯福通

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