天津市滨海新区大港第二中学2023-2024学年八年级第一次月考物理

天津市大港第二中学2023-2024年八年级第一次月考物理

一、单选题

1.噪声已成为影响人们生活、工作的一大公害。下列属于在传播过程中减弱噪声的是()

A.射击戴耳罩B.禁止鸣笛C.摩托车装消音器D.轻轨装隔音板

2.以下与声现象有关的描述中，正确的是0

A.太空中宇航员间能直接对话，是因为真空能传声B.超声波能除去人体结石，说明声波可以传递能量

C.高速公路两旁装有隔离带，是为了在声源处减弱噪音

D.引吭高歌、低声细语中的"高""低"，是指声音的音调

3.今年"十一"假期，晓华同学随爸妈由台肥到武汉外出旅游，两地相距360kmo早上09:30出发，途中在

服务区休息了30min:13:30到达武汉，她发现很多现象都与我们学过的物理有关，并写下一些相应的旅行

日记，你认为她的日记中描述不妥当的是0

A.全程的平均速度为90km/h

B.妈妈坐在我的身边不动，说明妈妈相对于我是静止的

C.汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为我选择了汽车为参照物

D.有十分钟时间，汽车速度仪表指示如图，因此这段时间汽车一定在做匀速直线运动

4.有关误差，下列说法中正确的是()

A.误差只能尽量减小，而不能消除B.测量中采用多次测量求平均值的方法，可以消除误差

C.测量准确可以做到没有误差D.测量中的误差是由错误造成的，因此可以避免的

5.如图所示，下？

Ocm12

II

该木块的长度为2.0cm

A

6.在一条南北方向的街道上，有甲、乙、丙三辆车。甲车上的人看到丙车向北运动；乙车上的人看到甲车、

丙车都向南运动：丙车上的人看到路边的树向北运动。若以地面为参照物，以下几种说法中正确的是0

A.丙车可能是静止的B.甲车可能是静止的C.乙车一定是运动的D.甲车的速度大于丙车

下列事例中不是利用声传递信息的是()

A.利用超声波给金属工件深伤B.听到上课铃响同学们都走进教室

C.通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位D.用超声波能粉碎人体内的"小石头”

8.昆虫飞行时翅膀要振动，甲昆虫飞行时翅膀每秒振动200次，乙昆虫飞行时翅膀每秒振动40次。一位听

力正常的人能听到飞行时发出声音的昆虫是()

A.甲昆虫B,乙昆虫C.都能听到D.都听不到

9.关于匀速直线运动公式，下列说法正确的是()

A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程和时间无关D.以上说法都不对

10.下列四个选项是物体运动的s-t和v-t图像，表示物体做匀速直线运动的0

二、多选题

11.强烈地震能造成大量人员伤亡及财产损失，下列说法中，你认为正确的是()

A.地震时伴有次声波产生B.地震时会产生地震波，这种地震波不能在真空中传播

C.地震时产生的地震波不是由物体振动产生的

D.受灾人员通过呼喊和敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息

12.在沪宁高速公路入口处有如图甲的标志牌，当小明乘坐旅游大巴经过如图乙的标志牌时，下列说法正确

的是()

回2|南京240km

Nanjing

[G~2]济南819km

Jinan

图甲图乙

A.标志牌上的数字"100"表示的意思是大巴匀速行驶速度是100km/h

B.在遵守交通规则的前提下，这辆旅游大巴到达南京至少需要2.4h

C.汽车行驶中，路边的树木向后飞驰而去，这是因为他选择了地面为参照物

D.如果小明乘坐的是小汽车，在遵守交通规则的前提下，最多可提前24min到达

13.甲、乙两同学从同一地点同时同向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图像如图所示，由图像可

知0

A.两同学在距离出发点100m处相遇B.0~10s内，甲同学比乙同学运动得快乙中

loo-7X/中

C.10~20s内，甲同学做匀速直线运动D.0~10s内，乙同学的速度为10m/s

50-7/\：：

三、填空题

14.在生活、生产和科学研究中，我们经常要进行测量。05101520

(1)如图：所示，铅笔的长度为cm;

(2)如图2所示，停表的读数为。

15.学了声现象后，同学们做了如图所示的探究实验：A.音调与振动频率有关；B.发声体在振动、C.声能传

递能量；D.声音的传播需要介质。

甲图探究的是,乙图探究的是,丙图探究的是,丁图探究的是(选填实验对应的

序号)。

16.地球同步通信卫星好像在空中静止不动，这是因为以为参照物，如果以太阳为参照物、它是

（选填"运动"或"静止"）的。从这一事例说明物体的运动和静止是相对。

17.做匀速直线运动的甲乙两物体的运动时间之比为1:3:乙、甲通过的路程之比为4:1,则两汽车的运动速度

之比是，若甲车从A地开往B地。前半程平均速度为60km/h,后半程平均速度为40km/h,则全程的平

均速度为km/h,

18.某同学用刻度尺测量一个物体的长度，五次测量记录分别是2.72cm、2.73cm、2.42cm、2.73cm、2.72cm,

其中有一个数据记录有误，该错误数据为cm;则这个物体的测量结果应记作cm。

19..在中、高考期间，考点附近禁止鸣笛，为考生提供安静的环境。从声学上讲，这是从

减弱噪声。人们以为单位来表示声音强弱的等级。

四、实验题

20.在“测量运动平均速度"的实验中，鲁能巴蜀中学物理小组采用了一带有刻度尺的长木板。搭建实验装置

A

⑴该实验的原理是。

（2）为了计时更准确，应该调节斜面的坡度较（选填"大""小）

⑶图中段的路程若测得时间则段的平均速度

ACSAC=cm:tAB=2.5s,tAc=4.5s,BC

VBc=m/s;

⑷小组成员小淋计算小车从A至C这个过程的平均速度，采用了下列两种方法计算：

方法LVAC=^

tAC

方法2：VAC=-（陋+运）

2tABtBC

以上两种方法正确的是（选填“方法1"或"方法2"）;

⑸在测量小车运动时间时，如果小车过了A点才开始计时，则会使得AC段的平均速度偏（选填

"大""小"）；

⑹小组的成员分别画出小车从A到c的s-t图象的大致情况，其中与事实相符的是

21.在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研

究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率,

于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

编号材料长度(cm)横截面积(mm?)

A时600.76

Bf时600.89

C铜601.02

D铜800.76

E铜

F铜1000.76

G铜801.02

H尼龙801.02

1尼龙1001.02

⑴为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进行实验;

(2)为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验;

⑶表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，则表中所缺数据应为、

⑷小强打算选用琴弦F和I同时验证猜想一和猜想三，他的做法是的，理由是

22.利用如图所示装置研究声现象时，进行了如下实验：

①不敲击音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察观象；

②轻敲音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象；

③用力敲击音叉，将音叉轻触系在细绳上的乒乓球，观察现象。

⑴由①②对比可以说明：物体的产生声音，该实验中为了更清楚的看到实验现象；用到的理

方法是o

(