重庆市綦江区未来学校联盟2023-2024学年七年级上学期期中考试历史试题

C.西周D.东周

黎江区未来学校联盟2023-2024学年七年级上期半期考试

8.《史记•周本纪》中记载：“平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”材料中

历史试题的诸侯国中最先称霸的是（）

A.秦穆公B.楚庄王C.齐桓公D.晋文公

（闭卷本卷共两个大题，满分50分，与道德与法治学科共90分钟）

温馨提示：

1.试卷各题的答案用钢笔或签字笔书写在答题卷上，不得在试卷上直接作答。

2.答题前将答题卷上密封线内的各项内容写清楚。

一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的，请按答题

卡的要求作答

1.如果我们要研究元谋人、北京人等原始人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（）

A.神话传说B.史书记载

C.考古发掘D.学者推断

2.袁隆平在出席三亚国际海水稻论坛时，提出以海水稻一颗种子，带动中国农业全产业链走出国门，服务于一

带一路国家。下列原始居民种植水稻的是（）

A.元谋人B.北京人

在当今仍存在防洪、灌溉、水运等多方面的价值

C.河姆渡居民D.半坡居民B.

使渭河平原成为“天府之国”

3.“大禹治水”是中国家喻户晓的故事。下列关于“大禹”及“大禹治水”的说法，不正确的是（）C.

A.大禹最早创立禅让制B.大禹使用了疏导的治水方法D.是秦国蜀郡郡守郑国主持修建的

C.大禹是远古的部落首领D.大禹广受古今人们的尊敬爱戴10.“东周时期，王朝软弱无力，封建主相互混战不休，表面上是个多事的时期。不过，这也是•个社会经济发

生根本变革，从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期」引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要

4.历史传说中蕴含着很多历史信息。相传教民耕种，传播农业技术，为民治病，遍尝百草的英雄人物是（）

原因是（）

A.黄帝B.炎帝C.蚩尤D.大禹

5.司马迁在《史记•五帝本纪》中，记载了黄帝、尧、舜等远古传说。有学者指出，司马迁对五帝关系的记述A.各国统治者实行变法改革B.都江堰的修建

不一定准确，但它在一定程度上反映/远古时期我国部落集团逐渐融合的历程。对此解读正确的是（）C.铁制工具和牛耕的使用并进一步推广D.百家争鸣局面的出现

改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。商鞅变法的措施中，加强了中央对地方管辖的措施是（）

A.远古传说纯属后人主观臆造11.

B.司马迁的记述完全符合事实A.鼓励耕织B.废除井田制

C.考古材料是了解古史的唯一依据C.废除贵族的世袭特权D.确立县制

.比较法是我们学习历史常用的•种方法。下列;•幅地图反映的历史发展趋势是（）

D.远古传说可为探究历史提供参考12

6.夏朝筑有以城墙和护城河作为防护的城堡和大型宫殿，并且组建军队，制定刑法，设置监狱，建立起国家政

权机构。这标志着（）

A.中央集权制度建立起来

B.中国古代国家的形成

C.夏朝成为当时世界上最大的国家

D.统一的多民族国家形成

7.制作年代标尺是历史学习的有效方法之」它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面是•位同学在复

习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中③处应该是（）秋形势图战国形势图塞斯通域图

约公元前2070年约公元前1600年公元前1046年公元前77眸A.禅让制度趋于完善B.统一国家不断巩固

_________|_________________III___________

①②③④C.向大•统国家发展D.兼并战争连年不断

A.夏朝B.商朝

13.历史的启迪和教训是人类的共同精神财富，忘记历史就意味着背叛。有关大泽乡起义论述正确的是（〉

A.推翻了秦朝的残暴统治B.爆发的根本原因是遇雨误期

C.是第一次大规模的农民起义D.是刘邦和项羽争夺帝位之战

14.有学者指出，秦始皇所创造的事业，不仅为中国设立了以后版图的基本框架，也为中国的政治制度奠定了基

础。秦始皇开创的政治制度是（）

A.中央集权制B.王位世袭制

C.禅让制D.分封制

15.“史论”是指在历史研究学习中对历史事件的评论。下列表述中，属于“史论”的是（）图一：干栏式房屋图二：半地穴式圆形房屋

A.元谋人使用粗糙的石器（1）图一、图二是我国原始农耕居民房屋的复原图，请分别说明二者属于哪一原始农耕居民，并分析造成这两

B.公元前356年，秦孝公任用商鞅主持变法种房屋样式不同的原因？（3分）

C.老子的学说集中在《道德经》

D.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器

二、非选择题：本大题共4小题，第16题5分，第17题8分，第18题11分，第19题11分，共35分。请按

要求在答题卡上作答。

16.阅读以下材料后判断:（5分）【任务二】改进工具,

约公元前2070年，中国历史上的第-个奴隶制王朝夏朝建立……约公元前1600年，商朝建立。商朝甲骨文是

我国目前所发现最早的比较成熟的汉字，为我们探究商史提供了第一手资料。由于甲骨文的发现和解读，商朝

已成为我国历史上第•个有直接文字记载的王朝。商朝是青铜文化的鼎盛时期，商王武丁时代的妇好墓，出土

200多件青铜礼器、5件大铜铎、16件小青铜铃……20余件其他青铜器。青铜器主要是礼器与兵器，礼器有爵、

鼎、孟等，象征其拥有者的身份和等级。兵器有戈、矛、钺等，还有车马的青铜部件和佩饰，都和战争有关。①打制石器②骨相③青铜铲④铁制农具

商朝青铜冶炼和铸造工艺日趋成熟，出土和传世的青铜器数以万计，著名的司母戊方鼎，代表了商朝青铜器的

（2）根据上述材料并结合所学知识，判断以下表述的正误。你认为正确，请在其后的括号内填“J”：不正确，

典型风格。

请在其后的括号内填“X”。（2分）

——摘编自李先登《中国读本・053•商周青铜文化》A.原始农耕居民河姆渡人使用图②进行农业生产。（）

（1）以下表述是从以上材料中得出的，请在对应题号后填“J”；违背了以上材料所表述的意思，请在对应题B.图①出现在商周时期。（）

号后填“X”；是以上材料没有涉及的，请在对应题号后填（3分）

（3）与图④同时期还有•项发生在农业生产领域的革新技术是什么？说说它们的出现使农业生产发生什么积极

A大约公元前21世纪，我国历史上第一个奴隶制王朝夏朝建立了。（）变化？（2分）

B甲骨文使用象形、指事等造字方法，己经具备了汉字的基本结构。（）

C甲骨文和司母戊鼎的发现为我们探究西周历史提供了重要的资料。（）

（2）根据材料指出甲骨文有什么地位和历史意义（2分）（4）结合以上任务，谈谈对古代文明的认识（1分）

18.制度是在一定历史条件下形成的法令、礼俗等规范，是为了实现特定的目的而建立。（11分）

17.历史文化遗产蕴藏着丰富的人文精神及文化价值。我国古代先民把生产和生活实践镌刻成悠久的历史，积淀阅读下列材料，回答问题。

成浓厚的文明。探究回答以下问题：（8分）材料一大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦……是谓大同。今大道既隐，天下为家，各亲其亲,各子其

【任务一】我国远古先民在生活与生产里充分体现与自然和谐共生的智慧。

子，货力为己，大人世及以为礼……是谓小康。一《礼记♦礼运》

（1）根据材料一并结合所学指出“天下为公”和“天下为家”分别是什么制度？并分析二者的选拔方式有何不同？

（4分）

【行为与抱负】

材料三：

材料二西周王朝所开拓的疆域，奠定了以后历代中原王朝统一的政治地理基础；同时，西周王朝通过对四土、

四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体。

——摘编自周书灿《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》

（2）根据材料二，说出西周实行的政治制度的名称。并概括该制度对周王朝统治的作用。（2分）

材料三秦朝尽管存在时间短暂，皇帝却开始将法家学说应用到全中国，采用一个组织得很严密的帝国结构，

包括•个独揽大权的皇帝、•个秩序井然的有效的官僚机构，……他将广阔的国土划分为若干郡县，每•郡县（3）上面两幅分别是孔子《杏坛讲学》和《周游列国》的邮票图片。相传孔子曾坐在杏坛上弦歌讲学、教弟子

都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。读书，他也曾周游列国，传讲自己的治国主张。请列举孔子在教育上的成就和治国主张。（2分）

——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（3）根据材料三，指出秦朝皇帝采用了诸子百家哪一学派来治理国家？并归纳“帝国结构”的具体表现。（4

分）

【思想与现实】

材料四面对全球化形势下人类面临的种种矛盾和危机，举世呼唤理性，呼唤全球伦理。……儒家"和而不同”

“天下和平”思想，可以化解冲突，维护和平，促进融合与交流；儒家“天人合一”的宇宙观，是正确处理人

（4）根据以上材料和所学知识，你认为我国制度不断变化的原因是什么？（1分）与自然关系，实现真正可持续发展的精神源泉；提倡懦家“忠恕”恩想，辅之以“自强不息”精神，有利于构

建•个利益共享、责任分担的环球新秩序。

一一摘编自周颖南《儒学对经济全球化的积极作用》

19.中华传统文化是中华民族智慧的结晶，内涵丰富，源远流长。阅读下列材料，回答问题：（11分）（4）根据材料四,指出儒家思想对当今世界的价值。综上所述，你认为我们今天应该怎样对待传统文化？（3分）

【伟人的诞生】

材料一：春秋战国时期是哲人辈出的时代，又是中国古代文化思想兴盛和发展的重要时期。国家靠什么治理，

需要建立怎样的社会秩序，人的本性是什么一一围绕这些问题，诸子各派纷纷亮出自己的观点，各抒己见，争

鸣辩论，为后世留下了一座极为丰富珍贵的思想宝库。

一一《中国历史》

（1）根据材料一，指出“百家争鸣”各学派争论的共同问题。（2分）

【思想碰撞】

材料二：①仁者爱人，有礼者敬人。②法令行则国治，法令弛则国乱。③天地与我并生，万物与我为一。④兼

相爱，交相利。

（2）阅读材料二中的名言,将序号填写在与学派对应的空格内。（只填序号）（4分）

学派儒家道家墨家法家

名言

参考答案

一、选择题：本大题共15小题，每小题1分，共15分。在备选答案中只有一项是符合题目要求的。

题号123456789101112131415

答案CCABDBCCBCDCCAD

二、非选择题：本大