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文档简介

江苏省苏州工业园区星港学校2024年八年级数学第二学期期末监测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.某班体育委员对7位同学定点投篮进行数据统计,每人投10个,投进篮筐的个数依次为:5,6,5,3,6,8,1.则这组数据的平均数和中位数分别是()A.6,6 B.6,8 C.7,6 D.7,82.在平面直角坐标系中,若点Mm,n与点Q-2,3关于原点对称,则点Pm+n,n在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.有m支球队参加篮球比赛,共比赛了21场,每两队之间都比赛一场,则下列方程中符合题意的是()A.12m(m-1)=21C.m(m-1)=21 D.m(m+1)=214.正方形ABCD的边长为2,以AD为边作等边△ADE,则点E到BC的距离是()A.2+ B.2- C.2+,2- D.4-5.不等式2x﹣1<1的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.6.如图,四边形中,,,于,于,若,的面积为,则四边形的边长的长为()A. B. C. D.7.如图,等边△ABC的边长为6,点O是三边垂直平分线的交点,∠FOG=120°,∠FOG的两边OF,OG分别交AB,BC与点D,E,∠FOG绕点O顺时针旋转时,下列四个结论正确的是()①OD=OE;②;③;④△BDE的周长最小值为9,A.1个 B.2个 C.3个 D.4个8.如图所示,有一个高18cm,底面周长为24cm的圆柱形玻璃容器,在外侧距下底1cm的点S处有一蜘蛛,与蜘蛛相对的圆柱形容器的上口外侧距开口处1cm的点F处有一只苍蝇,则急于捕获苍蝇充饥的蜘蛛所走的最短路径的长度是()A.16cm B.18cm C.20cm D.24cm9.若点P(2m+1,)在第四象限,则m的取值范围是()A. B. C. D.10.二次根式有意义的条件是()A.x<2 B.x<﹣2 C.x≥﹣2 D.x≤211.计算(ab2)2的结果是()A.a2b4 B.ab4 C.a2b2 D.a4b212.已知三条线段的长分别为1.5,2,3,则下列线段中,不能与它们组成比例线段的是()A.l B.2.25 C.4 D.2二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,▱ABCD的对角线AC,BD相交于点O,且AC=4,BD=7,CD=3,则△ABO周长是__.14.已知一次函数的图象经过点,则不等式的解是__________.15.在矩形中,,点是的中点,将沿折叠后得到,点的对应点为点.(1)若点恰好落在边上,则______,(2)延长交直线于点,已知,则______.16.已经RtABC的面积为,斜边长为,两直角边长分别为a,b.则代数式a3b+ab3的值为_____.17.《九章算术》中记载:今有户不知高、广,竿不知长、短,横之不出四尺,纵之不出二尺,邪之适出.问户高、广、邪各几何?这段话翻译后是:今有门,不知其高、宽,有竿,不知其长、短.横放,竿比门宽长出4尺;竖放,竿比门高长出2尺;斜放,竿与门对角线恰好相等.问门高、宽、对角线长分别是多少?若设门对角线长为x尺,则可列方程为_____.18.如图,,两条直线与这三条平行线分别交于点、、和、、.已知,,,的长为_______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,在直角坐标系中,已知直线与轴相交于点,与轴交于点.(1)求的值及的面积;(2)点在轴上,若是以为腰的等腰三角形,直接写出点的坐标;(3)点在轴上,若点是直线上的一个动点,当的面积与的面积相等时,求点的坐标.20.(8分)先化简:,然后从的范围内选取一个合适的整数作为的值代入求值.21.(8分)如图,正方形ABCD中,点E是边BC上一点,EF⊥AC于点F,点P是AE的中点.(1)求证:BP⊥FP;(2)连接DF,求证:AE=DF.22.(10分)已知如图,在正方形中,为的中点,,平分并交于.求证:23.(10分)如图,在中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,延长BE到F,使,连接AF、CF、DF.求证:;若,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.24.(10分)已知直线l1:y=x+n﹣2与直线l2:y=mx+n相交于点P(1,2).(1)求m,n的值;(2)请结合图象直接写出不等式mx+n>x+n﹣2的解集.(3)若直线l1与y轴交于点A,直线l2与x轴交于点B,求四边形PAOB的面积.25.(12分)(1)读读做做:教材中有这样的问题,观察下面的式子,探索它们的规律,=1-,=,=……用正整数n表示这个规律是______;(2)问题解决:一容器装有1L水,按照如下要求把水倒出:第一次倒出L水,第二次倒出的水量是L水的,第三次倒出的水量是L水的,第四次倒出的水量是L水的,……,第n+1次倒出的水量是L水的,……,按照这种倒水方式,这1L水能否倒完?(3)拓展探究:①解方程:+++=;②化简:++…+.26.已知二次函数y=x2-2x-3.(1)完成下表,并在平面直角坐标系中画出这个函数图像.x…

…y…

…(2)结合图像回答:①当时,有随着的增大而

.②不等式的解集是

.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【解析】

根据中位数和平均数的定义求解即可.【详解】解;这组数据的平均数=(5+6+5+3+6+8+1)÷7=6,

把5,6,5,3,6,8,1从小到大排列为:3,5,5,6,6,8,1,

最中间的数是6,

则中位数是6,

故选A.【点睛】本题考查了中位数和平均数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数2、C【解析】

直接利用关于关于原点对称点的性质得出m,n的值,进而得出答案.【详解】解:∵点M(m,n)与点Q(−2,3)关于原点对称,∴m=2,n=−3,则点P(m+n,n)为(−1,−3),在第三象限.故选:C.【点睛】此题主要考查了关于原点对称的点的性质,正确得出m,n的值是解题关键.3、A【解析】

设这次有m队参加比赛,由于赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),则此次比赛的总场数为:12m(m-1)场.根据题意可知:此次比赛的总场数【详解】设这次有m队参加比赛,则此次比赛的总场数为12根据题意列出方程得:12故选:A.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于根据题意列出方程.4、C【解析】

由等边三角形的性质可得点E到AD上的距离为,分两种情况可求点E到BC的距离.【详解】解:∵等边△ADE的边长为2∴点E到AD上的距离EG为,当△ADE在正方形外面,∴点E到BC的距离=2+当△ADE在正方形里面∴点E到BC的距离=2-故选:C.【点睛】本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质,熟练运用正方形的性质是本题的关键.5、C【解析】

不等式移项合并,把x系数化为1,求出解集,表示在数轴上即可.【详解】解:不等式移项合并得:2x<2,解得:x<1,表示在数轴上,如图所示:故选C.【点睛】此题考查了解一元一次不等式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、A【解析】

先证明△ACD≌△BEA,在根据△ABC的面积为8,求出BE,然后根据勾股定理即可求出AB.【详解】解:∵BE⊥AC,CD⊥AC,∴∠ACD=∠BEA=90°,∴∠CDB+∠DCA=90°,又∵∠DAB=∠DAC+∠BAC=90°在△ACD和△AEB中,∴△ACD≌△BEA(AAS)∴AC=BE∵△ABC的面积为8,∴,解得BE=4,在Rt△ABE中,.故选择:A.【点睛】本题主要考查了三角形全等和勾股定理的知识点,熟练三角形全等的判定和勾股定理是解答此题的关键.7、B【解析】

连接OB、OC,如图,利用等边三角形的性质得∠ABO=∠OBC=∠OCB=30°,再证明∠BOD=∠COE,于是可判断△BOD≌△COE,所以BD=CE,OD=OE,则可对①进行判断;利用S△BOD=S△COE得到四边形ODBE的面积=S△ABC=,则可对③进行判断;作OH⊥DE,如图,则DH=EH,计算出S△ODE=OE2,利用S△ODE随OE的变化而变化和四边形ODBE的面积为定值可对②进行判断;由于△BDE的周长=BC+DE=6+DE=OE,根据垂线段最短,当OE⊥BC时,OE最小,△BDE的周长最小,计算出此时OE的长则可对④进行判断.【详解】解:连接OB、OC,如图,

∵△ABC为等边三角形,

∴∠ABC=∠ACB=60°,

∵点O是等边△ABC的内心,

∴OB=OC,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,

∴∠ABO=∠OBC=∠OCB=30°,

∴∠BOC=120°,即∠BOE+∠COE=120°,

而∠DOE=120°,即∠BOE+∠BOD=120°,

∴∠BOD=∠COE,

在△BOD和△COE中,,∴△BOD≌△COE(ASA),

∴BD=CE,OD=OE,①正确;

∴S△BOD=S△COE,

∴四边形ODBE的面积=S△OBC=S△ABC=××62=,③错误作OH⊥DE,如图,则DH=EH,

∵∠DOE=120°,

∴∠ODE=∠OEH=30°,

∴OH=OE,HE=OH=OE,

∴DE=OE,

∴S△ODE=•OE•OE=OE2,

即S△ODE随OE的变化而变化,

而四边形ODBE的面积为定值,

∴S△ODE≠S△BDE;②错误;

∵BD=CE,

∴△BDE的周长=BD+BE+DE=CE+BE+DE=BC+DE=6+DE=6+OE,

当OE⊥BC时,OE最小,△BDE的周长最小,此时OE=,

∴△BDE周长的最小值=6+3=9,④正确.

故选B.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质以及三角形面积的计算等知识;熟练掌握旋转的性质和等边三角形的性质,证明三角形全等是解题的关键.8、C【解析】

首先画出圆柱的侧面展开图,进而得到SC=12cm,FC=18-2=16cm,再利用勾股定理计算出SF长即可.【详解】将圆柱的侧面展开,蜘蛛到达目的地的最近距离为线段SF的长,由勾股定理,SF2=SC2+FC2=122+(18-1-1)2=400,SF=20cm,故选C.【点睛】本题考查了平面展开-最短路径问题,先根据题意把立体图形展开成平面图形后,再确定两点之间的最短路径.一般情况是两点之间,线段最短.在平面图形上构造直角三角形解决问题.9、C【解析】

点P(2m+1,)在第四象限,故2m+1>0,<0,解不等式可得.【详解】∵点P(2m+1,)在第四象限,

∴2m+1>0,<0,

解得:.故选:C【点睛】考核知识点:点的坐标和象限.理解点的坐标符号与限项关系.10、C【解析】

根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【详解】由题意得:x+1≥0,解得:x≥﹣1.故选C.【点睛】本题考查了的知识点为:二次根式有意义的条件是被开方数是非负数.11、A【解析】

根据积的乘方的运算法则计算即可得出答案.【详解】故选:A.【点睛】本题主要考查积的乘方,掌握积的乘方的运算法则是解题的关键.12、D【解析】

对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比(即它们的长度比)与另两条线段的比相等,如

ab=cd(即ad=bc),我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.据此求解可得.【详解】解:A.由1×3=1.5×2知1与1.5,2,3组成比例线段,此选项不符合题意;B.由1.5×3=2.25×2知2.25与1.5,2,3组成比例线段,此选项不符合题意;C.由1.5×4=3×2知4与1.5,2,3组成比例线段,此选项不符合题意;D.由1.5×3≠2×2知2与1.5,2,3不能组成比例线段,此选项符合题意;故选:D【点睛】本题主要考查了成比例线段的关系,判定四条线段是否成比例,只要把四条线段按大小顺序排列好,判断前两条线段之比与后两条线段之比是否相等即可,求线段之比时,要先统一线段的长度单位,最后的结果与所选取的单位无关系.二、填空题(每题4分,共24分)13、8.1.【解析】

直接利用平行四边形的性质得出AO=CO=2,BO=DO=,DC=AB=3,进而得出答案.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=CO,BO=DO,AB=CD=3,∵AC=4,BD=7,∴AO=2,OB=,∴△ABO的周长=AO+OB+AB=2++3=8.1.故答案为:8.1.【点睛】此题主要考查了平行四边形的性质以及三角形周长的计算,正确得出AO+BO的值是解题关键.14、【解析】

将点P坐标代入一次函数解析式得出,如何代入不等式计算即可.【详解】∵一次函数的图象经过点,∴,即:,∴可化为:,即:,∴.故答案为:.【点睛】本题主要考查了一次函数与不等式的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.15、6或【解析】

(1)由矩形的性质得出,,由折叠的性质得出,由平行线的性质得出,推出,得出,即可得出结果;(2)①当点在矩形内时,连接,由折叠的性质得出,,,由矩形的性质和是的中点,得出,,,由证得,得出,由,得出,,,由勾股定理即可求出;②当点在矩形外时,连接,由折叠的性质得出,,,由矩形的性质和是的中点,得出,,,由证得,得出,由,得出,由勾股定理得出:,即,即可求出.【详解】解:(1)四边形是矩形,,,由折叠的性质可知,,如图1所示:,,,,是的中点,,,(2)①当点在矩形内时,连接,如图2所示:由折叠的性质可知,,,,四边形是矩形,是的中点,,,,在和中,,,,,,,,;②当点在矩形外时,连接,如图3所示:由折叠的性质可知,,,,四边形是矩形,是的中点,,,,在和中,,,,,,,即:,,解得:,(不合题意舍去),综上所述,或,故答案为(1)6;(2)或.【点睛】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、平行线的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质等知识,熟练掌握折叠的性质、证明三角形全等并运用勾股定理得出方程是解题的关键.16、14【解析】

根据两直角边乘积的一半表示出面积,把已知面积代入求出ab的值,利用勾股定理得到a2+b2=,将代数式a3b+ab3变形,把a+b与ab的值代入计算即可求出值.【详解】解:∵的面积为∴=解得=2根据勾股定理得:==7则代数式==2×7=14故答案为:14【点睛】本题主要考查了三角形的面积公式、勾股定理、因式分解等知识点,把要求的式子因式分解,再通过面积公式和勾股定理等量代换是解题的关键.17、x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1【解析】

根据题中所给的条件可知,竿斜放就恰好等于门的对角线长,可与门的宽和高构成直角三角形,运用勾股定理可求出门高、宽、对角线长.【详解】解:根据题意可列方程为x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1,故答案为:x1=(x﹣4)1+(x﹣1)1.【点睛】本题考查勾股定理的运用,正确运用勾股定理,将数学思想运用到实际问题中是解答本题的关键,难度一般.18、【解析】

根据平行线分线段成比例定理得到比例式,代入计算即可.【详解】解:∵l1∥l2∥l3,∴,即,解得,EF=,故答案为:.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.三、解答题(共78分)19、(1)K=-,的面积=3;(2)(2,0)或(2-)或C3(-2,0);(3)(4,-3)或(-4,9).【解析】

①将代入直线可得K=-,的面积=OB·OA==3.②如详解图,分类讨论c1,c2,求坐标.③如详解图,分类讨论p1,p2,求坐标.【详解】(1)将代入直线可得K=-,点B坐标为(3,0),的面积=OB·OA·=2·3·=3.②已知△ABC为等腰三角形,则AB=AC.可求出AB长为,以A为圆心,AB为半径画弧,与x轴交点有2个,易得C点坐标为C1(2,0)或C2(2-).以B为圆心,BA为半径画弧与x轴交点有一个,坐标为C3(-2,0)③设P点坐标为(x,)∵S△BAM=,∴P点在线段AB外.若P在线段BA延长线上时,S△PBM=S△BAM+S△PAM===3,x=4.所以P坐标为(4,-3),若P在线段AB延长线上,S△PBM=S△PAM-S△BAM=﹣若﹣=3,x=-4,则P点为(-4,9).【点睛】本题主要考察对称与函数方程的综合运用,能够根据图像求相关数据与方程是解题关键.20、2【解析】

根据分式的运算法则进行化简,然后根据分式有意义的条件找出a的值代入原式即可求出答案.【详解】解:∴取,原式=.【点睛】本题考查分式,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于中等题型.21、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】

(1)先根据正方形的性质可得,再根据直角三角形的性质可得,然后根据等腰三角形的性质可得,,最后根据三角形外角性质、角的和差即可得证;(2)如图(见解析),先结合(1)的结论、根据等腰直角三角形的性质可得,从而可得,再根据三角形全等的判定定理与性质可得,然后根据等量代换即可得证.【详解】(1)四边形ABCD是正方形点P是AE的中点,是斜边上的中线,FP是斜边上的中线即;(2)如图,连接BF是等腰直角三角形四边形ABCD是正方形在和中,.【点睛】本题考查了正方形的性质、直角三角形斜边上的中线、三角形全等的判定定理与性质、等腰三角形的判定与性质等知识点,较难的是题(2),通过作辅助线,构造全等三角形是解题关键.22、见解析【解析】

取DA的中点F,连接FM,根据正方形的性质可得DA=AB,∠A=∠ABC=∠CBE=90°,然后利用ASA即可证出△DFM≌△MBN,再根据全等三角形的性质即可得出结论.【详解】解:取DA的中点F,连接FM∵四边形是正方形∴DA=AB,∠A=∠ABC=∠CBE=90°∴∠FDM+∠AMD=90°∵∴∠BMN+∠AMD=90°∴∠FDM=∠BMN∵点F、M分别是DA、AB的中点∴DF=FA=DA=AB=AM=MB∴△AFM为等腰直角三角形∴∠AFM=45°∴∠DFM=180°-∠AFM=135°∵平分∴∠CBN==45°∴∠MBN=∠ABC+∠CBN=135°∴∠DFM=∠MBN在△DFM和△MBN中∴△DFM≌△MBN∴【点睛】此题考查的是正方形的性质和全等三角形的判定及性质,掌握正方形的性质和构造全等三角形的方法是解决此题的关键.23、(1)证明见解析(2)四边形AFCD是菱形【解析】

(1)只要证明四边形ABDF是平行四边形即可;(2)结论:四边形AFCD是菱形.首先证明四边形ADCD是平行四边形,再证明DA=DC即可.【详解】(1),,四边形ABDF是平行四边形,;结论:四边形ADCF是菱形,理由如下:,,,,四边形ABDF是平行四边形,,,,四边形AFCD是平行四边形,,四边形AFCD是菱形.【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、菱形的判定、直角三角形斜边中线等,熟练掌握相关的性质与定理是解题的关键.24、(1)m=﹣1,n=3;(2)x<1;(3)四边形PAOB的面积为:3.1.【解析】

(1)直接把已知点代入函数关

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