湖南省宁乡一中2023-2024学年语文高三第一学期期末联考试题含解析

湖南省宁乡一中2023-2024学年语文高三第一学期期末联考试

题

注意事项

1.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回.

2.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷

及答题卡的规定位置.

3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.

4.作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请

用橡皮擦干净后，再选涂其他答案.作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔

在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效.

5.如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗.

1.阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

“5G”（第五代移动通信技术）引发了业界人士的丰富想象。与3G到4G的渐进变

化截然不同，5G是一种“量子跃迁”。在5G网络覆盖下，下载一部分辨率达到4K的

电影理论上不超过18秒。但速度带来的不仅是量变。业界人士认为，5G将给近年来“只

听雷声大、不见雨点来”的“增强现实/混合现实”技术带来新生。

如果只是速度的提升，还谈不上质变。5G最显著的特点是低时延和高可靠。5G的

技术要求之一是能够支持速度高达每小时500公里的设备，因此5G技术推动的产业还

包括无人驾驶汽车。此外，5G网络每平方公里可支持100万台设备，非常有助于物联

网发展。智慧城市作为一个新的产品类别，其底层技术就是物联网。有业界人士指出，

过去30年将人连接起来，接下来30年会将物连接起来。

目前5G的多数应用场景还只是一种展望，有些可能比预想中进展得慢，有些未曾

料想的场景又可能会冒出来形成颠覆式创新。但可以肯定的是，5G会引发一场大幅改

变生活方式的革命，这也是各国推动部署5G的重要动力。

（摘编自《5G时代将会颠覆什么？》，《深圳商报》2019年01月13日）

材料二：

在3GPP主办的5G标准投票会议上，全球通讯企业对于未来5G使用美国高通主导

的LDPC技术还是中国华为主导的Polar技术进行了投票，胜利的一方将成为全球5G

行业的领导者。会议最终达成的决定是：数据通道长码和短码编码方案均采用LDPC方

案，控制通道采用Polar方案。

各公司在Polar码上的专利数

三星IG寿后高通松下博通华为华力三星苻通加州理工松下LG

图一：各公司在LDPC码上的专利数图二：各公司在Polar码上的专利数

（摘编自《透视5G投票风波》，《人民邮电报》2018年5月14日）

材料三：

过去几十年，美国等工业发达国家一直在全球移动通信技术发展中扮演领头羊的角

色，但在5G时代，美国的这种巨大优势正在丧失，甚至在无线通信设备制造领域，美

国已经捉襟见肘。在5G领域，每个国家都在积极发挥自身优势，中国是最重要的参与

者之一。

中国之所以在1G、2G通信时代发展较慢，与当时经济发展水平有关。如今，中国

人口已经超过14亿，并且消费能力不断提升，市场前景良好，这是其他国家和地区所

无法比拟的。当然，技术和政策上的优势同样值得关注，这些都从客观上促进了5G产

业在国内的快速发展。

（摘编自《5G时代，中国领先了吗？》，《北京科技报》2019年1月11日）

材料四：

虽然5G网络将改变社会已成为行业共识，但在探索具体应用和商业模式时仍有诸

多困难。4G从标准提出到完成经历了4到5年的时间，而5G标准的完成到真正商用只

有一年左右的时间。产业链成熟度上看，非主流频段需要我们在全球去推动，将其从非

主流变成主流。同时还要解决4G与5G网络建设的矛盾，解决好二者之间的协同问题。

目前新的商务模式还没有真正的形成，如此巨大的投资如何获得回报？又能带来多大效

益？怎样能够让5G更加健康可持续发展？通信行业仍然在摸索。此外，5G的发展实现

了从移动互联网扩展到物联网的阶段。为了满足复杂场景和垂直行业的需求，5G对于

网络灵活性提出了更高要求，端到端的网络切片给网络运维管理带来了很大挑战，依靠

传统的网络优化方式已是难以为继。在行业融通方面，5G要赋能各行各业。我们怎样

去洞察行业需求？需要跟行业本身共同投入，联合创新。目前通信行业技术体系在变革，

而技术的变革也要求价值体系和管理体系做出相应变革去适配，不发生变革就难以应对

5G的发展。该专家表示，想要跨越这“三座大山”，构建开放、智慧和融创的5G产业

环境是必须的。

（摘编自《5G商用：前所未有的挑战》，《第一财经日报》2019年1月3日）

1.下列对材料二相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）

A.从图一上看，在高通主导的LDPC码上，绝对数量上三星拥有的专利最多，但各方

都有不少的专利，各公司专利数量份额相对较为均衡，很难做到一家独大。

B.从图二上看，在华为主导的Polar码上，华为几百件的专利不算很多，但其他公司

的专利数总和不超华为半数，华为在这一领域处于绝对优势地位。

C.从5G标准投票会议的结果看，各方都想把标准定在自己专利比较多的方案上，获

得利益的最大化，所以数据通道长码和短码编码方案均由高通主导的LDPC胜出。

D.综合两项专利数量和投票结果，华为在5G专利数量上遥遥领先高通，虽然在数字

通道上败北，但在控制通道上扳回一城，长远看将成为全球5G行业的领导者。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A.5G技术相比3G、4G具有“快”“稳”“密”的特点，基于这些特点，未来将催化

出“增强现实/混合现实”技术、无人驾驶汽车、物联网等多种应用场景。

B.5G既是一次技术跃进，也会是一场生活方式的革命，在即将到来的5G时代，人类

会将所有的物连接起来，实现万物互联的技术理想。

C.美国正在逐渐丧失在移动通信技术发展中的绝对领先地位，凭借人口、市场、技术

和政策上的潜力和优势，中国将成为重要的参与者。

D.5G改变社会的美好愿景让人充满期待，但在应用场景与商用化上依然充满挑战，产

业链上下游通信企业必须短时间内做好冲刺准备。

3.为应对5G商用化的挑战，我国通信行业需要在哪些地方努力？请结合材料简要分析。

2.阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

5G不仅仅是一次信息通信技术的升级换代，更是一场影响深远的全方位变革，从

上世纪80年代的BP机、大哥大开始，经历了2G和3G跟跑、4G并跑的大发展阶段，

如今进入5G规模组网试验、加快商用的准备阶段，5G的出现，推动信息通信业从量变

到质变的跨越，5G通过网络的全面云化，具备更加开放的能力，提供灵活高效的网络

切片和边缘计算，驱动设备提供商、网络运营商、平台服务商、应用提供商等产业链各

环节分利用自己的禀赋，互相渗透、打破边界、交叉赋能、重组整合，从而催生出新的

产业生态。5G将为社会进步注入活力。在社会管理方面：5G为市政物联、交通出行和

智慧医疗等注入新的信息化、智能化元素，辅助政府决策，提升社会管理效能。在产业

升级方面：5G技术广泛应用于智能制造，可实现设备状态联网监测、多厂协同、远程

控制，帮助企业提升生产效率和效益，推动传统产业转型升级。在文化生活方面：5G

的应用催生形态更多、体验更好的数字终端和内容服务，消除数字鸿沟、普及优质资源、

丰富文化生活。

（摘自2019年4月26日中国电信董事长柯瑞文主旨演讲《创新开放，赋能来来》）

材料二：

在西班牙巴塞罗那举行的2018年世界移动通信大会上，中国企业的第五代移动通

信技术（5G）相关展品广受关注，揽获多项大奖，5G技术已成为中国自主科技创新的新

亮点。

每一代移动通信技术的发展都会给社会带来巨大变化，比如4G技术让人们通过手

机与商家、与朋友之间的联系更加顺畅，也助推阿里巴巴、腾讯等公司成为业内佼佼者，

速度更快的5G技术将指向“万物互联”，被寄望在车联网、智能家居、教育、健康等

方面带来革命性变化。

在本届大会上，华为、中兴、阿里云等中国企业的相关展品异常抢眼，特别是在大

会期间宣布的“全球移动大奖”中，华为获得了“最佳移动网络基础设施”“最佳移动

技术突破”和“最佳网络软件突破”等奖项，而这些奖项全部是授予5G相关技术。

无论是在通信设备制造、终端应用，还是标准制定乃至系统集成等核心技术领域，

中国企业如今已占据重要地位。在5G方面，中国全面参与国际标准制定，系统推进研

发测试，推动构建全球产业生态，在技术和标准上取得了一系列重大突破。

放眼全球，核心技术对于国家具有重要意义，世界各国都希望在这一领域“先发制

人”，因为只有把核心技术掌握在自己手中，才能掌握主动，服务国家经济和国防安全

等目的。

中国在移动通信领域经历了1G空白、2G跟随、3G突破、4G并跑的发展，如今有

望成为5G时代的领跑者之一。根据工信部相关规划，中国可能在2020年实现5G大规

模用，走在全球前列。中国在4G时代依托移动通信技术而蓬勃发展的移动支付、共享

单车名列广为人知的“新四大发明”，在5G时代又可能催生新的重大创新。

当然也要看到，中国企业在5G领域也有短板，比如芯片方面，虽然华为研发出5G

手机芯片，但只供华为自家产品使用，还不能与将芯片卖到全球各地的高通公司相比。

在更广泛的信息行业，处理器、操作系统等核心技术仍被外国企业垄断。

（摘自2018年3月1日新华网《中国，5G赛场的明星））

材料三：

（摘编自《艾媒咨询》，数据来源：中国信息通讯研究院）

材料四：

业界人士认为，未来物联网无法避免使用5G公共网络的全球化应用，比如设备提

供商对工厂设备的远程维护，对交通网络的监控，对能源、水和燃气等基瑞设施网络的

控制等等。这些领域都需要数据与公共网络连接并通过其传输，网络安全至关重要。

此外，也正是由于5G时代的工业生产将更依赖公共网络，网络服务的可靠性需要

相应提高。德国西门子公司数字和创新部门副总裁安德烈亚斯。克普克告诉记者，对于

工业界来说，最看重的其实并不是传输速度，而是可靠性和可连接设备的数量，因此运

营商提供的网络质量必须值得信赖。

克普克说，虽然5G在技术上更先进，但技术更复杂，零部件也更多。此外，由于

5G网络频率高、衰减快，为实现5G网络的覆盖，除了在室外建立基站，还要在室内安

装相关设备。这些因素都增加了5G网络的建设和维护成本，

德国知名机床生产商通快集团5G开发负责人克里斯蒂安•鲍尔认为，5G能否成功，

可靠性是关键。与此同时，另一个需要考虑的问题在于，是否需要将所有设备都用5G

连接，他认为正确的态度是，用正确的工具去做正确的事情。

（摘自2019年4月6日新华网《工业领域的5G之路仍存挑战》）

1.下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是

A.5G推动信息通信业从量变到质变的跨越，并将在社会管理、产业升级、文化生活等

方面产生巨大影响。

B.5G技术已成为中国自主科技创新的新亮点，华为获得的“全球移动大奖全部与5G

技术相关。

C.指向“万物互联”的5G技术已经在车联网、智能家居、教育、健康等方面带来革

命性变化。

D.5G时代工业生产更依赖运营商提供的高质量、高安全性的公共网络。

2.下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.已经进入规模组网试验、加快商用的准备阶段的5G,是一场影响深远的全方位变革,

而不是一次信息通信技术的升级换代。

B.从材料三可知，预计2020年中国5G连接数将达0.04亿个，而到2025年中国5G

连接数或将超4亿个。

C.相对于4G技术，5G更复杂、零部件更多，网络建设和维修成本更高。

D.克普克和鲍尔都认为，5G技术在运用过程中还面临许多挑战。

3.中国在5G技术的发展中应关注哪些问题?请结合材料简要概括。

3.阅读下面的文字，完成下面小题。

①当前，网络文学队伍越来越壮大，不仅正在改变中国文学版图，也在影响大众文

学文化生活。

②网络小说是以主角为故事中心的。这些主角往往具有传统文化的人格，热爱自由、

自立自强、勇往直前、积极有为，表现出儒家担当意识和家国意识。《将夜》（猫腻）中

的主角是国家的栋梁，保家卫国，坚守民族大义，为天下苍生不畏艰险，勇于担当。《琅

娜榜》（海宴）表达家国大义，讲述正义复仇、步步为营的谋略智慧故事。近年来，网

络文学的海外传播不断扩大，《盘龙》（我吃西红柿）、《仙逆》（耳根）、《斗破苍穹》（天

蚕土豆）等受海外读者欢迎的小说，展现出积极向上、崇尚和平、勇于担当、豁达开朗

的人生态度，产生了良好的国际影响。

③网络玄幻小说积极吸收传统文化中瑰丽的艺术想象。作家从远古神话中汲取资

源，将传说中的各路英雄神仙及各种灵异法术演绎成雄奇诡请、情节跌宕的故事，充溢

着浓郁的中华文化元素，描述了一个独具中华民族意味的超自然世界。诗书剑气、琴棋

书画、江湖人生等内容的摹写，亦使作品呈现出古典文化的风韵。《仙路烟尘》（管平潮）

以诗词歌赋传递古雅的艺术情调，《后宫•甄传》（流散紫）中温婉含蓄的甄体颇有

中国温柔敦厚文化传统气息。中国古典小说中，以诗词写人物命运的写法被网络小说借

鉴运用，极大地增加了小说的文气，拓展了作品的意蕴，大量采用诗词是网络穿越小说

中常用的“梗”，是以一种新颖方式传播古典诗词。

④中华悠久的历史给网络小说拓展历史想象提供广阔的空间，各个历史朝代都被网

络小说作为背景进行“演义”。《明朝那些事儿》（当年明月）以现代人的情感讲述明朝

故事，

历史事实严谨，在人情事理的基础上还原古代历史。《后宫•甄传》、《芈月传》

《燕云台》（蒋胜男）、《楚河汉界》（灰熊猫）、《步步惊心》（桐华）等小说，或以真实

的历史为根据展开飞驰的想象，或虚构一个背景模糊的历史，演绎中国式的人情事理与

中国智慧，在想象的故事中表达中国人当下的社会观察和精神情感，让读者从中获得愉

悦和启悟。《中华再起》（花草）、《新宋》（阿越）等历史小说重新总结历史教训，对历

史进行反思，弥补历史缺憾，在想象的故事中实现作者的艺术追求。

⑤中华优秀传统文化还包含刺绣、相声、曲艺、美食、中医等元素，网络小说近年

来涌现出科举文、美食文、医术文、行业文。这些类型的小说将中华传统文化元素融入

富有民间烟火气的故事中，让读者在欣赏故事的同时感受中华文化的魅力，接受中华文

化的洗礼。《爱你是我做过最好的事》（笙离）以苏叶、甘草、黄香、冰糖、怀香、龟苓

膏、枸杞、决明子、杏仁、当归、桂花等二十八种中药材为小说章节的标题，在爱情故

事中介绍中医文化。血红小说的少数民族文化基因，阿菩小说中的商道文化，酒徒小说

中的历史考据，拓展了小说的内容，使网络小说成为知识文化小说。

⑥但我们也应看到，网络小说中不乏后宫争宠、厚黑学、封建迷信等文化糟粕。如

梦入神机的小说《佛本是道》所蕴含的“生命如同蟋蚁”观念，跳舞小说中弘扬“丛林

法则”等，招来许多批评，这样的创作动向值得警惕，并亟待及时纠偏，走到正途上来。

（选自周志雄《网络文学如何传承中华文化》，有删改）

1.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是

A.网络小说主角往往具有传统文化的人格，展现了积极进取的人生态度，表现出儒家

担当意识和家国意识。

B.中华灿烂的文化对网络小说的熏陶作用明显，如诗书剑气、江湖人生等，使作品呈

现出古典文化的韵致。

C.网络文学在人物品质、想象力、文化元素、类型风格等方面，表现出了独特的中华

文化魅力和价值取向。

D.网络小说均积极汲取传统文化营养，将中华文化的精髓融于故事，以艺术的方式传

承中华优秀传统文化。

2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是

A.文章论证网络文学对中华文化的传承，按照网络文学传承内容、传承现状的逻辑顺

序展开，层次清晰。

B.文章中运用了大量的举例论证，它们不仅丰富充实了文章的内容，而且使观点显得

更加真实可信。

C.文章第④段论证了网络文学作品不仅有对历史的还原，还有对历史的反思，甚至是

虚构一段历史。

D.文章认为网络穿越小说对古典诗词起到很好传播作用，有力地支撑网络文学传承传

统文化的论点。

3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是

A.网络文学的成就离不开中华优秀传统文化的浸润濡养，优秀的网络文学作品往往扎

根于中华优秀传统文化的土壤中。

B.不少网络文学作品体现出浓郁的传统文化气息，甚至有经典作品的影子，可能与一

些网络作家热爱古典文化有关系。

C.我们在阅读一些优秀的网络文学作品之时，只要深入欣赏其中引人入胜的故事情节，

就可以增长并且丰富文化知识。

D.网络作家们只有坚定文化自信，认清文化的精华与糟粕，对其进行创造性转化，才

能真正实现中华优秀文化的传承。

4.阅读下面的文言文，完成下面小题。

继和字周叔，少以荫补供奉官，三迁洛苑使。淳化后继隆多在边任继和常从行友爱

尤至每令入奏机事继隆罢兵柄手录唐李勤遗戒授继和日：“吾门不坠者在尔矣。”初，

继隆之请城镇戎军也，朝廷不果于行。继和面奏曰：“平凉旧地，旁扼夷落，为中华襟

带，城之为便。”太宗乃许焉。后复不守。威平中，继和又以为言，乃命版筑，以维和

知其军，兼原、渭、仪都巡检使。城毕，建议募贫民及弓箭手，垦田积粟，又屡请益兵，

朝议未许。上目：“苟缓急，不为济师，则或至失援矣。”命继和兼泾、原、仪、渭铃

辖。时继迁未弭，命张齐贤、梁藏经略，因访继和边事。继和上言：“镇戎军为北面捍

蔽，又为熟户所依。诚能常用步骑五千守之，泾、原、渭州苟有缓急，会于此军，并力

战守，则贼必不敢过此军。臣虑议者以调发刍粮扰民为言。赖圣谟深远，不惑群议，复

置此军，一年以来，蕃部或以安集，边民无复愁苦。以此较之，则存废之说，相失万倍

矣。”真宗以其精心戎事，甚嘉之。戎人伺警巡驰备，一夕，塞长壕，越古长城抵城下。

继和与都监史重责出兵御之，贼据险再突垓哆，列阵接战，重贵中重创，败走之，大获

甲骑。有诏嘉奖，别出良药、缭帛、军再以赐。继和习武艺，好谈方略，颇知书，所至

干治。然性刚忍，御下少恩，部兵终日援甲，常如寇至，人多怨焉。真宗屡加勘励，且

为覆护之。时朝廷每诏书约束边事，或有当行极断之语，官吏不详深意，即处大辟。继

和言其事，乃诏：“自今有云重断、极断、处斩、决配之类，悉须裁奏。”先是，继隆

卒，继和耻以遗奏得官。久之，迁西上阁门使。大中祥符元年卒，年四十六。赠镇国军

节度，遣诸王率宗室本眼赴吊。

（节选自《宋史•李继和传》）

1.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.淳化后/继隆多在边任/继和常从行/友爱尤至/每令入奏机事/继隆罢兵/柄手录唐李

勖遗戒授继和/

B.淳化后/继隆多在边/任继和常从行/友爱尤至/每令入奏机事/继隆罢兵/柄手录唐李

勖遗戒授继和/

C.淳化后/继隆多在边/任继和常从行/友爱尤至/每令入奏机事/继隆罢兵柄/手录唐李

遗戒授继和/

D.淳化后/继隆多在边任/继和常从行/友爱尤至/每令入奏机事/继隆罢兵柄/手录唐李

勖遗戒授继和/

2.下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A.荫补指因上辈有功而给予下辈入学任官的待遇，文中指继和因上辈功劳任供奉官。

B.城隍指城墙或护城河，从《过秦论》“因河为池”看，古代就是以天然河流作护城

河。

C.牢酒即牢牲和酒，古代用作赏赐慰劳的物品，其中牢作祭祀用时，有太牢少牢之分。

D.素服指白色的冠服，居丧或遭到其他凶事时所穿，表示悲痛的心情和对死者的悼念。

3.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.继和深谋远虑，见识不同一般。有人以调拨粮草烦扰百姓为理由反对保留镇戎军，

继和表示反对，认为镇戎军是北部边境的屏障，军事意义重大。

B.继和精忠报国，很受朝廷重视。敌人夜里翻越长城进攻，形势危急，继和英勇迎战，

得到朝廷嘉奖；他去世后，皇帝派遣诸王去吊唁。

C.继和治军严厉，得到皇帝理解。继和对待部下缺少恩德，因敌寇经常到来，他命令

士兵终日穿着铠甲，士兵对此不满，真宗却勉励他并替他掩盖不足。

D.继和熟悉边务，敢于上书进言。当时朝廷下诏令严禁发生边境冲突，官吏没有准确

理解诏令，随意执行死刑，继和上书反映，使朝廷下诏纠正官吏错误。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)平凉旧地，旁扼夷落，为中华襟带，城之为便。

(2)上日：“苟缓急，不为济师，则或至失援矣。”

5.阅读下面这首宋词，完成下面小题。

念奴娇送陈正言①

家铉翁②

南来数骑，问征尘，正是江头风恶。耿耿孤忠磨不尽，惟有老天知得。短棹浮淮，

轻毡渡汉，回首蛛棱@泣。缄书欲上，惊传天外清学。

路人指示荒台，昔汉家使者，曾留行迹。我节君袍雪样明，俯仰都无愧色。送子先

归，慈颜未老，三径有余乐。逢人问我，为说肝肠如昨。

(注)①陈正言是南宋朝廷派来的使者。②恭宗德祐二年(1276)正月，元军从水陆大

举入侵，南宋朝廷投降，并派出三千余人官兵赴元祈请有关事宜，家铉翁即是其中一位

祈请使，他从此被迫羁留北方，直到1294年以八十二岁的高龄被放归。此词即是作于

羁留期间。③飙棱:本指殿堂屋角上的瓦脊形状，这里代指宫阙。

1.下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是

A.首句写作者对南方形势的关心。遇南来者即询问消息，但询问的结果却是“江头风

恶”，即形势不好。

B.“磨不尽”三字，指耿耿孤忠坚如磐石，也包含了他在北方所受的各种磨难，更加

突显了他的品质。

C.“短棹浮淮”写诗人眺望京城时所见的淮水之上船来船往的景象；“泣”表达了思

归不得的痛苦。

D.此词上片虽从眼前落笔，但主要还是叙写对那段惊心动魄的历史的回忆；下片重在

抒写自己的心迹节概。

2.作者身羁异域，送归而自己却不能归，下片并未见伤悲沉沦之情。请分析词作的下

片是如何抒发这种情感的。

6.补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)

(1)饭疏食，饮水，,乐亦在其中矣。不义而富且贵，o(《论

语》)

(2)尔卜尔筮，。以尔车来，o《诗经•氓》

(3),四弦一声如裂帛。,唯见江心秋月白。(白居

易《琵琶行》)

(4)草创未就，,惜其不成，»(司马迁《报

任安书》)

(5)人人尽说江南好，游人只合江南老。,.(韦庄

《菩萨蛮》)

7.微写作

《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特

的魅力，为人们所熟知。请从下面三个题目中任选一题，按要求作答。200字左右。

①有很多人喜欢外出旅行时带上书。如果外出旅行需要从这六本书里选择一本，你会带

哪一本呢？请谈谈你的理由。要求结合书的内容或艺术特点等，言之有理。

②某同学在名著阅读交流会上说：痛苦能让一个人变得坚强；痛苦也能让一个人变得脆

弱。你同意哪一种说法？请从以下人物中选择一个，结合其相关情节加以说明。

香菱、贾探春（《红楼梦》）孙少平、田润叶（《平凡的世界》）

华子良、刘思扬（《红岩》）桑地亚哥（《老人与海》）

天保、傩送（《边城》）单四嫂子（《明天》）

③这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。请从这六部作品中选择一个

人物形象，以“,我看到了你灼热的心”为题，写一段抒情文字或一首小诗。

要求在横线上填写人物名字，结合书中的具体内容。

8.从下面三个题目中任选一题，按要求作答。180字左右。

①中华民族有着英雄书写的悠久历史。远古时代，“稣禹治水”“精卫填海”等故事,

让我们感受到坚忍不拔和一心为民的品质与情怀；在现当代，英雄主义的书写被赋予极

强的“唤醒”功能。请从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物,

谈谈他（她）的“唤醒”功能。要求：符合原著，表达清晰。

②垃圾分类是一种文明健康的生活方式，有助于改善生活环境，节约使用资源。继上海

之后，北京将于2020年5月1日大力推行垃圾分类。为助力此项措施的推行，请提出

你的合理性建议。要求：观点明确，条理清晰。

③“逆行者”是指那些灾难来临之际逆着逃生的方向朝着灾难点儿进发的人们。不管是

在扑灭四川凉山森林火灾时不幸殉职的多名消防战士，还是在疫情蔓延时临危受命的

84岁的钟南山、73岁的李兰娟和那些不惧生死的白衣天使，他们都是和平年代的“最

美逆行者”。请你为他们写一段抒情文字或一首诗歌。要求：感情真挚，语言流畅。

9.阅读下面的材料，根据要求写作。

早晨坐公交车去上课，本就狭小的空间却被堆积的行李等物品充斥，母亲发消息问

我是否到达上课的地方，我和她漫不经心的抱怨着，今天的车上如此拥挤，这时，后面

一位老人急冲冲的准备下车，撞到我后，我下意识往后一退，一不小心踩到了坐在椅子

上一位中年男子的脚，我正准备转头道款，他却抢先一步，“不玩手机你能踩到我？”

他气势汹汹，打碎我所有想道歉的心思，只漠漠地“哦”了一声，他不甘示弱，“以后

少玩电子产品。”我后来想想甚至觉得他胡搅蛮缠，扔了句“这两者没因果关系”就愤

愤地下车了。

一某中学高二年级一名同学上学途中经历的一件事

以上材料触发了你怎样的感想与思考?请结合自身体会写一篇文章，阐述你的看法。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不少于800字。

参考答案

1、1.D

2.B

3.①在全球推动非主流频段，提高产业链成熟度；②解决4G与5G网络建设的矛盾，

协同发展；③探索新的商务模式，提高投资效益，促进健康可持续发展；④改变传统的

网络优化方式，提高网络灵活性；⑤做好行业融通，了解行业需求，与各行各业共同投

入，联合创新；⑥变革价值体系和管理体系，使之与技术体系适配。

【解析】

【分析】

1.本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又

要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一

个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。本题D项，

“华为在5G专利数量上遥遥领先高通”错误，从材料二图表中看出，高通主导的LDPC

技术高于500票，而华为则低于500o选项中“华为在5G专利数量上遥遥领先高通”

的说法不合原图数据。

故选D。

2.本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内

容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。本题B

项，“在即将到来的5G时代，人类会将所有的物连接起来，实现万物互联的技术理想”

于文无据，材料一中最后一段相关表述为“目前5G的多数应用场景还只是一种展望，

有些可能比预想中进展得慢，有些未曾料想的场景又可能会冒出来形成颠覆式创新”，

原文用的是“有些”“可能”这样的表述，选项“会实现”这一观点过于绝对，与之不

符。

故选B。

3.本题考查学生把握文章内容要点、筛选整合文中信息的能力。对于解答材料的整合

与探究这类题目一定要将几则材料内容都认真研读，结合材料中的关键语句，根据题目

的要求，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息，即可作答。答案信息集中在材料四中，

从“产业链成熟度上看，非主流频段需要我们在全球去推动，将其从非主流变成主

流”“同时还要解决4G与5G网络建设的矛盾，解决好二者之间的协同问题”中看出，

要提高产业链成熟度，解决4G与5G网络建设的矛盾，协同发展；从“目前新的商务模

式还没有真正的形成，如此巨大的投资如何获得回报，又能带来多大效益？怎样能够让

5G更加健康可持续发展？通信行业仍然在摸索”中看出，要探索新的商务模式，提高

投资效益，促进健康可持续发展；从“此外，5G的发展实现了从移动互联网扩展到物

联网的阶段。为了满足复杂场景和垂直行业的需求，5G对于网络灵活性提出了更高要

求，端到端的网络切片给网络运维管理带来了很大挑战，依靠传统的网络优化方式已是

难以为继”中看出，要改变传统的网络优化方式，提高网络灵活性；从“在行业融通方

面，5G要赋能各行各业。我们怎样去洞察行业需求？需要跟行业本身共同投入、联合

创新。目前通信行业技术体系在变革，而技术的变革也要求价值体系和管理体系做出相

应变革去适配，不发生变革就难以应对5G的发展”中看出，要做好行业融通，了解行

业需求以共同投入、联合创新，要变革价值体系和管理体系等。

【点睛】

答此类题目时最关键的是在找出答题区间后,将文本内容同选项内容表述进行认真而仔

细的比较，注意出题者经常设置的各种陷阱，比如无中生有、以偏概全、张冠李戴等。

选择题用好“比对法”；解答主观题，考生需通读所有材料，整体把握文本内容，然后

仔细审题，抓住问题的指向，到文中搜寻相应的答题区间，抓住重点词句，归纳概括要

点，然后顺应问题的方向组织答案，分条回答即可。

2、1.C

2.A

3.企业要进一步注重与5G相关的核心技术；网络运营商要提供高质量的网络；政府要

加强对公共网络安全的保护，保证网络的可靠性；要控制好5G网络的建设和维护成本。

【解析】

【分析】

1.本题考查学生理解文章重要观点或概念的能力。解答此类题目，首先要明确题干的

要求。即选择“正确”或“错误”等要求。这类题要认真读图，从文中基本概念、重要

语句、图表、引述的资料获取信息，结合选项进行准确解读，常见错误有漏掉信息、以

偏概全；因果倒置、主客互换；未然已然、信息有变；无中生有、查无实据。然后浏览

选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再一一进行比对。本题要求选择“下列对材料

相关内容的理解，不正确的一项”。

C项，未然和已然的错误。错在“已经在车联网、智能家居、教育、健康等方面带来革

命性变化”，原文是：速度更快的5G技术将指向“万物互联”，被寄望在车联网、智

能家居、教育、健康等方面带来革命性变化。原文是“寄望”，即还在希望中，并不是

“已经”。

故选C。

2.本题考查学生对文本内容的概括和分析能力。解答此类题目，首先要认真审题，明

确题干的要求。其次，要回归文本，吃透文本表达的观点，深入理解作者的思想；然后

浏览选项的内容，到文章中圈出相关的句子，再进行推敲琢磨。本题要求选择“下列对

材料相关内容的概括和分析，不正确的一项“，宜采用排除法。

A项，曲解文意，错在“而不是一次信息通信技术的升级换代”这个地方。原文是：5G

不仅仅是一次信息通信技术的升级换代，更是一场影响深远的全方位变革。原文用的是

递进关系，既强调了“信息通信技术的升级换代”，又突出了是“一场影响深远的全方

位变革”，选项却否定了“升级换代”这一点。

故选Ao

3.本题考查学生筛选整合、概括文本信息的能力。筛选并整合文中信息类题目的解题

方法有这样几点：①根据要求确定提取信息的目标；②通读全文，整体感知，在确定了

提取信息的目标之后，要根据目标浏览全文，确定提取信息的区间；③准确寻找，筛选

提取。题干要求结合材料简要概括：中国在5G技术的发展中应关注哪些问题？做这个

题，要善于多层面思考，可从企业、运营商、政府、技术本身等角度去思考。从材料二：

中国企业在5G领域也有短板，比如芯片方面，虽然华为研发出5G手机芯片，但只供

华为自家产品使用，还不能与将芯片卖到全球各地的高通公司相比。在更广泛的信息行

业，处理器、操作系统等核心技术仍被外国企业垄断。可得出：企业要加强研发，不断

掌握核心技术，才能在市场竞争中立于不败之地。从材料四：克普克告诉记者，对于工

业界来说，最看重的其实并不是传输速度，而是可靠性和可连接设备的数量，因此运营

商提供的网络质量必须值得信赖，可知：网络运营商的质量必须值得信赖；材料四还说

到：业界人士认为，未来物联网无法避免使用5G公共网络的全球化应用，比如设备提

供商对工厂设备的远程维护，对交通网络的监控，对能源、水和燃气等基瑞设施网络的

控制等等。这些领域都需要数据与公共网络连接并通过其传输，网络安全至关重要。说

明政府要加强立法，确保公共网络安全。从“克普克说，虽然5G在技术上更先进，但

技术更复杂，零部件也更多。此外，由于5G网络频率高、衰减快，为实现5G网络的

覆盖，除了在室外建立基站，还要在室内安装相关设备。这些因素都增加了5G网络的

建设和维护成本”等文字可概括出：要不断优化5G技术，以期降低维护成本等。总之,

要选准分析的角度，从文本中提炼归纳即可。

【点睛】

解答筛选概括文中信息题要遵循三个步骤。①一个原则：忠于原文。②两个观念：一是

整体观念。词不离句，句不离段。段不离篇。二是联系观念。联系全文，联系主题。③

三个步骤：第一步：速读文章，了解大意；第二步：根据试题，精读文章；第三步：根

据原文，结合题目，巧妙作答。凡是归纳”措施，举措”题，先结合文本筛选，然后，

用动宾短语来归纳。比如“构建……”；"引导……”；"支持……”等。

3,1.D

2.A

3.C

【解析】

【分析】

1.本题考查学生对文本内容的筛选和分析概括能力。解答此类题，首先应浏览选项的

内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行对比辨析，判断正误。本题要求选出“下

列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项”。

D项，“网络小说均积极汲取传统文化营养”错误，表达过于绝对化，并非所有的网络

小说均是如此。

故选D。

2.本题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论

点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正

确，论据证明的观点和论证方法，同时关注选项与文章内容表达的细微差别。本题要求

选出“下列对原文论证的相关分析，不正确的一项”。

A项，“按照传承内容、传承现状的逻辑顺序展开”表述有误，文章首尾两段均属于网

络文学在传承中的现状，开头侧重整体介绍网络文学的兴盛，末尾侧重强调其发展中的

问题。

故选A。

3.本题考查学生筛选整合信息，分析归纳内容要点的能力。解答此类题目，应先审题,

明确题干的要求，如本题“根据原文内容，下列说法不正确的一项是"，然后浏览选项,

通读全文，辨明检索区间，确定对应语句。

C项，“只要深入欣赏其中引人入胜的故事情节，就可以增长并丰富文化见识”错误，

表述过于绝对，增长并且丰富文化知识不仅仅是深入欣赏故事情节,还需要更多的努力。

故选C。

【点睛】

解答时要整体理解文章的内容，准确把握作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句

的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系

上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、

轻重范围失当、因果颠倒等问题。

4、1.D

2.B

3.C

4.（1）平凉旧地，侧面控制夷人部落，是中华的险要地理形势，在那里筑城有很大好

处。

（2）皇上说：“如果有紧急情况，不为他增加兵力，旧可能导致失去救援了。”

【解析】

【分析】

1.本题考查文言断句能力。文言断句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、

官职名、文言虚词、句子结构以及语段中动词的宾语或补语等断句。本题中“继隆”“继

和”为人名，可做主语；根据上下文“边任”为“任边疆职务”的意思，“兵柄”为固定词

组，为“兵权、军权”的意思，两处都不能分开；故本题选D。

2.本题考查识记古代文化常识的能力。古代文化常识考查包括人的称谓、古代职官、

天文历法、古代地理、科举制度、风俗礼仪、饮食器用、音乐文娱、文史典籍等方面。

解答本题时考生应先明确题目要求，然后根据己学知识，联系课本内容，对选项做出判

断。B项，“从《过秦论》，因河为池，看，古代就是以天然河流作护城河”，表述错误，

“河''在文中指“人工挖掘的围绕城墙的河”。故选B。

3.本题考查筛选文本信息归纳文本内容要点的能力。解答本题时考生应首先看清题目

要求，然后阅读全文，逐项对比分析。本题C项，“因敌寇经常到来”不合文意，原

文为“常如寇至”，而非“因敌寇经常到来”。故选C。

4.本题考查理解并翻译文中句子的能力。翻译时以直译为主，意译为辅，把句子中的

每一个字都要落到实处，注意重点实词、虚词、词类活用和特殊句子的翻译，不能翻译

的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，平时训练时注意自己确定句子的赋分点，

翻译时保证赋分点的落实。（1）扼，控制；襟带，险要地理形势；为中华襟带，判断句；

城（于）之，为省略句。（2）苟，如果；缓急，偏义复词，（情况）紧急；济，救济，

增援；师，军队；或，或许。

5、1.C

2.①比喻：雪样明，②用典：苏武典，表达矢志不渝、忠君爱国之情；三径典，表达

对朋友的殷殷祝福，隐居、与知音往来；③虚写想象：表达自己坚守气节，不易节操，

忠肝义胆。

【解析】

【分析】

1.本题综合考查学生对诗词的鉴赏评价能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表

达技巧和思想情感等，每个选项一个考点，几乎涵盖诗词的所有内容，注意结合全诗进

行分析，主要的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不

对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗词意思，答题时注意仔细辨析。本

提要求选出“对这首词的理解和分析，不正确的一项”。

C项，分析有误，“短棹”五句，转入对丙子(1276)之难的“回忆”。这五句所写乃

是南宋临安被破的过程，其惨痛之情状,令作者终身难忘铭心。“短棹浮淮，轻毡渡汉”，

是写元军南下。元军渡淮，揭开了亡宋战争的序幕；而元军(元人戴毡笠，故这里以“轻

毡”称之)渡汉水，则直接导致了临安的陷落。元军在襄樊战役之后，立即潜兵入汉水,

水陆并进，与渡淮元军互相呼应，势如破竹，于是在德祐二年正月，兵临临安城下。

“回首觎棱泣”是写作者在北赴途中回望京城宫阙而失声痛哭。

故选C。

2.本题主要考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。此类试题解答时，第一步，指出运

用了哪种手法。第二步，分析怎样运用了这种手法。第三步，简析这种手法在塑造形象

和表情达意中作用。此题可结合词的注释，抓住关键词，通过联想来体会其表达的情感。

下片中，“路人”五句，写作者引苏武自喻，这是用典抒情。“昔汉家使者”，指苏武,

由“路人指示荒台”句看，苏武“曾留行迹”的“荒台”，正在作者眼前。所以，''曾

留行迹”，既是写苏武的经历，也是写作者自己遭际。以喻作者与苏武当年处境相同。

“我节”两句，是将自与苏武并提并论，苏武持节漠北，最终不改初衷，而作者也同样

是“我节君袍雪样明”。作者是奉南宋朝廷的使命北上的，与当年的苏武一样，也是持

“节”而行，而且，最终也同苏武一样，虽羁留北方而忠节不改。也同苏武一样，“君

袍”，这里是指南宋的服装，他至上都之后，不改变服装，而且得到了元朝皇帝的批

准。家铉翁身处绝域，不变节，不易服，贞如冰雪，这里运用了比喻的修辞手法，故云

“雪样明”；其心迹行事，对得起天地，对得起国家和人民，所以说“俯仰都无愧色”。

结处“送子”五句，是送别陈正言的话，意思有两层，一是趁您堂上“慈颜未老”，正

可回去与家团圆承欢，并享三径馀乐。“三径”，即指隐居故园，是用蒋诩故事，也是

用典抒情。西汉末，王莽专权，兖州刺史蒋诩辞官回归故里，院中辟有三径，只与求仲、

羊仲往来。二是表示自己不易其节。这层意思是通过回答故人询问的形式来表现的，通

过虚写想象，将一片赤城之心寓于委婉的言辞之中，虽不是表面上的铿锵有力，掷地

有声，但读来却更令人感慨不已，由衷叹赞。

【点睛】

古人创作诗歌时，有时借助一些典故来表现深刻的主题。运用典故既能使语言精练，又

能增加内容的丰富性、表达的生动性和含蓄性，从而收到言简意深、耐人寻味的表达效

果，增强诗歌的表现力和感染力。如果我们关注这些典故，了解这些典故，无疑会有助

于把握作品的主题和情感。这就要求我们在理解时将典故所涉及的古人古事与诗人的现

实状况进行多角度的对比，准确把握诗人的感情。在平时学习过程中，应注意积累古诗

词中常见的典故，牢固记忆这些典故的含义。典中情也有两个层面：一是作者对典故中

的人、事的情感态度，二是作者借此要寄寓的情感态度。

6、曲肱而枕之于我如浮云体无咎言以我贿迁曲终收拨当心画东

船西舫悄无言会遭此锅是以就极刑而无愠色春水碧于天画船听雨眠

【解析】

【分析】

【详解】

此题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查直接性默写和理解性默写两种类型，

此题属于直接性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、

应用和赏析。此题中需注意“肱”“咎”“贿迁”“拨”“愠”“碧”的书写。

【点睛】

本考点包括两个要素，即名言和名篇。所谓“名言”，是指那些广泛流传的诗文、格言

警句之类；所谓“名篇”，是指在人们心目中占有突出地位的篇目，一般为教材中要求

背诵的篇目“常见的”是为考生备考限定一个大致范围，意思是所要考的内容并不是漫

无边际的，而是日常的阅读和写作活动中常会遇到的，如中学课本所规定的背诵篇目以

及所涉及到的名句名篇。

7、①假如我要乘坐游轮航行在太平洋上的话，我打算带着《老人与海》。海明威是美国

“迷惘的一代”作家中的代表人物，在作品中表现了对人生、世界、社会的迷茫和彷徨。

因为我对大海充满着憧憬与希冀，渴望通过这次“出海”，如老人一样，磨炼意志，锻

炼“打渔”技巧，大海对于老人来说象征着茫茫的人生之路，没有方向，需要你自己去

定位方向，老人航行了83天之后才打到一条大马林鱼，那种坚持，不放弃的执着让我

敬佩，让我随着圣地亚哥一起出海吧，去寻找一个全新的自己！

②我认为痛苦能让一个人变得脆弱。大佬天保和弟弟二佬傩送都深爱着翠翠，与哥哥商

定用唱歌的方式去争取得到翠翠的爱情。当天保知道弟弟的心思后，内心无法在翠翠与

弟弟之间做出选择。也不愿按照乡里的规矩，“来一次流血的挣扎”。他陷入了深深的

痛苦之中，于是他选择了逃避，借口押船离开了家。结果船出事死去了。他的逃避其实

就是他内心脆弱的表现。二佬十分难过，把哥哥的死归咎于翠翠家，与翠翠家产生了误

会。这种误会其实是他内心脆弱的表现。

③孙少平，我看到了你灼热的心。少平，你好，认识你是在原西县读高中的时候，你从

广袤的黄土地上走来，一身农民后生的装束却掩盖不了精神高贵;你从荒原的街头走来,

一卷揽工汉的铺盖却遮挡不住闯荡新生活的决心与智慧；你从大牙湾煤矿走来，满脸的

煤渣勾勒出的是被生活磨得棱角分明的刚毅的面庞……我看到你灼热的心，那是不甘于

平庸，不甘于精神的贫瘠的对知识的渴望，对未来的热情期盼，这份激情与憧憬是贫困

日子中最宝贵的支撑。

【解析】

【详解】

①本题考查微写作的语言表达运用能力。全面审清题意，明确题目中的各项要求，如写

作范围、文体、主题、篇幅等。把握材料。大部分小作文为写作者提供了材料，要力求

吃透材料，把握主旨，领悟内涵。这样才能使作文立意准、立意高。《老人与海》中的

桑地亚哥丰富的人物性格令我佩服，老人出海一连84天没有捕到鱼，惊叹老人的贫穷

和无奈；老人不怨天尤人，毅然前往远海，敬佩老人的坚持与倔强；在那个时代，许多

渔人不再用传统的方式捕鱼，效率大增，而老人依然使用几条钓索，一把鱼叉，让人思

索他的固执与坚守。优秀作品中感召人心的人物总令人回味、思量。所以我要带着《老

人与海》

②本题考查微写作的能力。微写作高效快速成文的关键：1.全面审清题意，明确题目中

的各项要求，如写作范围、文体、主题、篇幅等。2.把握材料。大部分小作文为写作者

提供了材料，要力求吃透材料，把握主旨，领悟内涵。这样才能使作文立意准、立意高。

3.内容要精练。《边城》是沈从文创作的中篇小说，该小说以20世纪30年代川湘交界

的边城小镇茶帽为背景，以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，描绘了湘西地区特有的风

土人情；借船家少女翠翠的纯爱故事，展现出了人性的善良美好。痛苦能让一个人变得

坚强；痛苦也能让一个人变得脆弱。我认为痛苦能让一个人变得脆弱。比如大佬天保和

弟弟二佬。

③本题考查微写作的能力。三选一，为学生提供了自由选择、发挥特长的空间。同时，

该题具体具体提出了概括名著情节、呈现语言风格、展现象征思维等要求，从而强化了

对考生能力的综合考察。针对这一作文题命题趋势，作为复习备考的学生，平时要加强

对历史知识、对生活细节的关注，强化名著阅读，都是很有必要的。《平凡的世界》中

孙少平是一个积极进取，敢于拼搏的青年。生在农村，学习相当艰苦，忍饥挨冻，始终

不放弃，反而更加勤奋。小说勾刻他的求学、成长、奋斗、成熟的经历，通过对其周遭

社会环境的描写，按照史学家的方式记录了一个时代。从这一点上来看，一沙一世界，

一个人即是一个环境，是一个时代的缩影。他的家庭、爱情、理想、朋友以及命运等等

无不包涵在小说中。正因为这样，我们才从一个平凡的青年身上看到一个平凡的世界。

他性格的成功，在于周遭环境及周围人物的扶持。孙少平激励了一代又一代年轻人。

【点睛】

写好微写作可以从以下四个方面来考虑：①为什么要写作，即写作目的。②写给谁或写

给谁看，即写作对象。③用什么形式来承载表达的内容。④语言表达。根据写作目的，

写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确，简明，合理，得体。

8、①孙少安从饥饿到企业家的挣扎，他所承受的痛苦和考验不仅仅存在于肉体之上，

更多的还在于心灵上。平凡世界里的英雄，他们想要通过自己的努力和奋斗过好自己的

一生,他们真实又有些卑微，但他们却像天空中最闪耀的那颗星星一样照亮了整个天空。

伟大诞生于平凡，抑或伟大本来就深埋在平凡中。他让我们回到善良、回归质朴、回归

自强不息。他唤醒了中国千千万万平凡的人内心的火种，这是英雄之火，它照亮了一代

又一代平凡的中国人。

②第一，充分利用媒体资源，加入普及垃圾分类和可循环利用科学知识的宣传教育。加

强如何进行垃圾分类的归类知识的宣传教育。第二，以街道和社区为单位，培训宣传人

员，进行垃圾分类科学知识的普及教育。可以专门为市民发放说明手册。第三，在中小

学教育中，增加专门的垃圾分类、资源利用和环境保护知识的内容。这些学生回到家是

很好的普及宣传员和监督员，将对家庭及周围人员进行教育，使得整个社会逐渐形成良

好的垃圾分类习惯。

③你，逆行的背影，牵动着多少颗心。伸出你那温暖的手，托起无数的生命。一纸请战

书，满满的红手印，生死线上方显你的深情。84岁的钟南山，73岁的李兰娟，还有一

群背影，我看不到他们真实的面目，只知道他们是新闻报道的书写者，他们是图片影像

的记录者。他们为民生福祉急急奔走，为城市建设悉心戮力，为国家发展鼓劲呐喊。义

无反顾冲在第一线的最美“逆行者”们，你们用一颗颗热忱的医者之心诠释了人性最无

价的一面——担当、大爱。虽然你我素昧平生，但你已成为我心中的民族英雄。

【解析】

【分析】

【详解】

本题主要考查微写作的能力。写好微写作可以从以下四个方面来考虑:①为什么要写作，

即写作目的；②写给谁或写给谁看，即写作对象；③用什么形式来承载表达的内容；④

语言表达。根据写作目的、写作对象所需要的得体的语言。微写作的语言要求准确、简

明、合理、得体。

①要求从《平凡的世界》《红岩》《呐喊》《边城》中选择一个英雄人物，谈谈他（她）

的“唤醒”功能。“唤醒”功能，就是能够激起人们的某种情感，起到激励和推动作用。

考生要选择一个最容易得到人们认可的“英雄”人物，简述他（她）的事迹，重点说说

他（她）给人的启发或激励。比如，可以选择《平凡的世界》中的孙少安，他是农村改

革的先觉者，为此付出了很多，在他的带领下，农村改革如火如荼。这样的人物，敢想

敢干，务实上进，无论在什么时代，都需要这样的英雄。

②要求为即将到来的“垃圾分类”提出合理建议。这是考查考生结合实际分析问题的能

力，也考查考生有条理的表达的能力。考生可按照一定思路思考，不如分类实施之前要

先宣传，该如何宣传；实际操作可能遇到哪些问题，比如有人不懂分类的知识，那么该

如何让人人都懂得这些知识；该如何引导、监督等。或者按照政府、社区、居民各自该

做什么来思考。表达要有条理，可以用数字表述。

③为“逆行者”写赞歌，这要求语言要抒情、深情，可以用排比、比喻等修辞增加感染

力，可以罗列“逆行者”的事迹。当然最主要的是，要把他们的精神品质揭示出来，把

他们的牺牲精神、奉献精神之美写出来。

9、例文

理解与宽容

宽容，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度；

宽容还是一种胸襟，它比武力更能使人臣服。

在人的一生之中，最不可或缺的就是宽容与理解了，在为人处世方面，如果我们发

生了分歧，那么，化解分歧的最好方式也莫过于宽容了，假如有一个人犯了错误，自己

的心里面应已经够难受的了，如果作为朋友、家人、老师的我们仍是一在指责他的话，

这会很容易的使我们与其的关系发生一些本质上的改变。

宽容，是一种修养。在生活中，我们难免会与别人发生摩擦，是斤斤计较还是付诸

宽容一笑，往往很大程度地影响着我们生活的心境和质量。人生如此短暂匆忙，我们又

何必把大好光阴浪费在计较这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广，而比天地更宽广的

应该是人的心!哲学家康德说：“生气，是拿别人的错误惩罚自己。”以康德的从容优

雅，他的生活应该是不会有暴风骤雨的吧，心情想必也永远是天朗气清。别人犯错了，

我们为此雷霆万钧，那受到惩罚的反而是我们自己了。

宽容，也是一种境界。通常的“宽容”，即原谅他人一时的过错，不锚铢必较，不

耿耿于怀，和和气气地做个大方的人。宽容如水的温柔，在遇到矛盾时往往比过激的报

复更有震撼力。它似一捧清泉，款款地抹去彼此一时的敌视，使人们冷静下来，从而看

清事情的本来缘由，同时，也看清了自己。宽容别人的酷、排挤甚至诬陷，是因为我

们知道，正是自己的力量让对手恐慌;宽容别人的风凉话，是因为这些风凉话可以给我

们发热的头脑做做“冷敷”；宽容别人给我们穿小鞋，因为这样的小鞋或许能让我们在

舞台上跳出无比曼妙