2023-2024学年山东省滨州市邹平县重点中学八年级(上)开学语文试卷(含解析)_第1页
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文档简介

2023-2024学年山东省滨州市邹平县重点中学八年级(上)开学

语文试卷

一、默写(本大题共1小题,共16.0分)

1.诗文积累(按照原文填写)。

(1)树树皆秋色,。(王绩《野望》)

(2),长歌怀采薇。(王绩《野望》)

(2)黄鹤一去不复返,。(崔颠《黄鹤楼》)

(4)归雁入胡天。(王维《使至塞上》)

(5),云生结海楼。(李白《渡荆门送别》)

(6)攀条折其荣,。(《古诗十九首•庭中有奇树》)

(7),志在千里。(曹操《龟虽寿》)

(8),松枝一何劲![刘桢《赠从弟》(其二)]

(9)柴门何萧条,。(曹植《梁甫行》)

(10)采菊东篱下,o[陶渊明《饮酒》(其五)]

(11)角声满天秋色里,。(李贺《雁门太守行》)

(12)天接云涛连晓雾,o(李清照《渔家傲》)

(13),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)

(14)微动涟漪,o(欧阳修《采桑子》)

(15)其间千二百里,,不以疾也。(郦道元《三峡》)

(16)庭下如积水空明,,盖竹柏影也。(苏轼《记承天寺夜游》)

二、名著阅读(本大题共1小题,共4.0分)

2.名著阅读。

A.《红星照耀中国》又名《》,是美国著名记者(人名)的不朽名著,一

部文笔优美的纪实性很强的报道性作品,请根据你的阅读感受,写一则推荐语,向大家推荐

阅读。

B.法国有一个人耗尽了一生的精力来研究昆虫,并专为昆虫写了十卷大部头的书,这个人是

,这本书是《》。本书真实地记录了昆虫的生活,将昆虫鲜为人知的生活和

习性生动地揭示出来,还透过昆虫世界折射出社会人生。请从中选择一种你最感兴趣的昆虫,

向大家简要地介绍这种昆虫的生活习性。

三、现代文阅读(本大题共1小题,共17.0分)

3.阅读下文,完成问题。

笨拙如你,温暖如你

狮小主①每次过年回家,我去看姥爷,他总会想方设法给我做一些好吃的,打小他就对我疼

爱有加,后来母亲去世,他的舐犊之情便愈加深沉。

②姥爷最拿手的一道菜是高汤汆白菜,美味至极,这是我童年最美好的记忆。那时,我碗里

必定有最多的丸子和嫩菜叶,其次是姥姥,最后剩下的菜帮永远是姥爷口中的“最爱”。他

常说:“小狮,你不知道,菜帮才是最好吃的,又甜又脆,一口咬下去美极了,姥爷做饭最

辛苦,当然要吃最好吃的。”我信以为真,以为姥爷自私,居然让我和姥姥吃菜叶,而把又

甜又脆的菜帮据为己有。我又好奇又生气,哭着喊着要抢他碗里的“美味”,姥爷终于“割

爱”般夹给我一块晶莹剔透的菜帮,我如获至宝,只是刚咬一口,菜帮的泥腥味瞬间就充满

了整个口腔,我一口吐出来,姥爷姥姥大笑不已。我撇着嘴说:“好难吃!一点也不甜,又

酸又苦!”

③当时,我嘲笑姥爷没有吃过好吃的菜叶和丸子,居然把菜帮当成最好吃的东西,实在是太

笨了。

④后来,我慢慢地长大,终于明白姥爷的心意,心里愧疚不已。然而总是拗不过他,用他的

话来说,就是:“我喜欢吃菜帮,谁也别跟我抢!”有时我也很生气,便吼他:“姥爷,你

真倔!”

⑤是的,姥爷是一个倔强的人。姥爷是远近闻名的笔杆秀才,写得一手好字,从小,我在他

的膝下玩耍,耳濡目染,也渐渐地拿起高大的笔杆写毛笔字,每次我煞有介事地写字时候,

他总在一旁说“啰嗦”。

⑥“四个点每个都是不一样的,一样写,字就显得呆了。”

⑦''起和收的时候,要保持中锋,侧峰多了就圆湖,,中锋运笔才是君子。”

⑧“'欧’字最忌投机取巧,重新写。”

⑨他就这样一遍一遍地说,一遍一遍地纠正我写字的毛病。我18岁那年,村委会主任说:“小

狮的毛笔字写得不错,今年就让她给村里写对联吧。”我高兴得立时就想答应,姥爷说:''她

还是一个孩子,不经夸,不过磨炼磨炼也好。”于是,我接过姥爷的衣钵,开始给村里写对

联。

⑩我记得那年的春节格外冷,漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。大年初二,我们全家去拜

年,刚拐进胡同,就看见姥爷和一群来拜年的长辈站在门口,大家看见我们,纷纷说:“恭

喜你们家出了一个书法家!”姥爷就在后面呵呵地笑。大家走进院子后,我和姥爷站在门口,

他说:“小狮长大了,成了一个小书法家。”一股幸福感突然就涌进了我的心里,我的眼眶

一阵阵发热。我永生难忘当时的情形,我依偃在老人家身边,漫天的大雪静静地落着,大

红对联在一片霭茫茫的世界中是那么鲜艳夺目。

⑪姥姥去世后的第一个春节,我去看姥爷。那天的阳光特别好,一丝冷风都没有。我进门就

大喊“姥爷”,手里拎着给他买的东西,接着便看见他坐在洒满阳光的梧桐树下,一手拿着

镜子,一手拿着剪刀在剪胡子。

⑫“女孩不要那么大声说话。”他听到我的声音,笑着慢慢地站起来。我鼻子一酸,说的第

一句话是:“我给你买一个电动剃须刀吧。”他笑了笑说:“剪了一辈子,习惯了,还能打

发时光。”

⑬中午,只有我和姥爷两个人,其他人都去走亲戚了。除了主菜,那道高汤汆白菜是一定会

有的。这次,姥爷依旧将丸子、嫩嫩的菜叶全都给了我,自己仍旧吃着剩下的菜帮。

⑭我不相信姥爷真的喜欢吃又酸又苦、土腥味又大的菜帮。当初,我们的生活条件差,他把

好吃的都留给我和姥姥,等生活条件慢慢地好起来,他依旧如此。后来,我才慢慢地明白:

谁也不能和他抢那些难吃的菜帮,这就是他表达爱的方式-----种笨拙的、旷日持久的付出。

哪怕这道菜被换成了山珍海味,他也仍旧会把最好的一部分留给我。也许只有那些菜帮的味

道,才能让他在回忆起当初的漫长岁月,甘之如饴,欣然老去。

⑮那个味道,什么美味佳肴都无法代替。因为那里面,有回忆,也有他难以言及的爱。

(选文有删改)(1)下列对文章的理解和分析,不氐项的一项是

A.文中的姥爷对“我”疼爱有加,除了每次都给“我”做好吃的,还教“我”写字,教“我”

做人要正直、谦虚。

B.18岁那年,姥爷为了磨炼“我”,请求村委会主任让“我”给村里写对联,“我”成了

明星,成了大人口中的书法家。

C.第⑫段运用语言、神态和动作描写,突出表现了姥爷看到“我”来时的高兴和“我”看

到姥爷时的心酸。

D.哪怕生活条件好了,姥爷也依然坚持吃最难吃的菜帮子,用这种笨拙的,旷日持久的付

出方式来表达他对家人的爱意。

(2)请依据文章内容,填写表格。

情节“我”的心理变化

姥爷把菜帮子留给自己,说菜帮子最好吃。①______

抢姥爷碗里的“美味”吃,“美味”又酸又苦,一点也不好吃。嘲笑姥爷太笨

慢慢长大,明白了姥爷的心思②______

③______幸福、感动

(3)按照要求分别赏析第⑩段中画线的文句。

①我记得那年的春节格外冷,漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬。(从修辞手法的角度赏析

句子)

②我永生难忘当时的情形,我便像在老人家身边,漫天的大雪静静地落着。(赏析加点词的

表达作用)

(4)第⑭段”也许只有那些菜帮的味道,才能让他在回忆起当初的漫长岁月,甘之如饴,欣

然老去”请根据文章内容,简要说说这句话的含义。

(5)文章以“笨拙如你,温暖如你”为标题,有什么妙处?请概括回答。

四、诗歌鉴赏(本大题共1小题,共5.0分)

4.古诗阅读。

阅读白居易的《钱塘湖春行》和杜甫的《春望》。完成后面小题。

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树匕谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

春望

杜甫

国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑②欲不胜簪③。

注释:①暖树:向阳的树:②浑:简直;③不胜簪:插不住簪子。

(1)指出下列选项中理解不正确的一项

A.这两首诗都写到了春天的景物,但表达的诗人情感是不一样的。前者写出了早春美景给游

人带来的喜悦之情,后者写出了对国都沦陷的悲痛之情。

B.《春望》借花鸟来表达诗人那种伤乱思家的感慨。拟人的手法,表现了诗人内心的忧伤;

《钱塘湖春行》借花鸟描绘了春的变化,突出了春的勃勃生机。

C.“城春草木深”写的是春天草木茂盛的情景,“浅草才能没马蹄”写的是初春草浅,柔嫩

的特点。

D.《春望》的“望”字指的是诗人一方面看到了“国破山河在”的惨景,另一方面是对于亲

人团聚的守望和期盼。《钱塘湖春行》的“行”字是这首诗的线索,通过诗人的“行”,把

早春的西湖描绘得生机盎然。

(2)展开联想和想象,从下面两联诗中任选一联,用简明形象的语言描绘诗句展现的画面。

A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

B.白头搔更短,浑欲不胜簪。

五、作文(本大题共2小题,共100.0分)

5.阅读下面的文字,按要求作文。

花样年华,青春飞扬,每一个瞬间,每一番经历,一人,一事,一草,一木,一言,一

笑……都在为精彩的人生助力,都在为伟岸的人格奠基。正如马尔克斯在《百年孤独》中所

说:生命中真正重要的不是你遇到了什么,而是你记住了哪些事,又是如何铭记的。

请以“谢谢你,使我成为更好的自己”为题,统用“明华”的身份给父母、师长或亲

人……写一封信。

要求:

①明确收信人XXX;

②文中不要使用真实的地名校名、人名;

③书写工整,不少于500字。

6,写作。

请以“满满的”为题,写一篇700字左右的文章。

要求:①在横线上填上恰当的词语,将题目补充完整。②立意自定。③文中不得出现真

实的人名、校名、地名。④书写规范,卷面整洁。

六、其他(本大题共1小题,共8.0分)

7.最近,班主任老师发现有部分同学经常上课打瞌睡,经了解,原来是晚上熬夜的缘故。为

此,班级准备开展以“拒绝熬夜,合理睡眠”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下

面的题目。

(1)请你将本次活动的主题正确、规范、工整地书写在下面的田字格中。

(2)学习小组准备就熬夜问题对全班同学进行问卷调查,请你帮忙拟写两个问题。

(3)在班级讨论会上,有同学认为“熬夜也算是珍惜时间的表现之一”。请你针对这位同学的

错误观念谈谈自己的看法。(不少于100字)

(4)经过调查,有些同学因为学习压力大而经常熬夜学习,请你为他们提出两点合理作息的建

议。

答案和解析

1.【答案】【小题1】山山唯落晖,相顾无相识

【小题2】白云千载空悠悠,征蓬出汉塞,月下飞天镜,将以遗所思,老骥伏杨,风声一何盛,狐兔翔我宇,

悠然见南山,塞上燕脂凝夜紫,星河欲转千帆舞,无可奈何花落去,惊起沙禽掠岸飞,虽乘奔御风,水中

藻、荐交横

【解析】答案:

(1)山山唯落晖

(2)相顾无相识

(3)白云千载空悠悠

(4)征蓬出汉塞

(5)月下飞天镜

(6)将以遗所思

(7)老骥伏杨(重点字:骥)

(8)风声一何盛

(9)狐兔翔我宇

(10)悠然见南山

(11)塞上燕脂凝夜紫

(12)星河欲转千帆舞(重点字:舞)

(13)无可奈何花落去

(14)惊起沙禽掠岸飞

(15)虽乘奔御风

(16)水中藻、苻交横

本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目,我们需要在平时的学习中,做好积累,

根据提示语句写出相应的句子,尤其要注意不能出现错别字。理解性识记,注意结合语境填充。

为了保证在默写名句时不出错,关键还是平时要加强背诵和记忆,准确书写。下面几种方法可供

借鉴。

I.保持良好的心态,培养识记兴趣。

2.多种方式相结合,提高识记效果。

3.提倡使用名句,巩固识记成果。

4.留心特别词句,规避识记误区。

2.【答案】西行漫记,埃德加・斯诺,法布尔,昆虫记

【解析】A.本题考查名著基本知识。《红星照耀中国》最早在中国出版时,曾易名《西行漫记》,

是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著。

B.本题考查名著基本知识。《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作,是

一部概括昆虫的种类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作。选择书中任意一种昆虫,简要这种

昆虫的生活习性即可,如:蝉在地下大概“潜伏”四年,才能钻出地面,在阳光中的歌唱只有五

个星期。

答案:

A.西行漫记斯诺(埃德加•斯诺)

B.法布尔昆虫记示例:螳螂善于利用心理战术震慑住蝗虫,最后用它的武器制服对方。

《红星照耀中国》曾易名《西行漫记》,是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著,一部文笔优

美的纪实性很强的报道性作品。作者真实记录了自1936年

6月至10月在中国西北根据地(以延安

为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻,向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红

军以及许多红军领袖、红军将领的情况。毛泽东、周恩来和朱德等是书中最具代表性的人物形象

《昆虫记》是法国昆虫学家、文学家法布尔作的长篇生物学著作,共十卷,是一部概括昆虫的种

类、特征、习性和婚习的昆虫生物学著作,记录了昆虫真实的生活,表述的是昆虫为生存而斗争

时表现出的灵性,还记载着法布尔痴迷昆虫研究的动因、生平抱负、知识背景、生活状况等等内

容。作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体,用人性去看待昆虫,字里行间都透露出

作者对生命的尊敬与热爱。

阅读名著要注意积累的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、体裁、涉及人物及故

事情节等,还要知道一些细节,及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。这样做

题时才能信手拈来,得心应手。

3.【答案】【小题1】B

【小题2】以为姥爷自私

【小题3】愧疚不已

【小题4】大年初二看望姥爷,姥爷夸赞“我”

【小题5】

【解析】(1)本题考查文章内容理解分析。

ACD.正确;

B.有误,“姥爷为了磨炼‘我‘,请求村委会主任让‘我'给村里写对联”对文章的理解和分析

不正确。原文是“村委会主任说:'小狮的毛笔字写得不错,今年就让她给村里写对联吧'”

故选:Bo

(2)本题考查文章内容及人物心理分析。结合“我信以为真,以为姥爷自私”分析,①概括为:

以为姥爷自私;结合“后来,我慢慢地长大,终于明白姥爷的心意,心里愧疚不已”,②概括为:

愧疚不已;结合“大年初二,我们全家去拜年,刚拐进胡同,就看见姥爷和一群来拜年的长辈站

在门口”“小狮长大了,成了一个小书法家”等句,③概括为:大年初二看望姥爷,姥爷夸赞“我”。

(3)本题考查词句赏析。

①“漫天的大雪仿佛要把整个人间吞噬”运用了典型的夸张修辞手法,将大雪人格化,生动形象

地写出了雪大天冷,与姥爷对“我”的温暖的爱形成对比,突出了姥爷对“我”的疼爱。

②“我依偎在老人家身边”中“依偎”意思是亲热地紧靠着,这里准确地表现出“我”被姥爷认

可时的幸福与感动,表达出“我”对姥爷的敬爱之情。

(4)本题考查句子含义理解。作者的“也许只有那些菜帮的味道,才能让他在回忆起当初的漫长

岁月,甘之如饴”,使我渐渐明白姥爷是把好吃的留给心里爱着的人“我”和姥姥;生活条件好

了姥爷依旧如此,“我”才真正明白那个味道里面有回忆和爱,而他的内心会在这种爱的表达中

获得一份满足与欣慰。并能让他在回忆起当初的漫长岁月时“甘之如饴,欣然老去”。所以文末

作者说“任何美味佳肴都无法代替那个味道”。

(5)本题考查文章标题的妙处。从结构上说,标题“笨拙如你,温暖如你”新颖别致,设置悬念,

引起正文内容,激发读者的阅读兴趣。从内容上讲,标题“笨拙如你,温暖如你”是对文中姥爷

的评价,揭示了“我”对姥爷的心疼与敬爱,点明了文章主题。

答案:

(1)B

(2)①以为姥爷自私;②愧疚不己;③大年初二看望姥爷,姥爷夸赞“我”。

(3)①夸张修辞,生动形象地写出了雪下得特别大、天气特别冷,也从侧面表现出姥爷对“我”

的爱依旧温暖如初。

②“偎依”准确地表现出“我”被姥爷认可时的幸福与感动,表达出“我”对姥爷的敬爱之情。

(4)在菜帮子的熟悉味道中,姥爷回忆起过去他将菜叶和丸子省给“我”和姥姥吃的种种情景,

他的内心会在这种爱的表达中获得一份满足与欣慰。

(5)设置悬念,激发读者的阅读兴趣;是对文中姥爷的评价,委婉地表露出“我”对姥爷的心疼

与敬爱,点明了文章主题。

文章记叙了姥爷把菜帮子留给自己,说菜帮子最好吃;“我”抢姥爷碗里的“美味”吃,“美味”

又酸又苦,一点也不好吃;“我”慢慢长大,明白了姥爷的心思;大年初二看望姥爷,姥爷夸赞

“我”。文章表现了姥爷对“我”的爱,也表达了“我”对姥爷的心疼与敬爱。

阅读题以选择题的形式命题,难度相对降低。解答此类题,先在理解文意的基础上找到答案相对

应的内容,再将选项内容与原文比对,通过分析与比对得出答案。解题时一定要注意句中的细微

错误,如一些限定性的词语有没有丢失,使选项的说法过于绝对化等。

4.【答案】【小题1】C

【小题2】

【解析】(1)本题考查理解诗歌内容。

ABD.正确。

C.有误,“草木深”表面上是写春天草木蔓生的情景,实际上是写草茂人稀、荒凉萧条、物是人

非的社会状况。

故选:Co

(2)本题考查描绘诗歌画面。解答此题要紧紧抓住甲诗颔联“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”

中的主要意象“莺”“树”“燕”“泥”,根据这些景物的特征展开联想和想象,用简洁形象的

语言描绘画面即可。乙诗颔联,白头:这里指白头发。搔:用手指轻轻的抓。浑:简直。欲:想,

要,就要。胜:受不住,不能。簪:一种束发的首饰。古代男子蓄长发,成年后束发于头顶,用

簪子横插住,以免散开。画面可以描述为:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不

停地饶头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落,己经短得无法梳髻插簪。

答案:

(DC

(2)示例一:早春的野外生机勃勃,在几个地方,早出的黄莺们唱着歌,上下翻飞,正在争抢着

朝阳的树枝,刚从南方飞回的燕子,不知来自谁家,在精神抖擞地啄衔春泥,它们正忙着筑巢。

示例二:面对沦陷的山河,一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的

头发如今纷纷断落,已经短得无法梳髻插簪。

译文:

春望

长安沦陷,国家破碎,只有山河依旧;春天来了,人烟稀少的长安城里草木茂密。感于战败的

时局,看到花开而潸然泪下,内心惆怅怨恨,听到鸟鸣而心惊胆战。连绵的战火已经延续了一个

春天,家书难得,一封抵得上万两黄金。愁绪缠绕,搔头思考,白发越搔越短,简直要不能插簪

了。

钱塘湖春行

走在西湖边。从孤山寺的北面到贾公亭的西面,湖水涨潮时刚好与堤齐平,白云重重叠叠,同

湖面上的波澜连成一片。几只早出的黄莺争着飞上向阳的树,不知谁家新来的燕子正衔着春泥在

筑巢。一些多彩缤纷的春花(野花)渐渐要迷住人的眼睛,浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。我最

爱漫步在西湖东边欣赏美景,欣赏得不够,就再去看那绿色杨柳下迷人的断桥白沙堤。

《钱塘湖春行》是唐代诗人白居易创作的一首描写西湖春景的七言律诗0此诗通过对西湖早春明

媚风光的描绘,抒发了作者早春游湖的喜悦和对钱塘湖风景的喜爱,更表达了作者对于自然之美

的热爱之情。

《春望》这首诗的前四句写春日长安凄惨破败的景象,饱含着兴衰感慨;后四句写诗人挂念亲人、

心系国事的情怀,充溢着凄苦哀思。颔联分别以“感时花溅泪”应首联国破之叹,以“恨别鸟惊

心”应颈联思家之忧,尾联则强调忧思之深导致发白而稀疏,表现了诗人爱国之情。

古典诗词鉴赏的基本方法:一、了解作者所处的时代背景和特定的写作背景。二、把握作者思想

特点和诗词创作的风格流派。三、品味词句、把握意象并进而领悟诗词意境。四、探究诗词中人、

事、景、典的用意和直接抒情议论的关键句。

5.【答案】谢谢你,使我成为更好的自己亲爱的诗词:

您好!

蓦然间吟唱声起,那是炎黄子孙承载了千年的旋律一一秦文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、清

调……泱泱华夏的五千年历史,被写成浩如烟海的文学作品,千古传唱。随手拈起一首,字里行

间古人的心血凝成的沧桑墨色,便缓缓分成红黄蓝,又渲在一起,淬成的斑斓或构成了一幅瑰丽

的画卷,或成就了一段辉煌的人生,或化成山巅的彩虹缤纷,笑看世间万丈红尘。欣赏着一幕幕

风景,叹一句,诗词,真好。

开卷,大好河山。“会当凌绝顶,一览众山小”是子美在巍峨东岳上的不胜感慨,“飞流直

下三千尺,疑是银河落九天”是太白在云雾弥漫中的叹为观止。神州万里,读来清新淡雅有之,

雄伟壮丽有之,别具--格有之。祖国的风光如画,不由得为我们现在平淡无奇的生活添了一份向

往,总会有一天我要一览湖光山色,在名山大川之间流连,吟一句“江山如此多娇”!诗词,真

好!

翻页,西风沙场。“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”是子瞻的郁不得志间迸出的万丈豪

情,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”是稼轩的忠心赤胆中透出的正气凛然,赤血染黄沙,金戈

伴铁马。看古时为保家卫国奋不顾身的将领,那直撼九天的仰天长啸,现在听来也激荡着血液沸

腾,撼动着灵台怦然。侠之大者,为国为民,轰轰烈烈在红尘中拼搏一番,才不枉来人间走一遭!

鸿鹄之志岂能被碌碌无为所掩?啸一声“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”!诗词,真好!

掩卷,万丈红尘。“谁怕?一蓑烟雨任平生”是子瞻对人生浮沉的波澜不惊,“仰天大笑出

门去,我辈岂是蓬蒿人”是诗仙对醉浊世人的傲然不屑。那是穹顶之上的视野,俯视着神州大地

几千年,超脱了,释然了,方登另一境界。而我,只是初窥了门径而已,世事不过大梦一场,人

生又能几度秋凉?富贵一场,不过是过眼云烟,以一颗平常心面对生活中的点点滴滴,没有了“求

不得”之苦,不是更怡然自得吗?塞翁失马焉知非福?捧一卷书,吟一阕词,诗词,真好!

读诗词,览风光,树志向,品人生。那是来自诗词凝聚的一滴浓墨,自紫毫上落下,绽在白

宣上,墨色升腾,交织出一幅幅璀璨的画卷。

感谢你一一古诗词,使我精神充实,文化提升,成为更好的自己。

祝愿

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明华

XX年X月XX日

【解析】这是一道句子型命题作文,“谢谢你,使我成为更好的自己”,命题用意在于引导学生

关注他人,体验感恩之心。身边之人之事,但凡有值得你感谢之处均可入笔。然而在大家都有话

可说的情况下,怎样写出新意,写出独特之处,显得十分重要。这就要求你选材上力求跳出写父

母亲人的窠臼,即使写他们,也应体现你的父母与他人的不同之处。比如,一般人会写谢谢父母

的疼爱照顾,为了避免俗套,你可以感谢父母的严厉甚至“无情”,写自己的心情由“不解、愤

恨”到“理解、感恩”。因为正是父母的严厉,让自己学会了独立、坚强与珍惜。其次,我们可

以扩大“你”的写作范围。“你”不一定非要写人,还可以是一本书(书中的道理或者人物带给

自己的启发)、一棵树(树的品性带给自己的思考)、一只小鸟(小鸟的自由何等令人向往)、

一个手机(它的便利缩短了自己与亲友的距离)、一片土地、一段记忆等等。文体要求写成书信,

要写清感谢的原因,符合书信的格式。

在中华文化的长河中遨游,是件多么惬意的事。唐诗在左,宋词在右,采撷不停,芬芳满怀。开

卷,有大好河山,和登泰山而小天下的杜甫一起“会当凌绝顶”,和仗剑走天涯的李白一起“空

中见海日”;翻页,是西风沙场,有辛弃疾的豪情万丈作伴,有文天祥的金戈铁马相随;掩卷,

览万丈红尘,豁达超脱的苏轼正在前路微笑相待……上下五千年,纵横神州大地,以诗词为媒介,

似乎与每一位文采风流的大家都能畅谈无阻,成为知己故交,聆听他们的言传“诗”教。读千古

诗词,览华夏风光,树远大志向,品诗意人生,捧卷吟咏,诗词,有你真好!

6.【答案】满满的幸福什么是幸福?有人说,开豪车、住豪宅就是幸福;有人说,事业有成、

家庭美满就是幸福,我却说,幸福无处不在,朋友的帮助、亲人的关爱、老师的鼓励都是幸福。

同学的帮助是幸福。

“叮零零……”下课了,我焦急地翻着书包,眼看就要考试了,笔记怎么找不到了呢,这要怎么

复习啊?

同桌看出了我的心思,说:“把我的笔记本先借给你吧,里面有复习提纲。"我连忙接过她的

笔记本,翻开后,里面包含的不仅仅是笔记,还有这份深深的情谊。

笔记厚厚的,厚厚的情谊让我感受到被帮助的幸福。

亲人的关爱是幸福。

夜空中繁星点点,窗外吹来缕缕

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