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文档简介
福建省泉州市北峰中学2022-2023学年七年级下学期期中数
学试题
学校:姓名:班级:考号:
一、单选题
1.下列方程是一元一次方程的是()
A.-5+3=-2B.2x—3=5C.3a—3<3D.2X2+1=5
2.运用等式的性质,下列等式变形错误的是()
A.若x-l=2,贝!Jx=3
B,若一x-l=x,则x-l=2x
2
C.若x-3=y-3,则%=y
D.若3x=2x+4,则3x-2x=4
3.如图,数轴上表示不等式的解集为()
IIII»
-3-2-101
A.x—1B.x>—1C.xW—1D.x<—1
4.小颖想用三根笔直的细木棒首尾相连拼成一个三角形,她已经选取了长度分别为4cm
和7cm的两根细木棒,则第三根细木棒的长度不可以是()
A.4cmB.7cmC.10cmD.11cm
3
5.不等式组「<5的整数解是().
x>-l
A.0,1B.-1,0C.0,-1,1D.无解
以fa+5〃=12,
6.己知m匕满足方程组,,,则〃+h的值为()
A.-4B.4C.-2D.2
7.将一副三角尺按如图所示的方式摆放,则/a的大小为()
C.65°D.60°
8.我国古代数学著作《增删算法统宗》记载''绳索量竿''问题:"一条竿子一条索,索比
竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托”其大意为:现有一根竿和一条绳索,
用绳索去量竿,绳索比竿长5尺:如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳
索长x尺,竿长y尺,则符合题意的方程组是()
x=y+5x=y+5=_
x=y+5x=y-5
A.1<B.{1<C.{'D.J.
]X=y-5-x=y+52ox=y-5c2x=y+5
9.如图,AB和。。相交于点。,则下列结论不正确的是()
C.Z1=Z4+Z5D.Z3+Z4+Z5=180°
10.当三角形中一个内角p是另外一个内角a的3时,我们称此三角形为“友好三角
形如果一个“友好三角形”中有一个内角为54。,那么这个“友好三角形”的“友好角a”
的度数为()
A.108°或27°B.108°或54°
C.27°或54°或108°D.54°或84°或108°
二、填空题
11.把方程3x-y=6写成用含有x的代数式表示y的形式为:y=
12.若关于x的方程2k+3x=4与x+2=0的解相同,则k的值为一.
13.若尢<九且(a-2)%>Q-?)y,则。的取值范围是.
14.有一张练习卷,共有25道选择题,做对一道给4分,做错一道倒扣1分,某同学
全部做完练习题,共得75分,问他一共选对一道题.
15.如图,AO是AABC的中线,G是上的一点,且4G=2G£>,连结BG,若心/=口,
则S^BG为•
A
D工
16.已知关于x,y的方程组[“二"二—2a
、其中-34。41,给出下列结论:
试卷第2页,共4页
①当a=-l时,x,y的值互为相反数;
_|x=3
②,是方程组的解;
[y=-l
③若xW-l,则34y44;
④无论。取何值,x,>恒有关系式x+y=2.
其中正确结论的序号是.(把所有正确结论的序号都填上)
三、解答题
17.解方程:2(x—l)=4x—3.
18.解方程组:巴"=2
[x+3y=-1.②
x+2x-\
----<----
19.解不等式组:52.
x>3x-8
20.学校准备添置一批课桌椅,原计划订购60套,每套100元.店方表示:如果多购
可以优惠.结果校方购了72套,每套减价3元,但商店获得同样多的利润.求每套课
桌椅的成本.
21.如图,已知/A=20。,ZB=27°,ACVDE,求Nl,/£>的度数.
22.定义:对于任何有理数,”,符号【加】表示不大于〃,的最大整数.例如:【4.5]=4,
【8】=8,1-3.2]=4
⑴填空:【兀】=,[-2.U+L5.1]-.
(2)如果【生/】=-4,求满足条件的x的取值范围.
23.如图,在一ABC中,ZC=90°,a、b、c分别是—A、NB、/C的对边,点E是BC
[/?-6=0
边上一个动点(点E与A、C不重合),连接心若公人满足2”一10,且'是不等
x+3<4x-24
式组的整数解.
2x+2>3x-9
A
CF.B
(1)求a、b、c的长;
(2)当AE平分ABC的周长时,此时AE是否平分他C的面积?
24.为了抓住将到来的“五一”小长假旅游商机,某商店决定购进A、B两种纪念品,若
购进A种纪念品8件,B种纪念品3件,需要95元,若购进A中纪念品5件,8种纪
念品6件,需要80元.
(1)求购进A、8两种纪念品每件各需多少元?
(2)若该商店决定购进这两种纪念品共100件,考虑市场需求和资金周转,用于购买这
100件纪念品的资金不少于750元,但不超过764元,请问该商店有几种进货方案?
(3)已知商家出售一件4种纪念品可获利m元,出售一件B种纪念品可获利(4-m)元,
在(2)的条件下,商家采用哪种方案可获利最多?
25.已知在中,/A,/ABC,/ACS的度数之比为2:1:6,CL>平分/ACB.在
直角三角形DEE中,ZE=90°,ZF=60°.如图1,尸的边£>尸在直线AB上,将
DE尸绕点。逆时针方向旋转,记旋转角为。(0°<&<180。).完成下列问题.
(2)在旋转过程中,如图2,当。=。时,DE//AC;当。=。时,DE1AC.
(3)如图3,当点C在力所内部时,边DE,。尸分别交8C,AC的延长线于N,M两
点.
①此时,a的取值范围是:
②与NCAW之间有一种始终保持不变的数量关系,请写出该数量关系,并说明
理由.
试卷第4页,共4页
参考答案:
I.B
【分析】根据一元一次方程的定义即可判断.
【详解】A「5+3=-2是有理数的运算,故错误;
B.2x-3=5是一元一次方程:
C.3a-3<3不是等式,故错误;
D.2/+l=5最高次数是二次,故错误;
故选B.
【点睛】此题主要考查一元一次方程的识别,解题的关键是熟知一元一次方程的定义.
2.B
【分析】根据等式的性质,依次分析各个选项,选出变形错误的选项即可.
【详解】解:A、根据等式的性质,两边同时加上2,可得x=3,故此项变形正确;
B、根据等式的性质,两边同时乘以2,可得x-2=2x,故此项变形错误;
C、根据等式的性质,两边同时加上3,可得*=儿故此项变形正确;
D、根据等式的性质,两边同时减去2x,x可得3x-2x=4,故此项变形正确.
故选B.
【点睛】本题考查等式的性质,正确掌握等式的性质是解题的关键.
3.A
【分析】观察所给数轴,起始点是T,方向向右且是实心点即可解答.
【详解】解:数轴上表示不等式的解集为xNT,
故选:A.
【点睛】本题考查了根据数轴确定不等式的解集,掌握数轴上表示不等式解集的方法是解题
的关键.
4.D
【分析】根据三角形三边关系求出第三根细木棒长度的取值范围,即可求解.
【详解】解:设第三根细木棒的长度为xcm,
已经选取了长度分别为4cm和7cm的两根细木棒,
7-4<x<7+4,BP3<x<11,
第三根细木棒的长度不可以是11cm,
故选D.
答案第1页,共11页
【点睛】本题考查三角形三边关系的应用,解题的关键是掌握“三角形中两边之和大于第三
边,两边之差小于第三边”.
5.A
【分析】根据不等式组的解集在数轴上的表示得出解集,再判断整数解.
【详解】解:将不等式组的解集在数轴上表示为:
-'I'■
TO1-63-23
1-
2
3
二不等式组的解集为
不等式组的整数解为0,1,
故选:A.
【点睛】本题考查了不等式组的解集在数轴上的表示,熟练掌握不等式组的解集在数轴上的
表示是解题的关键.
6.B
「辛械】械/+56=12①
【详解】解:£_b=4②’
①+②:4a+4b=16
则a+b-4.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法——加减消元
法、代入消元法是解题的关键.
7.B
【分析】先根据直角三角板的性质得出NAC。的度数,再由三角形内角和定理即可得出结
论.
ZBC4=45°,ZD=90°,
答案第2页,共11页
,ZACD=ZECD-NBCA=60°—45°=15°,
二Za=180°-ZD-ZACD=180°-90°-l5°=75°,
故选:B.
【点睛】本题考查的是三角形内角和定理,熟知三角形内角和是180。是解答此题的关键.
8.A
【分析】设索长为x尺,竿子长为y尺,根据“索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿
子短一托“,即可得出关于x、y的二元一次方程组.
【详解】解:设索长为x尺,竿子长为y尺,
x=y+5
根据题意得:1<
—x=y-5
[2
故选A.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解
题的关键.
9.B
【分析】根据对顶角相等和三角形外角的性质即可确定答案.
【详解】解:A、•••/I与N2互为对顶角,...N1=N2,故本选项不符合题意;
B,VZ2=Z4+Z5,.\Z2>Z5,故本选项符合题意;
C,VZ1=Z4+Z5,故本选项不符合题意;
D、:/2=/4+/5,N2+/3=180。,N3+N4+N5=180。,故本选项不符合题意;
故选:B.
【点睛】本题主要考查了对顶角的性质,三角形的外角性质,熟记相关知识点的解答本题的
关键.
10.D
【分析】分类讨论,①a=54。,②力=54。,③54。既不是a也不是夕,根据“友好三角形”
的定义及三角形内角和定理列式计算即可.
【详解】①a=54。,则这个“友好三角形”的“友好角a”的度数为54。,
②夕=54。,则;a=£=54。,
.•.a=108°,
③54。既不是a也不是夕,
答案第3页,共11页
贝iJa+/7+540=180。,
(xH—a+54°—180°,
2
解得a=84。,
综上所述:这个“友好三角形”的“友好角a”的度数为54。或84。或108。.
故选D.
【点睛】本题考查了三角形的内角和定理,分类讨论是解题的关键.
11.3x—6/-6+3x
【分析】根据等式的性质进行变形即可.
【详解】3x-y=6
y=3x-6
故答案为:3x-6.
【点睛】本题主要考查了解二元一次方程,能正确的根据等式的性质进行变形是解此题的关
键.
12.5
【分析】根据同解方程的定义,先求出x+2=0的解,再将它的解代入方程2k+3x=4,求得
k的值.
【详解】解:解方程x+2=0得x=-2,
;方程2k+3x=4与x+2=0的解相同,
...把x=-2代入方程2k+3x=4得:2k-6=4,解得k=5.
故答案为:5.
【点睛】本题考查了同解方程的概念和方程的解法,解题的关键是根据同解方程的定义,先求
出x+2=0的解.
13.a<2
【分析】根据不等式的性质,两边同时乘一个负数不等号改变,求出。的取值范围.
【详解】解:且(a-2)x>(a—2)y,
:.a-2<0,
a<2,
故答案为:a<2.
【点睛】本题考查不等式的性质,解题的关键是掌握不等式的性质.
答案第4页,共II页
14.20
【分析】设选对了x道题,则选错的有(25-x)道,根据做对一道给4分,做错一道倒扣1
分,列出方程求解.
【详解】设选对了x道题,则选错的有(25-x)道,由题意得:
4x-(25-x)=75,解得:x=20,
故答案为20.
【点睛】本题考查一元一次方程的应用,根据题意列出方程是关键.
15.4
【分析】根据三角形的中线的性质进行解答即可.
【详解】---5^=12,
••SAABD=6,
VAG=2GD,
2
•*-AG="AD
._2
•••SAABG=-SAABD=4,
故答案为:4.
【点睛】本题考查三角形的面积问题.其中根据三角形的中线的性质进行解答是解决本题的
关键.
16.②④
fx=l—67
【分析】解方程组得।,逐一判断即可.
\x=1—a
【详解】解:解方程组得,,
当。=-1时,x=2,y=0,x与y不是互为相反数,①不错误;
fx=3
③1时,«=-2,②正确;
[y=T
当工时,—,解得生2,③错误;
④无论。取何值,x,y恒有关系式x+y=2,正确;
故答案为:②④.
答案第5页,共11页
【点睛】本题考查含参数的二元一次方程组,一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解
集是解题的关键.
17.x=—
2
【分析】去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解即可.
【详解】解:去括号,可得:2x-2=4x-3,
移项,可得:2x-4x=-3+2,
合并同类项,可得:-2x=-l,
系数化为1,可得:%=7
2
【点睛】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握解一元一次方程的一般步骤:
去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
【分析】方程组利用加减消元法求出解即可;
【详解】解:①+②得:3x=6,
解得:x=2,
把x=2代入②得:y=-\,
(=2
因此,原方程组的解为x
U=T
【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与
加减消元法.
19.3<x<4
【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、
大大小小找不到确定不等式组的解集.
x+2
【详解】解:152—
x>3x-S®
解不等式①得:x>3,
解不等式②得:%<4,
,原不等式组的解集为:3<x44.
【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同
答案第6页,共11页
大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
20.每套课桌椅成本82元.
【详解】解:设每套课座椅的成本为x元.
贝iJ6()(100-x)=72(97-x)
解得x=82
经检验,x=82符合题意.
答:每套课座椅的成本为82元.
21.43°
【分析】利用三角形外角性质,得N1=NA+NAPE,只需求NAPE,由ACLQE,得NAPE=90。;
由三角形内角和定理得出的度数.
【详解】,:ACLDE,
二ZAPE=90°.
VZ1是4AEP的外角,
/.Z1=ZA+ZAPE.
VZA=20°,
.,.Zl=20o+90°=110°.
在ZiBDE中,Zl+ZD+ZB=180°,
VZB=27°,
ZD=180°-110°-27°-43°.
【点睛】考查三角形外角性质与内角和定理.内容简单,可直接利用所学知识解决.
22.(1)3,2
17
⑵75万
【分析】(1)根据题中所给的定义即可得到答案;
(2)根据题意得出TV守<-3,求出x的取值范围即可.
【详解】(1)解:根据题意得:【兀]=3,[-2.1]+[5.1]=-3+5=2,
故答案为:3,2;
(2)解:根据题意得:-4<^<-3,
答案第7页,共11页
解得:7<xv17g
,满足条件的x的取值范围为:7<x<^.
【点睛】本题考查了有理数的加法、解一元一次不等式组,解答本题的关键是读懂题意,根
据题目中所给的信息进行解答.
23.⑴a=8,b=6,c=10
⑵AE不平分一ABC的面积
【分析】(1)解方程组以及不等式组即可得到。、b、c的长;
(2)当AE平分ABC的周长时,设CE=x,则BE=8-x,6+x=8-x+10,解方程求出CE、
BE的长,再求出AACE、的面积,进行判断即可得到答案.
Z?-6=0
【详解】(1)解:解方程组
2a-b=\0
4=8
得:
b=6'
解k不▼等一式组,9卜+3<24>x3-214②①,
解不等式组①得:》>9,
解不等式②得:x<n,
・•.不等式组的解为:9Vx<11,
x+3<4x-24
c是不等式组的整数解,
2x+2>3x-9
c=10;
(2)解:A石不平分一43c的面积,
当AE平分.ABC的周长时,设CE=x,则8E=8-x,
6+x=8—x+10,
解得:x=6,
CE=6,BE=8—x=8—6=2,
-sACE=;CESC=gx6x6=18,=;BE4C=gx2x6=6,
答案第8页,共11页
,sACEABE'
二AE不平分的面积.
【点睛】本题考查了解二元一次方程组、解一元一次不等式组、解一元一次方程、三角形面
积的计算,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
24.(1)10元,5元
(2)三种方案,见解析
(3)见解析
【分析】(1)设A种商品每件x元,8种商品每件y元,根据题意列方程组计算即可.
⑵设A种商品购进x件,则8种商品购进(100-x)件,根据题意列不等式组计算即可.
⑶设B种商品购进x件,则A种商品购进(100-x)件,总利润为w元,根据题意列出等式,
根据一次函数的性质即可确定最值.
【详解】(1)设A种商品每件x元,B种商品每件),元,根据题意,列方程组得:
8x+3y=95
5x+6y=80
[x=10
解方程组,得<,
[y=5
故A种商品每件10元,8种商品每件5元.
(2)设A种商品购进x件,则8种商品购进(100-x)件,根据题意,列不等式组,得:
J10A-+5(100-X)>750
|10x+5(100-x)<764'
解不等式组,得5O0W52.8,
•••x是正整数,
Ax=50,51,52,
有三种方案:
方案1:购进A商品50件,购进B商品50件,
方案2:购进A商品51件,购进B商品49件,
方案3:购进A商品52件,购进B商品48件.
答案第9页,共11页
(3)设A种商品购进x件,则8种商品购进(100-万件,总利润为W元,根据题意,得
W二xx〃z+(4-M(100-x)
=/wx+400-4x-100〃7+〃t¥
=(2/w-4)x+400-100m,
[2m—4>0
当,、八即2〈生4时,卬随x的增大而增大,
故方案3的利润最大;
2m-4<0
当《4-a20即09iV2时,印随x的增大而减小,
m>0
故方案1的利润最大.
【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,一次函数性质的应
用,正确选择未知数或变量,列出方程组,不等式组,一次函数的解析式是解题的关键.
25.(1)120,100;
(2)10,100;
⑶①70。<(1<100。;②NCMD+NCND=90°,理
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