2022-2023学年天津市开发区国际学校八年级(下)期末数学试卷(含答案解析)_第1页
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文档简介

2022-2023学年天津市开发区国际学校八年级(下)期末数学试卷

1.若式子有意义,贝M)

A.x>0B.%>0C.x于0D.x为任意实数

2.下列计算中正确的是()

A.x=6B.C+C=V_5C.<78+/I=3D.2,7-y/~2=2

3.在Rt△ABC1中,已知其两直角边长a=5,b=3,那么斜边c的长为()

A.3B.4C.2y/~7D.V-34

4.如图,若菱形ABC。的周长16cm,则菱形ABC。的一边的中点E到对角,

A

线交点0的距离为()攵/'\

Alc〃?\O

B.2cm

C.3cmQ

D.4cm

5.甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩是0.9环.方差分别0.56、0.78、0.42、0.63,

这四人中成绩最稳定的是()

A.甲B,乙C.丙D.T

6.思政课上,某小组的2023全国“两会”知识测试成绩统计如表(满分10分):

成绩78910

频数1342

则该组测试成绩的、F均数为(单位:分)()

A.8.2B.8.3C.8.7D.8.9

7.关于函数y=-2;c+1,下列结论正确的是()

A.图象必经过(一1,1)B.图象经过第一、二、三象限

C.当时,y<0D.y随x的增大而增大

8.已知四边形ABCD是平行四边形,下列结论中不正确的是()

A.当AB=BC时,四边形ABCD是菱形

B.当ACJ.BD时,四边形ABCD是菱形

C.当ZABC=90。时,四边形ABCD是矩形

D.当AC=BD时,四边形ABCD是正方形

9.小明从家里出发,外出散步,到一个公共阅报栏前看了一会儿报后,继续散步了一段时间,然后回家.如

图描述了小明散步过程中离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系.根据图中提供的信息,给出

下列说法,其中正确的是()

S(米)

900

800

700

600

500

400

300

200

100

O48121620242832n1(分)

A.小明散步共走了900米B.返回时,小明的速度逐渐减小

C.小明在公共阅报栏前看报用了16分钟D.前20分钟小明的平均散步速度为45米/分

10.如图,直线/是一次函数y=kx+b的图象,且直线/过点(一2,0),则下列结

论错误的是()

A.kb>0

B.直线/过坐标为(1,3k)的点

C.若点(一6,6),(-8,n)在直线/上,距

D.-|fc+b<0

11.如图,边长为4的正方形4BCQ的边上一动点P,沿ATBTCTDTA的路径匀

速移动,设P点经过的路径长为右三角形AP8的面积是y,则变量y与变量x的关系

图象正确的是()

y

8

A.4

A

4812I6x

12.如图,正方形A8CD的边长为8,M在C。上,且DM=2,N是AC上的一个动

点,则DN+MN的最小值为()

A.6

B.8

C.10

D.8y/~2

13.计算(J■正+V^)(V^5-一耳)的结果是.

14.某公司决定招聘员工一名,一位应聘者测试的成绩如下表:

测试项目笔试面试

测试成绩(分)8090

将笔试成绩,面试成绩按7:3的比例计入总成绩,则该应聘者的平均成绩是.分.

15.如图,在△ABC中,AB=12,BC=13,AC=5,点。为8c的中点,则

线段4。的长为

16.如图,一次函数丁=kx+b(k力0)的图象经过点力(一1,一2)和点B(—2,0),一

次函数y=2x的图象过点A,则不等式2x<kx+b的解集为.

17.如图,在。ABCD中,BE,CE分别平分乙4",4BCD,E在上,BE=10cm,

EC=5cm,贝心A3C£>的周长是,cm.

18.如图,在平行四边形ABCO中,点E,尸分别是A。,BC边的中点,

延长CD至点G,使。G=C。,以。G,OE为边向平行四边形ABC。外

构造平行四边形OGME,连接8M交4。于点M连接FN.若DG=DE=2,

乙40c=60°,则FN的长为.

GDC

19.(1)V-18-y/~12+

(2)V12x-—V2.

20.这三年来,全国上下众志成城,共同抗疫,口罩成为人们防护防疫的必备武器,珠海某药店有3000枚

口罩准备出售,从中随机抽取了一部分口罩,根据它们的价格(单位:元),绘制出如图的统计图,请据相关

信息,解答下列问题:

枚数▲

1.51.8

图①图②

(1)图①中的根值为;

(2)求统计的这些数据的平均数、中位数和众数;

(3)根据样本数据,估计这3000枚口罩中,价格为1.8元的口罩有多少枚?

21.如图,在△ABC中,。。148于点。,AC=20,BC=15,DB=9.

(1)求OC的长;

(2)求AB的长;

(3)求N4CB的度数.

22.如图,矩形A8C£>,AB=6,BC=4,过对角线中点O的直线分别交A3、8边于点E,F.

(1)求证:四边形是平行四边形;

(2)当四边形QE8F是菱形时,求菱形的边长.

23.某公司有A,8两种客车,它们的载客量和租金如下表:

AB

载客量(人/辆)6045

租金(元/辆)300250

某校计划同时租用A,B两种客车共6辆(不单独租用某一种客车),组织330名师生到综合素质教育实践基

地参加活动设学校租用A种客车x辆,租车总费用为y元

(1)学校至少租用多少辆A种客车?

(2)求出y与x之间的函数关系式;

(3)租车总费用的最小值是元.

24.如图,正方形4BCD中,E是对角线BD上一点,连接AE,过点E作EF14E,交边8c于点R

(1)求证:EA=EF-,

(2)写出线段尸C,OE的数量关系并加以证明;

(3)若48=4,FE=FC,求。E的长.

(备用图)

25.如图,在平面直角坐标系中,直线丫=一宠%+8分别与*轴、y轴交于点A、B,且点A为(4,0),四边形

ABCO是正方形.

(1)填空:b=;

(2)求点。的坐标;

(3)若M为x轴上的动点,N为),轴上的动点,求四边形MNDC周长的最小值.

答案和解析

1.【答案】A

【解析】解:要使式子有意义,

则工>0.

故选:4

根据二次根式有意义的条件及分式有意义的条件进行分析即可.

本题主要考查二次根式有意义的条件,解答的关键是对相应的知识的掌握.

2.【答案】C

【解析】解:A,=原计算错误,故不符合题意;

B、与C不是同类二次根式,不能计算,故不符合题意;

C、『歹=3,原计算正确,故符合题意;

D,2<2-<2=^.原计算错误,故不符合题意.

故选:C.

根据二次根式的加减乘除运算可进行求解.

本题主要考查二次根式的运算,熟练掌握二次根式的运算是解题的关键.

3.【答案】D

【解析】解:•••△4BC是直角三角形,两直角边长a=5,b=3,

二斜边c为:Va2+b2=V52+32=V25+9=V-34.

故选:D.

根据勾股定理可以求得斜边c的长.

本题考查勾股定理,解答本题的关键是明确题意,利用勾股定理的知识求出斜边的长.

4.【答案】B

【解析】解:如图,连接B。,

•••四边形ABCD是周长为16cm的菱形,

AB=4cm,AC1BD,

•••点E为AB的中点,

1

・•・OE=-AB=2cmf

故选:B.

根据菱形的性质和直角三角形斜边上中线的性质可得答案.

本题主要考查了菱形的性质,直角三角形斜边上中线的性质等知识,熟练掌握其性质是解题的关键.

5.【答案】C

【解析】解:因为甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,方差分别为S尹=0.56,S,=0.78,5^-=0.42,=0.63,

所以丙的方差最小,即丙最稳定.

故选:C.

据方差的意义可作出判断.方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越小,表明这组数据分布比较集

中,各数据偏离平均数越小,即波动越小,数据越稳定.

本题考查方差的意义,掌握方差是用来衡量一组数据波动大小的量,方差越大,表明这组数据偏离平均数

越大,即波动越大,数据越不稳定;反之,方差越小,表明这组数据分布比较集中,各数据偏离平均数越

小,即波动越小,数据越稳定是解题的关键.

6.【答案】C

【解析】解:由表格可得,

该组测试成绩的平均数为:=87)

故选:C.

根据表格中的数据和加权平均数的计算方法,可以计算出该组测试成绩的平均数.

本题考查加权平均数、频数分布表,解答本题的关键是明确加权平均数的计算方法.

7.【答案】C

【解析】解:把(一1,1)代入函数y=-2x+l,发现(-1,1)不是函数y=-2x+l上的点,A选项不符合题意;

函数丫=一2刀+1经过第一、二、四象限,B选项不符合题意;

x>决寸,y<0,C选项符合题意;

y随x的增大而减小,。选项不符合题意.

故选:C.

根据一次函数的图象的性质判断选项的正误.

本题考查了一次函数的图象上点的特点,一次函数的性质,解题的关键是掌握一次函数的图象上点的特点,

一次函数的性质.

8.【答案】D

【解析】【分析】

本题考查正方形的判定、菱形的判定、矩形的判定等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属

于中考常考题型.

4、根据邻边相等的平行四边形是菱形;&根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形;C、根据有一个角

是直角的平行四边形是矩形;。、根据对角线相等的平行四边形是矩形,依次判断即可.

【解答】

解:A、根据邻边相等的平行四边形是菱形可知:四边形A8C。是平行四边形,当4B=BC时,它是菱形,

故本选项不符合题意;

B、根据对角线互相垂直的平行四边形是菱形知:当4C1BD时,四边形ABCC是菱形,故本选项不符合题

后、;

C、根据有一个角是直角的平行四边形是矩形知:当N4BC=90。时,四边形A8CO是矩形,故本选项不符

合题意;

。、根据对角线相等的平行四边形是矩形可知:当=时,它是矩形,不一定是正方形,故本选项符合

题意;

故选D.

9.【答案】D

【解析】解:根据函数图象可得:

小明散步共走了900x2=1800(米),故A选项错误,不符合题意;

返回时,离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系的图象为直线,即小明的速度并未发生改变,

故8选项错误,不符合题意:

小明在公共阅报栏前看报用了16-6=10(分钟),故C选项错误,不符合题意;

前20分钟小明的平均散步速度为禁=45(米/分),故。选项正确,符合题意.

故选:D.

根据图象可知,小明散步离家的最远距离为900米,再从该位置回家又走了900米,即可判断A选项;小

明返回时,离家的距离s(米)与散步所用时间t(分)之间的函数关系的图象为直线,即小明的速度并未发生改

变,即可判断B选项;根据函数图象即可算出小明在公共阅报栏前看报的时间,即可判断C选项;利用“速

度=路程+时间”即可判断。选项.

本题主要考查函数的图象,正确理解函数图象横纵坐标的实际意义,并从函数图象中获取解题所需信息是

解题关键.

10.【答案】D

【解析】解:•••该一次函数的图象经过第二、三、四象限,且与y轴的交点位于x轴下方,

Ak<0,b<0,

Akb>0,故A正确,不符合题意;

将点(一2,0)代入y=/cx+b,得:0=-2k+b,

・•・b=2k,

,直线/的解析式为y=kx+2k,

当%=1时,y=k+2k=3k,

,直线/过坐标为(1,3/c)的点,故3正确,不符合题意;

由图象可知该函数y的值随x的增大而减小,

又丁-6>-8,

n>m,故C正确,不符合题意;

•・•该函数y的值随x的增大而减小,且当%=-2时,y=0,

.•.当x=-|时,y>0,即—|k+b>0,故O错误,符合题意.

故选:D.

根据函数图象可知k<0,b<0,即得出kb>0,可判断A;将点(-2,0)代入y=kx+b,即得出b=2/c,

即直线/的解析式为y=上久+2匕由当x=l时,y=k+2k=3k,即可判断B;由图象可知该函数y的值

随x的增大而减小,从而即可得出n>rn,可判断C正确;由该函数y的值随x的增大而减小,且当x=—2

时,y=0,即得出当x=—|时,y>0,从而可判断D.

本题考查一次函数的图象和性质.由图象确定出k<0,b<0,y的值随x的增大而减小是解题关键.

11.【答案】D

【解析】解:动点尸在运动过程中,分为以下四个阶段:

①当0Wx<4时,点P在A8上运动,y的值为0;

②当4Mx<8时,点P在BC上运动,y=lx4(x-4)=2x-8,y随着x的增大而增大;

③当8Wx<12时,点P在C£>上运动,y=gx4x4=8,y不变;

④当12WxW16时,点P在。A上运动,y=ix4(16-x)=-2x+32,y随着x的增大而减小;

故选:D.

根据动点P在正方形各边上的运动状态分类讨论三角形4P8的面积y随着x的变化而变化规律.

本题主要考查了动点问题的函数图象,能够发现y随着x的变化而变化的趋势是解本题的关键.

12.【答案】C

【解析】解:连接物V,BM,

•••四边形A8CZ)是正方形,

••・对角线所在直线是其一条对称轴,

•1.BN=DN,

:.DN+MN=BN+MN>BM,

:.DN+MN的最小值为BM的长,

在Rt△BCM中,

BC=8,CM=CD-DM=8-2=6,

BM=VBC2+CM2=782+62=10,

BPD/V+MN的最小值为10,

故选:C.

将动点N所在直线AC同侧的两条线段中的一条DN,利用轴对称转化为异侧的线段BN,再利用两点之间

线段最短求解即可.

本题考查最短路径问题,解答时涉及轴对称,勾股定理,两点之间线段最短.解题的关键是将动点所在直

线同侧的两条线段利用轴对称转化为异侧的两条线段.

13.【答案】12

【解析】解:原式=(厅)2-(门)2

=15-3

=12.

故答案为:12.

直接用平方差公式进行运算即可.

本题主要考查二次根式的混合运算,涉及二次根式的性质、平方差公式,熟记平方差公式是解题的关键.

14.【答案】83

【解析】解:由题意可得,

80x7+90x3

=83(分),

7+3

即该应聘者的平均成绩是83分,

故答案为:83.

根据题目中的数据和加权平均数的计算方法,可以计算出该应聘者的平均成绩.

本题考查加权平均数,解答本题的关键是明确加权平均数的计算方法.

15.【答案】y

【解析】解:••・52+122=132,

AC2+AB2=BC2,

4BC是直角三角形,NBAC=90°,

。为8c的中点,

113

**.AD=2BC=•

故答案为::

根据勾股定理逆定理可证明△ABC是直角三角形,再根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半即可求解.

此题主要考查了勾股定理逆定理,直角三角形斜边上的中线,关键是掌握如果三角形的三边长。,b,c满

足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.

16.【答案】x<—1

【解析】解:,一次函数旷="+b与一次函数y=2%的图象的交点为4(一1,一2),

・•・2x<kx+匕的解集为x<-1.

故答案为:

根据图象可知一次函数y=kx+b与一次函数y=2x的图象的交点,即可得出不等式2%工依+b的解集.

本题主要考查一次函数与一元一次不等式,利用数形结合思想,找到不等式与一次函数图象的关系是解题

关键.

17.【答案】15,石

【解析】解:在平行四边形48co中,

vAB//CD,

・・・乙ABC+乙BCD=180°,

■:Z-ABE=Z.EBC,Z-BCE=乙ECD,

・・.Z,EBC+Z.BCE=90°,

・•・乙BEC=90°,

ABC2=BE2+CE2=102+52,

・•.BC=5V_5cm,

vAD//BC,

・•・Z.AEB=Z.EBC,

・•・Z-AEB=乙ABE,

・•・AB=AE,

同理CD=ED,

vAB—CD,

ABAE=CD=ED=;BC=亨(丽),

・•・平行四边形ABCD的周长=2Q4B+BC)=2(5V-5+等)=

故答案为:151§.

根据角平分线的定义和平行线的性质得到等腰三角形A3E和等腰三角形CDE和直角三角形BCE,根据直角

三角形的勾股定理得到BC=13.根据等腰三角形的性质得到AB=CD=\AD=\BC=6.5cm,从而求得该

平行四边形的周长.

本题主要考查了平行四边形的性质,在平行四边形中,当出现角平分线时,一般可构造等腰三角形,进而

利用等腰三角形的性质解题.

18.【答案】y/~3

【解析】解:如图所示,连接EF、AF,

•••四边形ABCZ)是平行四边形,

•••AB//CD,AD//BC,AD=BC

•・•点E,尸分别是A。,BC边的中点,

:,AE=DE=BF=CF,

・・•四边形A8FE,CDE尸是平行四边形,

・:DG=DE=2,DG=DC,四边形QGME是平行四边形,

.・・AE=EF=AB=ME=2,

vEF//CD,

:.Z.AEF=Z.ADC=60°,

・•・△/EF是等边三角形,

vME//CD,EF"CD,

・・・M、E、尸三点共线,

・・.MF//AB,

・・・乙MEN=乙BAN,

在和△ABN中

2MNE=乙ANB

乙MEN=乙BAN,

ME=BA

•••△/BN四△EMN(44S),

・・.AN=NE,

・・.NE=^AE=1,FNLAE,

FN=VEF2-NE2=V22-l2=V-3,

故答案为:C.

如图所示,连接EF、AF,先证明四边形A8FE,COE尸是平行四边形,进而得到ZE=EF=AB=ME=2,

再证明AAE尸是等边三角形,进一步证明A/IBN经AEMN,得到4N=NE,则NE=gaE=l,FN1AE,

即可由勾股定理得到FN=VEF2-NE2=V_3.

本题主要考查了平行四边形的性质于判定、等边三角形的性质于判定、全等三角形的判定与性质以及勾股

定理等知识点,灵活应用所学知识成为解答本题的关键.

19.【答案】解:(1)「^一/■豆+

3<7-+yTl

=(3-4+1)V-2

=0.

,—口「

(2)V12x---V2

V12x3L

=——2——+C

=3+C

3

=霹

3X\T2

=I-1

【解析】(1)先化为最简二次根式,在合并同类二次根式即可.

(2)先把两个二次根式相乘,得到的结果再除以/至,进行分母有理化得到结果即可.

本题考查了二次根式的混合运算,熟练运用运算法则是解题关键.

20.【答案】28

【解析】解:(1)m%=1-10%-22%-32%-8%=28%,

即〃?的值是28,

故答案为:28;

(2)•••本次调查了5+11+14+16+4=50枚,

B、L<一

平均数为.:-5-x-1-+-1-1-x-1-.2-+-1-4x-1-.5-+--16-x-1-.-8-+-4-x-2=1.5r2n兀.

中位数是:1.5元,众数是1.8元;

(3)3000x32%=960(枚),

答:价格为1.8元的口罩有960枚.

(1)根据扇形统计图中的数据,可以计算出m%的值,从而可以得到,徵的值;

(2)根据条形统计图中的数据可以得到这组数据的平均数、众数和中位数;

(3)根据统计图中的数据,可以计算出价格为1.8元的口罩有多少枚.

本题考查条形统计图、扇形统计图、中位数、平均数、众数、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题

意,利用数形结合的思想解答.

21.【答案】解:(1)•••CD_LAB,BC=15,DB=9,

DC=VBC2-DB2=J152-92=12.

(2)在Rt△4CD中,AC=20,CD=12,

AD=VAC2-CD2=V202-122=16,

则4B=AD+DB=16+9=25.

(3)­••252=202+152,即AB2=AC2+BC2,

ABC为直角三角形,乙4cB=90°.

【解析】(1)在RtABCC中,利用勾股定理即可求解.

(2)在Rt△4CD中,利用勾股定理求出AD,进而可求得4B.

(3)根据勾股定理的逆定理可得乙4cB.

本题考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.

22.【答案】⑴证明:•.•四边形A8CD是矩形,。是8。的中点,

•••"=90°,AD=BC=4,AB//DC,OB=OD,

・•・Z.OBE=Z.ODF,

咨ADOF(ASA),

:.EO=FO,

•••四边形BED尸是平行四边形;

(2)解:当四边形B£Z)F是菱形时,BDLEF,

设BE=x,则DE=x,AE=6-x,

在ADE中,DE2=AD2+AE2,

x2=42+(6—无/,

解得:X=y,

.•.菱形的边长为学

【解析】(1)根据平行四边形ABC。的性质,判定△BOEgZiDOFJSZl),得出四边形BEQF的对角线互相

平分,进而得出结论;

(2)在RtA/WE中,由勾股定理得出方程,解方程求出。尸的长即可求得菱形的边长.

本题主要考查了矩形的性质,菱形的性质、勾股定理、全等三角形的判定与性质,熟练掌握矩形的性质和

勾股定理,证明三角形全等是解决问的关键.

23.【答案】1700

【解析】解:(1)由题意可得,60x4-45(6-%)>330,

解得,x>4,

答:学校至少租用4辆A种客车;

(2)根据题意得,

y=300x+250(6-x)=50x+1500,

即y=50x+1500(4<x<6);

(3)由(2)知,

y=5Ox+1500(4<%<6),

,・,50>0,

・•.y随x的增大而增大,

.•.当x=4时,y的值最小为:y=50x4+1500=1700,

故答案为:1700.

(1)根据租用的两种客车所载客量不少于学校组织的330名师生人数,列出不等式解答:

(2)用x的代数式表示租用A、8种客车的租金,再求和便与y相等,从而得到y与x的函数关系式;

(3)根据题意可以得到关于x的不等式,然后根据一次函数的性质即可解答本题.

本题考查一次函数的应用,一元一次不等式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用一次函数的性质和

不等式的性质解答.

24.【答案】(1)证明:过点E作MN14D于M,交BC于点、N,如图:

•••四边形ABC。为正方形,

•.AD//BC,AD=DC,〃。8=45。,

MN1AD,

MN1BC,

四边形NC0M为矩形,

:.MN=CD,

■■■Z.ADB=45°,MN1AD,

MD=ME,

■■AM=EN,

vAE1FF,

・•.Z.AEM+乙NEF=90°.

•・・Z.AEM+^LMAE=90°,

・・・乙NEF=4MAE,

Z.MAE=乙NEF

・・・在4AEM^WLEFN^\^LAME=乙ENF

AM=EN

•••△4EM也△EFN(44S),

・•・EA=EF.

(2)解:CF=「1DE,理由如下:

由(1)知AAEMGAE尸N,Z.ADB=45",

ME=FN=MD,

•••四边形NCCM为矩形,

•••CN=MD,

CF=2MD,

DE=CMD,

ACF=yT2.DE;

(3)解:设DE=x,ME=MD=?x,AM=4-^x.

由(1)得:FE2=AE2=AM2+ME2=(4-^x)2+(^x)2,

由(2)得CF

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