黑龙江省双鸭山市2024届八年级下册数学期末考试试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省双鸭山市2024届八年级下册数学期末考试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.正方形的一条对角线之长为4,则此正方形的面积是()A.16 B.4 C.8 D.82.如图,在中,对角线,相交于点,点分别是边的中点,交与点,则与的比值是()A. B. C. D.3.下列根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.4.如图,将正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的坐标为(1,3),则点C的坐标为()A.(-3,1)B.(-1,3)C.(3,1)D.(-3,-1)5.根据如图所示的程序计算函数y的值,若输入的x值是﹣3和2时,输出的y值相等,则b等于()A.5 B.﹣5 C.7 D.3和46.如果点A(,)和点B(,)是直线y=kx-b上的两点,且当<时,<,那么函数y=的图象大致是()A. B.C. D.7.已知□ABCD,根据图中尺规作图的痕迹,判断下列结论中不一定成立的是()A.∠DAE=∠BAE B.∠DEA=∠DAB C.DE=BE D.BC=DE8.下列各式成立的是()A. B. C. D.9.一家鞋店在一段时间内销售了某种运动鞋50双,各种尺码鞋的销售量如下表所示,你认为商家更应该关注鞋子尺码的()尺码2222.52323.52424.525销售量/双46620455A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差10.下列分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.11.一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是()A.x>1 B.x≥1 C.x>3 D.x≥312.若四边形的两条对角线相等,则顺次连接该四边形各边中点所得的四边形是()A.梯形 B.矩形 C.菱形 D.正方形二、填空题(每题4分,共24分)13.周末,小李从家里出发骑车到少年宫学习绘画,学完后立即回家,他离家的距离y(km)与时间x(h)之间的函数关系如图所示,有下列结论:①他家离少年宫30km;②他在少年宫一共停留了3h;③他返回家时,离家的距离y(km)与时间x(h)之间的函数表达式是y=-20x+110;④当他离家的距离y=10时,时间x=.其中正确的是________(填序号).14.一组数据为1,2,3,4,5,6,则这组数据的中位数是______.15.已知y+2和x成正比例,当x=2时,y=4,则y与x的函数关系式是______________.16.如图,矩形中,,延长交于点,延长交于点,过点作,交的延长线于点,,则=_________.17.的平方根为_______18.已知菱形的边长为4,,如果点是菱形内一点,且,那么的长为___________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,AB=5,AO=4,求BD的长.20.(8分)为缓解油价上涨给出租车待业带来的成本压力,某巿自2018年11月17日起,调整出租车运价,调整方案见下列表格及图象(其中a,b,c为常数)行驶路程收费标准调价前调价后不超过3km的部分起步价6元起步价a元超过3km不超出6km的部分每公里2.1元每公里b元超出6km的部分每公里c元设行驶路程xkm时,调价前的运价y1(元),调价后的运价为y2(元)如图,折线ABCD表示y2与x之间的函数关系式,线段EF表示当0≤x≤3时,y1与x的函数关系式,根据图表信息,完成下列各题:(1)填空:a=,b=,c=.(2)写出当x>3时,y1与x的关系,并在上图中画出该函数的图象.(3)函数y1与y2的图象是否存在交点?若存在,求出交点的坐标,并说明该点的实际意义,若不存在请说明理由.21.(8分)定义:我们把对角线相等的四边形叫做和美四边形.(1)请举出一种你所学过的特殊四边形中是和美四边形的例子.(2)如图1,E,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,已知四边形EFGH是菱形,求证:四边形ABCD是和美四边形;(3)如图2,四边形ABCD是和美四边形,对角线AC,BD相交于O,∠AOB=60°,E、F分别是AD、BC的中点,请探索EF与AC之间的数量关系,并证明你的结论.22.(10分)某市在道路改造过程中,需要铺设一条长为1000米的管道,决定由甲、乙两个工程队来完成这一工程.已知甲工程队比乙工程队每天能多铺设20米,且甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同.(1)甲、乙工程队每天各能铺设多少米?(2)如果要求完成该项工程的工期不超过10天,那么为两工程队分配工程量(以百米为单位)的方案有几种?请你帮助设计出来.23.(10分)先化简,再求值:.其中a=3+.24.(10分)如图,已知四边形和四边形为正方形,点在线段上,点在同一直线上,连接,并延长交于点.(1)求证:.(2)若,,求线段的长.(3)设,,当点H是线段GC的中点时,则与满足什么样的关系式.25.(12分)某房地产开发公司计划建A、B两种户型的住房共80套,该公司所筹资金不少于2090万元,但不超过2096万元,且所筹资金全部用于建房,两种户型的建房成本和售价如下表:AB成本(万元/套)2528售价(万元/套)3034(1)该公司对这两种户型住房有哪几种建房方案?(2)该公司如何建房获得利润最大?(3)根据市场调查,每套B型住房的售价不会改变,每套A型住房的售价将会提高a万元(a>0),且所建的两种住房可全部售出,该公司又将如何建房获得利润最大?(注:利润=售价-成本)26.如图,正方形OABC的面积为4,点O为坐标原点,点B在函数y(k<0,x<0)的图象上,点P(m,n)是函数y(k<0,x<0)的图象上异于B的任意一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为E、F.(1)设矩形OEPF的面积为S1,求S1;(1)从矩形OEPF的面积中减去其与正方形OABC重合的面积,剩余面积记为S1.写出S1与m的函数关系式,并标明m的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【解析】

根据正方形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可得解.【详解】∵正方形的一条对角线长为4,∴这个正方形的面积=×4×4=8,故选C.【点睛】本题考查了正方形的性质,熟记利用对角线求面积的方法是解题的关键.2、C【解析】

由四边形ABCD是平行四边形,可得OA=OC,又由点E,F分别是边AD,AB的中点,可得AH:AO=1:2,即可得AH:AC=1:4,继而求得答案.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,

∴OA=OC,

∵点E,F分别是边AD,AB的中点,

∴EF∥BD,

∴△AFH∽△ABO,

∴AH:AO=AF:AB,故选:C【点睛】此题考查了平行四边形的性质、三角形中位线的性质以及相似三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想的应用.3、C【解析】

根据同类二次根式的定义,先化简,再判断.【详解】A.与被开方数不同,故不是同类二次根式;B.与被开方数不同,故不是同类二次根式;C.与被开方数相同,故是同类二次根式;D.与被开方数不同,故不是同类二次根式.故选C.【点睛】本题考查了同类二次根式的定义:化成最简二次根式后,被开方数相同,这样的二次根式叫做同类二次根式.4、A【解析】试题分析:作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点.如图:过点A作AD⊥x轴于D,过点C作CE⊥x轴于E,根据同角的余角相等求出∠OAD=∠COE,再利用“角角边”证明△AOD和△OCE全等,根据全等三角形对应边相等可得OE=AD,CE=OD,然后根据点C在第二象限写出坐标即可.∴点C的坐标为(-,1)故选A.考点:1、全等三角形的判定和性质;2、坐标和图形性质;3、正方形的性质.5、A【解析】

把x=﹣3与x=2代入程序中计算,根据y值相等即可求出b的值.【详解】当x=﹣3时,y=9,当x=2时,y=4+b,由题意得:4+b=9,解得:b=5,故选A.【点睛】此题考查了函数值,弄清程序中的关系式和理解自变量取值范围是解本题的关键.6、A【解析】

根据一次函数的增减性判断出k的符号,再根据反比例函数的性质解答即可.【详解】解:∵当x1<x2时,y2<y1,

∴k<0,

∴函数y=的图象在二、四象限,四个图象中只有A符合.

故选:A.【点睛】本题考查了反比例函数的图象性质和一次函数的图象性质,根据一次函数的性质结合函数的单调性确定k值的取值范围是解题的关键.7、C【解析】

根据角平分线的性质与平行四边形的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、由作法可知AE平分∠DAB,所以∠DAE=∠BAE,故本选项不符合题意;B、∵CD∥AB,∴∠DEA=∠BAE=∠DAB,故本选项不符合题意;C、无法证明DE=BE,故本选项符合题意;D、∵∠DAE=∠DEA,∴AD=DE,∵AD=BC,∴BC=DE,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查的是作图−基本作图,熟知角平分线的作法和平行四边形的性质是解答此题的关键.8、D【解析】

直接利用二次根式的性质分别化简得出答案.【详解】解:A、,故此选项错误;

B、,故此选项错误;

C、,故此选项错误;

D、,正确.

故选:D.【点睛】此题主要考查了二次根式的性质与化简,正确掌握二次根式的性质是解题关键.9、C【解析】

根据平均数、中位数、众数、方差的意义分析判断即可,得出鞋店老板最关心的数据.【详解】解:∵众数体现数据的最集中的一点,这样可以确定进货的数量,

∴商家更应该关注鞋子尺码的众数.

故选C.【点睛】本题考查统计的有关知识,主要是众数的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数、方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.10、C【解析】

根据最简分式的定义对四个分式分别进行判断即可.【详解】A、=,不是最简分式;B、=,不是最简分式;C、,是最简分式;D、=,不是最简分式;故选C.【点睛】本题考查了最简分式:一个分式的分子与分母没有公因式时,叫最简分式.11、C【解析】试题解析:一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上的表示如图,则该不等式组的解集是x>1.故选C.考点:在数轴上表示不等式的解集.12、C【解析】

如图,AC=BD,E、F、G、H分别是线段AB、BC、CD、AD的中点,则EH、FG分别是△ABD、△BCD的中位线,EF、HG分别是△ACD、△ABC的中位线,根据三角形的中位线的性质知,EH=FG=BD,EF=HG=AC,∵AC=BD,∴EH=FG=FG=EF,∴四边形EFGH是菱形.故选C.二、填空题(每题4分,共24分)13、①②③【解析】分析:根据图象能够理解离家的距离随时间的变化情况进行判断即可.详解:①他家离少年宫=30km,正确;②他在少年宫一共停留了4﹣1=3个小时,正确;③他返回家时,y(km)与时间x(h)之间的函数表达式是y=﹣20x+110,正确;④当他离家的距离y=10km时,时间x=5(h)或x==(h),错误.故答案为:①②③.点睛:本题考查了一次函数的应用,根据图象能够理解离家的距离随时间的变化情况,是解决本题的关键.14、3.5【解析】

将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)叫做这组数据的中位数.【详解】根据中位数的概念,可知这组数据的中位数为.【点睛】本题考查中位数的概念.15、y=3x-1【解析】解:设函数解析式为y+1=kx,∴1k=4+1,解得:k=3,∴y+1=3x,即y=3x-1.16、【解析】

通过四边形ABCD是矩形以及,得到△FEM是等边三角形,根据含30°直角三角形的性质以及勾股定理得到KM,NK,KE的值,进而得到NE的值,再利用30°直角三角形的性质及勾股定理得到BN,BE即可.【详解】解:如图,设NE交AD于点K,∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠ABC=90°,∴∠MFE=∠FCB,∠FME=∠EBC∵,∴△BCE为等边三角形,∴∠BEC=∠ECB=∠EBC=60°,∵∠FEM=∠BEC,∴∠FEM=∠MFE=∠FME=60°,∴△FEM是等边三角形,FM=FE=EM=2,∵EN⊥BE,∴∠NEM=∠NEB=90°,∴∠NKA=∠MKE=30°,∴KM=2EM=4,NK=2AN=6,∴在Rt△KME中,KE=,∴NE=NK+KE=6+,∵∠ABC=90°,∴∠ABE=30°,∴BN=2NE=12+,∴BE=,∴BC=BE=,故答案为:【点睛】本题考查了矩形,等边三角形的性质,以及含30°直角三角形的性质与勾股定理的应用,解题的关键是灵活运用30°直角三角形的性质.17、【解析】

利用平方根立方根定义计算即可.【详解】∵,∴的平方根是±,故答案为±.【点睛】本题考查了方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解本题的关键.注意:区别平方根和算术平方根.一个非负数的平方根有两个,互为相反数,正值为算术平方根.18、1或3【解析】

数形结合,画出菱形,根据菱形的性质及勾股定理即可确定BP的值【详解】解:连接AC和BD交于一点O,四边形ABCD为菱形垂直平分AC,点P在线段AC的垂直平分线上,即BD上在直角三角形APO中,由勾股定理得如下图所示,当点P在BO之间时,BP=BO-PO=2-1=1;如下图所示,当点P在DO之间时,BP=BO+PO=2+1=3故答案为:1或3【点睛】本题主要考查了菱形的性质及勾股定理,熟练应用菱形的性质及勾股定理求线段长度是解题的关键.三、解答题(共78分)19、6【解析】

根据菱形的性质得出AC⊥BD,DO=BO,然后根据Rt△AOB的勾股定理求出BO的长度,然后根据BD=2BO求出答案.【详解】∵四边形ABCD是菱形,对角线AC与BD相交于O,∴AC⊥BD,DO=BO,∵AB=5,AO=4,∴BO==3,∴BD=2BO=2×3=6考点:菱形的性质20、(1)7,1.4,2.1;(2)y1=2.1x﹣0.3;图象见解析;(3)函数y1与y2的图象存在交点(,9);其意义为当x<时是方案调价前合算,当x>时方案调价后合算.【解析】

(1)a由图可直接得出;b、c根据:运价÷路程=单价,代入数值,求出即可;(2)当x>3时,y1与x的关系,由两部分组成,第一部分为起步价6,第二部分为(x﹣3)×2.1,所以,两部分相加,就可得到函数式,并可画出图象;(3)当y1=y2时,交点存在,求出x的值,再代入其中一个式子中,就能得到y值;y值的意义就是指运价.【详解】①由图可知,a=7元,b=(11.2﹣7)÷(6﹣3)=1.4元,c=(13.3﹣11.2)÷(7﹣6)=2.1元,故答案为7,1.4,2.1;②由图得,当x>3时,y1与x的关系式是:y1=6+(x﹣3)×2.1,整理得,y1=2.1x﹣0.3,函数图象如图所示:③由图得,当3<x<6时,y2与x的关系式是:y2=7+(x﹣3)×1.4,整理得,y2=1.4x+2.8;所以,当y1=y2时,交点存在,即,2.1x﹣0.3=1.4x+2.8,解得,x=,y=9;所以,函数y1与y2的图象存在交点(,9);其意义为当x<时是方案调价前合算,当x>时方案调价后合算.【点睛】本题主要考查了一次函数在实际问题中的应用,根据题意中的等量关系建立函数关系式,根据函数解析式求得对应的x的值,根据解析式作出函数图象,运用数形结合思想等,熟练运用相关知识是解题的关键.21、(1)矩形;(2)证明见解析;(3),证明见解析.【解析】

(1)等腰梯形、矩形、正方形,任选一个即可;(2)根据三角形中位线性质可得(3),连接BE并延长至M,使,连接DM、AM、CM,先证四边形MABD是平行四边形,,,,是等边三角形,,由三角形中位线性质得.【详解】解:矩形的对角线相等,矩形是和美四边形;如图1,连接AC、BD,,F,G,H分别是四边形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,,,四边形EFGH是菱形,,,四边形ABCD是和美四边形;,证明:如图2,连接BE并延长至M,使,连接DM、AM、CM,,四边形MABD是平行四边形,,,,是等边三角形,,中,,,.【点睛】本题综合考查了平行四边形的判定和三角形的有关知识,解答此类题的关键是要突破思维定势的障碍,运用发散思维,多方思考,探究问题在不同条件下的不同结论,挖掘它的内在联系.22、(1)甲、乙工程队每天分别能铺设米和米.(2)所以分配方案有3种.方案一:分配给甲工程队米,分配给乙工程队米;方案二:分配给甲工程队米,分配给乙工程队米;方案三:分配给甲工程队米,分配给乙工程队米.【解析】

(1)设甲工程队每天能铺设x米.根据甲工程队铺设350米所用的天数与乙工程队铺设250米所用的天数相同,列方程求解;

(2)设分配给甲工程队y米,则分配给乙工程队(1000-y)米.根据完成该项工程的工期不超过10天,列不等式组进行分析.【详解】(1)解:设甲工程队每天能铺设米,则乙工程队每天能铺设()米.根据题意得:.解得.检验:是原分式方程的解.答:甲、乙工程队每天分别能铺设米和米.(2)解:设分配给甲工程队米,则分配给乙工程队()米.由题意,得解得.所以分配方案有3种.方案一:分配给甲工程队米,分配给乙工程队米;方案二:分配给甲工程队米,分配给乙工程队米;方案三:分配给甲工程队米,分配给乙工程队米.23、a﹣3,【解析】

根据题意对原式利用乘法分配律计算得到最简结果,把a的值代入计算即可求出值.【详解】解:=﹣•=2(a﹣1)﹣(a+1)=2a﹣2﹣a﹣1=a﹣3,当a=3+时,原式=3+﹣3=.【点睛】本题考查分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解答本题的关键.24、(1)见解析;(2);(3)().【解析】

(1)先证明△GDC≌△EDA,得∠GCD=∠EAD,推出AH⊥GC;(2)根据S△AGC=•AG•DC=•GC•AH,即可解决问题;(3)根据垂直平分线的性质可得结论.【详解】(1)在△GDC和△EDA中,,∴△GDC≌△EDA,∴∠GCD=∠EAD,∵∠HEC=∠DEA,∴∠EHC=∠EDA=90°,∴AH⊥GC;(2)∵AD=3,DE=1,∴GC=AE=,∵∠DAE+∠AED=90°,∠DEA=∠CEH,∴∠DCG+∠HEC=90°,∴∠EHC=90°,∴AH⊥GC,∵S△AGC=•AG•DC=•GC•AH,∴×4×3=××AH,∴AH=.(3)由(1)得,AH即GC的中垂线∴AG=AC(中垂线的性质定

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